2022年陜西省西安電子科技大附屬中學九年級化學第一學期期末檢測試題含解析

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列各組物質(zhì)能在同一溶液中大量共存，并形成無色溶液的是A．FeCl2、NaCl、KNO3B．KNO3、H2SO4、NaClC．CaCl2、NaNO3、Na2CO3D．KCl、NaOH、HCl2．一氧化氮（NO）是大氣污染物，但少量NO在人體內(nèi)有擴張血管、增強記憶的功能。實驗室收集NO只能用排水法。對NO的猜想或評價正確的是：（）A．易溶于水 B．可能極易與氧氣反應 C．易與水反應 D．有害無利3．有關(guān)碳單質(zhì)及其氧化物的說法中錯誤的是A．金剛石、石墨、C60都屬于碳的單質(zhì)B．空氣中混有一氧化碳氣體，遇明火可能會爆炸C．碳具有可燃性，只要溫度達到著火點即可點燃D．用碳素墨水繪制的古代墨畫能流傳至今不褪色，是因為常溫下碳的化學性質(zhì)穩(wěn)定4．下列化學方程式中，書寫正確的是A．4Fe+3O22Fe2O3 B．Ca（OH）2+CO2=CaCO3+H2OC．H2CO3=H2O+CO2↑ D．Fe2O3+C=Fe+CO2↑5．向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉，反應過程中，測得混合物中溶液的質(zhì)量與加入鐵粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。有關(guān)該反應過程中的下列說法正確的是（）A．a(chǎn)點，溶液中的溶質(zhì)有2種B．c點，向過濾后得到的固體中滴加稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生C．d點，溶液中的溶質(zhì)為Fe(NO3)2和Cu(NO3)2D．e點，過濾后得到的固體中只含有2種物質(zhì)6．鑒別下列各組物質(zhì)的方法中，不正確的是（）選項被鑒別的物質(zhì)鑒別方法A銅片和銀片加入稀鹽酸B二氧化硫和氧氣聞氣味C軟水和硬水用肥皂水D硫酸銅溶液和硫酸亞鐵溶液觀察顏色A．A B．B C．C D．D7．下列屬于物理變化的是（）A．糧食釀酒 B．冰雪融化 C．燃放煙花 D．動物呼吸8．鉬（Mo）是土壤中重要的微量元素。鉬酸銨化學式為是一種常用的鉬肥。鉬酸銨中鉬元素的化合價為（）A．+3 B．+4 C．+5 D．+69．下列實驗操作中，“先”與“后”的順序不正確的是（）A．用CO還有CuO時，先加熱，后通入COB．做氣體可燃性實驗時，先驗純，后點燃C．用量筒量取10mL液體時，先倒入接近10mL的液體，后用膠頭滴管補至刻度線D．用托盤天平稱量物質(zhì)時，先加質(zhì)量大的砝碼，再加質(zhì)量小的砝碼，最后移動游碼10．對Ag、Fe、Cu三種金屬活動性順序的探究，下列所選試劑不可行的是（）A．Fe、Ag、CuSO4溶液 B．Cu、Ag、FeSO4溶液C．Fe、Cu、稀鹽酸、AgNO3溶液 D．Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學特有的思維方式。根據(jù)電解水的實驗，回答下列問題．（1）從宏觀上觀察：如圖所示，試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為___________，b中產(chǎn)生的氣體是______________(填化學式)。（2）從微觀上分析：下列說法正確的是________(填字母)．A．水是由氫氣和氧氣組成的B．水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的C．每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的（3）從符號上表示：電解水的化學方程式為________________________________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某興趣小組欲探究Fe、Cu、Ag、R四種金屬的活動性順序（R為未知金屬），進行了如下實驗。（1）如圖1，將四根金屬絲同時插入燒杯中，則甲中的現(xiàn)象是_____；乙中發(fā)生反應的化學方程式為_____；（2）一段時間后，將燒杯中四根金屬絲依次替換為R、Ag、R、Cu，如圖2所示。①若甲中出現(xiàn)氣泡，乙中無明顯現(xiàn)象，則燒杯乙中的溶質(zhì)為_____（填化學式）。可得出Fe、Cu、Ag、R的活動性順序由強到弱為_____；②若甲中無明顯現(xiàn)象，乙中R表面出現(xiàn)紅色固體，則不能推出的結(jié)論是_____（填序號）。AR＞AgBR＞CuCR＜FeDR＜H四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．人類文明的發(fā)展和社會的進步同金屬材料關(guān)系十分密切。(1)我國“蛟龍”號載人潛入器上使用了鈦合金，鈦合金放在海水中數(shù)年仍光亮如初，這是因為它___。(填字母代號)a易加工b密度小c熔點高d耐腐蝕(2)鋁的化學性質(zhì)很活潑，為什么鋁制品卻很耐腐蝕？________(3)向一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鋅粉，所得溶液的質(zhì)量與加入鋅粉質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。①請分析a點時溶液中有哪些溶質(zhì)？____②c點時過濾能得到哪些固體？____③請寫出b~d段發(fā)生反應的方程式。____(4)鋼鐵是基本的結(jié)構(gòu)材料，稱為“工業(yè)的骨骼”，實驗室可利用下圖裝置模擬煉鐵反應。①寫出A裝置玻璃管內(nèi)發(fā)生反應的方程式。_____②從環(huán)保的角度考慮，還需對該裝置進行改進，請簡述改進措施：______。(5)2019年12月1日，周口高鐵正式開通，極大的提升了周口人民的幸福感。工業(yè)上可利用“鋁熱反應”焊接鋼軌，其原理是在高溫下用鋁將某些金屬從其氧化物中置換出來。若用鋁與四氧化三鐵反應來制取25.2kg鐵，理論上需要消耗鋁的質(zhì)量是_____？14．種學家發(fā)出警鐘稱，到本世紀末，全球平均溫度可能比工業(yè)革命之前上升4℃以上，要防止這個局面的出現(xiàn)，必須降低未來幾十年全球的溫室氣體排放量，2015年的巴黎氣候變化大會上也達成了這一全球性協(xié)議，旨在實現(xiàn)碳中和——讓地球排放的溫室氣體與其吸納能力相當。請你回答下列問題：（1）為保護人類賴以生存的地球，我們應采取有效措施以防止大氣中二氧化碳含量的大量增加，以下建議中行之有效的措施是______（填序號）。a開發(fā)太陽能、水能、風能、地熱等新能源b.禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料c.大量植樹造林綠化環(huán)境，禁止亂砍亂伐（2）將空氣中的二氧化碳輸送到水冷的深海中貯藏可以減少空氣中二氧化碳含量。但科學家擔心這樣做會增加海水的酸度，導致海洋生物死亡。二氧化碳使海水酸度增加的原因是_____（用化學方程式表示）。（3）實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，某化學興趣小組現(xiàn)取含碳酸鈣的石灰石25g于燒杯中緩慢加入稀鹽酸（石灰石中的雜質(zhì)不溶于水，也不與加入稀鹽酸的反應）剩余固體質(zhì)量于加入的稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請根據(jù)要求回答問題：①在滴入稀鹽酸的過程中，觀察到的明顯現(xiàn)象是______（一條即可）②當加入稀鹽酸240g時，燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是_______（寫化學式）③計算恰好完全反應時所得不飽和溶液的質(zhì)量______（計算結(jié)果精確到0.1g）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．化學興趣小組為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取用2g石灰石樣品，把20g稀鹽酸(氯化氫的水溶液)分4次加入樣品中(樣品中除碳酸鈣外，其余成分既不與鹽酸反應，也不溶解于水)，充分反應后經(jīng)過濾、千燥等操作，最后稱量，得實驗數(shù)據(jù)如下:稀鹽酸的用量剩余固體的質(zhì)量第一次加入5.0g1.4g第二次加入5.0g0.8g第三次加入5.0g0.2g第四次加入5.0g0.2g（1）從以上數(shù)據(jù)可知，這四次實驗中，第________________次石灰石樣品中碳酸鈣已完全反應，判斷的依據(jù)是__________________。（2）求該石灰石樣品與稀鹽酸反應產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量。______16．有一礦山上的石灰石樣品，其中只含雜質(zhì)二氧化硅（二氧化硅是一種既不溶于水也不與鹽酸反應且耐高溫的固體）．小琳和他的同學想測定該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，他們?nèi)∫粔K石灰石樣品，將其粉碎后，稱出6g放入燒杯內(nèi)（燒杯的質(zhì)量為20g），然后加入50g足量稀鹽酸，用玻璃棒攪拌至不再產(chǎn)生氣泡為止．反應所需時間（t）和燒杯及其所盛物質(zhì)的總質(zhì)量（m）的關(guān)系如圖所示．試回答：（1）實驗結(jié)束后，共放出g二氧化碳（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【詳解】A、溶液中有氯化亞鐵存在，溶液為淺綠色，不符合題意；B、KNO3、H2SO4、NaCl能在同一溶液中大量共存，并形成無色溶液，符合題意；C、CaCl2、和Na2CO3不能大量共存，不符合題意；D、NaOH和HCl不能大量共存，不符合題意；故選B。2、B【詳解】A、能用排水法收集說明這種氣體不溶于水，選項說法錯誤；故不符合題意；B、不能采用排空氣法收集，說明這種氣體可能極易與空氣中的成分發(fā)生反應；選項說法正確；故符合題意；C、能用排水法收集說明這種氣體不溶于水且不與水反應，選項說法錯誤；故不符合題意；D、一氧化氮（NO）是大氣污染物，但少量NO在人體內(nèi)有擴張血管、增強記憶的功能；每一種物質(zhì)都有雙面性，有利也有弊，選項說法錯誤；故不符合題意；故選B【點睛】本題主要考查了如何根據(jù)收集氣體的方法來判斷物質(zhì)性質(zhì)的問題。3、C【詳解】A、金剛石、石墨、C60都屬于碳的單質(zhì)，選項正確；B、空氣中混有一氧化碳氣體，遇明火可能會爆炸，選項正確；C、碳具有可燃性，若要燃燒除了達到著火點，還必須要有氧氣，選項錯誤；D、用探索墨水繪制的古代墨畫能流傳至今不褪色，是因為常溫下碳的化學性質(zhì)穩(wěn)定，選項正確。故本題選C。4、C【詳解】A、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，正確的化學方程式為3Fe+2O2Fe3O4，故選項不正確；B、氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水，正確的化學方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O，故選項不正確；C、碳酸分解生成二氧化碳氣體和水，H2CO3=H2O+CO2↑，故選項正確；D、碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳，正確的方程式為，故選項不正確；故選C。【點睛】判斷化學方程式書寫正誤要從以下幾個方面分析：一是反應物、生成物的化學式書寫是否正確；二是化學反應條件是否正確；三是化學方程式是否配平；四是判斷是否正確使用“↑”“↓”。5、B【分析】鐵比銅活潑，銅比銀活潑，向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入鐵粉時，鐵先和硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀，后和硝酸銅反應生成硝酸亞鐵和銅?！驹斀狻緼、a點時，溶液中含有硝酸銀，溶液中的溶質(zhì)是硝酸銀、硝酸銅、硝酸亞鐵，溶質(zhì)有三種，故錯誤；

B、c點時，過濾后得到的固體中含有銀和銅，向過濾后得到的固體中滴加稀鹽酸時，稀鹽酸不能和銀、銅反應，因此無氣泡產(chǎn)生，該選項說法正確；

C、d點時，鐵和硝酸銀、硝酸銅恰好完全反應，因此溶液中的溶質(zhì)為硝酸亞鐵，該選項說法不正確；

D、e點，過濾后得到的固體中含有銀、銅和鐵3種物質(zhì)，該選項說法不正確。

故選：B。6、A【詳解】A、銅、銀均不與稀鹽酸反應，因此稀鹽酸不能鑒別銅片和銀片，A選項物質(zhì)的鑒別方法不正確，符合題意；B、二氧化硫有刺激性氣味，氧氣無色無味，可以通過聞氣味的方法進行鑒別，B選項物質(zhì)的鑒別方法正確，不符合題意；C、肥皂水加入到硬水中產(chǎn)生大量浮渣，泡沫較少，肥皂水加入到軟水中，浮渣少，產(chǎn)生大量泡沫，可以用肥皂水鑒別硬水和軟水，C選項物質(zhì)的鑒別方法正確，不符合題意；D、硫酸銅溶液為藍色，硫酸亞鐵溶液為淺綠色，通過觀察顏色鑒別二者，D選項物質(zhì)的鑒別方法正確，不符合題意。故選A?！军c睛】本題考查物質(zhì)的鑒別方法，根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)與化學性質(zhì)的差別，選擇合適的方法和試劑進行實驗，根據(jù)現(xiàn)象的不同對物質(zhì)進行鑒別。7、B【解析】A、糧食釀酒過程中有酒精生成，生成了新物質(zhì)，屬于化學變化，A選項不正確，不符合題意；B、冰雪融化過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，B選項正確，符合題意；C、燃放煙花過程中有物質(zhì)的燃燒、爆炸，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，C選項不正確，不符合題意；D、動物呼吸過程中存在有機物與氧氣反應生成二氧化碳和水的過程，該過程有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，D選項不正確，不符合題意。故選B?！军c睛】本題考查物理變化與化學變化的區(qū)分，二者的根本區(qū)別在于變化過程中有無新物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成的變化屬于化學變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。8、D【分析】根據(jù)化學式中各元素化合價代數(shù)和為0進行解答?！驹斀狻扛鶕?jù)化合價表可知銨根顯+1價，氧元素為-2價，設(shè)Mo的化合價為x，根據(jù)化合物中各元素的化合價為零，則可得x=+6，故選D?！军c睛】9、A【詳解】A、用CO還有CuO時，先通入CO，再進行加熱，防止發(fā)生危險；故選項錯誤，但符合題意；B、做氣體可燃性實驗時，先驗純，后點燃，防止發(fā)生危險；故選項正確，但不符合題意；C、用量筒量取10mL液體時，先倒入接近10mL的液體，后用膠頭滴管（定容）補至刻度線；故選項正確，但不符合題意；D、用托盤天平稱量物質(zhì)時，先加質(zhì)量大的砝碼，再加質(zhì)量小的砝碼，最后移動游碼；故選項正確，但不符合題意；故選：A。10、B【解析】A、Cu、Ag、FeSO4溶液這三種物質(zhì)中，F(xiàn)e與CuSO4溶液反應，證明鐵的活動性比銅強，Ag與CuSO4溶液不能反應，證明銅比銀的活動性強，此方案可行；B、因為鐵的活動性在三種金屬中最強，所以Cu，Ag都不能和FeSO4溶液反應，得不出Cu，Ag的活動性強弱，所以此方案不可行；C、Fe，Cu，稀鹽酸，AgNO3溶液四種物質(zhì)中，鐵能與稀鹽酸反應，也能與AgNO3溶液反應，證明鐵比氫和銀的活動性強，銅和稀鹽酸不反應，但能與AgNO3溶液反應，證明銅的活動性比氫弱，比銀強，也能得出三種金屬的活動性強弱，此方案可行；D、Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液這三種物質(zhì)中，Cu與FeSO4溶液不反應，證明鐵的活動性比銅強，Cu與AgNO3溶液能反應，證明銅比銀的活動性強，可以證明三種金屬的活動性強弱，此方案可行．故選B．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、2:1O2c2H2O2H2↑+O2↑【解析】（1）電解水實驗的現(xiàn)象和結(jié)論，正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣，氫氣和氧氣的體積比為2：1，b產(chǎn)生的氣體是氧氣；

（2）A、水是純凈物，由氫元素和氧元素組成，故錯誤；

B、水是直接由水分子構(gòu)成的，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，故錯誤；

C、水是由水分子構(gòu)成，一個水分子才由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成。故正確；

（3）電解水生成氫氣和氧氣，化學方程式是：2H2O2H2↑+O2↑。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、鐵絲表面有氣體產(chǎn)生，溶液由無色變?yōu)闇\綠色Fe+CuSO4=FeSO4+CuFeSO4Fe＞R＞Cu＞AgD【解析】（1）如圖A所示，將四根金屬絲同時插入燒杯中，則甲中為鐵和硫酸反應生成氫氣，現(xiàn)象是鐵絲表面有氣體產(chǎn)生，溶液由無色變?yōu)闇\綠色，乙中鐵和硫酸銅反應，反應的化學方程式是：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；故填：鐵絲表面有氣體產(chǎn)生，溶液由無色變?yōu)闇\綠色；Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；（2）①根據(jù)R替換鐵絲后與硫酸反應有氣泡產(chǎn)生，說明R的活動性大于氫；當把R置于乙裝置中無明顯現(xiàn)象說明乙中溶液中原來的溶質(zhì)硫酸銅已與鐵絲全部反應（根據(jù)前面判斷R的活動性大于氫，如果乙中還有硫酸銅溶質(zhì)，那么R將會置換出硫酸銅溶液中的銅，會有現(xiàn)象），所以乙中的溶質(zhì)是硫酸亞鐵，從而說明R的活動性比鐵弱，由此推斷可得，四種金屬的活動性由強到弱的順序為：Fe、R、Cu、Ag；故填：FeSO4；Fe＞R＞Cu＞Ag；②根據(jù)“若甲中無明顯現(xiàn)象，乙中R表面出現(xiàn)紅色固體”，則可推測的結(jié)論為：“甲中R”與硫酸溶液可能反應，但較慢，不易察覺，也可能不反應，故不能推測出R＜H，由于R不能置換甲中硫酸亞鐵中的鐵，故可推知R＜Fe；“乙中R”與硫酸銅溶液反應，則可推測R＞Cu和R＞Ag．故答案為：D。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、d鋁與氧氣反應，其表面生成致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁進一步被氧化Zn(NO3)2Cu(NO3)2AgNO3AgCuZn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+CuFe2O3+3CO2Fe+3CO2將尾氣點燃(或收集)10.8kg【詳解】（1）鈦合金放在海水中數(shù)年仍光亮如初，這是因為它耐腐蝕，故選d；（2）鋁的化學性質(zhì)很活潑，但很耐腐蝕，是因為鋁與氧氣反應，其表面生成致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁進一步被氧化。（3）解：由于鋅比銅活潑，銅比銀活潑，向一定質(zhì)量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入鋅粉，鋅先和硝酸銀反應，如果反應后鋅過量，則再和硝酸銅反應；鋅和硝酸銀、硝酸銅反應的化學方程式及其質(zhì)量關(guān)系為：由以上質(zhì)量關(guān)系可知，鋅和硝酸銀反應后溶液質(zhì)量減小，和硝酸銅反應后溶液質(zhì)量增大，即從開始反應至b點時，是鋅和硝酸銀反應，b-c點時是鋅和硝酸銅反應，d是鋅過量。

由以上分析可知，①a點時鋅和部分硝酸銀反應，溶液中的溶質(zhì)有：反應生成的硝酸鋅、剩余的硝酸銀和沒有反應的硝酸銅；②c點時，鋅是一點點加入的，故此時固體有反應生成的銀、銅單質(zhì)③b~d段為鋅和硝酸銅反應生成硝酸鋅和銅，發(fā)生反應的方程式Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu。（4）①寫出A裝置玻璃管內(nèi)發(fā)生反應為一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下反應生成二氧化碳和鐵單質(zhì)，反應方程式，F(xiàn)e2O3+3CO2Fe+3CO2。②一氧化碳具有毒性，會污染空氣，從環(huán)保的角度考慮，還需對該裝置進行改進，請簡述改進措施：將尾氣點燃(或收集)。（5）解：設(shè)需要消耗鋁的質(zhì)量為x，解得：x=10.8kg答、需要鋁10.8kg。14、（1）AC（2）CO2+H2O=H2CO3（3）產(chǎn)生大量的氣泡或固體減少；CaCl2和HCl；200g【詳解】（1）A開發(fā)太陽能、水能、風能、地熱等新能源，能減少化石燃料的使用，減少二氧化碳排放，符合題意；B以人類現(xiàn)有的科學水平還不能禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料，應合理使用礦物燃料，不符合題意；C大量植樹造林綠化環(huán)境，禁止亂砍亂伐，可增加二氧化碳的吸收，符合題意。故選AC；（2）二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸呈酸性。二氧化碳使海水酸度增加的原因是CO2+H2O=H2CO3；（3）①大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳