秋學(xué)期教師教學(xué)工作計(jì)劃例文(小學(xué)教師工作計(jì)劃 個人秋季學(xué)期)

Word-6-秋學(xué)期教師教學(xué)工作計(jì)劃例文(小學(xué)教師工作計(jì)劃個人秋季學(xué)期)制定工作方案是一個很好的工作習(xí)慣，有了一份完整的工作方案之后，能夠協(xié)助我們避開工作中會浮現(xiàn)的一些小失誤。秋學(xué)期老師教學(xué)工作方案例文(學(xué)校老師工作方案個人秋季學(xué)期)，供大家品鑒。

為人師表，需要制定一份老師學(xué)期工作方案，以下是特意為大家整理了一些關(guān)于秋學(xué)期老師教學(xué)工作方案例文，希翼對大家有協(xié)助。

秋學(xué)期老師教學(xué)工作方案例文

一、思想政治方面

樂觀擁戴校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，樂觀參與政治學(xué)習(xí)，做好筆記。關(guān)懷國家事件。遵守勞動紀(jì)律，對工作兢兢業(yè)業(yè)，團(tuán)結(jié)同志，熱心協(xié)助同志;對工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，不計(jì)酬勞，關(guān)懷同學(xué)，愛惜同學(xué)，為人師表，領(lǐng)先垂范，樂于奉獻(xiàn)。

二、師德方面

師德中既有老師本人的品德，又有作為老師的職業(yè)道德。老師的工作對象是同學(xué)，老師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著同學(xué)。因此，老師必需"美其德，慎其行'，不能浮現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。凡是要求同學(xué)做到的事情，自己必需做到。在工作中，時刻注重自己的形象，穿戴干凈、樸實(shí)、大方，舉止文靜，帶頭遵守小學(xué)的各項(xiàng)規(guī)則制度，樂觀參與各項(xiàng)活動，為同學(xué)樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時，也用自己的實(shí)際行動樹立起自己在同學(xué)中的威信及良好的老師形象。

三、個人業(yè)務(wù)

作為一名老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注意開辟視野，閱讀專業(yè)雜志，掃瞄學(xué)校語文網(wǎng)頁，隨時登記可借鑒的教學(xué)閱歷、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，天天支配一定的時光扎實(shí)提升基本功，努力使自己成為能隨時供應(yīng)同學(xué)一杯水的自來水。

四、教學(xué)工作方面

仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程理念，仔細(xì)學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，課余時光不斷學(xué)習(xí)，努力提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，結(jié)合學(xué)科的內(nèi)容和本班的同學(xué)實(shí)際，改進(jìn)自己的教學(xué)辦法。仔細(xì)上好每一節(jié)課，不打無預(yù)備的仗，課堂注意精講，不單教會同學(xué)學(xué)問，更重要的是交給他們學(xué)習(xí)的辦法，使他們由學(xué)會向會學(xué)、樂學(xué)改變。仔細(xì)批改同學(xué)的各項(xiàng)作業(yè)和練習(xí)，多做面批，強(qiáng)化學(xué)困生的輔導(dǎo)，不讓一名同學(xué)掉隊(duì)。仔細(xì)做好教學(xué)反饋，實(shí)行應(yīng)對措施。培養(yǎng)同學(xué)習(xí)作愛好，爭取讓同學(xué)的習(xí)作可以在報(bào)紙雜志上刊登。

五、教研工作

我將樂觀參與教學(xué)討論工作，不斷對教法舉行探究和討論。虛心謹(jǐn)慎、敬重同志，互相學(xué)習(xí)、互相協(xié)助，維護(hù)其他老師在同學(xué)中的威信，關(guān)懷集體，維護(hù)小學(xué)榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素養(yǎng)教導(dǎo)的理論，舉行越發(fā)深化的學(xué)習(xí)。

六、考勤方面

嚴(yán)格遵守小學(xué)的考勤制度，有事先請假，不曠課，不遲到、不早退，以一名優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，使自己在原有些基礎(chǔ)上能再上一個新臺階。

秋學(xué)期老師教學(xué)工作方案例文

一、指導(dǎo)思想

更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)則制度,聽從上級領(lǐng)導(dǎo)支配,做好本職工作,強(qiáng)化政治學(xué)習(xí),提升自己思想政治素養(yǎng),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教導(dǎo)觀,使幼兒的身心健康進(jìn)展。

二、保教工作方面:

1、繼續(xù)深化學(xué)習(xí)《綱要》,并按照〈綱要〉中精神,不斷提升自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒舉行全面培養(yǎng)。

2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、舒暢的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題強(qiáng)化環(huán)境與教導(dǎo)的互動與結(jié)合。

3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓舞幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,進(jìn)展幼兒的進(jìn)展幼兒的交往本事和語言表述本事。

4、按時完成本園的教學(xué)目標(biāo),及其他工作支配,努力試試英語教學(xué),讓幼兒在舒暢嬉戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)愛好。

5、抓好幼兒平時生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及獨(dú)自本事,讓幼兒身收獲到健康進(jìn)展。

三、保健方面:

1、充分通過自然因素,開展體育嬉戲、戶外體能活動,熬煉幼兒身體,增加幼兒體質(zhì)。

2、合理支配幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。

3、在平時生活中,強(qiáng)化平安教導(dǎo),提升幼兒自我庇護(hù)意識。

四、家園共育方面:

1、充分通過早接和放學(xué)的短臨時間,樂觀主動地與家長交流,使家長了解自己孩子在園的狀況,在家長的協(xié)作下實(shí)現(xiàn)家園共育,增進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。

2、通過宣揚(yáng)欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長交流聯(lián)系,準(zhǔn)時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活狀況。

秋學(xué)期老師教學(xué)工作方案例文

備課是上好課的基礎(chǔ)，要仔細(xì)備課，做到上課必需備課，充分通過校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，獵取的信息，舉行重組，為教學(xué)服務(wù)。讓同學(xué)在有限的時光內(nèi)獵取無限的學(xué)問。樂觀參與集體備課，在集體備課時，主動發(fā)言，充分發(fā)揮老師的作用。按照大綱要求分析教材內(nèi)容的前后聯(lián)系。詳細(xì)說明本節(jié)課的重難點(diǎn)、教學(xué)辦法。

2.仔細(xì)講課

課堂教學(xué)是囫圇教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好課是提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，教學(xué)過程要和睦，體現(xiàn)教為主導(dǎo)，學(xué)為主體的原則，教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、著力突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，首先要制造問題情景，教師不能代替同學(xué)，教師一定要做組織者，教學(xué)辦法既符合授課內(nèi)容的要求，又能激活同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，調(diào)動同學(xué)的樂觀性，引發(fā)誘導(dǎo)同學(xué)有效的學(xué)習(xí)。利用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大面積提升教學(xué)質(zhì)量，重視過程教學(xué)，重視創(chuàng)新本事的培養(yǎng)，從而提升同學(xué)解決實(shí)際問題的本事。

3.精心聽課

謙虛向我的師傅學(xué)習(xí)是提升我自身教學(xué)水平的一個捷徑，所以要常常隨堂聽優(yōu)秀老師的課。

4.做好課后教學(xué)反思工作

教學(xué)反思是老師由閱歷型改變?yōu)橛懻撔?、專家型的必由之路，這種反思不是普通意義上的"回顧'而是反省。本學(xué)期，本人方案繼續(xù)做好教學(xué)反思工作，寫好教學(xué)后反思，寫進(jìn)自己的教案中，并將其作為備課的重要內(nèi)容。

5.天天對同學(xué)舉行思維訓(xùn)練。

三.協(xié)作班主任做好副班主任的年級管理工作。

天天清晨晨檢。

2.催促孩子們做好眼操和課間操。

四.出勤

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