生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律及其運用(終稿)

策劃：漢水丑生組織：漢水丑生、飛鴻翼、掌上的沙、暖風(fēng)、handsome、足教、一哲2007-2012六年高考題知識點分類匯編漢水丑生群大型活動之三【新】漢水丑生（侯偉新疆烏魯木齊新世紀(jì)外國語學(xué)校）組織者：【川】飛鴻翼（洪翼四川省瀘州市納溪中學(xué)）【魯】暖風(fēng)（王文芳山東省陽谷第三中學(xué)）

【魯】掌上的沙（袁慶軍山東鄆城高級中學(xué)）【渝】足教（王永洪重慶市大足中學(xué)）

【粵】handsome（賀海生廣東汕尾陸豐龍山中學(xué)）【陜】一哲（楊明輝陜西寶雞市天王高中）生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律及其應(yīng)用【川】如蘭（左鳳四川省涼山州西昌市）（2012山東卷）26.（8分）右圖中，曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示某野生動物種群數(shù)量超過環(huán)境容納量后，其未來種群數(shù)量變化三種可能的情況。（1）圖中曲線

說明該種群對其棲息地的破壞程度較輕。當(dāng)曲線Ⅲ趨近零時，對該動物種群已不宜采取________

保護(hù)的措施。圖中陰影部分可能引起該種群的

發(fā)生改變，進(jìn)而導(dǎo)致物種進(jìn)化。Ⅰ就地（或建立自然保護(hù)區(qū)）

基因頻率“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。（2）若圖中物種處于最高營養(yǎng)級，當(dāng)其數(shù)量下降，且其他條件不變時，流向該營養(yǎng)級其他物種的能量會

。處于該營養(yǎng)級物種的種間關(guān)系是

。（3）若圖中物種為食草動物，當(dāng)看到青草明顯減少時，部分個體會另覓取食地，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的

功能。增加（種間）競爭信息傳遞（4）人類對野生動物棲息地的過度利用也會導(dǎo)致出現(xiàn)圖中的三種情況。16世紀(jì)以來，世界人口表現(xiàn)為“J”型增長，因此需控制“J”型增長數(shù)學(xué)方程式中

參數(shù)，以實現(xiàn)人口和野生動物資源的協(xié)調(diào)發(fā)展。λ“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記?！窘馕觥浚?）據(jù)圖分析，當(dāng)種群的數(shù)量超過環(huán)境容納量后，出現(xiàn)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ3種情況，Ⅰ是在原始的環(huán)境容納量附近波動，說明該種群對其棲息的環(huán)境破壞度較輕；Ⅱ的環(huán)境容納量低于原始容納量，說明環(huán)境有一定程度的破壞；Ⅲ是逐漸滅絕，說明棲息環(huán)境被完全破壞，該生物無法生存，無法實施就地保護(hù)，所以只能進(jìn)行遷地保護(hù)或建立自然保護(hù)區(qū)；圖中陰影是被環(huán)境阻力淘汰掉的個體，即發(fā)生了自然選擇作用，自然選擇通過定向改變生物種群的基因頻率決定生物進(jìn)化的方向，進(jìn)化的本質(zhì)就是基因頻率的定向改變。（2）在其他條件不變的情況下，該物種的種群數(shù)量下降，捕食量減少，那么流向該物種的能量就會減少，而與該物種處在同一營養(yǎng)級上的其他物種獲得捕食機會增加，食物增多，所以流向該營養(yǎng)級其他物種的能量增加；該物種和同一營養(yǎng)級上的其他物種是競爭關(guān)系。（3）根據(jù)題意，食草動物從青草的減少獲得食物不足的信息，進(jìn)而轉(zhuǎn)移另覓取食地。（4）“J”型增長的的數(shù)學(xué)模型是：Nt

=N0λt,N0為人口的起始數(shù)量，Nt是t年后人口數(shù)量，λ表示人口數(shù)量是一年前人口數(shù)量的倍數(shù)，所以只要控制住增長的倍數(shù)，人口增長速度就會減慢，對環(huán)境的過渡開發(fā)利用就會減弱。（2012廣東卷）27．（16分）羅非魚是雜食性魚類，在珠江三角洲地區(qū)大量養(yǎng)殖，能適應(yīng)咸、淡水環(huán)境。（1）當(dāng)羅非魚由淡水進(jìn)入咸水，機體會大量脫水，細(xì)胞外液滲透壓____________，滲透壓感受器產(chǎn)生興奮，并將興奮傳給_____________，促使其釋放_____________，該物質(zhì)促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水，使尿量減少以適應(yīng)咸水環(huán)境。升高垂體抗利尿激素27．（16分）羅非魚是雜食性魚類，在珠江三角洲地區(qū)大量養(yǎng)殖，能適應(yīng)咸、淡水環(huán)境。（2）某實驗基地水庫中放養(yǎng)了一批羅非魚。監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示，a～e段這種羅非魚的種群數(shù)量發(fā)生了明顯波動，調(diào)查發(fā)現(xiàn)有人在該水庫中放生了大型肉食性魚（FNE）；一段時間后，羅非魚種群數(shù)量達(dá)到了相對穩(wěn)定狀態(tài)（見圖9）。圖中顯示，羅非魚種群在a～b段呈______型增長。據(jù)圖推測，F(xiàn)NE最可能是在___________對應(yīng)的時間點進(jìn)入水庫；在捕食壓力下，羅非魚種群的環(huán)境容納量接近_______________。Jb

K2“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。27．（16分）羅非魚是雜食性魚類，在珠江三角洲地區(qū)大量養(yǎng)殖，能適應(yīng)咸、淡水環(huán)境。（3）富營養(yǎng)化導(dǎo)致藻類大量繁殖，該水庫出現(xiàn)水華現(xiàn)象，浮游動物和魚類均受到影響。請用文字和箭頭描述藻毒素從產(chǎn)毒藻逐級積累到FNE體內(nèi)的途徑?！皾h水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記?！窘馕觥浚?）根據(jù)題意，外界咸水的濃度高于羅非魚體液的濃度，造成羅非魚失水。隨著體液中水分的流失，細(xì)胞外液滲透壓升高，而下丘腦存在滲透壓感受器，在感受到滲透壓變化的刺激后，會產(chǎn)生抗利尿激素，抗利尿激素通過垂體釋放，抗利尿激素促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水，使尿量減少，以此適應(yīng)咸水環(huán)境。（2）根據(jù)圖示，羅非魚種群數(shù)量在開始一段時間呈“J”型增長。從b點后開始環(huán)境阻力加大，所以，最可能是在b點放入大型肉食性魚，并且一段時間后，種群數(shù)量在K2附近波動。（3）根據(jù)題意，可以獲得下述關(guān)系：藻毒素沿著食物鏈逐級富集。（2012江蘇）26.江蘇某小型天然湖泊原有少量魚類，后改造為人工魚塘，投餌養(yǎng)殖植食性魚類和肉食性魚類，兩類魚均無濾食浮游生物的能力。養(yǎng)殖前后生態(tài)調(diào)查的數(shù)據(jù)見下表，請回答下列問題(1)改為人工魚塘后，該湖泊生物群落的

結(jié)構(gòu)發(fā)生了顯著變化。(2)從種間關(guān)系的角度分析，水生高等植物明顯減少的直接原因是

、________________________。食物鏈捕食者（植食性魚類）增多

競爭者（浮游藻類）大量繁殖

“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。（3）從表中可以推測，與2007年相比，2010年湖水中生物體內(nèi)所含的總能量顯著增加，其主要原因是

。26.江蘇某小型天然湖泊原有少量魚類，后改造為人工魚塘，投餌養(yǎng)殖植食性魚類和肉食性魚類，兩類魚均無濾食浮游生物的能力。養(yǎng)殖前后生態(tài)調(diào)查的數(shù)據(jù)見下表，請回答下列問題：投餌輸入大量能量“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。（4）蝦、貝等小型動物能攝食魚餌料。如果肉食性魚類只攝食蝦、貝等小型動物，可以推測在相同飼養(yǎng)2010年肉食性魚類的總量將會

，植食性魚類的總量將會

。26.江蘇某小型天然湖泊原有少量魚類，后改造為人工魚塘，投餌養(yǎng)殖植食性魚類和肉食性魚類，兩類魚均無濾食浮游生物的能力。養(yǎng)殖前后生態(tài)調(diào)查的數(shù)據(jù)見下表，請回答下列問題：減少

增加

“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。(5)若對該湖泊進(jìn)行生態(tài)修復(fù)，除停止養(yǎng)魚外，還需恢復(fù)水生高等植物，以抑制浮游藻類生長。在這一過程中水生高等植物的直接作用

、

。26.江蘇某小型天然湖泊原有少量魚類，后改造為人工魚塘，投餌養(yǎng)殖植食性魚類和肉食性魚類，兩類魚均無濾食浮游生物的能力。養(yǎng)殖前后生態(tài)調(diào)查的數(shù)據(jù)見下表，請回答下列問題：吸收營養(yǎng)物質(zhì)

競爭陽光

“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記?！窘馕觥浚?）生態(tài)系統(tǒng)是生物群落與它的無機環(huán)境相互作用形成的統(tǒng)一整體。生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括兩方面的內(nèi)容：生態(tài)系統(tǒng)的成分，食物鏈和食物網(wǎng)。改為人工魚塘后，投餌養(yǎng)殖植食性魚類和肉食食性魚類，則該湖泊生物群落的食物鏈結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化。（2）種間關(guān)系有互利共生、捕食、競爭、寄生。從種間關(guān)系分析水生高等植物明顯減少的直接原因一方面與養(yǎng)殖植食性魚類有關(guān)，另一方面與浮游藻類爭奪陽光、養(yǎng)料有關(guān)。（3）從表中可以看出2010年生物量明顯多于2007年生物量，主要原因與人工投餌輸入大量的能量。(4)能量的傳遞是單向、逐級遞減，傳遞效率10%-20%。蝦、貝等小型動物能攝食魚餌料，肉食性魚類只攝食蝦、貝類，與肉食性魚類可以攝食魚餌相比較，肉食性動物的能量來源減少，與植食性魚類競爭減弱，植食性魚類相對增多。（5）水生高等植物與浮游藻類是競爭的關(guān)系，與浮游藻類競爭陽光和養(yǎng)料來抑制其生長。I．（12分）機體激素含量的相對穩(wěn)定對維持穩(wěn)態(tài)有重要作用。（1）內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管，分泌的激素____________________________因此，臨床上可通過抽取血樣來檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病。某甲狀腺功能障礙患者，檢測到體內(nèi)有一種促甲狀腺激素（TSH）受體的抗體，該抗體阻斷TSH的效應(yīng)，則該患者血液中TSH含量比正常值

。另一甲狀腺功能障礙患者，下丘腦功能正常，血液中TSH和甲狀腺激素（TH）含量明顯低于正常值，為診斷病因，靜脈注射TSH后，TH含量明顯升高，表明該患者

部位發(fā)生了病變。彌散到體液中，隨血液流到全身高（腺）垂體(2)在研究能量流動時，可通過標(biāo)重捕法調(diào)查田鼠種群密度。在1hm2范圍內(nèi)，第一次捕獲標(biāo)記40只田鼠，第二次捕獲30只，其中有標(biāo)記的15只。該種群密度是

只/hm2。若標(biāo)記的田鼠有部分被鼬捕食，則會導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果

。(1)能量從田鼠傳遞到鼬的效率是

。3%80偏高（2012安徽卷）30.（20分）回答下列問題：II．（8分）某棄耕地的主要食物鏈由植物田鼠鼬構(gòu)成。生態(tài)學(xué)家對此食物鏈能量流動進(jìn)行了研究，結(jié)果如下表，單位是J/（hm2·a）?！皾h水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。（4）鼬能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者，田鼠同樣也能夠依據(jù)鼬的氣味或行為躲避獵捕?？梢?，信息能夠

，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。II．（8分）某棄耕地的主要食物鏈由植物田鼠鼬構(gòu)成。生態(tài)學(xué)家對此食物鏈能量流動進(jìn)行了研究，結(jié)果如下表，單位是J/（hm2·a）。（3）田鼠和鼬都是恒溫動物，同化的能量中只有3%—5%用于

，其余在呼吸作用中以熱能形式散失。生長、發(fā)育、繁殖等生命活動“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系【解析】Ⅱ.（1）能量從田鼠傳遞到鼬的效率是（2.25×107）÷（7.50×108）=3%（2）40×30÷15=80只/hm2。該種群密度是80只/hm2。若標(biāo)記的田鼠有部分被鼬捕食，則會導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果偏高。（3）田鼠和鼬都是恒溫動物，同化的能量中只有3%~5%用于生長、發(fā)育、繁殖等生命活動，其余在呼吸作用中以熱能的形式散失。（4）信息傳遞的功能：信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。（2012海南卷）19.下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動簡圖，下列敘述錯誤的是A.甲是生產(chǎn)者，乙是消費者B.該生態(tài)系統(tǒng)是一個開放的系統(tǒng)C.能量通過光合作用固定并進(jìn)入系統(tǒng)，可以熱能形式輸出D.甲、乙和分解者所貯存的能量之和是輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量D【解析】根據(jù)題中簡圖可知，甲能夠固定太陽能，為生產(chǎn)者，乙從甲獲取能量，為消費者，A正確；該生態(tài)系統(tǒng)需要從外界獲得能量，同時能量也可以擴散到外界，是一個開放的生態(tài)系統(tǒng)，B正確；能量通過光合作用進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)，經(jīng)過生產(chǎn)者、消費者和分解者的呼吸作用后有一部分以熱能的形式散失，C正確；輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者甲固定的太陽能總量，D不正確。（2011福建卷）4.下表選項中，甲、乙、丙三者關(guān)系能用下圖表示的是（）A選項表示內(nèi)容甲乙丙A碳元素的流向消費者CO2庫生產(chǎn)者B內(nèi)環(huán)境成分的關(guān)系血漿淋巴組織液C生態(tài)系統(tǒng)的能量流向生產(chǎn)者消費者分解者D甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)下丘腦甲狀腺垂體甲丙乙“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，未經(jīng)允許不得擅自修改或用于任何形式的商業(yè)用途。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。（2011廣東卷）24.小楊同學(xué)將部分生物學(xué)知識歸納如下，其中正確的是（

）AB【解析】血漿和組織液中的成分可以相互交換，組織液可以滲透到淋巴液中，淋巴液不能反滲透到組織液中，淋巴循環(huán)最終到血液中，A正確；下丘腦分泌的促腎上腺釋放激素作用于垂體使其分泌促腎上腺素，促腎上腺素可以促使腎上腺分泌腎上腺素，血液中的腎上腺素反過來還會抑制下丘腦和垂體的分泌活動，B正確；淀粉是植物中的多糖，不能與肝糖原互相轉(zhuǎn)化，C錯誤；生態(tài)系統(tǒng)中的能量不能循環(huán)利用，D錯誤。淋巴液組織液血漿下丘腦腎上腺垂體葡萄糖肝糖原淀粉消費者分解者生產(chǎn)者A物質(zhì)流動血糖調(diào)節(jié)激素分泌調(diào)節(jié)能量流動BCD“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，未經(jīng)允許不得擅自修改或用于任何形式的商業(yè)用途。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。（2011廣東卷）28.人們使用含三丁基錫、三苯基錫等有機錫化合物的油漆涂于船只、海洋建筑物等的表面，有效防止了海洋生物附著生長，但近年來的研究發(fā)現(xiàn)油漆中的有機錫可釋放入海，對多種生物造成毒害。有關(guān)該污染物的部分研究如下，請回答：（1）較低濃度的有機錫即能抑制軟體動物雌性個體的雌性激素合成，這些雌性個體的繁殖功能有何變化？

。小鼠在食用含較高劑量三丁基錫的食物后胸腺萎縮，請推測其細(xì)胞免疫和體液免疫功能各有何變化？

。該污染物通過

的富集可能對魚類、鳥類甚至人類造成危害。繁殖功能受損害細(xì)胞免疫和體液免疫均受損害，前者受損害程度更為嚴(yán)重食物鏈答案：種群數(shù)量逐漸下降。（2）有機錫污染導(dǎo)致某海域一種魚的年齡組成發(fā)生改變（如圖12），請預(yù)測該種群數(shù)量的變化趨勢。圖中數(shù)字表示各年齡期個體數(shù)占總個體數(shù)的百分比圖12（3）某海域受有機錫污染后，部分海藻以及多種軟體動物的生物量顯著下降，個別物種消亡，而沙蠶等多毛綱動物變?yōu)閮?yōu)勢類群。這是在

水平上研究的結(jié)果。

（4）以上資料表明，如果有機錫長期污染將會導(dǎo)致

下降，從而降低生態(tài)系統(tǒng)的

。若想探究海洋底泥中是否存在分解三丁基錫的細(xì)菌，以便用于今后的生態(tài)修復(fù)，篩選目標(biāo)菌株的培養(yǎng)基成分為：蛋白胨、

、NaCl、H2O和瓊脂。三丁基錫

穩(wěn)定性/自我調(diào)節(jié)能力生物多樣性/物種豐富度群落（2011天津卷）9、（14分）放牧強度可影響人工草地的物質(zhì)循環(huán)和能量流動。圖1是亞熱帶某人工草地在不同放牧強度下牧草凈光合產(chǎn)量（凈光合產(chǎn)量=光合作用合成量—呼吸作用消耗量）的變化圖，G0為不放牧，G1-G3為放牧強度逐漸增強。2A、B、C據(jù)圖回答：（1）5-10月份的最適放牧強度是____（從GO-G3中選填），____月份可被初級消費者利用的總能量最多。（2）與放牧草地相比，8月份不放牧草地凈光合產(chǎn)量明顯偏低的原因有___________（多選）。A．過多枝葉對下層植物有遮光作用B．植株衰老組織較多C．缺少動物糞尿的施肥作用D．草地生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)加快（3）據(jù)圖Ⅰ分析，為使牧草凈光合產(chǎn)量維持在最高水平，4～10月份需要采取的放牧措施是___________________________________________．4月份不放牧，5—10月份放牧強度保持在G2水平G26（4）牧草的光合作用強度可用單位時間和面積的_____________________________________來表示。（5）在牧草上噴32P標(biāo)記的磷肥，檢測32P在初級和次級消費者中的放射強度，結(jié)果見圖2．其中A消費者處于第_____營養(yǎng)級。（6）在生態(tài)系統(tǒng)的生物成分中，生產(chǎn)者體內(nèi)的32P除被消費者利用外，還有部分進(jìn)入_________．二分解者有機物生成量（CO2的消耗量或O2生成量）（2011全國卷Ⅰ）32．回答下列與生態(tài)學(xué)有關(guān)的問題：（1）某人將未經(jīng)檢疫的外來魚類和水草大量引進(jìn)某水域生態(tài)系統(tǒng)后，導(dǎo)致生物多樣性下降。從種間關(guān)系的角度分析，引起這種不良后果的原因是本地原有物種和外來物種之間可能存在著________、_______、________的關(guān)系。（2）某相對穩(wěn)定的水域生態(tài)系統(tǒng)中主要有甲、乙、丙、丁、戊5個種群，各種群生物體內(nèi)某重金屬的含量如下表。已知水中的該重金屬被生物體吸收后難以通過代謝排出體外。假設(shè)在這5個種群構(gòu)成的食物網(wǎng)中，消費者只能以其前一個營養(yǎng)級的所有物種為食。競爭

捕食寄生

種群甲乙丙丁戊重金屬含量（μg/Kg）0.00370.00370.0350.0350.34據(jù)表中數(shù)據(jù)繪出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。甲乙丙丁戊【解析】本題考查了與生態(tài)相關(guān)的內(nèi)容。（1）種間關(guān)系有競爭、捕食、寄生、互利共生。由于外來物種引起本地物種的生物多樣性下降，從種間關(guān)系的角度分析，引起這種不良后果的原因是本地原有物種和外來物種之間可能存在著競爭、捕食、寄生的關(guān)系。（2）重金屬被生物體吸收后難以通過代謝排出體外，營養(yǎng)級越高重金屬含量越多，可推測甲乙是最低營養(yǎng)級，丙丁是第二營養(yǎng)級，戊是第三營養(yǎng)級，由于消費者只能以其前一個營養(yǎng)級的所有，該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)最可能為上圖。大熊貓比華南虎的營養(yǎng)級低，獲得的能量相對較多（2011安徽卷）Ⅱ.大熊貓和華南虎都是我國的珍稀保護(hù)動物，它們體型相近,曾經(jīng)同域分布，一度都有較大的種群數(shù)量。由于棲息地破壞導(dǎo)致它們的數(shù)量銳減，目前野生大熊貓僅有1600只左右，而華南虎在野外已基本絕跡。（1）從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點分析，大熊貓比華南虎有一定生存優(yōu)勢的原因是_______________________________________________?！皾h水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，未經(jīng)允許不得擅自修改或用于任何形式的商業(yè)用途。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記?！窘馕觥浚?）根據(jù)能量流動逐級遞減特點，由于華南虎是肉食性，而大熊貓是植食性動物，營養(yǎng)級低，所以生存優(yōu)勢強。（2）如果圖中草能提供10000KJ的能量，營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為10%

～

20%，那么鷹占據(jù)的營養(yǎng)級能得到的最低和最高能量值分為是____KJ和____KJ。若去除蛇，且狐的數(shù)量不變，則草原容納鷹的數(shù)量會_______。若外來生物入侵該區(qū)，則會導(dǎo)致該草原的___________銳減或喪失。10400增加生物多樣性（2011山東卷）26．6月5日是世界環(huán)境日，今天我國的世界環(huán)境日主題是“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”．草原是綠色生態(tài)環(huán)境的重要組成部分。某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示。鷹兔狐草鼠蛇“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，未經(jīng)允許不得擅自修改或用于任何形式的商業(yè)用途。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記?！窘馕觥浚?）鷹所占的營養(yǎng)級是第三和第四營養(yǎng)級，其所獲得最高能量是在食物鏈最短且傳遞效率最高時，即按照20%的傳遞效率傳遞到第三營養(yǎng)級，為400，獲得最少能量是在食物鏈最長且效率最低時，即按照10%的傳遞效率傳遞到第四營養(yǎng)級，為10.去除蛇則鷹只處于第三營養(yǎng)級，獲得的能量會增加，所以鷹的數(shù)量會增加。（2010山東卷）6．以下表示動物利用食物的過程。正確的分析是()

A．恒溫動物的④/③值一般高于變溫動物B．哺乳動物的③/①值一般為10%-20%C．提高圈養(yǎng)動物生長量一般需提高③/②值D．食肉哺乳動物的③/②值一般低于食草哺乳動物

“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。C“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記?！皾h水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記?！窘馕觥亢銣貏游镉捎谛枰S持體溫的相對穩(wěn)定，消耗的有機物的量占同化量的比例高，④/③值一般低于變溫動物；能量在兩個相鄰營養(yǎng)級之間的傳遞效率大約是10%-20%，③/①值不是兩個相鄰營養(yǎng)級之間的能量比；③/②值為同化量占食入量的比例，這一值越大，產(chǎn)出量相同時所消耗的飼料越少、成本越低，故提高圈養(yǎng)動物生長量一般需提高③/②值；食肉哺乳動物的食物是肉質(zhì)的（含有機物多），食草哺乳動物的食物是草質(zhì)的（含有機物少），所以食肉哺乳動物的③/②值一般高于食草哺乳動物?！皾h水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。CO2有氧呼吸3兔和鼠食物鏈營養(yǎng)級無氧呼吸（或發(fā)酵）綠色植物固定(或光合作用固定)（2010海南卷）23．（10分）請回答：（1）碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要以_______的形式進(jìn)行。驅(qū)動整個生態(tài)系統(tǒng)運轉(zhuǎn)的能量主要來源于＿＿＿＿＿＿_(dá)_______________的太陽能。（2）分解者通過＿＿＿＿＿和＿＿＿＿的方式將有機物分解成CO2等釋放到無機環(huán)境中。（3）右圖所示的食物網(wǎng)中共有＿＿條食物鏈，其中初級消費者是＿＿＿＿＿。（4）如果環(huán)境中的某種有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)既不能分解，也不能排出體外，則該物質(zhì)經(jīng)＿＿＿＿的傳遞后，便可在不同的生物體內(nèi)積累。因此，通常生物所在的＿＿＿＿越高，該有毒物質(zhì)在其體內(nèi)的積累量越大。鷹蛇鼠植物兔0.5足夠大基因突變（或突變）選擇0.25不會0.40.40.2會24．（10分）某動物種群中AA、Aa和aa的基因型頻率分別為0.3、0.4和0.3，請回答：（1）該種群中a基因的頻率為＿＿＿。（2）如果該種群滿足四個基本條件，即種群＿＿、不發(fā)生_____、不發(fā)生_＿＿_(dá)___沒有遷入遷出，且種群中個體間隨機交配，則理論上該種群的子一代中aa的基因型頻率為＿＿＿；如果該種群的子一代再隨機交配，其后代中aa的基因型頻率＿＿＿（會、不會）發(fā)生改變。（3）假定該動物種群滿足上述四個基本條件，但不發(fā)生隨機交配，只在相同基因型之間進(jìn)行交配，則理論上該種群的子一代中AA、Aa和aa的基因型頻率分別為＿＿_(dá)、_＿＿和＿＿；如果子一代也同樣只發(fā)生相同基因型之間的交配，其后代中AA、Aa和aa的基因型頻率＿＿＿（會、不會）發(fā)生改變。C【解析】熱帶雨林氣溫較高，分解者代謝活動強，土壤有機物不易積累。（2010全國卷Ⅱ）3、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（）A、草原生態(tài)系統(tǒng)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜B、環(huán)境條件分布不均勻是形成群落水平結(jié)構(gòu)的原因之一C、我國南方熱帶雨林中分解者的代謝活動比北方森林中的弱D、植物可通過呼吸作用和光合作用參與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)（2010天津卷）5、下表為三個穩(wěn)定草原生態(tài)系統(tǒng)中植物調(diào)查的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。據(jù)表可以確認(rèn)的是（）A.在植物豐富的區(qū)域采用樣方法獲得數(shù)據(jù)B.典型草原中各種群密度均大于荒漠草原C.流經(jīng)草甸草原的總能量大于典型草原D.表中荒漠草原旱生植物的豐富度最高D草原類型草甸草原典型草原荒漠草原植物總種數(shù)16010080平均種數(shù)（種數(shù)/m2）201810平均產(chǎn)量（千克干重/公頃）2000900200旱生植物的種數(shù)比例（%）25.049.178.0【解析】采用樣方法調(diào)查植物種群密度時，要注意隨機取樣，而不是在植物豐富的區(qū)域取樣。典型草原中旱生植物的種群密度小于荒漠草原。流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)的總能量是該生態(tài)系統(tǒng)中全部生產(chǎn)者經(jīng)光合作用所固定的太陽能的總量，僅根據(jù)表格中草甸草原和典型草原的平均產(chǎn)量，不清楚消費者、分解者的能量情況，無法比較2個草原上的生產(chǎn)者經(jīng)光合作用所固定的太陽能的總量。表中荒漠草原旱生植物占植物總種數(shù)的比例為78%，大于草甸草原和典型草原，旱生植物的豐富度最高。（2010全國卷Ⅰ）5.右圖是一個農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，關(guān)于該系統(tǒng)的敘述，錯誤的是(

)A.微生物也能利用農(nóng)作物通過光合作用儲存的能量B.多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)的能量利用效率C.沼渣、沼液作為肥料還田，使能量能夠循環(huán)利用D.沼氣池中的微生物也是該生態(tài)系統(tǒng)的分解者C“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。（2010廣東卷）26．（16分）氣候變化與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)密切相關(guān)。下表為A、B兩個不同時期陸地生態(tài)系統(tǒng)與大氣環(huán)境的碳交換情況。1.26×10141.20×1014B1.20×10141.20×1014A碳釋放量(kgC/a)碳吸收量(kgC/a)時期（1）生態(tài)系統(tǒng)碳的吸收主要是通過______作用實現(xiàn)的，碳的釋放主要是通過_____作用實現(xiàn)的。（2）表中_______時期的生態(tài)系統(tǒng)處于穩(wěn)定狀態(tài)，原因是：____________________________________。光合呼吸A碳釋放量和碳吸收量達(dá)到了動態(tài)平衡（3）由于過度的人工碳排放，破壞了生態(tài)系統(tǒng)的________,導(dǎo)致大氣中_____增加并引起全球氣候變化。（4）人們正在積極開發(fā)新能源以減少碳排放。如“葉綠素太陽能電池”是模仿類囊體吸收光能的特征而制造的，類囊體吸收光能的過程發(fā)生在光合作用的________階段；又如經(jīng)改造的藍(lán)藻能在細(xì)胞內(nèi)將光合作用產(chǎn)生的_________直接發(fā)酵轉(zhuǎn)化為燃料乙醇。光反應(yīng)葡萄糖碳平衡CO2【解析】本題借助食物結(jié)構(gòu)改變考查生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞規(guī)律。生態(tài)系統(tǒng)能量傳遞具有逐級遞減的特點，吃肉時人的營養(yǎng)級比吃素食時的營養(yǎng)級高，因此能量消耗多，消耗的糧食多。C（2010江蘇卷）11、有人發(fā)起“多吃素食、少吃肉食”的運動，以支援糧食短缺地區(qū)的災(zāi)民。運用生態(tài)學(xué)知識對此的合理解釋是（）A.多吃肉食會增加心血管病的發(fā)病率B.直接以低營養(yǎng)級的生物為食將消耗生態(tài)系統(tǒng)更多的能量C.多吃肉食比多吃素食消耗的糧食總量更多D.節(jié)省的肉食可以幫助災(zāi)民提高營養(yǎng)水平（2009廣東卷）32.（8分）為加強水體治理，珠江流域某城市構(gòu)建了較大面積的人工濕地。（1）當(dāng)污染物隨水流進(jìn)入該濕地時，濕地水體中碳元素的遷移和轉(zhuǎn)化途徑如下圖。請用箭頭和文字補充虛線框中的碳轉(zhuǎn)化途徑?！皾h水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。（1）“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。（2）一段時間后，濕地中出現(xiàn)了輪蟲等浮游動物，可控制綠藻等浮游植物的增殖；管理員還放養(yǎng)了一些魚和鴨，為城市增添自然氣息。請寫出可能存在食物鏈（兩條）。

綠藻—輪蟲—魚

黑藻—魚—鴨“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記?！皾h水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。重金屬進(jìn)入食物鏈，危害人體健康，重金屬無法降解，易發(fā)生二次污染。（3）如果含有重金屬的工業(yè)廢水進(jìn)入該系統(tǒng)，請根據(jù)生態(tài)學(xué)基本原理，指出可能產(chǎn)生哪些負(fù)面影響?！皾h水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。解析：本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及功能的基礎(chǔ)知識，由圖可知，可溶性有機碳可作為好氧細(xì)菌碳源，被好氧細(xì)菌分解利用，好氧細(xì)菌呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳等作為黑藻綠藻等植物光合作用的原料，同時又是其呼吸作用的產(chǎn)物，這樣，在細(xì)菌、植物，無機環(huán)境之間形成了穩(wěn)定的物質(zhì)循環(huán)。根據(jù)第二小題的題干，梳理出兩條食物鏈，重金屬鹽在食物鏈中有富集現(xiàn)象，對高營養(yǎng)級的人危害很大，而且難于降解，易發(fā)生二次污染?！皾h水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。（2009北京卷）30.（16分）為研究森林群落在生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中的作用，美國一研究小組在某無人居住的落葉林區(qū)進(jìn)行了3年實驗。實驗區(qū)是兩個毗鄰的山谷（編號1、2），兩個山谷各有一條小溪。1965年冬，研究人員將2號山谷中的樹木全部砍倒留在原地。通過連續(xù)測定兩條小溪下游的出水量和硝酸鹽含量，發(fā)現(xiàn)2號山谷小溪出水量比樹木砍倒前升高近40%。兩條小溪中的硝酸鹽含量變化如圖所示。（1）大氣中的N2進(jìn)入該森林群落的兩種途徑______________________在森林群落中，能從環(huán)境中直接吸收含氮無機物的兩大類生物是________________。（2）氮元素以N2、NO3-和_____

的形式被生物吸收，進(jìn)入細(xì)胞后主要用于合成_______________兩類生物大分子。閃電固氮

生物固氮、NH4+

植物和微生物

蛋白質(zhì)，核酸“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。B

“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。（2009重慶卷）5．右圖是某森林生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流向示意圖，h、i、j、k表示不同用途的有機物（j是未利用部分），方框大小表示使用量。下列敘述正確的是（）

A．進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的CO2量與各h產(chǎn)生的CO2總量相等

B．生產(chǎn)者中i的量大于被初級消費者同化的有機物量

C．流向分解者的k可被生產(chǎn)者直接吸收利用

D．流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量可循環(huán)利用

“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。【解析】進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的CO2量與生產(chǎn)者固定的CO2總量相等；題目中i代表初級消費者的攝入量,初級消費者同化的有機物量=攝入量（生產(chǎn)者中i的量）—糞便量；分解者將有機物分解成無機物，歸還到無機環(huán)境中，被綠色植物重新利用；流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)可循環(huán)利用，而能量逐級遞減不能循環(huán)利用?！皾h水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記?！皾h水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記?！窘馕觥?1)大氣中N2進(jìn)入生物群的主要途徑是生物固氮,另外還有閃電固氮。能夠固氮的生物有植物（如：大豆）和微生物（如：圓褐固氮菌和根瘤菌）。

(2)氮元素以N2、NO3-和NH4＋的形式被生物吸收，并參與生物體內(nèi)蛋白質(zhì)和核酸這兩類生物大分子的合成。生物體內(nèi)的生物大分子有蛋白質(zhì)、核酸、脂質(zhì)、糖類，而N元素是核酸和蛋白質(zhì)的重要組成元素。（3）圖中顯示，1號山谷溪水中的硝酸鹽含量出現(xiàn)季節(jié)性規(guī)律變化，其原因是不同季節(jié)生物____________________________。（4）1966年5月后，2號山谷溪水中的硝酸鹽含量急劇升高，主要的兩個原因是____________________________________________

___________________________________________________。對硝酸鹽的利用量不同①喪失了植被對硝酸鹽的吸收②動植物遺體分解后，產(chǎn)生的硝酸鹽進(jìn)入小溪“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。【解析】(3)據(jù)圖分析可知，1號山谷溪水中的硝酸鹽含量出現(xiàn)季節(jié)性規(guī)律變化，可能是不同季節(jié)生物對硝酸鹽的利用量不同?！窘馕觥?4)1966年5月后，2號山谷溪水中的硝酸鹽含量急劇升高。從來源和去路上分析：一個是因為硝酸鹽的去路減少，二是因為硝酸鹽的來路增加。根據(jù)題意，1965年冬，2號山谷中的樹木全部被砍倒留在原地，喪失了植物對硝酸鹽的吸收；動植物遺體分解后，產(chǎn)生的硝酸鹽進(jìn)入小溪，導(dǎo)致小溪中硝酸鹽的含量急劇升高。T-AU-A（5）硝酸鹽含量過高的水不宜飲用。在人體消化道中，硝酸鹽可轉(zhuǎn)變成亞硝酸鹽。NO2-能使DNA中C-G堿基對中的“C”脫氨成為“U”。上述發(fā)生突變的堿基對經(jīng)兩次復(fù)制后，在該位點上產(chǎn)生的堿基對新類型是______、______?！皾h水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。雨水的沖刷通過細(xì)菌的作用將硝酸鹽最終變成N2返回大氣涵養(yǎng)水源、同化無機環(huán)境中的氮元素（6）氮元素從森林群落輸出的兩種途徑是_______________,______________________________________________。（7）該實驗結(jié)果說明森林群落中植被的兩個主要作用是_____________________________________。“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記?！窘馕觥?/p>

（5）

U-AU-AA-T

(新類型)

C-G

U-G

G-CG-CC-G（6）通過細(xì)菌的作用將硝酸鹽最終變?yōu)镹2返回大氣或雨水的

沖刷，可以將N元素從森林群落中輸出?！皾h水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。【解析】

（7）植物被砍倒，小溪中的硝酸鹽含量增加說明植物可以同化無機環(huán)境中的N；將2號山谷中的樹木全部砍倒，發(fā)現(xiàn)2號山谷小溪出水量比樹木砍倒前升高近40%，說明植被還有涵養(yǎng)水源的作用。較強微小

B

該吸蟲器中的濕棉花模擬了土壤濕潤環(huán)境，利于跳蟲存活D該吸蟲器中的酒精可將收集的甲螨及時固定，防止腐爛（2009寧夏遼寧卷）32.（11分）跳蟲、甲螨和線蟲是土壤中的主要動物類群，對動植物的分解起重要作用。請回答：（1）由于跳蟲和甲螨活動能力

，身體

，不適合用手直接捕捉，常采用吸蟲器等進(jìn)行采集。(2)先要采集大量的跳蟲用于實驗室培養(yǎng)，最好選擇下圖中的吸蟲器

，理由是_______________________________________________________。若要采集大量的甲螨作為標(biāo)本保存，最好選擇吸蟲器________，理由是____________________________________________________?！皾h水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記?！皾h水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。競爭

捕食5n（3）現(xiàn)在一培養(yǎng)罐內(nèi)同時培養(yǎng)跳蟲、甲螨和線蟲三個種群，若他們均僅以罐內(nèi)已有的酵母菌為食，則跳蟲與甲螨之間的關(guān)系是

，線蟲與酵母菌之間的關(guān)系是

。若跳蟲種群所含能量增長nkJ，則跳蟲消耗的酵母菌所儲存的能量至少為

kJ。“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。它們所需食物資源不同捕食與競爭捕食二氧化碳玉米太陽能無雞玉米牛人（2009全國卷Ⅰ）34.（10分）某種植玉米的農(nóng)場，其收獲的玉米子粒既作為雞的飼料，也作為人的糧食，玉米的秸稈則加工成飼料喂牛，生產(chǎn)的牛和雞供人食用。人、牛、雞的糞便經(jīng)過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣作為能源，沼渣、沼液作為種植玉米的肥料。據(jù)此回答（不考慮空間因素）：(1)請繪制由雞，牛，玉米和人組成的食物網(wǎng)：(2)牛與雞之間

（有，無）競爭關(guān)系，理由是____________

。人與雞的種間關(guān)系是

，人與牛的種間關(guān)系是

。(3)流經(jīng)該農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)的總能量來自

所固定的

，無機環(huán)境中的碳以

_______形式進(jìn)入該人工群落?！皾h水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。（4）假設(shè)該農(nóng)場將生產(chǎn)玉米的1/3作為飼料養(yǎng)雞，2/3供人食用，生產(chǎn)出的雞供人食用?，F(xiàn)調(diào)整為2/3的玉米養(yǎng)雞，1/3供人食用，生產(chǎn)出的雞仍供人食用。理論上，該農(nóng)場供養(yǎng)的人數(shù)將會

（增多、不變、減少），理由是____________________________________________________________________________?！皾h水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。減少改變用途的1/3玉米被雞食用后，在雞這一環(huán)節(jié)散失了一部分能量，導(dǎo)致人獲得的能量減少【解析】依題意，理論上該農(nóng)場供養(yǎng)日人數(shù)將減少，因為改變用途的1/3玉米被雞食用后，在雞這一環(huán)節(jié)散失了一部分能量，導(dǎo)致人獲得的能量減少。（2009江蘇卷）17．下列4種現(xiàn)象中，不適宜用生態(tài)系統(tǒng)中能量流動規(guī)律進(jìn)行合理分析的是（）A．虎等大型肉食動物容易成為瀕危物種B．藍(lán)藻易在富營養(yǎng)化水體中爆發(fā)C．飼養(yǎng)牛、羊等動物，成本低、產(chǎn)量高D．巨大的藍(lán)鯨以微小的浮游動物為食【解析】本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動。能力流動的特點是單向性和逐漸遞減。A中虎等大型肉食動物處在最高營養(yǎng)級，獲得的能量最少，因此容易成為瀕危物種。藍(lán)藻爆發(fā)是因為水體中含有大量的N、P等元素，給藍(lán)藻提供營養(yǎng)物質(zhì)，利于藍(lán)藻的生長，因此與能量流動無關(guān)。C中牛、羊等屬于第二營養(yǎng)級，獲得的能量較多，因此成本低，產(chǎn)量高。D中藍(lán)鯨以浮游動物為食，能量便由浮游動物流向了藍(lán)鯨。B（2008山東卷）27.(14分)每年的7月11日被定為“世界人口日”，人口問題越來越受到國際社會的重視。下圖表示三種可能的人口增長曲線，請回答：

“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記?！皾h水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。

(3)為緩解人口增長帶來的世界性糧食緊張狀況，人類可以適當(dāng)改變膳食結(jié)構(gòu)。若將(草食)動物性與植物性食物的比例由1︰1調(diào)整為1︰4，地球可供養(yǎng)的人口數(shù)量是原來的______倍。(能量傳遞效率按l0％計算，結(jié)果精確到小數(shù)點后兩位數(shù)字)

“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。1.96【解析】（3）若原來人所獲得的能量為a，則從植物→植食性動物→人這條食物鏈，所需植物為（a/2）×10×10＝50a，從植物→人，所需植物為（a/2）×10＝5a，共計55a；同理計算改變后的情況為28a，則55a可供養(yǎng)的人口是原來的55a/28a＝1.96倍。（2008海南卷）24．（9分）甲、乙兩個水池中各有由5個物種構(gòu)成的食物網(wǎng)，如圖所示，且這兩個水池的生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下均達(dá)到相對穩(wěn)定平衡狀態(tài)。請據(jù)圖回答：（1）每個水池生態(tài)系統(tǒng)中有

條食物鏈，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量來自

所固定的太陽能。5綠藻和水草“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。500

500

（2）假如鯽魚的1/4食物來自綠藻，1/2來自輪蟲，且該系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者到消費者的傳遞效率為10%，從消費者到消費者的能量傳遞效率為20%。如果鯽魚種群增加的能量為200KJ，那么其中來自綠藻和輪蟲的能量分別為

KJ和

KJ。“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。光線

綠藻（或食物）

（4）為促進(jìn)生物量的增加，乙池中加入了較多的有機肥，一段時間后，池中綠藻爆發(fā)，其他4種生物陸續(xù)死亡，動物死亡的主要原因是水中缺少

。不久，綠藻也大量死亡，水體發(fā)臭。導(dǎo)致水體發(fā)臭的生物因素是

。O2

分解者（微生物）

（3）為增加甲水池生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，向池中引種了大量浮萍，一段時期后，水面長滿了浮萍，水草、綠藻和輪蟲相繼死亡。水草死亡的最主要原因是缺少

_____，輪蟲死亡的主要原因是缺少_____________。此時該水池中食物鏈只剩下2條。請畫出這2條食物鏈構(gòu)成的食物網(wǎng)。“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。（2008全國卷Ⅱ）30.回答下列（I）、（Ⅱ）小題：（I）香蕉果實成熟過程中，果實中的貯藏物不斷代謝轉(zhuǎn)化，香蕉逐漸變甜。圖A中I、Ⅱ兩條曲線分別表示香蕉果實成熟過程中兩種物質(zhì)含量的變化趨勢?！皾h水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記?！皾h水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。

請回答：取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉，分別加等量的蒸餾水制成提取液。然后在a、b試管中各加5mL第X天的提取液，在c、d試管中各加5mL第Y天的提取液，如圖B。

（1）在a、c試管中各加人等量碘液后，a管呈藍(lán)色，與a管相比c管的顏色更____，兩管中被檢測的物質(zhì)是_____，圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢的曲線是___。淺

淀粉

Ⅰ

“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記?！皾h水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。（2）在b、d試管中各加人等量的斐林試劑，煮沸后，b管呈磚紅色，與b管相比d管的顏色更___，兩管中被檢測的物質(zhì)是_______，圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢的曲線是___。還原糖

深

Ⅱ

“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。加快加快（3）已知乙烯利能增加細(xì)胞內(nèi)乙烯的含量。如果在第X天噴施乙烯利，從第X天開始曲線Ⅰ將呈現(xiàn)出______（加快、減慢）下降的趨勢，曲線Ⅱ?qū)⒊尸F(xiàn)出______（加快、減慢）上升的趨勢?！皾h水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。【解析】碘液是用來檢驗淀粉的存在，斐林試劑是用來檢驗可溶性還原糖的存在的。依據(jù)題意可知，香蕉果實成熟過程中，淀粉經(jīng)代謝轉(zhuǎn)化為有甜味的可溶性還原糖（如葡萄糖等）。在第X天（較早）得到的果肉提取液（試管a、b）含淀粉（曲線Ⅰ）多還原糖（曲線Ⅱ）少，而在第Y天（較晚）得到的果肉提取液（試管c、d）含淀粉少還原糖多。乙烯利是乙烯的類似物，可促進(jìn)果實的成熟，從而加快淀粉轉(zhuǎn)化成還原糖的過程。（Ⅱ）某湖泊由于大量排入污水，連續(xù)多次發(fā)生藍(lán)藻爆發(fā)，引起水草死亡，周邊居民也有出現(xiàn)某種有毒物質(zhì)中毒現(xiàn)象的。請回答：（1）湖泊中導(dǎo)致藍(lán)藻爆發(fā)的主要非生物因素是過量的_______。導(dǎo)致水草死亡的主要原因是水草生長的環(huán)境中缺少____和____這兩種非生物因素。（2）某小組分別于早晨和下午在該湖泊的同一地點、同一水層取得兩組水樣，測得甲組pH為7.3，乙組pH為6.0，那么取自早晨的水樣是____組，理由是___________________________________________?！皾h水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。無機鹽光氧乙由于藍(lán)藻等夜晚呼吸產(chǎn)生大量CO2，CO2與水結(jié)合產(chǎn)生碳酸后使水的pH下降大

藍(lán)藻等白天進(jìn)行光合作用釋放大量氧氣，使水中的含氧量上升藍(lán)藻浮游動物魚【解析】“水華”是淡水中一種氮、磷等無機營養(yǎng)含量過多所引起的富營養(yǎng)化的水質(zhì)污染現(xiàn)象，主要是由于藍(lán)藻等大量快速繁殖引起。大量的藍(lán)藻等呼吸消耗大量氧氣使水體缺氧，導(dǎo)致魚類等水生動物大量死亡；另外水體缺氧及透光減少，使水面下的水草(沉水植物)死亡。周邊居民中毒是由于藍(lán)藻產(chǎn)生的有毒物質(zhì)經(jīng)食物鏈傳遞發(fā)生的生物富集作用。這樣的食物鏈還有許多，如藍(lán)藻→田螺→鴨→人。甲組水樣中的O2含量____于乙組的，理由是_______________________________________________________________。（3）如果居民中毒是由于藍(lán)藻中的某種有毒物質(zhì)經(jīng)食物鏈的傳遞引起的，這類食物鏈中含有四個營養(yǎng)級的食物鏈?zhǔn)莀____→________→___→人。

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（3）在牛的品系、飼料品種和用量不變的條件下，采用這種養(yǎng)殖模式，牛的生長速率明顯提高，其主要原因是

?！皾h水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。（5）從生態(tài)系統(tǒng)主要功能的角度分析，這種種植養(yǎng)殖模式較好地實現(xiàn)“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。26．（8分）江蘇某農(nóng)戶創(chuàng)建的冬季生態(tài)型種植養(yǎng)殖模式如下圖所示，請據(jù)圖回答下列問題。（4）牛棚保溫所需的熱能來源于牛身散熱、地?zé)?、___________和__________。太陽光能

發(fā)酵產(chǎn)熱物質(zhì)的循環(huán)利用和能量的高效利用

“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記?！皾h水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。【解析】能量傳遞效率是以各營養(yǎng)級所同化能量的數(shù)值為研究對象的，大約在10%--20%之間，乙、丙相差不多，可能是同一營養(yǎng)級。A（2008上海卷）32．右圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中，四種生物所同化的有機物的量占該生態(tài)系統(tǒng)有機物總量的比例，則這四種生物之間的食物關(guān)系最可能的是（

）“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。（2008上海卷）38．（10分）下圖中甲圖表示一個海灘濕地生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關(guān)系。請據(jù)圖回答問題。（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中，既是分解者又可作為消費者食物的生物是

。細(xì)菌

“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。藻類、大米草

食草蟲、線蟲、海螺

沼蟹、蜘蛛

一齡幼蟲

（2）請根據(jù)甲圖中的生態(tài)系統(tǒng)，寫出乙圖中能量金字塔各營養(yǎng)級的所有生物名稱：①

；②

；③

。（3）有人研究該生態(tài)系統(tǒng)中食草蟲個體存活數(shù)與發(fā)育期的關(guān)系，結(jié)果如丙圖。從中可推知食草蟲死亡率最大的時期是

?！皾h水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。（4）沼蟹會破壞大米草根系，土壤中的磷可促進(jìn)藻類生長。若在食草蟲幼蟲期噴灑只殺滅該蟲的含磷殺蟲劑，則蜘蛛數(shù)量將

。一段時間后大米草數(shù)量