犯罪心理學(xué)前七章

犯罪心理學(xué)主講教師：王宏Email：whong@學(xué)習(xí)要求本門課程的成績由平時成績和期末考試成績兩部分組成，其中平時成績占30%，期末考試成績占70%。平時成績由考勤、問答等形式組成。期末考試形式采用開卷考試。課外書籍1、張春興：《現(xiàn)代心理學(xué)》，上海人民出版社，2003。2、羅大華：《21世紀(jì)法律心理學(xué)叢書》，群眾出版社，2005。3、車文博：《當(dāng)代西方心理學(xué)新詞典》，吉林人民出版社，2001。4、AldertVrij（英·阿德頓維吉）著，鄭紅麗譯《說謊心理學(xué)》，中國輕工業(yè)出版社，2005。為犯罪心理“畫像”

我們時常會聽說根據(jù)腳印、指紋等現(xiàn)場留下的證據(jù)畫出犯罪嫌疑人體貌特征的事情。但在很多刑事案件中，由于犯罪分子的隱蔽和狡猾，在犯罪現(xiàn)場沒有留下任何的犯罪證據(jù)，這個時候就要依靠犯罪心理學(xué)來給犯罪分子“畫像”。

2003年春節(jié)期間，河北某地接連發(fā)生三起兇殺案，其中一起發(fā)生在一家小旅館，店家的一家老小都被殺害了，一位老太太還遭到強奸。兇手幾乎沒在現(xiàn)場留下任何線索。但是在警方一籌莫展的時候，犯罪心理專家李玫瑾卻很快得出了有關(guān)犯罪分子的結(jié)論：一個外地打工者，住所不在附近；有犯罪前科；一個性饑渴的人，沒有正常的婚姻生活或者女伴。據(jù)此公安機關(guān)很快畫出了疑犯的大致路線圖并將他抓捕歸案。在楊新海跨4省作案26起、殺死67人,致傷10人，強奸23起一案中，犯罪心理專家李玫瑾又對楊新海身高、年齡、犯罪背景、家庭背景等方面做出了準(zhǔn)確地分析，為及時破案起了重要作用。

目前，在中國從事心理畫像的人還非常的少。能夠進行心理畫像首先就要做到對犯罪心理學(xué)研究的足夠深入。課程體系簡介第一章導(dǎo)論第二章犯罪人的基本特征第三章犯罪心理學(xué)研究方法第四章犯罪心理結(jié)構(gòu)第五章犯罪心理結(jié)構(gòu)成因第六章犯罪心理機制第七章犯罪心理的發(fā)展變化第八章盜竊、搶劫與詐騙犯罪心理第九章貪污與賄賂犯罪心理第十章性犯罪心理第十一章信仰型犯罪心理第十二章情緒型犯罪第十三章不同行為方式的犯罪第十四章未成年人犯罪與女性犯罪心理第十五章不同犯罪經(jīng)歷的犯罪心理第十六章群體犯罪心理第十七章過失犯罪心理第十八章變態(tài)犯罪心理第十九章犯罪心理預(yù)測與預(yù)防第二十章犯罪心理學(xué)應(yīng)用技術(shù)第二十一章罪犯心理矯治課程體系結(jié)構(gòu)圖犯罪心理學(xué)犯罪人心理總論（1~3章）基本理論（4~7章）類型理論（8~18章）犯罪對策心理19~21章相關(guān)概念的區(qū)分

1、刑法學(xué)的“犯罪”與犯罪心理學(xué)的“犯罪”概念是否一致？各自研究對象范圍和重點是否一致？

2、“犯罪心理”與“犯罪行為”的關(guān)系？

A、內(nèi)隱性特征，外顯性特征；

B、相對獨立性，依存性；

C、犯罪心理形成在先，犯罪行為發(fā)生在后。第一章導(dǎo)論第一節(jié)、犯罪心理學(xué)的研究對象、目的和學(xué)科性質(zhì)一、犯罪心理學(xué)(criminalpsychology)的概念

(一)狹義的概念：犯罪心理學(xué)是運用心理學(xué)的基本原理研究犯罪主體的犯罪心理產(chǎn)生、形成及發(fā)展規(guī)律的一門學(xué)科。（二）廣義的概念：犯罪心理學(xué)是運用心理學(xué)的基本原理研究犯罪心理現(xiàn)象的產(chǎn)生、形成、發(fā)展規(guī)律、表現(xiàn)特點及犯罪對策中的心理學(xué)問題的一門學(xué)科。二、犯罪心理學(xué)的研究對象(一)研究哪些人的心理1、犯罪人；（主要研究對象）2、一般違法人；（指實施了違反刑法，但情節(jié)顯著輕微，危害不大，不認為是犯罪的行為和違反治安法規(guī)的行為而又為治安部門所處理的人。）3、虞犯（最有可能犯罪的6類人員：經(jīng)常與有犯罪習(xí)性的人交往者；經(jīng)常出入不良場所者；經(jīng)常逃學(xué)或離家出走者；參加不良組織者；無正當(dāng)理由經(jīng)常攜帶被政府所禁止的器具者；人格有嚴(yán)重缺陷者。）4、刑滿釋放人員和解除勞動教養(yǎng)人員；5、揭露與懲治犯罪的有關(guān)人員；6、監(jiān)管矯治罪犯的人員。（二）研究哪些課題1、犯罪心理結(jié)構(gòu)；2、犯罪心理結(jié)構(gòu)成因；3、犯罪心理形成和犯罪行為發(fā)生的機制；4、犯罪心理的發(fā)展變化；5、不同類型犯罪人的心理特征和行為特征；6、犯罪對策的心理學(xué)問題。

2．犯罪心理犯罪心理通常是指犯罪主體在犯罪活動中的心理。犯罪心理學(xué)就是要研究在犯罪發(fā)生的自始至終，犯罪人的心理是如何發(fā)展變化的，有何規(guī)律。(三)犯罪心理與犯罪行為

1．犯罪心理是犯罪行為發(fā)生的原因；2．犯罪行為是犯罪心理的外化；

3．犯罪心理的相對獨立性。三、犯罪心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)（一）犯罪心理學(xué)是一門介于犯罪科學(xué)和心理科學(xué)之間的交叉學(xué)科；（二）犯罪心理學(xué)是一門偏于社會科學(xué)的綜合性學(xué)科；（三）犯罪心理學(xué)既是理論學(xué)科又是應(yīng)用學(xué)科。四、犯罪心理學(xué)的研究目的（一）理論充實、豐富犯罪科學(xué)和心理科學(xué)的內(nèi)容。（二）實踐1、為家庭、學(xué)校和社會提供犯罪心理學(xué)的科學(xué)知識，更好地培養(yǎng)和保護青少年健康成長，有效預(yù)防、控制和減少犯罪，保證社會安定2、為公安、司法、監(jiān)獄等部門的工作人員提供揭露和懲治犯罪以及矯治犯罪等犯罪對策的心理學(xué)依據(jù)和方法，以增強他們在犯罪對策方面的業(yè)務(wù)能力。第二節(jié)犯罪心理學(xué)的歷史和現(xiàn)狀一、西方國家犯罪心理學(xué)研究概況（一）犯罪心理學(xué)產(chǎn)生前的研究1、古代時期古希臘蘇格拉底：人的善惡是由他是否具有知識決定的?！爸R即美德”古希臘德謨克利特：由于貪得無厭，終于做出無法挽救的犯法行為意大利波爾達認為：人的身體骨骼與性格、犯罪有關(guān)德國加爾:顱相說。17世紀(jì)英國霍布斯：“性惡論”人生來自私自利、殘暴好斗；18世紀(jì)意大利的貝卡利亞和英國的邊沁都認為人性都是自私的，犯罪是出于私欲。2、中世紀(jì)時期神學(xué)思想占主導(dǎo)地位，主張“惡魔說”3、文藝復(fù)興時期科學(xué)進步，人文主義的發(fā)展，妖魔論和迷信逐漸消失。4、19世紀(jì)以后民眾越來越科學(xué)地認識精神疾病，精神醫(yī)學(xué)不斷發(fā)展。（二）犯罪心理學(xué)產(chǎn)生的歷史背景和理論基礎(chǔ)1、歐洲的資本主義發(fā)展；2、犯罪心理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展：作為理論學(xué)科的犯罪心理學(xué)源流——創(chuàng)始者是精神病學(xué)家、犯罪學(xué)家；作為應(yīng)用學(xué)科的犯罪心理學(xué)源流——是從傳統(tǒng)心理學(xué)工作者所進行的實驗心理學(xué)研究開始的。20世紀(jì)20年代，犯罪心理學(xué)真正獨立。（三）當(dāng)代西方犯罪心理研究概況1、個體犯罪心理；2、犯罪的社會心理學(xué)；3、犯罪預(yù)測；4、犯罪預(yù)防；5、犯罪矯正。二、我國古代的犯罪心理學(xué)思想

1、關(guān)于犯罪形成原因的論述（1）經(jīng)濟狀況與犯罪心理管仲“倉廩實則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱”董仲舒“民愁之聊，逃之山林，轉(zhuǎn)為盜賊”“飽暖思淫欲，饑寒起盜心”（2）人性與犯罪心理

孟子“性善論”，人之所以犯罪，完全是因為后天教育、社會環(huán)境不好導(dǎo)致荀子“性惡論”人性本惡，不加教化必然導(dǎo)致犯罪董仲舒、韓愈“性三品”論：上品“圣人之性”不會犯罪；下品“斗筲之性”很容易犯罪，中品“中民之性”?？缮瓶蓯?，關(guān)鍵在引導(dǎo)。（3）后天環(huán)境與犯罪心理孔子“性相近也，習(xí)相遠也”晉傅玄“近朱者赤，近墨者黑”2、關(guān)于犯罪心理預(yù)防的思想孔子用“教化”和“德治”來預(yù)防和智力犯罪?！暗乐哉?，齊之以刑，民免而無恥。道之以德，齊之以禮，有恥且格?！倍偈妗敖袒⒍樾敖灾埂！?、關(guān)于審判心理的論述《周禮》：“以五聽聽獄訟，求民情。一曰辭聽，二曰色聽，三曰氣聽，四曰耳聽，五曰目聽。”司法官在審理案件時，要注意受審人講話是否從容，氣息是否平和，精神是否恍惚，眼神是否有神，從而斷定其陳述的真?zhèn)魏桶讣氖欠乔?。董仲舒“原心定罪?、關(guān)于審判心理的論述《周禮》：“以五聽聽獄訟，求民情。一曰辭聽，二曰色聽，三曰氣聽，四曰耳聽，五曰目聽?！彼痉ü僭趯徖戆讣r，要注意受審人講話是否從容，氣息是否平和，精神是否恍惚，眼神是否有神，從而斷定其陳述的真?zhèn)魏桶讣氖欠乔?。董仲舒“原心定罪”三、我國犯罪心理學(xué)研究現(xiàn)狀1、20世紀(jì)(20年代-40年代)：翻譯、介紹，研究比較粗淺2、20世紀(jì)（50年代-80年代）：停滯階段3、20世紀(jì)80年代以后：1983出版了第一本《犯罪心理學(xué)》教材；成立了中國心理學(xué)會法制心理專業(yè)委員會；開設(shè)課程，招收犯罪心理學(xué)碩博士，1997年中國法學(xué)會頒布《犯罪心理的調(diào)查報告》，1997年公安部“多參量心理測試（測謊）技術(shù)”設(shè)備研制成功，1989年全國監(jiān)管改造工作會議召開，各地監(jiān)獄開展罪犯心理矯治。2000年，部分監(jiān)獄開始使用《中國罪犯心理測試——個性分測驗》量表。四、我國犯罪心理學(xué)的研究方向1、在刑事一體化視野中開展犯罪心理學(xué)研究；2、開展犯罪心理學(xué)方法論的研究；3、總結(jié)回顧我國犯罪心理學(xué)的研究成果和幾次爭鳴的意義；4、以應(yīng)用為本，以服務(wù)于司法實踐為目的，選擇自己的研究方向和課題；5、加強犯罪心理學(xué)基本理論的建設(shè)，夯實理論基礎(chǔ)；6、加強對現(xiàn)實犯罪問題的心理學(xué)研究，使之緊密聯(lián)系實際；7、加強對犯罪偵查心理的研究；8、加強對犯罪人心理矯治的研究；9、加強對犯罪心理預(yù)測的研究；10、進一步加強與國外和港、澳、臺地區(qū)同行的學(xué)術(shù)交流與合作，學(xué)習(xí)他們科學(xué)的理論和先進的研究方法，博采眾長，為我所用。中西相比較，我國的差距美國早在1978年，為案件偵破提供心理畫像咨詢，就已經(jīng)獲得了聯(lián)邦調(diào)查局的正式批準(zhǔn)，80年代開始普及。中國犯罪心理學(xué)研究之困無法訪問罪犯的困難來自兩個方面：一是沒有資金，二是沒有一個相應(yīng)的“資格”。

美國：從事犯罪心理學(xué)研究的人一部分是大學(xué)教授，并且同時屬于聯(lián)邦調(diào)查局研究院的行為科學(xué)部，這個部門在1960年就已經(jīng)建立；中國：研究人員當(dāng)中的大學(xué)教授不屬于任何部門。可喜之處：我國已經(jīng)初步形成罪犯心理評估系統(tǒng)，它以測試量表的形式出現(xiàn)，設(shè)有個性、少年、女性、暴力、財產(chǎn)等分量表。目前河北等11個省份的100多個監(jiān)獄在試用。第二章犯罪人的基本特征第一節(jié)犯罪與犯罪人概述一、犯罪概述（一）犯罪的定義“犯罪”是一個刑法學(xué)概念，是指嚴(yán)重危害社會、觸犯刑律、依法應(yīng)當(dāng)受到刑罰懲罰的行為。它具有三個基本特征：嚴(yán)重的社會危害性、刑事違法性和應(yīng)受到刑罰懲罰性。犯罪心理學(xué)就是遵循“人的心理是腦的機能，是對客觀現(xiàn)實的主觀反映”的原則，運用心理學(xué)的基本原理和方法，探索產(chǎn)生犯罪行為的心理機制和規(guī)律的學(xué)科。關(guān)于犯罪心理學(xué)中的犯罪概念和刑法學(xué)中的犯罪概念是否具有相同內(nèi)涵問題，卻存在著肯定說與否定說的分歧?？隙ㄕf認為：犯罪心理學(xué)中“犯罪”的概念必須與刑法學(xué)中“犯罪”的概念相一致，否則容易造成刑事法學(xué)理論和刑事司法實踐的混亂。兩門學(xué)科犯罪概念的一致性，并不影響各自研究對象范圍和重點的不同。刑法學(xué)著重研究犯罪行為的構(gòu)成要件，研究罪與非罪的界限及量刑的依據(jù)。犯罪心理學(xué)則側(cè)重研究犯罪行為發(fā)生的原因、心理機制和規(guī)律，以及犯罪對策的心理學(xué)依據(jù)。否定說認為：犯罪心理學(xué)中“犯罪”的概念與犯罪學(xué)中的犯罪概念是一致的，是泛指一切比較嚴(yán)重的危害社會的行為。它不但包括刑法上的犯罪行為，而且還包括其他法律文件所規(guī)定的違法行為，以及人們、特別是青少年的不良行為。我們認為：肯定說是合理的。理由如下：犯罪概念是整個刑事法律科學(xué)最基本的概念；所有刑事法學(xué)科關(guān)于犯罪的認識，都是以刑法學(xué)中關(guān)于犯罪的概念為基礎(chǔ)的。（二）犯罪類型1、犯罪類型的概念按一定原則或標(biāo)準(zhǔn)，對犯罪現(xiàn)象的某些共同性質(zhì)、特點所做出的不同分類，就是犯罪類型。2、采用多元統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)劃分犯罪類型。多元統(tǒng)一犯罪類型理論是以多種標(biāo)準(zhǔn)對犯罪人和犯罪行為進行統(tǒng)一分類，并統(tǒng)一對所劃分的犯罪類型進行具體犯罪原因、犯罪心理特點和行為特征的分析。依多元統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)所做的犯罪分類有：性別標(biāo)準(zhǔn)；年齡標(biāo)準(zhǔn)；犯罪動機標(biāo)準(zhǔn)；犯罪經(jīng)歷標(biāo)準(zhǔn)；犯罪行為方式標(biāo)準(zhǔn)；犯罪主體數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)；心理狀態(tài)標(biāo)準(zhǔn)；犯罪行為實施形態(tài)標(biāo)準(zhǔn)；精神正常與否標(biāo)準(zhǔn)。二、犯罪人概述(一)犯罪人的定義（1）《刑法學(xué)》的界定：犯罪人是指實施了犯罪行為的人以及受過刑事處罰的人。（2）《犯罪心理學(xué)》的界定：犯罪人包括以下對象：犯罪嫌疑人，罪犯(已判刑的人)，虞犯(即有可能犯罪的人)，刑滿釋放人員。(二)認識犯罪人的意義只有對犯罪人進行充分、系統(tǒng)的認識，有關(guān)對犯罪人犯罪心理的解釋、預(yù)測、控制才有意義。發(fā)現(xiàn)犯罪人群體的本質(zhì)特征的目的，在于了解該類群體產(chǎn)生犯罪心理的規(guī)律和原因，為犯罪預(yù)測和控制提供理論依據(jù)和操作的方法。

三、對犯罪和犯罪人概念的不同解讀主要有共通說和差異說1、共通說堅持任何相關(guān)學(xué)科中的犯罪概念必須與刑法中的犯罪概念具有一致性，反對使用刑法以外的犯罪和犯罪人概念。2、差異說以刑法中的犯罪概念為本質(zhì)依據(jù)，同時使用專屬于犯罪學(xué)等相關(guān)學(xué)科的犯罪概念，并認為兩者具有共同點也有不同點。

比較以上兩種學(xué)說，我們不難看出：兩種觀點都同意必須有危害社會行為的實施，即存在具體的實害；在違法行層面上：共通說只認同違反刑法的事實；差異說認為對該種實害所侵犯的法律關(guān)系不僅局限于刑法，還需擴展到包括行政法律在內(nèi)的其他法律，如《治安管理處罰法》等。從行為的應(yīng)受懲罰性角度分析：共通說：在實體上只同意符合刑法犯罪構(gòu)成中犯罪主體要件的個體或單位為犯罪人；在程序上只有已經(jīng)經(jīng)審判確定的犯罪主體才符合犯罪人的條件。差異說：在實體上行為人可以是刑法上有刑事責(zé)任能力的犯罪主體，也可以是沒有刑事責(zé)任能力的個人；在程序上可以是已經(jīng)被行使訴訟過程揭露和處理的行為，也可以是尚未發(fā)現(xiàn)或偵破的行為。

第二節(jié)認識犯罪人的多維度視角一、物質(zhì)的人1、人的物質(zhì)屬性；2、人是自然中的物質(zhì)；3、存在性是物質(zhì)人的特征。作為存在的人，要以自身特有的物質(zhì)形態(tài)與環(huán)境和他人產(chǎn)生互動，觀點如下：認為物質(zhì)的外貌體態(tài)與人格及行為存在因果關(guān)系；認同人的體貌特征對其社會適應(yīng)過程與結(jié)果的相對影響。二、生物的人1、人的生物屬性；2、生物人的機能；3、人的生物學(xué)差別；4、適應(yīng)性是生物人的特征。三、思想的人1、思想是人與動物的本質(zhì)區(qū)別；2、思維的基礎(chǔ)；3、目的性是思想人的特征。

四、社會的人1、人是生存于社會中的生物；2、關(guān)系性是社會人的特征?！皞€體不是孤立地對立于社會背景，個人是社會背景的一部分；個體來自于關(guān)系，在這種關(guān)系中，個體的獨特性可以改變社會群體，并被社會群體所改變?！薄馈じ駣W爾高蒂小結(jié)：遵循多維框架，可以幫助我們理解個體存在特征與區(qū)別的過程，從而在系統(tǒng)的大范疇中區(qū)認識人。犯罪心理學(xué)分析犯罪人的方法論原則是：應(yīng)當(dāng)采用以系統(tǒng)論為指導(dǎo)的多層面方法，強調(diào)多維框架和以人為本，不簡單忽略或強調(diào)某一種屬性或特征的作用，也不單純采取法律或道德的社會標(biāo)準(zhǔn)去認識犯罪人。第三節(jié)犯罪人的特征一、有關(guān)犯罪人特征的各種觀點（一）犯罪人共有特征的研究共有的特征方面進行的研究是將犯罪人視為抽象的整體，將該類人群與非犯罪人進行整體性比較。1、刑法學(xué)的研究犯罪行為是自由選擇的行為；犯罪是由個人不能控制的力量造成的；犯罪主要是刑法制定和實施中體現(xiàn)出的一種功能。我國刑法學(xué)界：犯罪人的特征是人身危險性。

2、犯罪學(xué)的觀點異質(zhì)說：犯罪人與非犯罪人有本質(zhì)區(qū)別，具有反社會性；同質(zhì)說：犯罪人與一般人是同質(zhì)的；質(zhì)規(guī)定性說：犯罪人并不是具有某種特殊素質(zhì)而被注定犯罪的人，而是實施了犯罪行為的人。劣根性說：犯罪的最根本原因是人的劣根性。3、犯罪心理學(xué)的觀點不認同犯罪人與非犯罪人在整體上、本質(zhì)上存在區(qū)別的觀點；強調(diào)導(dǎo)致犯罪的心理因素，以及該類因素產(chǎn)生的背景。

（二）犯罪人人格特征的研究1、犯罪人的人格與非犯罪人人格存在本質(zhì)上的區(qū)別。2、犯罪人的本質(zhì)特征是其人格缺陷。3、犯罪人的特征表現(xiàn)在人格特質(zhì)方面。我國犯罪學(xué)研究者對犯罪人人格最常見的解釋是反社會性。（三）對犯罪人其他特征的研究1、心理因素研究2、生物因素研究小結(jié)：刑事科學(xué)和心理科學(xué)都重視對犯罪人的描述，并從中發(fā)現(xiàn)和總結(jié)犯罪人的特征。

二、法律身份是犯罪人的可觀察特征法律差異：歸因于犯罪行為人所曾經(jīng)實施過的被刑法認定為犯罪的行為，以及其行為所導(dǎo)致的法律后果。法律身份是犯罪人的特征但不是犯罪人的本質(zhì)特征。三、犯罪人的人格（一）人格的定義人格的外部特征人格的內(nèi)部特征人格的結(jié)構(gòu)性特征人格的適應(yīng)性作用

（二）犯罪人格與犯罪人人格1、犯罪人格人格障礙中一種具有特殊意義的形態(tài)，特指反社會性人格障礙。標(biāo)簽：悖德狂、犯罪人格、道德精神錯亂等。表現(xiàn)為社會適應(yīng)不良，產(chǎn)生犯罪行為的可能性大。2、犯罪人人格有兩種含義：其一指抽象的代表或反映犯罪人整體人格特征的人格特點；其二特指某個具體犯罪人的人格。

（三）在人格層面如何把握犯罪人的特征1、人格與犯罪的關(guān)系。目前我國刑法學(xué)界的觀點認為：人格是行為的基礎(chǔ)，行為是人格的集中表現(xiàn)，犯罪行為是犯罪人格的反映。犯罪心理學(xué)研究認為：具體犯罪的選擇雖然受制于人格的作用，但人格與犯罪行為之間還有一個中介變量——犯罪心理或犯罪心理結(jié)構(gòu)在發(fā)揮作用。2、人格特質(zhì)是變量而非定量。3、犯罪人群體的人格特征需要進行有效檢驗。

（四）犯罪人的本質(zhì)特征體現(xiàn)于人格與環(huán)境的互動過程對人格特點的描述與測量，可以歸納出每個人的個人特質(zhì)，這些特質(zhì)不存在與犯罪的必然性聯(lián)系。1、即使發(fā)現(xiàn)某人具有突出的在神經(jīng)質(zhì)（N）、宜人性（A）等指標(biāo)上得分較低的情況，我們也很難將其與犯罪劃上等號。2、人格反映的是現(xiàn)階段相對靜態(tài)的主觀內(nèi)容，缺少個體內(nèi)在變異系統(tǒng)的考量。3、將犯罪人格與犯罪動機等同起來，有失偏頗。4、犯罪的產(chǎn)生出現(xiàn)在特定情境中。

第四節(jié)犯罪心理與犯罪行為一、犯罪心理影響和支配犯罪人實施犯罪行為的各種心理因素的總稱。二、犯罪行為犯罪人在一定的犯罪心理影響和支配下所實施的危害社會的、觸犯刑事法律的、應(yīng)受刑罰處罰的各種行為的總稱。三、犯罪心理與犯罪行為的整體性關(guān)系（一）犯罪心理與犯罪行為的區(qū)別（二）犯罪心理與犯罪行為的聯(lián)系（三）犯罪心理與犯罪行為的關(guān)系

（一）犯罪心理與犯罪行為的區(qū)別1.犯罪心理具有內(nèi)隱性，犯罪行為具有外顯性；2.犯罪心理具有相對獨立性，犯罪行為具有依存性；3.犯罪心理形成在先，犯罪行為發(fā)生在后。（二）犯罪心理與犯罪行為的聯(lián)系1.犯罪行為總是在一定的犯罪心理的影響和支配下發(fā)生的，沒有犯罪心理就沒有犯罪行為；2.要剖析犯罪心理，應(yīng)先了解犯罪行為；3.犯罪行為的性質(zhì)由犯罪心理而定。（三）犯罪心理與犯罪行為的關(guān)系錯綜復(fù)雜，存在一致性和非一致性。

（一）犯罪心理與犯罪行為的區(qū)別1.犯罪心理具有內(nèi)隱性，犯罪行為具有外顯性；2.犯罪心理具有相對獨立性，犯罪行為具有依存性；3.犯罪心理形成在先，犯罪行為發(fā)生在后。（二）犯罪心理與犯罪行為的聯(lián)系1.犯罪行為總是在一定的犯罪心理的影響和支配下發(fā)生的，沒有犯罪心理就沒有犯罪行為；2.要剖析犯罪心理，應(yīng)先了解犯罪行為；3.犯罪行為的性質(zhì)由犯罪心理而定。（三）犯罪心理與犯罪行為的關(guān)系錯綜復(fù)雜，存在一致性和非一致性。

心理健康10條標(biāo)準(zhǔn)1.自我安全感2.切合實際3.不脫離環(huán)境4.能了解評價自己5.保持人格完整6.善于從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)7.有良好的人際關(guān)系8.適度發(fā)泄和控制情緒9.有限度地發(fā)揮個性10.恰當(dāng)?shù)貪M足個人需要消極的性格特征缺乏責(zé)任感、義務(wù)感、同情感好逸惡勞、貪婪自私、虛偽狡詐（物欲型）情緒易沖動、缺乏理智心胸狹窄、報復(fù)心強嫉妒心和虛榮心強耐受挫折能力差（暴力型）固執(zhí)己見、思維狹窄、偏執(zhí)性強（低智能者）意志薄弱、自制力差，冒險，僥幸心理（共性）第三章犯罪心理學(xué)研究方法第一節(jié)犯罪心理學(xué)研究的困難性與可能性一、犯罪心理學(xué)研究的困難性1.犯罪心理的隱蔽性；2.犯罪心理學(xué)研究的間接性；3.犯罪人心理的抵觸性和欺騙性；4.難以試驗或不可試驗性。二、犯罪心理學(xué)研究的可能性1、廣大公安和司法人員以及從事犯罪矯治工作人員有豐富的實踐經(jīng)驗；2、某些犯罪人在一定條件下也可為我們提供真實可靠的供述；3、犯罪人的心理問題總要直接或間接地在其行為活動中表現(xiàn)出來，根據(jù)心理學(xué)關(guān)于心理與行為之間的關(guān)系的原理，可以借助搜集到的證據(jù)即行為痕跡，揭示犯罪人的犯罪心理。4、現(xiàn)代心理科學(xué)，包括犯罪心理學(xué)的研究成果，為我們解釋犯罪心理與犯罪行為規(guī)律提供了依據(jù)；5、科學(xué)方法論和許多行之有效的研究方法、技術(shù)也為研究犯罪心理提供了有利條件。

第二節(jié)犯罪心理學(xué)的方法論一、犯罪心理學(xué)的哲學(xué)方法論在犯罪心理學(xué)研究中體現(xiàn)唯物辯證法的哲學(xué)方法論指導(dǎo)作用，應(yīng)堅持以下原則：客觀性與主觀性相統(tǒng)一的原則；社會性與生物性想統(tǒng)一的原則；內(nèi)因與外因相統(tǒng)一的原則；理論與實際相結(jié)合的原則。

二、犯罪心理學(xué)的一般科學(xué)方法論犯罪心理學(xué)研究把系統(tǒng)方法論作為一般的科學(xué)方法論，需要掌握以下幾點：用整體的觀點觀察犯罪心理；用聯(lián)系的觀點觀察犯罪心理；把相關(guān)分析和整合研究結(jié)合起來；要以動態(tài)觀點觀察犯罪心理；要把犯罪心理形成發(fā)展過程看作是一個信息控制的自組織系統(tǒng)。小結(jié)：犯罪心理是一個自動調(diào)節(jié)的系統(tǒng)，即具有自組織性的系統(tǒng)。

第三節(jié)犯罪心理學(xué)的具體研究方法一、數(shù)據(jù)收集方法觀察法；訪談；問卷調(diào)查；實驗研究；現(xiàn)場研究；檔案法。二、數(shù)據(jù)分析方差分析；回歸分析；聚類分析；判別函數(shù)分析；主成分分析；因素分析；路徑分析；結(jié)構(gòu)方程模型。

第四節(jié)犯罪心理學(xué)研究方法的類型及其選擇一、縱向研究和橫斷研究根據(jù)研究時間的延續(xù)來區(qū)分的類型；二、整體研究和分析研究從研究的范圍或內(nèi)容來區(qū)分；三、個案研究和成組研究根據(jù)研究數(shù)量的多少來區(qū)分；四、自我觀察研究與客觀觀察研究五、常規(guī)研究和采用現(xiàn)代方法技術(shù)的研究六、定性研究與定量研究七、描述性研究、解釋性研究與因果性研究

第五節(jié)犯罪心理學(xué)的研究步驟一、選擇研究課題二、根據(jù)理論設(shè)定具體的研究假設(shè)三、研究設(shè)計四、數(shù)據(jù)的收集與分析，得出研究結(jié)論

第四章犯罪心理結(jié)構(gòu)第一節(jié)犯罪心理結(jié)構(gòu)概述一、犯罪心理結(jié)構(gòu)的概念行為人在犯罪行為實施前已經(jīng)存在的、在犯罪行為實施時起支配作用的畸變心理因素有機而相對穩(wěn)定的組合。二、犯罪心理結(jié)構(gòu)與個性心理結(jié)構(gòu)（一）心理現(xiàn)象結(jié)構(gòu)與個性心理結(jié)構(gòu)1、人的心理現(xiàn)象存在著結(jié)構(gòu)；2、人的個性是一種相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。俄羅斯心理學(xué)家列維托夫認為人的心理現(xiàn)象有以下結(jié)構(gòu)：（二）犯罪心理結(jié)構(gòu)與個性心理結(jié)構(gòu)的關(guān)系1、從因素分析的角度看（1）犯罪心理結(jié)構(gòu)并不是某種單一的心理因素，而是人的個性心理結(jié)構(gòu)中多種畸變因素的總和。犯罪心理結(jié)構(gòu)所具有的成分和因素，同時也是個性心理結(jié)構(gòu)的組成成分和因素。（2)個性傾向性是構(gòu)成犯罪心理的動力結(jié)構(gòu)；一定的犯罪行為反映出各不相同的個性特征，個性心理特征構(gòu)成犯罪心理的特征結(jié)構(gòu)；自我意識構(gòu)成犯罪心理的調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)。2、從個體社會化的角度看，犯罪心理結(jié)構(gòu)與不良個性的形成，都與個體社會化過程中的缺陷相聯(lián)系。注意：犯罪心理只是犯罪者個性心理的一部分，反映其個性心理的社會缺陷，許多犯罪者仍保留常態(tài)心理生活，甚至有某些積極因素。三、研究犯罪心理結(jié)構(gòu)的意義1、揭示犯罪心理的特殊矛盾性2、解釋犯罪人發(fā)生犯罪行為的內(nèi)部原因3、圍繞這一核心問題建立犯罪心理學(xué)的理論體系和開展對策研究第二節(jié)犯罪心理結(jié)構(gòu)的要素一、動力結(jié)構(gòu)的組成要素個性傾向性包括：反社會意識；強烈的、畸變的需要；犯罪動機；不良興趣。二、調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)的組成要素包括：自我意識、道德意識、法律意識；要素：不成熟或歪曲的自我意識；扭曲的道德意識；錯誤的法律意識。三、特征結(jié)構(gòu)的組成要素包括：氣質(zhì)、性格、能力；要素：特定的氣質(zhì)；消極的性格特征；與犯罪活動的適應(yīng)能力；不良的行為習(xí)慣。四、犯罪人的心理狀態(tài)犯罪人的心理狀態(tài)呈彌散狀態(tài)，對動力結(jié)構(gòu)、調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)和全部個性心理活動均產(chǎn)生一定的影響。主要包括：消極、不良的心境；實施犯罪行為前的心理狀態(tài)；實施犯罪時異常的心理狀態(tài)。五、犯罪心理結(jié)構(gòu)里的潛意識潛意識（無意識）是指被壓抑的、當(dāng)時知覺不到的本能、欲望和經(jīng)驗）大量證據(jù)表明，犯罪人在實施犯罪行為時，其心理結(jié)構(gòu)中確實存在著潛意識。犯罪心理結(jié)構(gòu)中的潛意識包括：動力結(jié)構(gòu)中的潛意識；特征結(jié)構(gòu)中的潛意識；心理狀態(tài)中的潛意識。犯罪心理結(jié)構(gòu)的各要素是綜合地起動力作用的。人們潛意識中的原始本能、欲望、沖動與現(xiàn)實社會道德、法律、文明之間的矛盾和沖突是產(chǎn)生各種精神癥狀、神經(jīng)癥狀和心理過失的根源。弗洛伊德將人的人格分成“本我”、“自我”、“超我”三種，當(dāng)三種力量維持平衡時，人就會生活得安穩(wěn)，工作就會有成效，三種力量不平衡，就會導(dǎo)致心理異常。

潛意識：未知遠遠大于有知

弗洛伊德把人的心理活動比作漂在大海上的一座冰山，人所覺察到的意識只不過是露出水面的那一小部分，潛藏在水面下的那一大部分則是潛意識。潛意識雖然不被自己所覺知，但它對人的心理活動和行為卻起著巨大的作用，正常人的大部分心理活動是在潛意識中進行的，大部分的日常行為也是受潛意識驅(qū)動的。

本我

自我

超我人格結(jié)構(gòu)觀快樂原則現(xiàn)實原則理想原則第三節(jié)犯罪心理結(jié)構(gòu)的模式及形態(tài)變化一、犯罪心理結(jié)構(gòu)的模式（一）一般模式（常見模式、典型模式）1、故意犯罪心理結(jié)構(gòu)：以犯罪需要為核心，形成從意向到行為的心理鎖鏈，以一定的情緒狀態(tài)和能力作為引發(fā)犯罪行為的條件；2、穩(wěn)固的、完全的犯罪心理結(jié)構(gòu)各種要素一應(yīng)俱全、無任何缺損。如：慣犯、累犯。3、需要型犯罪心理結(jié)構(gòu)：一類以生理的、物質(zhì)的畸變需求作為內(nèi)驅(qū)力，包括性欲型犯罪和物欲型犯罪；另一類以精神需求作為內(nèi)驅(qū)力，如權(quán)力欲、虛榮心、行幫意識。（二）特殊模式主要特點：缺少明確的故意和動機；犯罪心理不穩(wěn)定，結(jié)構(gòu)不完整；犯罪目的不明確，不是為了從犯罪行為中獲益，只是為了發(fā)泄情緒等。1、過失犯罪心理結(jié)構(gòu)；2、不穩(wěn)固、不完全的犯罪心理結(jié)構(gòu)；在功能上缺乏穩(wěn)定性，在構(gòu)成要素上缺乏完整性，不具有典型性，如偶犯、初犯。不穩(wěn)固犯罪心理:發(fā)動犯罪行為的各種心理成分之間結(jié)構(gòu)松散，不夠協(xié)調(diào)，內(nèi)心矛盾沖突多，經(jīng)常出現(xiàn)動機斗爭，犯罪決意形成晚，在犯罪機遇出現(xiàn)時猶豫不決，犯罪心理尚未個性化。3、宣泄型犯罪心理結(jié)構(gòu)。特點：在發(fā)動犯罪行為的動力方面，以情緒的發(fā)泄為主，理智感減弱或喪失，行為人缺乏權(quán)衡利害得失的思維判斷能力，多系突發(fā)，較少預(yù)謀。（三）犯罪心理結(jié)構(gòu)模式應(yīng)注意的問題1、犯罪心理結(jié)構(gòu)僅是犯罪人個性的一個層面，而不是全部；就多數(shù)犯罪人而言，同時存在犯罪心理與常態(tài)心理、守法心理的斗爭。2、犯罪心理結(jié)構(gòu)的存在與犯罪行為的發(fā)生，兩者既有因果關(guān)系的必然性，又有犯罪行為發(fā)生與否的或然性。3、社會上其他公民也可能存在犯罪心理的某些消極因素，但是畸變程度不同、結(jié)構(gòu)組合方式不同，自我意識調(diào)節(jié)水平不同。4、個體犯罪心理結(jié)構(gòu)不是凝固不變的。二、犯罪心理結(jié)構(gòu)的形態(tài)變化（一）潛在形態(tài)犯罪意向：由不良需要引起的違法犯罪的行為傾向。一個人只要產(chǎn)生了犯罪意向，就表明個體心理發(fā)生了質(zhì)的變化，由自發(fā)偶爾地發(fā)生不良行為的模糊狀態(tài)，進入了自覺地違法行為的傾向狀態(tài)，是犯罪行為實施前的準(zhǔn)備狀態(tài)，亦即犯罪心理結(jié)構(gòu)的潛在形態(tài)。（二）惡變形態(tài)犯罪動機的產(chǎn)生，是犯罪心理結(jié)構(gòu)由潛在形態(tài)發(fā)展為惡變狀態(tài)的標(biāo)志。1、外界的不良誘因是導(dǎo)致潛在犯罪心理結(jié)構(gòu)惡變的條件和契機。2、心理系統(tǒng)的整合功能是犯罪心理結(jié)構(gòu)惡變的內(nèi)部機制。3、犯罪動機外化為行為是犯罪心理結(jié)構(gòu)惡變的結(jié)果。（三）衰弱形態(tài)初犯、偶犯實施犯罪后的松弛、乏力狀態(tài)可稱之“衰弱”，累犯、慣犯可稱之“衰減”。經(jīng)過心理整合以后的渙散狀態(tài)，仍保持“合力”結(jié)構(gòu)式的模型。第四節(jié)犯罪心理結(jié)構(gòu)的作用與特性一、犯罪心理結(jié)構(gòu)與犯罪行為的關(guān)系方強認為，只有當(dāng)行為人形成了犯罪心理結(jié)構(gòu)，并且碰到或主動尋求一定的犯罪機遇時，才可能發(fā)生犯罪行為。犯罪心理結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定程度影響犯罪行為的發(fā)生；犯罪心理結(jié)構(gòu)的組合狀況決定犯罪行為的性質(zhì)；犯罪心理結(jié)構(gòu)各因素的組合方式影響行為的發(fā)展變化。（一）結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定程度影響犯罪行為的發(fā)生1、自覺性與非自覺性穩(wěn)固的犯罪心理結(jié)構(gòu)，不是等待犯罪機遇的出現(xiàn)，而是尋找、捕捉、制造有利于實施犯罪行為的機遇，犯罪行為發(fā)生的可能性大，頻率高。不穩(wěn)固的犯罪心理結(jié)構(gòu)，內(nèi)部動機斗爭明顯，犯罪動機常在犯罪機遇出現(xiàn)后產(chǎn)生，犯罪行為發(fā)生的可能性較小，頻率較低。2、快速性與遲緩性穩(wěn)固的犯罪心理結(jié)構(gòu)，從犯罪機遇出現(xiàn)到犯罪行為產(chǎn)生，較為快速；不穩(wěn)固的心理結(jié)構(gòu)，犯罪行為發(fā)生前猶豫不決，行為發(fā)生相應(yīng)推遲，易被人察覺。3、可變性與難改性不穩(wěn)固的犯罪心理結(jié)構(gòu)，各消極因素的聚合力不強，較易轉(zhuǎn)化；穩(wěn)固的犯罪心理結(jié)構(gòu)，矯治較困難。（二）結(jié)構(gòu)的組合狀況決定了犯罪行為的性質(zhì)1、層次性組合狀態(tài)不同決定了犯罪行為的故意或過失的性質(zhì)。故意犯罪：動力結(jié)構(gòu)處于深層，特征結(jié)構(gòu)處于表層，調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)處于高層，心理狀態(tài)呈彌散狀態(tài)。過失犯罪：犯罪心理結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)缺損性或不完整性。2、動力性組合狀況不同決定了犯罪的嚴(yán)重程度和案件的性質(zhì)較弱需要，造成輕微的違法犯罪；需要強勁、貪婪，往往形成大案、要案。情緒宣泄型犯罪，極易產(chǎn)生惡性案件。3、主導(dǎo)性組合狀況的不同，決定犯罪類型的不同和案件性質(zhì)及情節(jié)的差異（1）強烈、畸變需要主導(dǎo)型（2）情緒宣泄型（3）意識主導(dǎo)型

反社會、邪教思想、享樂思想（4）個性特征主導(dǎo)型：

個性特征缺陷如急躁、粗心易導(dǎo)致過失犯罪、瀆職、泄密犯罪等（5）心理狀態(tài)主導(dǎo)型

心情不佳、心緒不寧、易怒是造成過失犯罪、打架斗毆、誤傷他人的重要原因。（三）結(jié)構(gòu)各因素的組合方式影響行為的發(fā)展變化1、一主多從：在初犯和單一型犯罪中較為常見，只有一種因素是促成犯罪行為的主要動力，其它不良因素處于從屬與配合的地位。有兩種發(fā)展方向：（1）惡化和加深（2）轉(zhuǎn)化和消退：矯治時主攻方向明確，效果較好2、多因并列：多數(shù)情況下，在犯罪心理結(jié)構(gòu)中，存在多種驅(qū)動因素，在行為上是復(fù)合型犯罪。常見于累犯、慣犯。由于人格結(jié)構(gòu)全面惡化，改悔較為困難，常演變?yōu)槁殬I(yè)犯罪。3、遞進和遞減遞進指一種心理因素惡性發(fā)展影響其它心理因素的全面惡化。遞減是指一種心理因素的良性轉(zhuǎn)化帶動其它心理因素的漸次轉(zhuǎn)化。4、循環(huán)往復(fù)變好過程中又回生，變化過程中又回頭，循環(huán)往復(fù)。二、犯罪心理結(jié)構(gòu)的特性驅(qū)動性和普遍性整體性和層次性開放性和動態(tài)性隱秘性和客觀性穩(wěn)定性和可變性1、驅(qū)動性與普遍性驅(qū)動性：犯罪心理結(jié)構(gòu)與犯罪行為之間，存在因果關(guān)系。普遍性：任何犯罪人都存在犯罪心理結(jié)構(gòu)。2、整體性與層次性整體性：犯罪心理結(jié)構(gòu)是一個相對獨立、在一定時間內(nèi)起主導(dǎo)作用的子系統(tǒng)，具有超出各不良因素簡單相加的惡性整體功能。層次性：各不良因素有的處于表層，有的處于深層。有動力層也有調(diào)節(jié)層，有意識層也有潛意識層。層次、結(jié)構(gòu)之間的契合、運動，使犯罪心理具有自組織化功能，將進入意識閾的各個心理成分以最佳效能的方式組合起來，使犯罪主體自覺地處理和應(yīng)付所面臨的問題和環(huán)境。3、開放性與動態(tài)性開放性：犯罪心理結(jié)構(gòu)的形成、發(fā)展與變化，時刻與外界保持密切的聯(lián)系和積極能動的反饋與互動，保持與外界環(huán)境的協(xié)調(diào)一致性。動態(tài)性：雖然相對穩(wěn)定，但仍處于時刻的變動之中。4、隱密性與客觀性隱密性：行為發(fā)生前，犯罪心理結(jié)構(gòu)一般處于隱秘狀態(tài)，為了自我保護?？陀^性：行為發(fā)生了，犯罪心理結(jié)構(gòu)便外化、表露出來。5、穩(wěn)定性與可變性穩(wěn)定性：緣于個體人格有一定的穩(wěn)定性?？勺冃裕阂驗橹黝}犯罪需求的變化和外部環(huán)境的變化，犯罪心理結(jié)構(gòu)須作出相應(yīng)的調(diào)整。第五節(jié)犯罪心理結(jié)構(gòu)的實證和測量一、犯罪心理結(jié)構(gòu)的可測性（一）理論依據(jù)辯證唯物主義的認識論——可知論。犯罪心理有外部表現(xiàn)——可聽其言，觀其行，知其心?，F(xiàn)代心理與個性測量技術(shù)的發(fā)展——為檢測犯罪心理結(jié)構(gòu)提供了科學(xué)手段。（二）實證依據(jù)所有的測試結(jié)果都表明，犯罪者確實存在著一些異于常人的心理因素、結(jié)構(gòu)特點和個性傾向。二、犯罪心理結(jié)構(gòu)的測量（一）使用個性測驗量表明尼蘇達多項個性量表（MMPI）卡特爾16項個性因素量表（16PF）艾森克個性問卷(EPQ)Scl-90癥狀自評量表早期違法行為預(yù)測表行為傾向測定量表犯罪心理素質(zhì)測定量表（上海）969798明尼蘇達多項人格調(diào)查表應(yīng)用最廣泛的個性測驗主要是評定病態(tài)人格MMPI量表有550個條目（不含16個重復(fù)題），常用簡式為399個條目，紀(jì)術(shù)茂等還修訂出簡短式問卷僅271個條目通過多種統(tǒng)計分析方法，發(fā)現(xiàn)能反映不同臨床意義的分量表數(shù)目多達數(shù)百種MMPI是所有人格測驗中效度量表最多的，這也是它在國內(nèi)外犯罪心理學(xué)研究中應(yīng)用最廣泛的原因之一

名稱意義1.效度量表（4個）未回答量表（Q）：原始分>30，說明被試在回避問題，量表結(jié)果不可信。說謊量表（L）：用于檢測被試是否過分夸大自己的優(yōu)點，企圖給人一種好印象，表示自己有崇高的道德品質(zhì)，然而，在實際上生活中，很少人有這樣的信念。稀有回答量表（F）：此量表由一些不經(jīng)常遇到的問題所組成。分數(shù)高，表現(xiàn)出一組互相無關(guān)的癥狀，反映被試不認真，或理解錯誤、或偽裝精神疾病。校正量表（K）：此量表與教育、智力及社會地位等有關(guān)。社會地位低的人得分較低，中等經(jīng)濟地位的人得低分，表示過分直言不諱，分數(shù)偏高（55-65），是中、高等經(jīng)濟地位的模式；分數(shù)過高，可能是不合作。2.臨床量表（10個）疑?。℉s）：高分提示被試有許多敘述不清的身體不適，且多屬慢性的。抑郁（D）：高分反映情緒抑郁、缺乏自信、處處感到不適、苦惱、自罪等。癔?。℉y）：高分天真、外露、幼稚及自我陶醉，人際關(guān)系常被破壞，并缺乏自知力。精神病態(tài)（Pd）：高分表現(xiàn)為反抗、破壞家庭關(guān)系，沖動，愛享受，不可信任，并有違反法律的行為。男/女性化（Mfm）高分的男人表現(xiàn)出敏感、愛美、被動，女性化，缺乏對異性追求。女性男性化（Mft）：高分的女性表現(xiàn)為粗魯、好攻擊、愛冒險、粗心大意等男性化特征。偏執(zhí)（Pa）：高分表示敏感多疑，警覺煩惱，有敵意，好爭執(zhí)。精神衰弱（Pt）：高分表示緊張、焦慮、反復(fù)思考、強迫思維、恐怖、刻板等。分裂癥（Sc）：高分表現(xiàn)出異乎尋常的生活方式，退縮、膽小、感覺不充分、可有不尋常的或奇怪的思想，怪僻的情緒等。輕躁狂（Ma）：高分表現(xiàn)出善交際，外露，精神過度充沛，樂觀，夸張，易怒等。社會內(nèi)向（Si）：高分表現(xiàn)為內(nèi)向、膽小、退縮、不善焦急，懶散、習(xí)俗、固執(zhí)等。MMPI與犯罪心理學(xué)研究研究發(fā)現(xiàn)：根據(jù)臨床量表中的若干雙峰圖形，能有效地測定其犯罪行為傾向24/42型沖動型34/43型暴力型49/94型反社會型10316PF與犯罪心理學(xué)研究可繪制出個性輪廓圖能充分顯示犯罪心理結(jié)構(gòu)的特點及犯罪者個性因素的某些優(yōu)缺點可以反映心理健康水平有助于確定防范與矯治的重點對象第五章犯罪心理結(jié)構(gòu)成因第一節(jié)國外個體犯罪原因?qū)W術(shù)述評一、生物學(xué)的原因論1、體型說代表人物：德國克雷奇默爾；美國謝爾頓2、遺傳說（1）從家庭史研究入手，主張犯罪具有遺傳性（2）雙生子研究（3）染色體說（4）收養(yǎng)子女研究3、生物化學(xué)因素與犯罪該學(xué)說認為，人體攝取的化學(xué)物質(zhì)和礦物質(zhì)、血糖過高或過低，荷爾蒙激素、過敏反應(yīng)和環(huán)境污染等生物化學(xué)因素與犯罪有關(guān)。4、神經(jīng)心理因素與犯罪認為小腦功能失調(diào)、腦電圖異常和其它腦功能失調(diào)導(dǎo)致腦機能不平衡，造成生化方面的異常，情緒失控和性格劇變，引發(fā)暴力行為。二、社會學(xué)的原因論1、文化沖突理論主張犯罪是不同社會集團的不同文化規(guī)范之間的沖突的結(jié)果。2、社會異常論主張犯罪時行為人由于不能通過合法手段取得社會地位和物質(zhì)財富而產(chǎn)生的沮喪和氣氛的產(chǎn)物。3、副文化群論認為在西方社會低階層成員中存在許多不同的副文化群。而副文化群認為犯罪時可以接受的，值得贊賞的。4、社會生態(tài)學(xué)理論把犯罪的原因與一個城市的居民分布情況以及其他環(huán)境情況相聯(lián)系。5、標(biāo)簽理論個體變?yōu)榉缸锏闹饕蚴巧鐣o其貼上了越軌者的標(biāo)簽。三、精神病理學(xué)的原因論1、病態(tài)人格說認為難以改造的累犯、慣犯大多數(shù)為病態(tài)人格者，最顯著的特點是缺乏道德感，反社會性強。2、低能說認為智力低下與犯罪之間有一定的因果關(guān)系.四、心理本能論的原因論1、侵犯性說2、利欲性說3、性沖動說4、權(quán)欲性說五、學(xué)習(xí)理論的原因論1、塔爾德的模仿論2、薩瑟蘭的不同接觸理論3、杰佛里的條件反射論4、班杜拉的社會學(xué)習(xí)理論六、多元性的原因論1、伯特列舉了170種以上的致罪因素，歸納為15項。2、格盧克夫婦認為少年罪犯在5各方面有顯著特征。3、阿伯拉罕森認為犯罪行為公式是：C=(T+S)/RC指犯罪行為，T是犯罪傾向，S是外界誘因狀態(tài)，R是對犯罪誘因的心理抗拒力4、杰佛理認為：B=GXEB是犯罪行為，G是遺傳基因，E代表環(huán)境。第二節(jié)我國學(xué)者個體犯罪原因?qū)W說述評略第三節(jié)犯罪綜合動因論一、犯罪綜合動因論的含義個體犯罪原因是一個整體系統(tǒng)（母系統(tǒng)），這個整體系統(tǒng)是由若干個相互聯(lián)系和相互作用著的主體內(nèi)外因素（子系統(tǒng)）所構(gòu)成的，形成多層次多維度的原因網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。作為整體系統(tǒng)的個體犯罪原因，具有其個主體內(nèi)外因素沒有的特殊屬性。由于各組成因素的交互作用，個體犯罪原因處于一種動態(tài)變化之中。二、影響犯罪心理結(jié)構(gòu)形成的主體內(nèi)外因素（一）主體因素（1）生理因素年齡，性別，神經(jīng)類型，異常生物學(xué)因素（2）心理因素個性異常，自我控制系統(tǒng)缺陷，性格結(jié)構(gòu)缺陷，不良的個性傾向性（3）行為因素模仿和學(xué)習(xí)的不良模式，不良的行為習(xí)慣，不良的行為方式和結(jié)果，錯誤的活動內(nèi)容。

（二）主體外因素（1）社會環(huán)境因素大社會：法制環(huán)境，精神環(huán)境，文化環(huán)境，經(jīng)濟環(huán)境，政治環(huán)境。小社會：職業(yè)，人際交往，居住環(huán)境，家庭環(huán)境，學(xué)校環(huán)境，工作環(huán)境。（2）自然環(huán)境因素地域，自然災(zāi)害，時間，季節(jié)（3）情境因素機遇，現(xiàn)場條件和氣氛，現(xiàn)場其他人，侵害對象

小社會環(huán)境影響因素舉例1、家庭

(1)家庭結(jié)構(gòu)的缺陷

(2)家庭狀況

(3)家庭人際關(guān)系

(4)不軌家庭

(5)養(yǎng)育的缺陷

如此家教

融洽型：把父母當(dāng)自己的好朋友，常與父母交談，有事多與父母商量，盡量尊重他們的意見。

疏遠型：覺得與父母在許多方面有代溝，不愿與父母多溝通，逐漸疏遠父母。

依賴型：在經(jīng)濟和心理上很依賴父母，覺得理所當(dāng)然?！愫透改傅年P(guān)系屬于哪種？！

沖突型：與父母在生活某些方面有矛盾或沖突，與父母關(guān)系冷淡。

叛逆型：不喜歡父母對自己的過分強制和約束，心理和行為反叛父母，與父母關(guān)系緊張。

……

美國心理學(xué)家鮑倫德，總結(jié)出父母管教子女的“八字訣”：管束(control）冀望(maturitydemand)

教導(dǎo)(parent-childcommunication)

關(guān)愛(nurturance)凡是遵循“八字訣”管教子女者，其子女在生活與學(xué)業(yè)適應(yīng)上，皆表現(xiàn)出優(yōu)于一般兒童的能力。鮑倫德將父母分為三類：專制型父母（authoritarianparent）威信型父母（authoritativeparent）寬容型父母（permissiveparent）這是一封母親給兒子的信下面的標(biāo)注：“孩子，好長時間沒有收到你的信了，你每天很忙，可能顧不上給家里寫信，媽替你寫好這封信，你只要根據(jù)自己的情況在括號里劃鉤寄過來就可以了，這樣我們也就可以放心了?！边@是一道填空題嗎？！爸爸、媽媽：你們好！我最近身體好（）；一般（）；不好（）學(xué)習(xí)累（）；一般（）；不累（）有錢（）；缺錢（）；……

用愛的心意理解父母，尊重他們不同于我們的思維方式和行為方式，理解父母言行背后的愛。

用積極的態(tài)度與父母溝通，常交流，述說自己的生活情況和真實感受，傾聽他們內(nèi)心的想法。

用關(guān)心的態(tài)度對待父母，關(guān)心父母的身心健康和生活工作，尤其是他們的精神世界。

用成長的態(tài)度發(fā)展與父母的關(guān)系，增強自我生存能力的同時從對父母的依賴感中逐漸獨立成熟起來。學(xué)會成長，我們也學(xué)會感恩！2、學(xué)校（1）教育內(nèi)容的缺陷（2）教育態(tài)度和方法上的偏差（3）人際關(guān)系障礙（4）學(xué)校管理的缺陷三、犯罪行為發(fā)生因素1、犯罪行為人因素作案工具已備，作案方式和時機已定，具有作案知識和技能，身體條件具備，犯罪心理結(jié)構(gòu)已形成。2、犯罪行為情境因素不存在第三者的威脅，有利的現(xiàn)場條件和氣氛，侵害對象的存在。四、犯罪動因綜合論的要點1整體性2層次性3結(jié)構(gòu)性4動態(tài)性第六章犯罪心理機制第一節(jié)犯罪心理的形成機制一、犯罪心理機制概述國外學(xué)者所說“犯罪心理機制”一般是指犯罪心理防衛(wèi)（防御）機制。我國學(xué)者認為，犯罪心理機制包含犯罪心理的形成機制與犯罪行為的發(fā)生機制。它是犯罪心理引起犯罪行為的工作方式與過程的總稱，也就是要從犯罪人的心理方面揭示犯罪行為發(fā)生的機理。主要討論：1、犯罪心理形成的一般過程和規(guī)律2、犯罪行為發(fā)生的過程、環(huán)節(jié)和階段3、犯罪行為發(fā)生的常見模式與特殊模式二、犯罪心理機制形成的一般過程和機制漸進的、自覺的、有意識的演化過程過程：（1）強烈欲求與滿足方式的選擇（2）品德缺陷與抑制力的缺乏（3）萌發(fā)犯罪意向（犯意）（4）形成犯罪動機和確定犯罪目的（5）犯罪決意常態(tài)的強烈欲求(名譽、聲望、金錢)

變態(tài)的強烈欲求(吸毒、性淫亂、邪教癡迷)采取合法途徑滿足自我意識調(diào)控抑制采取非法手段滿足犯罪心理守法心理犯罪意向的萌發(fā)犯罪意向的概念（犯意）實施犯罪的意向、沖動和意圖，是尚未分化的、沒有明確意識到的違法犯罪需要模糊的、朦朧的、無特定指向性的犯罪意圖是內(nèi)在的犯罪意圖，未進入實際上的犯罪準(zhǔn)備、未實施危害社會的行為犯罪意向＋犯罪條件＋機遇犯罪動機犯罪行為犯罪動機與目的犯罪動機：引起犯罪行為的活動動機，是行為人推動、引起犯罪行為的內(nèi)在起因。四個階段（1）萌發(fā)階段（2）過渡階段（3）定型階段（4）消失階段犯罪目的：行為人主觀上通過實施犯罪行為所希望要達到的結(jié)果（不是指犯罪行為的后果）從犯罪意向形成，到犯罪動機和犯罪目的的確立，存在以下心理機制：（1）刺激和情境的誘發(fā)。刺激分為四類：社會治安環(huán)境不良和受害人缺乏警覺與防衛(wèi)；環(huán)境氣氛（如足球場暴力事件）；金錢、美女的誘惑；有利于實施犯罪且不易被人發(fā)覺的條件。（2）自我調(diào)控機制的作用自我調(diào)控機制包括：自我監(jiān)督系統(tǒng)機制（道德觀念和法制意識）；認知判斷系統(tǒng)機制（作案成功可能性分析和逃避刑法懲罰能力）；欲望及情緒強度機制（強烈的情緒欲望可能不考慮任何因素，貿(mào)然行動，否則躊躇不前）（3）動機的抉擇與選擇犯罪人在兩種以上的動機沖突中，形成占優(yōu)勢地位的主導(dǎo)動機。刑法學(xué)理論認為，犯罪目的只存在直接故意的犯罪之中。犯罪動機：報復(fù)、泄憤、圖財、嫉妒犯罪行為：誹謗、破壞、傷害、殺人犯罪目的：損害名譽、毀壞設(shè)備、致人傷殘、剝奪生命犯罪行為、動機與目的之間的關(guān)系：（1）多數(shù)情況下，犯罪動機與犯罪目的是一致的（2）犯罪動機相同，犯罪目的不同（3）犯罪目的相同，犯罪動機不同（4）犯罪動機來源于需要，犯罪目的既來源于需要，又受行為人個性和當(dāng)時情境、條件制約，犯罪行為服從于犯罪目的。（5）在實施犯罪過程中，常因犯罪目的實現(xiàn)而使犯罪動機強化。犯罪動機的循環(huán)周期某種強烈需要強烈需要再現(xiàn)心理緊張犯罪動機消失心理緊張解除犯罪動機形成犯罪行為實施犯罪需要滿足、放棄或替代犯罪動機、目的、行為的關(guān)系犯罪動機報復(fù)義憤圖財嫉妒犯罪目的損害名譽毀壞設(shè)備傷人致殘剝奪生命犯罪行為誹謗破壞傷害殺人殺人殺人殺人殺人犯罪決意犯罪心理導(dǎo)致的最終結(jié)果：犯罪決意定義：行為人已就實施犯罪行為作出了最后決定包括（1）犯罪行動手段的選擇（2）犯罪行動時機的捕捉第二節(jié)犯罪行為的發(fā)生機制一、內(nèi)外化機制概念：從吸收客觀外界的消極因素到形成主體犯罪心理的過程和規(guī)律，是犯罪心理的內(nèi)化機制；從犯罪心理的整合到發(fā)動犯罪行為的過程和規(guī)律是犯罪心理的外化機制。二、刺激反應(yīng)與反饋機制三、量變質(zhì)變機制四、防御機制內(nèi)外化機制從上圖要理解：（1）犯罪心理內(nèi)化機制（2）犯罪心理外化機制（3）內(nèi)外化機制的關(guān)系：互相滲透、緊密結(jié)合（4）內(nèi)外化機制的運行：都要以外部刺激和內(nèi)部需要為動因，以不健全人格和犯罪意向為中介，以特定機遇和情境為條件，通過若干心理環(huán)節(jié)和反饋作用，終于形成犯罪心理結(jié)構(gòu)，引爆犯罪心理行為。（二）犯罪心理的內(nèi)化機制內(nèi)化，就是個體經(jīng)由言語、模仿、學(xué)習(xí)、實踐等中介，將客觀現(xiàn)實轉(zhuǎn)化為主觀印象，逐漸形成思想意識的過程。1、認知的選擇于加工2、模仿學(xué)習(xí)3、角色扮演4、自我強化（三）犯罪心理的外化機制外化，是指由主觀的、內(nèi)部的心理活動向外部行為的轉(zhuǎn)化。1、預(yù)謀發(fā)動機制2、情境互動機制3、挫折攻擊機制二、刺激反映與反饋機制臺灣學(xué)者張春興提出引發(fā)一切行為的三項基本心理法則：S----R法則；O---R法則；R---R法則。S代表外界不良刺激，O代表內(nèi)在不良認知，R表示各種違法行為因素。（一）三個變量。任何人的犯罪行為，均可視為S與O“合一”的結(jié)果，而他人或自身的犯罪行為R亦可構(gòu)成對本次或下一次犯罪行為的刺激與反饋。（二）五個過程：輸入、選擇、輸出、加工、反饋示意圖：外界不良情境因素刺激變量（R)主體不良因素中介變量（O）違法行為因素行為變量（R）輸入選擇輸出反饋加工（三）刺激—反映與反饋機制的三種形態(tài)（1）S----R法則；（2）O---R法則；（3）R---R法則。三、量變質(zhì)變機制（一）質(zhì)與量的概念與相互關(guān)系就大多數(shù)犯罪人而言，犯罪心理與守法心理之間質(zhì)的區(qū)別，不在于生理機制不同，或智力水平、精神病態(tài)意義生的區(qū)別，而在于個體社會態(tài)度及其行為社會評價意義上的區(qū)別。一般的品德不良，是量變；進入到產(chǎn)生犯罪心理階段是質(zhì)變。而這個度，就是主體犯罪意向的產(chǎn)生。（二）主體社會化的缺陷1、不完全的社會化（1）知識經(jīng)驗于技能方面不完全社會化（2）社會規(guī)范方面不完全社會化（3）家庭于人際關(guān)系方面不完全社會化（4）特定年齡階段的不完全社會化（5）文化沖突方面的不完全社會化2、錯誤的社會化（三）由量變到質(zhì)變的發(fā)展機制由模仿到認知選擇；由主觀認同到角色化扮演；由錯誤的自我評價和行為反饋到犯罪意向的萌發(fā)，從而完成由質(zhì)變到量變的飛躍。四、防御機制防御機制，是指個體在無意識中，為了消除由心理沖突或挫折引起的焦慮，維持和恢復(fù)心理平衡而采取的自我保護方法?？煞譃楣舴磻?yīng)、退卻反應(yīng)與妥協(xié)反應(yīng)。有些防御機制可能導(dǎo)致犯罪。（一）合理化作用（文飾作用）指個人用似是而非的理由為自己的非法行動辯解，認為自己的行為是合理的，從而心安理得去實施犯罪。它包括：否認責(zé)任；否認損害；否認被害人；責(zé)備批評者；效忠團伙。（二）投射作用是指將個人具有的不良性格、觀念、欲望、態(tài)度等轉(zhuǎn)移到別人身上，認為別人具有同樣的特征。1、利用投射打消對被害人的同情和憐憫；2、利用投射構(gòu)成攻擊被害人的理由；3、利用投射轉(zhuǎn)移造成緊急情況的責(zé)任。（三）認同作用是指個人處于一定的動機，把自己看成現(xiàn)實生活中或想象中的某個人，力圖模仿這個人的言行舉止。1、在群體中模仿；2、在個人陷于困境時模仿；3、冒充。（四）反向作用是指當(dāng)個人產(chǎn)生某些不能被社會或他人接受的欲望或沖動時，為了避免引起對自己不利的后果而故意作出相反的舉動，以減輕焦慮和罪惡感。如：矯枉過正，欲蓋彌彰，此地?zé)o垠三百兩。五、犯罪行為發(fā)生的模式（一）常見模式指犯罪心理的形成和發(fā)生，基本符合犯罪心理形成的一般過程，實施犯罪行為比較自覺的一種模式。1、漸變型特點：由量的積累到質(zhì)的飛躍，具有漸進性；由部分質(zhì)變到整體質(zhì)變，具有滲透性；由朦朧意向到犯罪心理，具有自覺性。從產(chǎn)生犯罪需求到犯罪決意，具有預(yù)謀性。（1）