山東省濱州市鄒平魏橋中學(xué)2023年高二化學(xué)期末試題含解析

山東省濱州市鄒平魏橋中學(xué)2023年高二化學(xué)期末試題含解析一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，共60分。）1.下列說(shuō)法正確的是（

）A．N2的摩爾質(zhì)量為28g

B．17gNH3的物質(zhì)的量是1molC．18gH2O在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是22.4LD．將40gNaOH溶于1L水中，所得溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度為1mol/L參考答案：B略2.用鐵片與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí)，下列措施不能使氫氣生成速率加大的是（

）A．加熱

B．不用稀硫酸，改用98％濃硫酸C．滴加少量CuSO4溶液

D．不用鐵片，改用鐵粉參考答案：B略3.下列敘述不正確的是()A．無(wú)水CoCl2呈藍(lán)色B．稀CoCl2溶液呈粉紅色，加入濃CaCl2溶液后呈藍(lán)色C．酯在酸性條件下和堿性條件下的水解程度相同D．藍(lán)色的淀粉、I2KI稀溶液在加熱條件下變成無(wú)色溶液參考答案：C酯在堿性條件下比在酸性條件下水解程度大。4.有關(guān)核外電子運(yùn)動(dòng)規(guī)律的描述錯(cuò)誤的是（

）A．核外電子質(zhì)量很小，在原子核外作高速運(yùn)動(dòng)B．核外電子的運(yùn)動(dòng)規(guī)律與普通物體不同，不能用牛頓運(yùn)動(dòng)定律來(lái)解釋C．在電子云示意圖中，通常用小黑點(diǎn)來(lái)表示電子繞核作高速圓周運(yùn)動(dòng)D．在電子云示意圖中，小黑點(diǎn)密表示電子在核外空間單位體積內(nèi)電子出現(xiàn)的機(jī)會(huì)多參考答案：略5.下列物質(zhì)均能使某些有色物質(zhì)褪色，其引起的褪色過(guò)程屬于物理變化的是A．二氧化硫

B．氯氣

C．漂白粉

D、活性炭參考答案：略6.下列有機(jī)物中，屬于芳香烴的是A.

B.C.

D.參考答案：B略7.乙烷和氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成二氯乙烷的同分異構(gòu)體的數(shù)目有(

)A．2種

B．3種

C．4種

D．5種參考答案：A略8.火箭推進(jìn)器中盛有強(qiáng)還原劑液態(tài)肼（N2H4）和強(qiáng)氧化劑液態(tài)雙氧水。當(dāng)把0.4mol液態(tài)肼和0.8molH2O2混合反應(yīng)，生成氮?dú)夂退魵?，放?56.7kJ的熱量(相當(dāng)于25℃、101kPa下測(cè)得的熱量)。（1）（3分）該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為

（2）（2分）此反應(yīng)用于火箭推進(jìn)，除釋放大量熱和快速產(chǎn)生大量氣體外，還有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)是

參考答案：

略9.有關(guān)洗滌劑的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．洗滌劑分子結(jié)構(gòu)通常均含親水基和憎水基。如肥皂結(jié)構(gòu)中－COONa為親水基，肥皂結(jié)構(gòu)中的烴基－R為憎水基，具有親油性質(zhì)。B．當(dāng)洗衣粉溶于水后，親水基團(tuán)與水水相互吸引，而親油基團(tuán)則與油污相互吸引，從而將油污拉入水中，達(dá)到除去油污的目的。C

洗滌劑產(chǎn)生的泡沫越多，去污效果越好D

蛋白酶洗衣粉對(duì)清除蛋白質(zhì)污垢有特效參考答案：C10.下列實(shí)驗(yàn)中需用酒精燈直接加熱的是()A．實(shí)驗(yàn)室制氯氣

B．蒸發(fā)食鹽溶液得到氯化鈉晶體C．葡萄糖的銀鏡反應(yīng)

D．石油的蒸餾參考答案：B11.A、B、C均為短周期元素，A、B同周期，A、C的最低價(jià)離子分別為A2－和C－，B2＋和C－具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，下列說(shuō)法中正確的是A．C元素的最高正價(jià)為＋7價(jià)B．原子半徑：A>B>CC．還原性：A2－<C－D．離子半徑：A2－>C－>B2＋參考答案：D略12.下列電子式書(shū)寫(xiě)正確的是參考答案：D13.某溫度下，密閉容器中發(fā)生反應(yīng)aX(g)bY(g)＋cZ(g)，達(dá)到平衡后，保持溫度不變，將容器的容積壓縮到原來(lái)容積的一半，當(dāng)達(dá)到新平衡時(shí)，物質(zhì)Y和Z的濃度均是原來(lái)的1.8倍。則下列敘述正確的是（

）

A．可逆反應(yīng)的化學(xué)計(jì)量數(shù)數(shù)：a＞b＋c

B．壓縮容器的容積時(shí)，v正增大，v逆減小C．達(dá)到新平衡時(shí)，物質(zhì)X的轉(zhuǎn)化率減小

D．達(dá)到新平衡時(shí)，混合物中Z的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大參考答案：C略14.雷雨天閃電時(shí)空氣中有臭氧(O3)生成，下列說(shuō)法中正確的是A.O2和O3互為同位素

B.O3是由3個(gè)氧原子構(gòu)成的化合物C.O2和O3相互轉(zhuǎn)化屬于化學(xué)變化

D.等質(zhì)量的O2和O3含有的氧原子數(shù)相同參考答案：CD15.在反應(yīng)3H2+N2

2NH3中，經(jīng)一段時(shí)間后，氨的濃度增加了0.6mol/L，在此時(shí)間內(nèi)用H2表示的平均反應(yīng)速率為0.45mol/(L.s)，則反應(yīng)所經(jīng)過(guò)的時(shí)間為（

）A．0.44s

B．1s

C．0.33s

D．2s參考答案：D略二、實(shí)驗(yàn)題（本題包括1個(gè)小題，共10分）16.為了測(cè)定呼吸作用的氣體產(chǎn)物，某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下裝置，假定裝置中的氣體能夠按下圖中箭頭所示方向穩(wěn)定的運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)A瓶?jī)?nèi)的NaOH的作用是

，B瓶?jī)?nèi)Ca(OH)2的作用是

，D瓶?jī)?nèi)石灰水的作用是

.(2)如果將C瓶中的萌發(fā)的種子換成綠色植物，實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)怎樣

，原因是

.如果測(cè)出綠色植物吸收作用的氣體產(chǎn)物，怎樣改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置

.(3)如果將C瓶中的種子換成乳酸菌培養(yǎng)液，D瓶中出現(xiàn)的現(xiàn)象為

，原因是

.(4)如將C瓶中的種子換成酵母培養(yǎng)液，則D瓶中出現(xiàn)的現(xiàn)象為

，寫(xiě)出C瓶中的化學(xué)反應(yīng)方程式

，若在A前面加吸收O2的裝置，則D出現(xiàn)的現(xiàn)象為

，寫(xiě)出C中發(fā)生的反應(yīng)方程式

.參考答案：(1)吸收CO2；檢驗(yàn)空氣中的CO2是否完全被A瓶中的NaOH吸收；驗(yàn)證萌發(fā)的種子的呼吸作用釋放CO2.(2)D瓶中的石灰水不變渾濁；呼吸作用釋放的CO2又被光合作用利用；將C瓶換為不透光的玻璃瓶(3)石灰水不渾濁；C6H2O62C3H6O3+能量(4)石灰水變渾濁：C6H12O6+6O26CO2+6H2O+能量

石灰水變渾濁：C6H12O62CH3CH2OH+2CO2+能量三、綜合題（本題包括3個(gè)小題，共30分）17.由環(huán)己烷可制得1,4–環(huán)己二醇，下列有7步反應(yīng)(其中無(wú)機(jī)產(chǎn)物都已略去)，其中有2步屬于取代反應(yīng)，2步屬于消去反應(yīng)，3步屬于加成反應(yīng)。試回答：

(1)反應(yīng)④

屬于取代反應(yīng)。(2)化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：B

，C

；(3)反應(yīng)④所用試劑和條件是

；(4)寫(xiě)出反應(yīng)②、⑤的化學(xué)方程式：反應(yīng)②

反應(yīng)⑤

參考答案：略18.在一定體積的密閉容器中，進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng)：CO2（g）+H2（g）?CO（g）+H2O（g），其化學(xué)平衡常數(shù)K和溫度T的關(guān)系如表：T/℃70080083010001200K0.60.91.01.72.6回答下列問(wèn)題：（1）該反應(yīng)為

反應(yīng)（填“吸熱”“放熱”）（2）能判斷該反應(yīng)是否已達(dá)化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是

．a(chǎn)．容器中壓強(qiáng)不變b．混合氣體中c（CO）不變c．v正（H2）=v逆（H2O）d．c（CO2）=c（CO）（3）某溫度下，在2L的密閉容器中，加入1moLCO2和1molH2充分反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)，CO的平衡濃度為0.25mol?L﹣1，試判斷此時(shí)的溫度為

℃

．（4）若在（3）所處的溫度下，在1L的密閉容器中，加入2molCO2和3molH2充分反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)，H2的物質(zhì)的量為

．a(chǎn)．等于1.0molb．大于1.0molc．大于0.5mold．無(wú)法確定．參考答案：（1）吸熱；（2）bc；（3）830；（4）b．考點(diǎn)：化學(xué)平衡常數(shù)的含義；化學(xué)平衡建立的過(guò)程；化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷．專(zhuān)題：化學(xué)平衡專(zhuān)題．分析：（1）圖表數(shù)據(jù)分析判斷，平衡常數(shù)隨溫度升高增大，說(shuō)明平衡破壞正向進(jìn)行，正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)；（2）化學(xué)平衡標(biāo)志是正逆反應(yīng)速率相同，各組分含量保持不變，據(jù)由此衍生的一些物理量也不變，以此解答；（3）依據(jù)化學(xué)平衡三段式列式計(jì)算；（4）依據(jù)化學(xué)平衡三段式列式和平衡常數(shù)概念計(jì)算消耗氫氣物質(zhì)的量計(jì)算得到平衡狀態(tài)下的物質(zhì)的量．解答：解：（1）由表中數(shù)據(jù)可知，溫度越高平衡常數(shù)越大，說(shuō)明升高溫度平衡向正反應(yīng)移動(dòng)，溫度升高平衡向吸熱反應(yīng)移動(dòng)，故該反應(yīng)正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)，故答案為：吸熱；（2）a．該可逆反應(yīng)反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量不變，容器內(nèi)壓強(qiáng)自始至終不變，容器中壓強(qiáng)變，不能說(shuō)明反應(yīng)到達(dá)平衡，故a錯(cuò)誤；b．隨反應(yīng)進(jìn)行CO的濃度增大，混合氣體中c（CO）不變，說(shuō)明反應(yīng)到達(dá)平衡，故b正確；c．υ正（H2）=υ逆（H2O），不同物質(zhì)表示的正逆反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比，說(shuō)明反應(yīng)到達(dá)平衡，故c正確；d．c（CO2）=c（CO）時(shí)可能處于平衡狀態(tài)，可能不處于平衡狀態(tài)，與反應(yīng)的條件有關(guān)，即與二氧化碳的轉(zhuǎn)化率有關(guān)，故d錯(cuò)誤；故選：bc；（3）某溫度下，在2L的密閉容器中，加入1moLCO2和1molH2充分反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)，CO的平衡濃度為0.25mol?L﹣1， CO2（g）+H2（g）?CO（g）+H2O（g）起始量（mol/L）

0.5

0.5

0

0變化量（mol/L）

0.25

0.25

0.25

0.25平衡量（mol/L）

0.25

0.25

0.25

0.25

K==1溫度為830℃，故答案為：830；（4）若在（3）所處的溫度下，在1L的密閉容器中，加入2molCO2和3molH2充分反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)，設(shè)氫氣消耗物質(zhì)的量為x； CO2（g）+H2（g）?CO（g）+H2O（g）起始量（mol/L）

2

3

0

0變化量（mol/L）

x

x

x

x平衡量（mol/L）

2﹣x

3﹣x

x

xK==1計(jì)算得到x=1.2

反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)，H2的物質(zhì)的量3mol﹣1.2mol=1.8mol；故答案為：b．點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)平衡常數(shù)的應(yīng)用、化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷，難度中等，掌握化學(xué)平衡常數(shù)的書(shū)寫(xiě)與應(yīng)用，注意判斷化學(xué)平衡狀態(tài)，選擇的物理量應(yīng)是隨反應(yīng)進(jìn)行發(fā)生不變，當(dāng)該物理量不再變化時(shí)，說(shuō)明到達(dá)平衡