《氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)》課件3

氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取和性質(zhì)（分組實(shí)驗(yàn)）1.知道實(shí)驗(yàn)室制取少量氧氣的化學(xué)反應(yīng)原理，了解外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)的影響，了解催化劑的含義。2.掌握用簡(jiǎn)單裝置和方法在實(shí)驗(yàn)室中制取并收集氣體的基本操作。通過實(shí)驗(yàn)探究氧氣的化學(xué)性質(zhì)，加深對(duì)氧氣性質(zhì)的認(rèn)識(shí)。實(shí)驗(yàn)?zāi)康膹?fù)習(xí)儀器的連接和檢查裝置氣密性的方法試驗(yàn)用品：錐形瓶、分液漏斗、雙控橡皮塞、玻璃導(dǎo)管、膠皮管、集氣瓶(125ml)、水槽、酒精燈、玻璃片、量筒（50ml）、坩堝鉗、燃燒匙；15%的過氧化氫溶液、二氧化錳、木條、木炭、細(xì)鐵絲、蠟燭、新制的澄清石灰水。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)過程：氧氣的制?。ㄒ唬?shí)驗(yàn)裝置的選擇如果在實(shí)驗(yàn)室里用過氧化氫溶液制取并收集一瓶氧氣，你認(rèn)為應(yīng)用那套裝置？理由。2.已知常溫下，氧氣不易溶于水密度比空氣大。依據(jù)這些信息，你認(rèn)為用上述哪種方法可以收集到氧氣？理由。（二）實(shí)驗(yàn)操作

1.連接好上述B裝置，需要檢查裝置的氣密性，寫出你的檢查方法。_______________________________________

（二）實(shí)驗(yàn)操作

1.連接好上述B裝置，需要檢查裝置的氣密性，寫出你的檢查方法。_______________________________________

2.小組合作，親自動(dòng)手制備三瓶氧氣，通過實(shí)驗(yàn)證明是氧氣。想一想：制取氧氣的步驟：1.連2.查3.裝（先___后___）4.收5.放（應(yīng)___放）注意:1.其中一瓶必須用向上排空氣法收集；其中一瓶必須留有少量的水。實(shí)驗(yàn)中……三）及時(shí)小結(jié)：實(shí)驗(yàn)室制備氣體裝置的選擇1.發(fā)生裝置：選擇時(shí)，要依據(jù)_____和_____，確定用哪些儀器，如何進(jìn)行組裝，裝置中有哪些注意事項(xiàng)等。圖A適用于_______________________,圖B適用于________________________.2.收集裝置：選擇時(shí)，要依據(jù)________和_______（或與水反應(yīng)的能力）。密度小于空氣的用向______排空氣收集（圖______）密度小于空氣的用向______排空氣收集（圖______）難溶于水火不容于水的氣體用________收集（圖______）氣體的驗(yàn)滿方法：根據(jù)不同的收集方法，驗(yàn)滿方法也不同。氣體的驗(yàn)滿方法依據(jù)該氣體獨(dú)有性質(zhì)，用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)伴有明顯現(xiàn)象。

二：氧氣的性質(zhì)『提出問題』生活中常見的木炭、蠟燭在空氣中與在純氧中燃燒的現(xiàn)象相同嗎？常見的鐵絲在空氣中不斷燃燒，在純氧氣中也不斷燃燒？若燃燒會(huì)有什么現(xiàn)象？『建立假設(shè)』『實(shí)驗(yàn)探究』實(shí)驗(yàn)內(nèi)容觀察到的現(xiàn)象化學(xué)反應(yīng)文學(xué)表達(dá)式木炭在空氣中燃燒木炭在氧氣中燃燒加入石灰水并震蕩1.木炭與氧氣的反應(yīng)2.鐵與氧氣的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容觀察到的現(xiàn)象化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式鐵絲在空中中點(diǎn)燃鐵絲在氧氣中點(diǎn)燃在鐵絲上栓一根火柴是為了________________.實(shí)驗(yàn)時(shí)預(yù)先在集氣瓶底部放少量的水或細(xì)沙是為了_________________.3.蠟燭與氧氣的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容觀察到的現(xiàn)象化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式蠟燭在空氣中燃燒蠟燭在氧氣中燃燒判斷蠟燭燃燒生成生物的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有________________、________________________.『得出結(jié)論』通過上述實(shí)驗(yàn)探究，結(jié)論是__________________.反思交流1.物質(zhì)在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈，在空氣中不燃燒的物質(zhì)群能在氧氣中燃燒，說明了什么？2.通過本次探究實(shí)驗(yàn)小明認(rèn)為物質(zhì)在不同的情況下發(fā)生反應(yīng)所產(chǎn)生的現(xiàn)