北宋的政治課時(shí)練測(cè)-部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)

第6課北宋的政治（時(shí)間30分鐘滿分50分）一、選擇題（30分）1.下圖陳橋驛紀(jì)念館匾額上三個(gè)燙金的大字“陳橋驛”，門柱上鐫刻著紀(jì)念館館長(zhǎng)李天錫書寫的楹聯(lián)：“陳橋兵變奠宋代基業(yè)，黃袍加身定趙氏乾坤。”它見證了一人黃袍加身的一幕，這“一人”是（）A.趙匡義B.趙匡胤C.趙普D.趙構(gòu)2.979年，北宋已經(jīng)完成統(tǒng)一的地區(qū)是（）A.華北幽云地區(qū)B.青藏高原C.中原廣大地區(qū)D.蒙古高原3.宋時(shí)期出現(xiàn)“兵無常帥，帥無常師”，是因?yàn)椋ǎ〢.宋朝派文官到地方作知州B.北宋相權(quán)分解為行政、軍事、財(cái)政C.宋朝統(tǒng)兵權(quán)和調(diào)兵權(quán)分離D.地方各州設(shè)置通判4.中國(guó)古代皇權(quán)與相權(quán)關(guān)系的變化，對(duì)政治制度影響甚大。宋代削弱相權(quán)、加強(qiáng)皇權(quán)的措施是（）A.推行郡縣制 B.分解相權(quán)為行政、軍事、財(cái)政三個(gè)機(jī)構(gòu)C.地方各州設(shè)置通判 D.地方設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使5.“只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈”這一典故源自宋代政府的告示。當(dāng)時(shí)的“州官”（）A.負(fù)責(zé)向中央轉(zhuǎn)運(yùn)錢糧賦稅B.主要職責(zé)是監(jiān)察地方信C.擁有封地，官位可世襲 D.由文官擔(dān)任，受通判節(jié)制6.為避免唐末五代以來武將擁兵篡位歷史的重演，“新朝”皇帝登基后改弦更張，推行（）A.三省六部制B.刺史制度C.重文輕武國(guó)策D.行省制度7.宋太祖重用文臣掌握軍政大權(quán)，其主要目的是（）A.防止唐末以來武將專橫的弊端B.限制武備C.建立文臣統(tǒng)兵的格局D.削弱軍隊(duì)8.下表所列內(nèi)容為中國(guó)某朝代具有的一些特征。據(jù)此推斷該朝代是（）·國(guó)家官僚隊(duì)伍迅速擴(kuò)大，文人階層膨脹?印刷技術(shù)促進(jìn)了教育的發(fā)展·分割職權(quán)使軍事將領(lǐng)們失去了主動(dòng)性A漢朝B.唐朝C.宋朝D.東漢9.1069年，宋神宗任用王安石主持變法，取得一些成果，但并未挽救北宋衰亡的命運(yùn)。下列有關(guān)王安石變法的評(píng)價(jià)正確的是（）A.增加了政府財(cái)政收入B.實(shí)現(xiàn)了富國(guó)強(qiáng)兵C.減輕了人民的負(fù)擔(dān)D.引發(fā)黨爭(zhēng)直接導(dǎo)致北宋衰亡10.“朕選儒臣干事者百余人，分治大藩（節(jié)度使轄區(qū)），即使他們都貪濁，也不及武臣一人為害之大?！辈牧现兴翁孢@一舉措（）①造成重武輕文的局面②增強(qiáng)了軍隊(duì)作戰(zhàn)能力③導(dǎo)致官僚機(jī)構(gòu)的膨脹④有利于士人受到尊重A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、材料分析題（20分）11.（10分）閱讀材料，回答問題。材料一《水滸》中的林沖曾官居“八十萬禁軍教頭”。（1）材料一中的“禁軍”具體指什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，宋時(shí)統(tǒng)治者為了控制軍權(quán)，采取了哪些措施？材料二寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書生。一唐楊炯《從軍行》男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州？請(qǐng)君暫上凌煙閣，若（哪）個(gè)書生萬戶侯？唐李賀《南園》材料三富家不用買良田，書中自有千鍾粟：安居不用架高樓，書中自有黃金屋：…宋真宗（趙恒）《勵(lì)學(xué)篇》莫道儒冠誤，詩書不負(fù)人；達(dá)而相天下，窮則善其身。《神童詩》北宋汪洙編（2）從材料二和材料三可以看出社會(huì)價(jià)值觀念正在發(fā)生怎樣的轉(zhuǎn)變？導(dǎo)致該轉(zhuǎn)變的原因有哪些？（3）根據(jù)上述分析，你如何看待文學(xué)作品的史料價(jià)值？12.（10分）在官員病、卒、葬等問題上，宋代皇帝除給予應(yīng)有的禮儀外，還創(chuàng)制出御賜大臣神道碑額這一特殊的褒獎(jiǎng)方式。表1宋代皇帝賜神道碑額數(shù)量分布表2宋代皇帝御賜神道碑主身份信息數(shù)據(jù)來源：肖紅兵《宋代御賜神道碑額考述一以文獻(xiàn)所見六十余人碑額為中