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文檔簡介
《5滕王閣序》試題庫總分:190分考試時間:分鐘學(xué)校__________班別__________姓名__________分數(shù)__________題號一總分得分一、單選類(共68分)1.下列劃線詞的解釋錯誤的一項是:A.時運不濟,命途多舛:乖違、不順B.無路請纓,等終軍之弱冠:等到C.阮籍猖狂,豈效窮途之哭:狂放、不拘禮法D.云銷雨霽,彩徹區(qū)明:日光2.下列各句在文中的意思,翻譯錯誤的一項是:A.舍簪笏于百齡,奉晨昏于萬里:自己寧愿舍棄一生的功名富貴,到萬里以外去朝夕侍奉父親。B.非謝家之寶樹,接孟氏之芳鄰:自己并不像是謝玄那樣出色的人才,卻能在今日的宴會上結(jié)識各位名士。C.他日趨庭,叨陪里對;今茲捧袂,喜托龍門:過些時候自己將到父親那里聆聽教會;今天舉起雙袖作揖謁見閻公,(受到閻公的接待)十分高興,好像登上龍門一樣。D.楊意不逢,撫凌云而自惜:楊得意生不逢時,(只能)撫弄著司馬相如的賦獨自嘆惋。3.下列說法錯誤的一項是:A.本文選自《王子安集》。作者王勃,字子安,才華橫溢,能詩能文,與楊炯、盧照鄰、駱賓王并稱“初唐四杰”。B.滕王閣,是唐高祖之子李元英任洪州都督時修建的一所樓閣。李元英后封為滕王,所以此樓命名為“滕王閣”。唐高宗時閻某任洪州都督又重新修繕,王勃在赴交趾探父途中,正遇當(dāng)?shù)卦诖舜笱缳e客,于是被邀參加宴會,在宴會上賦詩,并寫下了這篇著名的序文。C.這篇序文,實際是一篇四字或六字相對偶的駢文。作者在文中抒發(fā)了對祖國美麗富饒的大好河山的熱愛之情,當(dāng)然也流露了宿命論的消極情緒。D.文中用典貼切,簡練含蓄。如“馮唐易老,李廣難封”。4.下列典故,分析不正確的一項是:A.“懷帝閽而不見,奉宣室以何年”表明自己懷才不遇,有似屈原和賈誼。B.“屈賈誼于長沙,非無圣主”表明自己生不逢時,有對皇帝的怨恨之情。C.“酌貪泉而覺爽,處涸轍而相歡”表明自己身處逆境,仍能達觀看待。D.“阮籍猖狂,豈效窮途之哭”表明自己不會怨世恨俗而放任自流。5.下列各句,修辭手法與例句不相同的一項是: 例句:舍簪笏于百齡A.勃,三尺微命,一介書生。B.閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家。C.振長策而御宇內(nèi),吞二周而亡諸侯。D.其觸于物也,縱縱錚錚,金鐵皆鳴。6.下列語句,句式不同于其他三項的一項是:A.宇文新州之懿范,襜帷暫駐B.都督閻公之雅望,棨戟遙臨C.窮睇眄于中天,極娛游于暇日D.居域中之大7.判斷下列句子的翻譯,有誤的一項是:A.此秋聲也,胡為而來哉? 譯:這秋聲,為了什么而來呢?B.其所以摧敗零落者,乃其一氣之余烈。 譯:它用來摧敗花草、使樹木凋零的力量,只是秋氣的一點余力罷了。C.商,傷也,物既老而悲傷;夷,戮也,物過盛而當(dāng)殺。 譯:商,就是“傷”的意思,萬物衰老就會令人悲傷;夷,就是“戮”的意思,萬物過了繁盛期,就會走向衰敗。D.宜其渥然丹者為槁木,黔然黑者為星星。 譯:自然會使人紅潤青春的面容變成枯樹枝,使健壯之人的黑發(fā)變得像星星般發(fā)亮。8.譯文正確的一項是:A.十月休假——正好趕上十月休假的日子。B.識盈虛之有數(shù)——知道事物的興衰成敗是有定數(shù)的。C.寧移白首之心——寧愿在白發(fā)蒼蒼時改變自己的心志。D.酌貪泉而覺爽——喝下貪泉的水,覺得也很清爽。9.下列各組句子中,劃線字的解釋相同的一組是()A.①地勢極而南溟深②極娛游于暇日B.①臨帝子之長洲②飛閣流丹,下臨無地C.①控蠻荊而引甌越②敢竭鄙懷,恭疏短引D.①時運不濟,命途多舛②所賴君子見機,達人知命10.典故中與詩文所涉及的人物對應(yīng)錯誤的一項是()A.氣凌彭澤之樽——攜幼入室,有酒盈樽。引壺觴以自酌B.奉宣室以何年——可憐夜半虛前席,不問蒼生問鬼神C.光照臨川之筆——此一生得意,唯在臨川四夢D.北海雖賒,扶搖可接——水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里11.對下列語句的分析有誤的一項是()A.“家君作宰,路出名區(qū);童子何知,躬逢勝餞?!睂懽约宏J入聚會,委婉含蓄、謙遜而又不卑不亢,恰到好處。B.“望長安于日下,目吳會于云間?!眱删涫翘搶?,表面上是“看”“望”,實際上是在想,此處用的是雙關(guān)手法,十分巧妙。C.“懷帝閽而不見,奉宣室以何年?”兩句含蓄地寫出了報國無路、濟世無門,言辭哀婉,情意綿綿。D.“孟嘗高潔,空余報國之情;阮籍猖狂,豈效窮途之哭?”微譏孟嘗,非議阮籍,來反襯自己堅定的意志,典故隨手拈來,達到了出神入化的地步。12.下列說法錯誤的一項是()A.本文選自《王子安集》。作者王勃,字子安,才華橫溢,能詩能文,與楊炯、盧照鄰、駱賓王并稱“初唐四杰”。B.滕王閣,是唐高祖之子李元嬰任洪州都督時修建的一所樓閣,故址在今江西省南昌市贛江畔。李元嬰后封為滕王,所以此樓命名“滕王閣”。唐高宗時閻某任洪州都督又重新修繕,王勃在赴交趾探父途中,正遇當(dāng)?shù)卦诖舜笱缳e客,于是被邀參加宴會,在宴會上賦詩,并寫下了這篇著名的序文。C.這篇序文,實際是一篇每句四字或六字相對偶的駢文。作者在文中抒發(fā)了對祖國美麗富饒的大好河山的熱愛之情,當(dāng)然也流露了宿命論的消極情緒。D.文中用典貼切,聲色并陳,許多佳句都成了千百年來流傳的成語。13.下列各句中劃線的詞,用法不相同的一項是()A.雄州霧列B.賓主盡東南之美C.他日趨庭,叨陪鯉對D.俊采星馳14.下列各項劃線字的注音無誤的一項是()A.帝閽(hūn)翼軫(chěn)臺隍(huánɡ)甌越(ōu)B.睢園(suī)棨戟(qǐ)龍舳(yōu)簪笏(zān)C.涸轍(hé)捧袂(mèi)鳧渚(zhǔ)多舛(chuǎn)D.睇眄(miǎn)孤鶩(wù)遄飛(chuán)叨陪(dāo)15.下列句中有詞類活用的一項是:A.雄州霧列,俊采星馳B.童子何知,躬逢勝餞C.山原曠其盈視,川澤紆其駭矚D.望長安于日下,目吳會于云間16.為下列各組句子中劃線詞選擇一個恰當(dāng)?shù)拇鸢福?一言均賦,四韻俱成A.鋪陳B.給予C.一種文體17.為下列各組句子中劃線詞選擇一個恰當(dāng)?shù)拇鸢福?恭疏短引A.疏通B.撰寫C.疏遠18.為下列各組句子中劃線詞選擇一個恰當(dāng)?shù)拇鸢福?非謝家之寶樹,接孟氏之芳鄰A.連接B.接著C.結(jié)交19.為下列各組句子中劃線詞選擇一個恰當(dāng)?shù)拇鸢福?襟三江而帶五湖A.以……為襟B.胸襟C.衣襟20.下列各組句中畫線字的意義相同的一組是:A.控蠻荊而引甌越 恭疏短引B.竄梁鴻于海曲,豈乏明時 公又與遂書,多所點竄C.譬諸草木,區(qū)以別也 彩徹區(qū)明D.識盈虛之有數(shù) 以為李廣數(shù)奇,毋令當(dāng)單于21.下列句子中沒有通假字的一句是:A.所賴君子見機,達人知命B.云銷雨霽,彩徹區(qū)明C.遙襟甫暢,逸興遄飛D.艦舸彌津,青雀黃龍之軸22.下列各組句中劃線詞的意思解釋不正確的一組是:A.俊采星馳俊采:指人才 都督閻公之雅望雅望:好名聲B.宇文新州之懿范懿范:美好的風(fēng)范 時維九月維:在C.披繡闥,俯雕甍披:披著 閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家撲:滿。D.睢園綠竹,氣凌彭澤之樽凌:超過 北海雖賒,扶搖可接賒:遠23.與例句劃線字的詞義相同的一項是: 例:北山愚公者,年且九十A.窮且益堅,不附青云之志B.存者且偷生,死者長已矣C.臣死且不避,卮酒安足辭D.不者,若屬皆且為所虜24.有錯別字的一組詞語是:A.扶搖可接桑榆非晚B.時唯九月鐘鳴頂食C.飛閣流丹上出重宵D.無路請纓盈虛有數(shù)25.注音全對的一組詞語是:A.翼軫(zhēn)潦水(lǎo)B.逸興遄(tuān)飛命途多舛(chuǎn)C.簪笏(zānhù)捧袂(mèi)D.叨(dāo)陪鯉對帝閽(fūn)26.下列句子不含通假字的一項:A.儼驂騑于上路B.青雀黃龍之軸C.初淅瀝以蕭颯,忽奔騰而砰湃D.商聲主西方之音,夷則為七月之律27.下面兩組實詞含義相同的一組是:A.都督閻公之雅望 登高作賦,是所望于群公B.敢竭鄙懷,恭疏短引 《諫太宗十思疏》C.其色慘淡,煙霏云斂 日出而林霏開D.童子何知,躬逢勝餞 予觀夫巴陵勝狀28.下列幾組成語沒有錯別字的一項是:A.物華天寶鐘明鼎食老當(dāng)益壯高山流水B.人杰地靈魚舟唱晚窮且益堅清云之志C.千里逢迎天高地迥桑榆非晚白首之心D.高朋滿座萍水相逢一介書生俊采星弛29.下列劃線的字讀音全部正確的一項是:A.懿范(yì)睇眄(miǎn)遄飛(tuān)蕭颯(sà)B.潦水(lǎo)棨戟(qǐ)悚然(sǒng)針砭(biān)C.叨陪(dāo)盛筵(yán)鏦錚(cóng)角徵(zhǐ)D.舸艦(gě)睢園(sūn)戕賊(qiāng)黟然(yī)30.下列各句在文中的意思,翻譯錯誤的一項是:A.酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡:喝了貪泉的水,仍覺得心境清爽,處在奄奄待斃的時候,仍然樂觀開朗。B.北海雖賒,扶搖可接;東隅已逝,桑榆非晚:北海即使遙遠,乘著旋風(fēng)也可以到達;早年的時光雖然已經(jīng)逝去,珍惜將來的歲月,為時還不晚。C.孟嘗高潔,空余報國之情;阮籍猖狂,豈效窮途之哭:孟常品行高潔,卻空有一腔報國的熱情;怎能效法阮籍不拘禮法,在無路可走時便慟哭而還呢?D.無路請纓,等終軍之弱冠;有懷投筆,慕宗愨之長風(fēng):自己和終軍的年齡相同,卻沒有請纓報國的機會;(像班超那樣)有投筆從戎的胸懷,也仰慕宗愨“乘風(fēng)破浪”的志愿。31.下列各句在文中的意思,翻譯錯誤的一項是:A.地勢極而南溟深,天柱高而北辰遠:地勢偏遠,南海深邃;天柱高聳,北極星遠懸。B.關(guān)山難越,誰悲夫路之人?萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客:雄關(guān)高山難以越過,誰能悲憫那迷路的人呢?(在座的各位)如浮萍在水上相聚,都是客居異鄉(xiāng)的人。C.懷帝閽而不見,奉宣室以何年:思念皇宮卻看不見,等待在宣誓召見又是何年?D.馮唐易老,李廣難封。屈賈誼于長沙,非無圣主:馮唐容易老,李廣封侯難。屈原賈誼貶到長沙,并非沒有圣明的君主。32.下列各句在文中的意思,翻譯錯誤的一項是:A.南昌故郡,洪都新府。星分翼軫,地接衡廬:昔日的南昌郡城,如今是洪州都府。它處在翼、軫二星的分管區(qū)域,與廬山和衡山接壤B.物華天寶,龍光射牛斗之墟;人杰地靈,徐儒下陳蕃之榻:(這里)物有光華,天有珍寶,寶劍的光氣直射牛、斗二星之間;人有俊杰,地有靈秀,徐儒子(竟然)在太守陳蕃家下榻。C.雄州霧列,俊采星馳,臺隍枕夷夏之交,賓主盡東南之美:雄偉的州城像霧一樣涌起,俊美的人才像流星一樣飛馳。城池倚據(jù)在荊楚和華夏交接的地方,(宴會上)客人和主人都是東南一代的俊杰。D.騰蛟起鳳,孟學(xué)士之詞宗;紫電清霜,王將軍之武庫:詞采如蛟龍騰空、鳳凰起飛,那是文詞宗主孟軻;紫電和清霜這樣的寶劍,出自王將軍的武庫里。33.比較下列劃線詞的意義和用法,判斷正確的一項是: ①奉宣室以何年③老當(dāng)益壯 ②處涸轍以猶歡④窮且益堅A.①和②相同,③和④相同B.①和②不同,③和④不同C.①和②不同,③和④相同D.①和②相同,③和④不同34.下列劃線詞的解釋錯誤的一項是:A.星分翼軫,地接衡廬分野B.宇文新州之懿范美好C.遙襟甫暢,逸興遄飛剛、頓時;迅速D.家君作宰,路出名區(qū)宰相題號一總分得分二、綜合類(共69分)1.閱讀下文,回答問題。 勃,三尺微命,一介書生。無路請纓,等終軍之弱冠;有懷投筆,慕宗愨之長風(fēng)。舍簪笏于百齡,奉晨昏于萬里。非謝家之寶樹,接孟氏之芳鄰。他日趨庭,叨陪鯉對;今茲捧袂,喜托龍門。楊意不逢,撫凌云而自惜;鐘期既遇,奏流水以何慚?(4分)1).下面各句中的“介”與“三尺微命,一介書生”中的“介”詞義相同的一組是()(2分)A.大王遣一介之使至趙,趙立奉璧來。B.(看介)這早晚了,還不見女學(xué)生進館,卻也嬌養(yǎng)的緊。C.介居二大國之間。D.寬則寵名譽之人,急則用介胄之上。2).下列對語段的理解不正確的一項是:()(2分)A.“無路請纓”與“有懷投筆”句,表達了只能羨慕他人的遺憾和空有報國之志的感慨。B.“他日趨庭”與“今茲捧袂”句,寫省父和拜見閻公都是值得高興的事。C.“楊意不逢”句,借司馬相如的典故感嘆自己懷才不遇;“鐘期既遇”借俞伯牙與鐘子期的典故說明自己今日得遇知音,今后得志有望。D.本段述說自己懷才不遇的苦悶,表達渴望建功立業(yè)的心態(tài)和期望得遇知音的心情。2.閱讀下面的文言文,完成下列各題。 楚昭王失國,屠羊說①走而從于昭王。昭王反國,將賞從者。及屠羊說。屠羊說曰:“大王失國,說失屠羊。大王反國,說亦反屠羊。臣之爵祿已復(fù)矣,又何賞之有?!蓖踉唬骸皬娭??!蓖姥蛘f曰:“大王失國,非臣之罪,故不敢伏其誅;大王反國,非臣之功,故不敢當(dāng)其賞?!蓖踉唬骸耙娭??!蓖姥蛘f曰:“楚國之法,必有重賞大功而后得見。今臣之知不足以存國,而勇不足以死寇。吳軍入郢,說畏難而避寇,非故隨大王也。今大王欲廢法毀約而見說,此非臣之所以聞于天下也?!?王謂司馬子綦曰:“屠羊說居處卑賤而陳義甚高,子綦為我延之以三旌②之位?!蓖姥蛘f曰:“夫三旌之位,吾知其貴于屠羊之肆也;萬鐘之祿,吾知其富于屠羊之利也。然豈可以貪爵祿而使吾君有妄施之名乎?說不敢當(dāng),愿復(fù)反吾屠羊之肆?!彼觳皇芤?。 孔子窮于陳蔡之間,七日不火食,藜羹不糝,顏色甚憊,而弦歌于室。子路、子貢相與言曰:“夫子再逐于魯,窮于商周,圍于陳蔡,弦歌鼓琴,未嘗絕音,君子之無恥也若此乎?” 顏回?zé)o以應(yīng),入告孔子??鬃油魄伲叭欢鴩@曰:“由與賜,細人也。召而來,吾語之?!弊勇?、子貢入。子路曰:“如此者,可謂窮矣!” 孔子曰:“是何言也!君子通于道之謂通,窮于道之謂窮。今丘抱仁義之道以遭亂世之患,其何窮之為?故內(nèi)省而不窮于道,臨難而不失其德,天寒既至,霜雪既降,吾是以知松柏之茂也。陳蔡之隘,于丘其幸乎?!笨鬃酉魅环辞俣腋?,子路扢然執(zhí)干而舞。子貢曰:“吾不知天之高也,地之下也?!?古之得道者,窮亦樂,通亦樂,所樂非窮通也。道得于此,則窮通為寒暑風(fēng)雨之序矣。(選自《莊子·雜篇》,有刪改) 注:①屠羊說:一個賣羊肉的屠夫。②三旌:指公、侯、伯三公。(6分)1).對下列句子中劃線的詞的解釋,不正確的一項是()(2分)A.屠羊說走而從于昭王走:逃跑B.今臣之知不足以存國知:通“智”,智慧C.藜羹不糝,顏色甚憊顏色:臉色D.陳蔡之隘,于丘其幸乎隘:險要2).下列各組句子中,劃線的詞的意義和用法相同的一項是()(2分)A.{又何賞之有知來者之可追B.{而弦歌于室彼其于室,未數(shù)數(shù)然也C.{臨難而不失其德門雖設(shè)而常關(guān)D.{古之得道者,窮亦樂,通亦樂《齊諧》者,志怪者也3).下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()(2分)A.楚昭王返回楚國,打算賞賜跟隨他逃亡的人,屠羊說也在被賞賜之列。但屠羊說拒絕了楚昭王的賞賜。B.屠羊說認為:楚國滅亡不是自己的過錯,所以不愿為此而死;楚昭王返國,自己沒有功勞,所以也不能接受獎賞。C.孔子處境困窘卻弦歌不輟,子路、子貢認為這是不知羞恥的行為;后經(jīng)孔子解釋,子路改變了態(tài)度,但子貢依然如故。D.孔子認為,七天不能生火做飯,野菜湯里沒有一粒米屑并不算困厄,如果不能通達于道才是真正的困厄。3.閱讀下文,回答問題。 嗟乎!時運不齊,命途多舛。馮唐易老,李廣難封。屈賈誼于長沙,非無圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時?所賴君子見機,達人知命。老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志。酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡。北海雖賒,扶搖可接;東隅已逝,桑榆非晚。孟嘗高潔,空余報國之情;阮籍猖狂,豈效窮途之哭。(4分)1).有通假字的一項是:(2分)A.所賴君子見機B.處涸轍以猶歡C.命途多舛D.東隅已逝2).對本段文字解說有誤的一項是:(2分)A.本段文字在句式上多采用對偶、反問等,體現(xiàn)了駢體文的特點。B.本段文字有了大量典故。如:馮唐、李廣、孟嘗、阮籍等。C.本段文空內(nèi)容上摘寫了宴會的盛況,抒發(fā)了人生的感慨。D.本段文字既有作者對現(xiàn)實的不滿和苦悶,也有作者對追求的堅定樂觀。4.閱讀下文,回答問題。 時維九月,序?qū)偃铩A仕M而寒潭清,煙光凝而暮山紫。儼驂騑于上路,訪風(fēng)景于崇阿;臨帝子之長洲,得天人之舊館。層巒聳翠,上出重霄;飛閣流丹,下臨無地。鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,即岡巒之體勢。 披繡闥,俯雕甍,山原曠其盈視,川澤紆其駭矚。閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家;舸艦彌津,青雀黃龍之軸。云銷雨霽,彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。 遙襟甫暢,逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風(fēng)生,纖歌凝而白云遏。睢園綠竹,氣凌彭澤之樽;鄴水朱華,光照臨川之筆。四美具,二難并。窮睇眄于中天,極娛游于暇日。天高地迥,覺宇宙之無窮;興盡悲來,識盈虛之有數(shù)。望長安于日下,目吳會于云間。地勢極而南溟深,天柱高而北辰遠。關(guān)山難越,誰悲失路之人?萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽而不見,奉宣室以何年? 嗟乎!時運不齊,命途多舛。馮唐易老,李廣難封。屈賈誼于長沙,非無圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時?所賴君子見機,達人知命。老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志。酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡。北海雖賒,扶搖可接;東隅已逝,桑榆非晚。孟嘗高潔,空余報國之情;阮籍猖狂,豈效窮途之哭? (8分)1).下列語句都含有“窮”字,下列判斷正確的是: ①響窮彭蠡之濱②窮且益堅③窮睇眄于中天④豈效窮途之哭(2分)A.①與②相同,③與④也相同B.①與④相同,②與③不相同C.①與③相同,②與④也相同D.①②③④均不相同2).下列句子中,劃線字與其他三個意思不同的是:(2分)A.山原曠其盈視B.川澤紆其駭矚C.閭閻撲地D.舸艦彌津3).找出與例句對偶句結(jié)構(gòu)相同的一項: 例句:披繡闥,俯雕甍(2分)A.東隅已逝,桑榆非晚B.潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫C.云銷雨霽,彩徹區(qū)明D.望長安于日下,目吳會于云間4).對下列語句分析不正確的一項是:(2分)A.“潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。”本句在色彩上,上句淡雅,下句濃重,濃淡對比,突出了秋日景物的特征。B.“鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,即岡巒之體勢。”寫滕王閣周圍景物,是近景。C.“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色?!睂懖氏甲陨隙?,寫孤鶩自下而上,相映增輝;青云碧水,天水相接,上下渾然一色,寫盡了秋日暮色之美。D.“漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦?!贝司渌鶎憺檠矍八娭畬嵕?,登高遠眺,目之所見,耳之所聞,集于筆端。5.閱讀下文,回答文后各題。 陶侃傳 侃在廣州無事,輒朝運百甓于齋外,暮運于齋內(nèi)。人問其故,答曰:“吾方致力中原,過爾優(yōu)逸,恐不堪事,故自勞耳?!?五月,以陶侃為征西將軍,都督荊湘雍梁四州諸軍事,荊州士女相慶。侃性聰敏恭勤,終日斂膝危坐,軍府眾事,檢攝無遺,未嘗少閑。常語人曰:“大禹圣人,乃惜寸陰;至于眾人,當(dāng)惜分陰,豈可逸游荒醉,生無益于時,死無聞于后,是自棄也!”諸軍佐或以談戲廢事者,命取酒器、蒲博之具,悉投之于江,將吏則加鞭撲,曰:“樗蒲者,牧豬奴戲耳!老、莊浮華,非先王之法言,不益實用。君子當(dāng)正其威儀,何有蓬頭、跣足,自謂宏達邪!”有奉饋著,必問其所由,若力作所臻雖微必喜,慰賜參倍;若非禮得之,則切厲訶辱,還其所饋。嘗游,見人持一把未熟稻,侃問:“用此何為?”人云:“行道所見,聊取之耳?!辟┐笈唬骸叭昙炔坏瓒鴳蛸\人稻!”執(zhí)而鞭之。是以百姓勤于勞作,家給人足。嘗造船,其木屑竹頭,侃皆令籍而掌之,人咸不解所以。后正會,積雪始晴,聽事前余雪猶濕,乃以木屑布地。及桓溫伐蜀,又以侃所貯竹頭作釘裝船。其綜理微密,皆此類也。 (《資治通鑒》卷93)(14分)1).對下列句子中劃線詞語的解釋,錯誤的一項是:(2分)A.輒朝運百甓于齋外甓:瓦B.終日斂膝危坐危:端正C.聽事前余雪猶濕聽事:官府治理政事的大堂D.后正會正會:正月初一聚會2).分別比較下列劃線詞的意思,判斷正確的一項是: ①諸參佐或以談戲廢事者③是自棄也 ②如不佃而戲賊人稻④是以百姓勤于勞作,家給人足(2分)A.兩個“戲”字相同,兩個“是”字不同B.兩個“戲”字相同,兩個“是”字也相同C.兩個“戲”字不同,兩個“是”字也不同D.兩個“戲”字不同,兩個“是”字相同3).比較下列各句中“其”字的意義和用法,判斷正確的一項是: ①人問其故 ②有奉饋者,必問其所由 ③嘗造船,其木屑竹頭,侃皆令籍而掌之 ④命取其酒器、蒲博之具(2分)A.①和②相同,③和④也相同B.①和②相同,③和④不同C.①和②相同,③和④不同D.①和②不同,③和④相同4).下列語句在文中的正確意思是: 過爾優(yōu)逸,恐不堪事(2分)A.過分地悠閑安逸,恐怕不能夠做成大事B.誰悠閑安逸超過你們,誰就不能做成大事C.過分地悠閑,只怕不可以承擔(dān)大事D.誰悠閑安逸超過你們,誰就很難承擔(dān)大事5).下列語句在文中的正確意思是: 若力作所致,雖微必喜,慰賜參倍(2分)A.倘若是努力工作所達到的,即使輕微也一定高興,慰問后加倍賞賜B.倘若是用力氣換來的,東西即使輕微也一定高興,慰問后加倍賞賜C.倘若是自己勞動所得,東西即使輕微一些也一定高興,慰問后甚至兩倍三倍地賞賜D.倘若是在協(xié)作中用力氣換來的,東西再少,也在慰問后,成倍甚至兩三倍地予以賞賜6).下列語句在文中的正確意思是: 其綜理微密,皆此類也(2分)A.他管理眾務(wù),微服密訪,都是這類做法B.他綜合治理,細微周密,都是這一類做法C.他監(jiān)督雜物,但作風(fēng)細密,此類的作風(fēng)多得很D.他總理眾務(wù)而作風(fēng)細密,都像上述這類情況7).下列對陶侃的為人做事評述概括較好的一項是:(2分)A.陶侃為人聰慧敏捷,恭謹從政,辦公負責(zé),作風(fēng)認真,愛憎分明,禁賭罰懶,獎勵勞動,拒禮推賄,重視農(nóng)工,愛惜物資。B.陶侃胸懷大志,聰明恭謹,綜理微密,獎勤罰嬉,勸農(nóng)工,惜分陰,平時不忘“物盡其用”。C.陶侃為人聰明敏捷,辦事嚴肅認真,痛恨賭博,時時勤政愛民,作風(fēng)儉樸,重視糧食生產(chǎn),做到了“物盡其用”。D.陶侃有政治家頭腦和軍事家作風(fēng),反對不正之風(fēng),工作平易近人,提倡節(jié)約,重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),是勤政愛民的父母官。6.閱讀下文,回答問題。 仆初到潯陽時,有熊孺登來,得足下前年病甚時一札,上極疾狀,次敘病心,終論平生交分。且云:危之際,不暇及他。唯收數(shù)帙文章,封題其上曰:“他日送白二十二郎,便請以代書?!北?微之于我也,其若是乎?又睹所寄聞仆在降詩云:“殘燈無焰影幢幢,此夕聞君謫九江。垂死病中驚起坐,暗風(fēng)吹雨入寒窗?!贝司渌松胁豢陕劊瑳r仆心哉!至今每吟,猶惻惻耳。 ——白居易《與文微之書》(4分)1).文中“且云”所說的內(nèi)容是:(2分)A.元稹信札中的話B.元稹托熊孺登轉(zhuǎn)告白居易的話C.熊孺登補充告訴白居易的話D.熊孺登補充情況并轉(zhuǎn)達元稹的話2).這段追憶抒情的文字分為兩層,其主要意思是: 第(1)層_________ 第(2)層_________(2分)7.閱讀下文,回答問題。 余曰:①噫嘻悲哉!此秋聲也。胡為而來哉?蓋夫秋之為狀也:其色慘淡,煙霏云斂;其容清明,天高日晶;其氣栗冽,砭人肌骨;其意蕭條,山川寂寥。故其為聲也,凄凄切切,呼號憤發(fā)。②風(fēng)草綠縟而爭茂,佳木蔥籠而可悅。草拂之而色變,木遭之而葉脫。其所以摧敗零落者,乃其一氣之余烈。 (9分)1).畫線句①在這節(jié)文字中有什么作用?(3分)2).畫線句②用了什么表現(xiàn)手法?有什么表達效果?(3分)3).秋聲為什么會是“凄凄切切,呼號憤發(fā)”的情景?(3分)8.閱讀白居易《與元九書》(摘錄)回答問題。 微之!古人云:“窮則獨善其身,達則兼濟天下?!逼碗m不肖,常師此語。大丈夫所守者道,所待者時。時之來也為云龍為風(fēng)鵬勃然突然陳力以出時之不來也為霧豹為冥鴻寂兮寥兮奉身而退①進退出處,何往而不得哉?故仆志在兼濟,行在獨善,奉而始終之則為道,言而發(fā)明②之則為詩。謂之諷喻詩,兼濟之志也;謂之閑適詩,獨善之義也。故覽仆詩,知仆之道焉。其余雜律詩,或誘于一時一物,發(fā)于一笑一吟,率然③成章,非平生所尚④者但以親朋合散之際,取其釋恨佐歡⑤。今詮次之間⑥,未能刪去。他時有為我編集斯文者,略之可也。 [注](1)霧豹:藏在霧里的黑豹,喻指隱退的賢人。冥鴻:飛在高空的鴻雁,比喻遠走高飛的人。奉身而退:抽身退隱。(2)言而發(fā)明:用藝術(shù)語言闡發(fā)清楚。(3)率然:隨意。(4)非平生所尚:不是平生所重視的。(5)釋恨佐歡:用詩來消除怨恨,助長歡樂。(6)詮次:編造。(12分)1).給文中畫橫線的句子加標點。 時之來也為云龍為風(fēng)鵬勃然突然陳力以出時之不來也為霧豹為冥鴻寂兮寥兮奉身而退 _________(4分)2).對作者寫作指導(dǎo)思想認識有誤的一項是:(2分)A.作者認為作詩與為人是一致的,這是一種進步思想。B.這種思想也有消極退隱的成分,是社會造成的。C.作者的思想是矛盾的,他將“志”與“行”對立起來,認識不合邏輯。D.這是種現(xiàn)實主義的創(chuàng)作主張,要求詩歌能“補察時政,泄導(dǎo)人情”。3).作者將他的詩歌分成三類,請說出其內(nèi)容和作者所持的態(tài)度。 ①諷喻詩:_________ ②閑適詩:_________ ③雜律詩:_________(6分)9.閱讀王勃的《滕王閣詩》,完成題目。 滕王高閣臨江渚,佩玉鳴鸞罷歌舞。 畫棟朝飛南浦云,珠簾暮卷西山雨。 閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋。 閣中帝子今何在?檻外長江空自流。(8分)1).下列解說錯誤的一項是:(4分)A.第一句點出滕王閣的形勢:高閣臨江;第二句寫了滕王閣的現(xiàn)狀:意興闌珊。B.三、四兩句中的“朝”“暮”和“云”“雨”是從宋玉《高唐賦》“旦為朝云,暮為行雨”化用而來的。這兩句極寫了閣之高,閣之靜。C.第五句是寫閣外的景象:格外有一深潭,白云飄在空中,日影投入深潭,一切都顯得那樣寂靜悠閑。D.最后三句的意思是:物象更換,星宿遷移,如今閣在而滕王不在;只有長江仍在奔流不息。2).對這首詩分析不確切的一項是:(4分)A.一、二兩句總起,三到六句以滕王閣為對象分層次地加以描寫,最后以議論作結(jié)。全詩有總有分,首尾照應(yīng)。B.“畫棟朝飛南浦云,珠簾暮卷西山雨”兩句對仗極為工整和自然。C.最后一句以景作結(jié),與李白詩句“唯見長江天際流”的意境相似,有異曲同工之妙。D.這首詩融情于景,抒發(fā)了人生盛衰無常而宇宙永恒的感慨。詩的基調(diào)雖然抑郁,但不消沉。題號一總分得分三、填空類(共36分)1.填空:十旬休假,_________;千里逢迎,_________。2.填空:潦水盡而寒潭清,_________。3.填空:_________,纖歌凝而白云遏。4.填空:關(guān)山難越,_________?_________,盡是他鄉(xiāng)之客。5.填空:老當(dāng)益壯,_________?窮且益堅,_________。6.填空: 勝地不常,_________;_________,梓澤丘墟。7.默寫填空題。 被稱為“初唐四杰”的四個人是指,_________,_________,_________,_________。8.默寫填空題。 _________,龍光射牛斗之墟;_________,徐孺下陳蕃之榻。9.默寫填空題。 _________,響窮彭蠡之濱;雁陳驚寒,_________。10.默寫填空題。 關(guān)山難越,_________?_________,盡是他鄉(xiāng)之客。11.默寫填空題。 勃,三尺微命,_________。12.默寫填空題。 馮唐易老,_________。屈賈誼于長沙,_________;竄梁鴻于海曲,_________?13.注意下列句子相互間用語的邏輯照應(yīng),把它們組合成語意連貫的一段話。(只填序號) ①窗子和門的根本分別,決不僅僅是有沒有人進來出去。 ②我們都知道,門和窗有不同的作用。 ③窗子有時也可作為進出口用,譬如小偷或小說里幽會的情人就喜歡爬窗子。 ④譬如從賞春一事來看,我們不妨這樣說:有了門,我們可以出去;有了窗,我們可以不必出去。 ⑤當(dāng)然,門是造了讓人出進的。 _________ 14.湖北省旅游局即將組團赴香港宣傳湖北。請結(jié)合湖北人文、地理特點,為該團擬寫一則推介湖北旅游資源的廣告詞。內(nèi)容中應(yīng)包含三峽、武當(dāng)山和黃鶴樓。(不超過40個字) _________15.《滕王閣序》作者為唐著名詩人_________,與楊炯、_________、_________并稱為“初唐四杰”。標題原作“_________”。題號一總分得分四、多選類(共2分)1.選出下列句中劃線字用法相同的兩項是:A.豫章故郡,洪都新府B.故天將降大任于是人也C.古今異俗,新故異備D.既克,公問其故題號一總分得分五、簡答類(共15分)1.依照下面的示例,自選話題,另寫兩句話,要求使用擬人的修辭手法,句式與示例相同。 掃帚破損了自己,卻除去了垃圾灰塵,你是漸漸流走的日子里不可或缺的警示。 答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________2.王先生在假期想租一輛旅行車,外出游玩。他來到租賃公司詢問相關(guān)情況。下面是他與店員交談的部分內(nèi)容。請你補寫出其中的空缺部分。要求:符合情境,用語簡明得體,正確使用標點符號。 王先生:①_____________________________________________________________ 店員:有的,先生。十人座的還是六人座的? 王先生:六人座。 店員:②_______________________________________________________________ 王先生:車況很好嗎? 店員:③________________________________________________________________ 王先生:說得好,不過我還是想試一下車??梢詥?? 店員:④_________________________________________________________________ 王先生:這一輛。(他們坐進第一輛車,開了兩條街之后回來。)不錯嘛,座椅也很舒服。 店員:那就好。如果您滿意的話,請您填好這份表格,給我訂金,一天租金是50元。星期五您隨時可以來開車了。3.閱讀下面一段文字,請概括出古代書齋的三大特點。(每點字數(shù)不超過10個字) 書齋,顧名思義,是讀書的房間。讀書人在這里藏書、讀書、思索。文化也在這里匯集和傳承。之所以有“秀才不出門,全知天下事”之說,就是因為以往優(yōu)秀的文化,在這里以研讀、考證、校注、闡發(fā)的方式得以傳承,中華民族的文明之光在這里化整為零,熊熊燃燒,然后又影響社會的發(fā)展和進程,使文化得到最好的傳承和發(fā)展。書齋是個人的領(lǐng)地,在封建社會,讀書人受到各種約束,當(dāng)一個知識分子回到書房,雖然仍有強大的封建社會的倫理規(guī)范融合在書籍的字里行間,但軀體和大腦畢竟屬于自己,書齋的主人得到了個性施展的空間,于是,他們的創(chuàng)造力得以迸發(fā),從而產(chǎn)生出新的思想,創(chuàng)造出新的藝術(shù)。中國古代哲學(xué)的精髓是“天人合一”,這個“天”可理解為“自然”。這就和20世紀初人類總結(jié)工業(yè)化進程破壞生態(tài)環(huán)境而提出“人與自然和諧發(fā)展”的重大認識相一致。這說明我們的祖先具有遠見卓識,也說明東方文化越來越顯示其超前的科學(xué)性。而在書齋的建造、布置和裝飾上,也充分地體現(xiàn)了這一點。 答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案:一、單選類(共68分)1.B2.D3.C4.B5.D6.C7.D8.B9.D10.C11.C12.C13.B14.C15.A16.A17.B18.C19.A20.D21.C22.C23.D24.B25.C26.D27.D28.C29.B30.B31.D32.D33.C34.D二、綜合類(共69分)1.本題答案如下1)A2)C2.本題答案如下1)D2)C3)C3.本題答案如下1)A2)C4.本題答案如下1)C2)B3)D4)D5.本題答案如下1)A2)D3)D4)C5)C6)D7)B6.本題答案如下1)C2)(1)對朋友的無比信任深表感動。 (2)對朋友的真摯關(guān)懷充滿感激。 7.本題答案如下1)點題,統(tǒng)領(lǐng)下文。 2)運用了對比的手法,更能襯托秋氣之烈。 3)秋聲之所以“凄凄切切,呼號憤發(fā)”,是因為“其色慘淡”“其氣栗冽”“其意蕭條”。 8.本題答案如下1)時之來也,為云龍,為風(fēng)鵬,勃然突然,陳力以出;時之不來也,為霧豹,為冥鴻,寂兮寥兮,奉身而退。 2)C3)(1)表現(xiàn)作者的兼濟之志,揭發(fā)社會矛盾,替百姓說話;作者最為推崇。 (2)抒發(fā)他獨善其身的心志,反映他日常生活中的各種心情;作者也肯定了它們的意義。 (3)各種雜體詩,是他隨時感遇的詠嘆。 9.本題答案如下1)C2)A三、填空類(共36分)1.(1)勝友如云 (2)高朋滿座 2.煙光凝而暮山紫 3.爽賴發(fā)而清風(fēng)生 4.(1)誰悲失路之人 (2)萍水相逢 5.(1)寧移白首之心 (2)不墜青云之志 6.(1)盛筵難再 (2)蘭亭已矣 7.(1)王勃 (2)駱賓王 (3)盧照鄰 (4)楊炯 8.(1)略。 (2)略。 9.(1)略。 (2)略。 10.(1)略。 (2)略。 11.略。 12.(1)略。 (2)略。 (3)略。 13.②⑤③①④ 14.游長江三峽,賞水天美景;上武當(dāng)名山,入空靈仙境;登黃鶴高樓,事業(yè)更上一層樓。 15.(1)王勃 (2)盧照鄰 (3)駱賓王 (4)秋日登洪府滕王閣餞別序 四、多選類(共2分)1.A,C五、簡答類(共
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