




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——曠課檢討書,學(xué)生曠課檢討書曠課檢討書,學(xué)生曠課檢討書范文。
一個人的成長實際上好多時候是伴隨著不斷犯錯,大家會在犯錯之后寫一份檢討書,寫檢討書代表自己大膽的供認(rèn)錯誤,你覺得檢討書要怎樣寫呢?我特意收集和整理了曠課檢討書,學(xué)生曠課檢討書范文,更多相關(guān)內(nèi)容請持續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
學(xué)生曠課范文
這次犯錯誤,自己想了好多東西,反省了好多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),指點學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校公布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不理應(yīng)的。
也是對老師的不崇敬。
理應(yīng)把老師說的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽延自己的學(xué)習(xí)。
而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都夢想自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面進展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。
每一個同學(xué)也都夢想學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。
包括我自己也夢想可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不理應(yīng)的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生賦予處治也是理應(yīng)的。
我在家也待了半個月了,自己想了好多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我理應(yīng)為自己的犯的錯誤付出代價,我也容許要承受盡管是承受不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校采納教導(dǎo)的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不成推卸的主要責(zé)任。
我真誠地采納批評,并容許采納學(xué)校賦予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原那么性的問題。
我知道,老師對于我的犯校規(guī)也分外的生氣。
我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。
但是我卻連最根本的都沒有做到。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。
我會以這次違紀(jì)事情作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教導(dǎo)自己,自覺采納監(jiān)視。
我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化可恥為動力,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事情,提高我的思想熟悉,強化責(zé)任措施。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。
我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的才能。
我還想在拼一次,在去努力一次,夢想老師賦予我一個做好學(xué)生的一個機遇,我會好好更正的,認(rèn)專心真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,這樣在家也很耽延課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很吃力,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我確定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
記得剛進入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能采納,可在紀(jì)律方面卻展現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是理應(yīng)嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。
媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。
對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,展現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。
無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機遇。
將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是夢想我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學(xué)識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否決。
我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事情有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律舉行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,夢想老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有其次次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
檢討人:
時間:20**年**月**日
曠課檢討書
敬愛的班主任:
早在我剛踏進這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一名學(xué)生,上課不理應(yīng)遲到,不理應(yīng)曠課。
然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
#from大學(xué)生曠課太多檢討書來事情是這樣的:由于我的懶惰,在校園內(nèi)閑逛,曠了兩節(jié)計算機課,這是對教學(xué)老師的不崇敬也惹怒了您。
經(jīng)過與您的談話,已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性,于是我一再報告自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教化拋于腦后。
今天寫下這份檢討書,不僅是由于一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更切當(dāng)?shù)膩碚f,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教化,更讓自己時刻敲響警鐘!
大學(xué)生曠課太多檢討書文章大學(xué)生曠課太多檢討書出!我不想找任何的理由來為自己開脫,由于錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。
推卸責(zé)任輕易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去變更了。
曠課,不是一件小事。
所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里特別的痛苦,覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄指導(dǎo),濫用了老師的精力和時間,我實在是不該。
此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我抉擇以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:
1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。
既然自己已經(jīng)犯了錯,我就理應(yīng)去面對,要熟悉到自己的錯誤,制止以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀(jì)律性。
我理應(yīng)專心學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。
不遲到,不早退,不曠課。
有事理應(yīng)先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。
對各門課程都理應(yīng)引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.學(xué)會正確處理問題。
以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
5、制定學(xué)習(xí)籌劃,專心抑制生活懶散、莽撞大意的缺點,努力將期考考好,以好勞績來彌補我的過錯。
任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)視,一個警鐘,監(jiān)視我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
簽名:
時間:20**年**月**日
學(xué)生曠課檢討書范文篇
愛戴的老師:
我是你的學(xué)生:XXX。
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻熟悉以及再也不曠課的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課。
但是我還是無故曠課。
關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。
事情的經(jīng)過是這樣的:。
(說明曠課的經(jīng)過和理由)。
所以,我選擇了曠課這種行為。
雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是理應(yīng)向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原那么性的問題。
我知道,老師對于我的無故曠課也分外的生氣。
我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。
但是我卻連最根本的都沒有做到。
事后,我冷靜的想了很久,我逐漸的熟悉到自己將要為自己的沖動付出代價了。
老師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳,肅穆專心的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的崇敬不夠,以后我將對老師有更多的崇敬.對重要事項重視嚴(yán)重缺乏。
平日生活作風(fēng)懶散,假設(shè)不是由于過于懶散也不至于如此。
為了更好的熟悉錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。
對于這一點,我開頭反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終究熟悉到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要理由。
試問:假設(shè)我很熱愛這門課程,我自己會無故肆意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平日沒有曠課的課堂效率上。
好多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的潛心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。
對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更理應(yīng)去專心學(xué)習(xí)。
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
F132.cOm更多精選檢討書閱讀
學(xué)生曠課檢討書
敬愛的老師:
我作為學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,熟悉到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原那么性的問題,是不能被原諒的,為了更好熟悉和改正自己的錯誤,我認(rèn)為有必要對自己的行為做出深刻檢討:
一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不崇敬,對自己不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課專心負(fù)責(zé),與學(xué)生互動良好,內(nèi)容別致實用。對這樣好的老師,不僅沒有應(yīng)有的敬愛,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
二、行為上的錯誤,曠課回家,沒有報告學(xué)院任何人,更沒有請假,無視學(xué)院管理制度,無視老師的權(quán)威
三、對自己的不負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,逃課讓我失去名貴的學(xué)習(xí)機遇,必然影響自己學(xué)識的積累,作為研究生是很不理應(yīng)的。
我認(rèn)為理應(yīng)從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛?。?/p>
一、提高紀(jì)律性,最要命的問題是缺乏紀(jì)律性,給學(xué)院的管理帶來負(fù)面影響。
二、學(xué)會正確處理問題,當(dāng)遇到問題是理應(yīng)深思熟慮,遵循原那么,分清主次。
三、學(xué)會崇敬人,對人崇敬是為人處事的根本原那么,是一個人應(yīng)有的起碼禮貌,崇敬別人才值得崇敬。
我已經(jīng)深刻熟悉到自己的錯誤,寫下這篇檢討,夢想得到老師的原諒,保證十足不會再犯類似錯誤,夢想老師給我一個更正的機遇。
檢討人:
曠課檢討書怎么寫曠課檢討書范本
學(xué)生曠課一種很常見的現(xiàn)象。但曠課是不對的,下面是整理的關(guān)于500字曠課檢討書范文,接待閱讀!
曠課檢討書范文一
愛戴的班主任老師:
就在昨天下午的政治課上,本人和另外三名同學(xué)曠課了。不是去干別的,而是去上網(wǎng)玩電腦。事后政治老師找我也談了話。且不說其他三人的想法,但本人事后也真的為此感到羞愧。
高三是高考最最關(guān)鍵的一年,任何一堂課都是不能缺的,由于你缺一堂課有可能高考就缺了那么幾分。而這幾分對于我們的未來來說是至關(guān)重要的。
此次曠課對于班級的影響是對比大的,在這里我向班主任您作出我的檢討,并且立下保證:本人保證在高三這一年中專心學(xué)習(xí),努力復(fù)習(xí),盡自己最大努力考個好的大學(xué),以報答父母,報答您。
檢討人:
曠課檢討書范文二
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我理應(yīng)檢討!,我向老師檢討如下:
一、積極行動,追究責(zé)任,知羞而奮進。
這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的可恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知處治我。我個人認(rèn)為,這是理應(yīng)的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一向在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),每日向上”應(yīng)是一個學(xué)生,不管是大學(xué)生,都理應(yīng)時刻牢記的座右銘。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。
然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
事情發(fā)生后,我舉行了專心的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高熟悉,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)造優(yōu)秀班風(fēng)的顛峰,我卻傳出了與之極不和-諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說領(lǐng)略我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作熟悉不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)創(chuàng)辦的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。
我供認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不成推卸的責(zé)任。
這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作熟悉上不夠重視。
三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。
我要以這次曠課事情作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教導(dǎo)自己,自覺采納監(jiān)視。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)造班風(fēng)活動,做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化可恥為動力,努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的付出,用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的缺乏和缺憾。我要通過這次事情,提高我的思想熟悉,強化責(zé)任措施。我有決心、有信仰使我學(xué)得更好!
我不理應(yīng)逃課!
短短幾百字,不能表述我對我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我夢想老師能給我更正重新做人的機遇。老師能給我更正的機遇,我會化懊喪為氣力,努力地上課、上課、再上課。
曠課檢討書
曠課檢討書
敬愛的領(lǐng)導(dǎo):
您好!在此我懷著萬分沉重的心情向您作出深刻的檢討.以前的檢討,班長和團支書的批評,我都沒有熟悉領(lǐng)會,直到現(xiàn)在,我才熟悉到錯誤的嚴(yán)重.現(xiàn)在有了深切感悟,痛定思痛過后我抉擇洗心革面,立志從新做人.
上兩個月的考評,都記了我4節(jié)的曠課,本來收到通知的時候,我很納悶的,由于有兩次我切實遲到了但是沒有曠課.第一次沒怎么留神,其次次時候班長找我談話,我才知道.學(xué)校的規(guī)定是遲到就算曠課,而且點名時候沒到,就會按上課節(jié)數(shù)記過.寫這些并不是找理由找借口,由于我知道我錯了.遲到和曠課是一樣嚴(yán)重的.我沒有任何資格為自己辯護.我的行為已經(jīng)給班集體抹了黑,給文播系抹了黑,給我們財院抹了黑.這是一個很嚴(yán)重的問題.
守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原那么,是個共青團員理應(yīng)具備的品質(zhì),是一個學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德.當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)把遵守校規(guī)校紀(jì)作為最根本的行為規(guī)矩.我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可回響的問題可不少,耽延了學(xué)習(xí)的時間.時間就是生命,我只有專心反思,探索錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交代,從而得以進步.
現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的熟悉到遲到,曠課決不是一件可疏忽的小事.只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫.我只有認(rèn)專心真斟酌人生有多么多事要做,多么多擔(dān)子要挑,就沒有理由不遵守時間了.我相信,守時會成為我個人品格的一片面.
下面,我向老師檢討如下:
一.積極行動,追究責(zé)任,知羞而奮進.學(xué)校的處置,我認(rèn)為是理應(yīng)的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)對我的批評和處理.事情發(fā)生了,我只有舉行專心的反思,作出深刻的檢討和自我批評.
二.提高熟悉,狠抓落實,大力開展批評與自我批評.現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛正濃,學(xué)習(xí)環(huán)境良好,而我卻做出這種事情,一方面說明我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作熟悉不夠.對這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)創(chuàng)辦的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心.
三.知錯就改.通過這次的事,我抉擇痛改前非,好好學(xué)習(xí).遵守校規(guī)校紀(jì),提高熟悉,加強時間觀念.保證不再遲到,曠課.
曠課檢討書二
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我理應(yīng)檢討!,我向老師檢討如下:
一、積極行動,追究責(zé)任,知羞而奮進。
這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的可恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知處治我。我個人認(rèn)為,這是理應(yīng)的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一向在捫心自問:好好學(xué)習(xí),每日向上應(yīng)是一個學(xué)生,不管是大學(xué)生,都理應(yīng)時刻牢記的座右銘。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。
然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
事情發(fā)生后,我舉行了專心的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高熟悉,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)造優(yōu)秀班風(fēng)的顛峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說領(lǐng)略我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作熟悉不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)創(chuàng)辦的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。
我供認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不成推卸的責(zé)任。
這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作熟悉上不夠重視。
三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。
我要以這次曠課事情作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教導(dǎo)自己,自覺采納監(jiān)視。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)造班風(fēng)活動,做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化可恥為動力,努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的付出,用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的缺乏和缺憾。我要通過這次事情,提高我的思想熟悉,強化責(zé)任措施。我有決心、有信仰使我學(xué)得更好!
現(xiàn)在我已經(jīng)熟悉到了自己的錯誤,計劃今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),每日向上!
萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,學(xué)識是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口舉行曠課,實在是罪無可恕!
我不理應(yīng)逃課!
短短1000字,不能表述我對我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度航空航天安全分紅權(quán)協(xié)議書
- 二零二五年度企業(yè)年會參會人員交通及住宿安排合同
- 2025年春風(fēng)行動線下招聘活動方案
- 預(yù)防性侵家庭教育
- 語文學(xué)科的綜合能力測評試題及答案
- 2024年圖書管理員學(xué)習(xí)資源管理試題及答案
- 2024消防設(shè)施考試預(yù)測試題及答案
- 成本預(yù)算的合理制定計劃
- 社團活動的時間管理技巧計劃
- 全面推進學(xué)期教學(xué)計劃
- 醫(yī)院感染管理制度培訓(xùn)
- 研究生考試考研化學(xué)(農(nóng)315)試題及解答參考(2024年)
- 電影《白日夢想家》課件
- 2024年中職高考數(shù)學(xué)計算訓(xùn)練 專題10 解三角形的相關(guān)計算
- 完整版:美制螺紋尺寸對照表(牙數(shù)、牙高、螺距、小徑、中徑外徑、鉆孔)
- 電石(碳化鈣)安全技術(shù)說明書
- 四川省會計師事務(wù)所服務(wù)收費標(biāo)準(zhǔn)
- 中國品牌授權(quán)行業(yè)發(fā)展環(huán)境、市場運行態(tài)勢及投資前景分析預(yù)測報告
- 第6課《北宋的政治》省公開課一等獎全國示范課微課金獎?wù)n件
- 【人教版】《勞動教育》六下 勞動項目九《捐贈舊衣服》教學(xué)設(shè)計
- 礦卡司機安全教育考試卷(帶答案)
評論
0/150
提交評論