![2023屆江蘇省南通市第一中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/8fdffbacc039dcd53ffb5621b7dc7615/8fdffbacc039dcd53ffb5621b7dc76151.gif)
![2023屆江蘇省南通市第一中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/8fdffbacc039dcd53ffb5621b7dc7615/8fdffbacc039dcd53ffb5621b7dc76152.gif)
![2023屆江蘇省南通市第一中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/8fdffbacc039dcd53ffb5621b7dc7615/8fdffbacc039dcd53ffb5621b7dc76153.gif)
![2023屆江蘇省南通市第一中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/8fdffbacc039dcd53ffb5621b7dc7615/8fdffbacc039dcd53ffb5621b7dc76154.gif)
![2023屆江蘇省南通市第一中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/8fdffbacc039dcd53ffb5621b7dc7615/8fdffbacc039dcd53ffb5621b7dc76155.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.愛護(hù)環(huán)境,共建美好家園,是我們每一個(gè)公民的刻不容緩的責(zé)任。下列行為,會(huì)導(dǎo)致空氣污染的是()A.外出時(shí),盡量步行B.使用無人機(jī)對(duì)環(huán)境進(jìn)行全天候監(jiān)控C.冬天燃燒大量煤炭取暖D.環(huán)衛(wèi)工人用灑水車向街道按時(shí)灑水除塵2.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是A.瓷碗破碎 B.汽油揮發(fā) C.石蠟熔化 D.菜刀生銹3.青格達(dá)湖工人將赤霉酸(C19H22O6)注入柳樹,以減少柳絮。下列關(guān)于赤霉酸的說法錯(cuò)誤的是A.赤霉酸分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為19∶22 B.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小C.相對(duì)分子質(zhì)量為346g D.一個(gè)赤霉酸分子中含47個(gè)原子4.下列實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象不合理的是A.鎂與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,放出熱量B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體C.制取氧氣時(shí),先檢查裝置的氣密性,后裝藥品D.給試管中的液體加熱時(shí),應(yīng)先使試管底部均勻受熱,然后用酒精燈的外焰固定加熱5.X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是()A.將T2℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到T1℃后,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為:Y>X>ZB.Y的溶解度為50gC.降低溫度可使Z的不飽和溶液變成飽和溶液D.T2℃時(shí),50gH2O與50gX混合,可得到100gX的飽和溶液6.中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)錢逸泰教授等以CCl4和金屬鈉為原料,在700℃制造出納米級(jí)金剛石粉末。該成果發(fā)表在世界最權(quán)威的《科學(xué)》雜志上,立即被科學(xué)家們高度評(píng)價(jià)為“稻草變黃金”。同學(xué)們對(duì)此的一些“理解”,不正確的是()A.金剛石屬于金屬單質(zhì)
B.制造金剛石過程中發(fā)生了化學(xué)變化C.CCl4是一種化合物
D.這個(gè)反應(yīng)是置換反應(yīng)7.向硝酸銀溶液中加入一定質(zhì)量的鋁和鐵的混合粉末,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和淺綠色濾液。關(guān)于濾液和濾渣有下列幾種說法:(1)濾渣中加入稀鹽酸,一定產(chǎn)生氣泡(2)濾渣一定含有銀(3)濾液中一定含有硝酸亞鐵(4)濾液中一定沒有硝酸銀(5)濾液中可能含有硝酸鋁。以上說法正確的個(gè)數(shù)為()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)8.根據(jù)你所掌握的化學(xué)知識(shí)判斷,下列說法正確的是A.經(jīng)常將用過的鋁鍋或鋁壺擦拭得光亮如新B.煤爐上放一壺水就能防止CO中毒C.撲滅森林火災(zāi)時(shí)開辟隔離帶,是為了降低溫度D.在鋼鐵表面刷油漆可以防止鋼鐵生銹9.物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),下列關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是()A.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,是由于它們的元素組成不同B.鈉原子和鈉離子的化學(xué)性質(zhì)不同,是由于它們的最外層電子數(shù)不同C.生鐵和鋼的物理性質(zhì)不同,是由于它們的含碳量不同D.CO2和CO的化學(xué)性質(zhì)不同,是由于它們的分子構(gòu)成不同10.為了測(cè)定空氣中氧氣的含量,設(shè)計(jì)如圖裝置,利用傳感器技術(shù)測(cè)得實(shí)驗(yàn)過程中溫度、壓強(qiáng)和氧氣濃度隨時(shí)間變化的曲線如下。下列說法錯(cuò)誤的是A.Y是溫度隨時(shí)間變化的曲線B.X曲線中A到B點(diǎn)呈上升趨勢(shì)的原因是燃燒放熱C.實(shí)驗(yàn)過程中大致在t3時(shí)刻打開活塞KD.Z曲線中C到D點(diǎn)變化的原因是裝置外的空氣進(jìn)入集氣瓶11.分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列分類正確的是:A.單質(zhì):金剛石,水銀B.化合反應(yīng):氫氣燃燒、氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣C.金屬元素:鎂,氯D.混合物:食醋、冰水混合物12.下列物質(zhì)屬于氧化物的是()A.冰 B.氮?dú)?C.硝酸鉀 D.氫氧化鈉13.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是()A.木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體B.硫粉在空氣中燃燒火焰呈明亮的藍(lán)紫色,生成有刺激性氣味的氣體,放熱C.紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出白光,產(chǎn)生大量的白霧,放出熱量D.鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵,放出熱量14.2019年5月17日,我國(guó)首臺(tái)80噸液氧甲烷(CH4)發(fā)動(dòng)機(jī)“天鵲”(TQ-12)20秒試車成功。該發(fā)動(dòng)機(jī)具有性能高、安全性好、易操作、可重復(fù)使用等特點(diǎn),其中甲烷為推進(jìn)劑,有可燃性,液氧為助燃劑。下列有關(guān)甲烷(CH4)說法正確的是()A.甲烷由碳原子和氫原子構(gòu)成 B.如果甲烷不純,點(diǎn)燃可能會(huì)發(fā)生爆炸C.甲烷中碳元素與氫元素的質(zhì)量比是1∶4 D.甲烷的相對(duì)分子質(zhì)量為16克15.原子是由多種微粒構(gòu)成的,而決定元素化學(xué)性質(zhì)的是A.核外電子數(shù) B.最外層電子數(shù)C.質(zhì)子數(shù) D.中子數(shù)二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.“運(yùn)用簡(jiǎn)單裝置制取氣體”是初中生必須掌握的實(shí)驗(yàn)技能之一。(1)化學(xué)小組組裝了如圖所示制取氣體的裝置。其中儀器a的名稱為_________。(2)要利用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,你選擇的制取和收集氧氣的裝置為_________(選填序號(hào)),實(shí)驗(yàn)中會(huì)出現(xiàn)的意外現(xiàn)象是____________。(3)利用你選擇的裝置收集一瓶氧氣,并進(jìn)行鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)。如果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,可能的原因是____________(選填序號(hào))。①裝置氣密性不好;②集氣瓶中沒有裝滿水;③導(dǎo)管未伸到集氣瓶底部;④導(dǎo)管剛冒氣泡就收集;⑤鐵絲未打磨(4)在實(shí)驗(yàn)室制取氫氣或二氧化碳均可用到的發(fā)生裝置是___________(選填序號(hào))。(5)1773年,瑞典化學(xué)家舍勒用如圖所示裝置制備氧氣,在曲頸瓶中裝有硝酸鉀(固體)和濃硫酸(液體)的混合物,置于火爐上加熱,產(chǎn)生的氧氣用動(dòng)物膀胱收集。該實(shí)驗(yàn)的發(fā)生裝置選用上圖中裝置______(選填“A”“B”或“C”)替代最合適。(6)15%的H2O2溶液在二氧化錳催化作用下會(huì)劇烈反應(yīng)產(chǎn)生O2,上圖中的發(fā)生裝置不能解決這一問題。欲利用15%的H2O2溶液制取O2,則下圖所示裝置中最合理的是_____(選填序號(hào))。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)復(fù)方氫氧化鎂片[有效成分Mg(OH)2]和復(fù)方碳酸鎂片[有效成分MgCO3]是兩種常見的抗胃酸藥。從A或B中任選一個(gè)作答,若均作答,按A計(jì)分。AB(1)Mg(OH)2的相對(duì)分子質(zhì)量為___________。(2)用復(fù)方碳酸鎂片治療胃酸過多癥時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。(1)MgCO3中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為___________。(2)用復(fù)方氫氧化鎂片治療胃酸過多癥時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。18.(8分)密閉容器中盛有甲烷和氧氣的混合氣體,充分反應(yīng)后,甲烷和氧氣全部轉(zhuǎn)化為CO、CO2和水蒸氣,待容器冷卻到室溫,測(cè)得容器內(nèi)混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%。則反應(yīng)前甲烷和氧氣的質(zhì)量比為_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)金屬是應(yīng)用最廣泛的材料,鐵是世界年產(chǎn)量最多的金屬。第一。(1)如圖所示,把光亮的鐵釘放入水中,最易生銹的是處________(填“a”、“b”或“c”)。鐵生銹的條件是______________。(2)已知鐵在酸性環(huán)境下或者海水中(含有大量氯化鈉)生銹速率會(huì)加快。食品保鮮劑“雙吸劑”含鐵粉、食鹽等,下圖為探究其原理的實(shí)驗(yàn)裝置。滴入食鹽水后,關(guān)閉分液漏斗活塞,一段時(shí)間后,鐵粉上出現(xiàn)紅色固體,氣球________(填“變大”、“變小”或“不變”)。食鹽水的作用是____________。(3)下圖是實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置。①處玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。②處的現(xiàn)象為______________。③處酒精燈的作用是______________。(4)“梅花5角”硬幣是我國(guó)發(fā)行的第四套人民幣,材質(zhì)為銅鋅合金,顏色金黃、制作精良、美觀大方,俗稱“梅花5角”硬幣。小明想探究“梅花5角”硬幣中銅的含量,稱得一枚“梅花5角”硬幣重3.8g,放入足量稀硫酸中,完全反應(yīng)后,共生成氫氣0.08g,求一枚“梅花5角”硬幣中銅的質(zhì)量__________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【詳解】A、外出采用步行,不使用燃油交通工具,可以減少化石燃料的使用,利用空氣保護(hù),選項(xiàng)A不符合題意;B、無人機(jī)監(jiān)測(cè)環(huán)境,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題所在,進(jìn)行相應(yīng)措施治理,減少空氣污染,選項(xiàng)B不符合題意;C、大量煤炭燃燒可以產(chǎn)生硫化物、粉塵顆粒等,不利于環(huán)境保護(hù),造成空氣污染,選項(xiàng)C符合題意;D、灑水可以有效減少細(xì)顆粒物的含量,利于空氣凈化,減少空氣污染,選項(xiàng)D不符合題意。故選C。2、D【解析】A、瓷碗破碎無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、汽油揮發(fā),無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、石蠟熔化,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、菜刀生銹,有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】沒有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化;生成其他物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化。3、C【詳解】A、由化學(xué)式可知,赤霉酸分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為19∶22,不符合題意;B、由化學(xué)式可知,赤霉酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為:(12×19):22:(16×6)=114:11:48,故氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,不符合題意;C、赤霉酸的相對(duì)分子質(zhì)量為:12×19+22+16×6=346,相對(duì)分子質(zhì)量是一個(gè)比值,單位為“1”,常省略不寫,符合題意;D、一個(gè)赤霉酸分子中含19個(gè)C、22個(gè)H、6個(gè)O共47個(gè)原子,不符合題意。故選C。4、B【詳解】A、鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,故產(chǎn)生氣體,放出熱量,不符合題意;B、鐵絲在空氣中不能燃燒,只能發(fā)出紅熱現(xiàn)象,鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,符合題意;C、制取氧氣時(shí),先檢查的裝置的氣密性,后裝藥品,防止裝置漏氣,收集不到氧氣,不符合題意;D、給試管中的液體加熱時(shí),先預(yù)熱,然后固定加熱,防止受熱不均,試管炸裂,不符合題意。故選B。5、A【解析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而Z的溶解度隨溫度的升高而減小?!驹斀狻緼、將T2℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到T1℃后,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為:Y>X>Z正確,因?yàn)榻禍睾骙的溶解度大于X,Z的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;故選項(xiàng)正確;B、Y的溶解度為50g錯(cuò)誤,因?yàn)闆]有指明溫度;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、降低溫度可使Z的不飽和溶液變成飽和溶液錯(cuò)誤,因?yàn)閆的溶解度隨溫度的升高而減小;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、T2℃時(shí),50gH2O與50gX混合,可得到飽和溶液的質(zhì)量=50g+25g=75g,100gX的飽和溶液錯(cuò)誤;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選A?!军c(diǎn)睛】掌握溶解度曲線及其應(yīng)用、溶液的計(jì)算和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化等是正確解答本題的關(guān)鍵。6、A【詳解】A.金剛石由碳元素組成,屬于非金屬單質(zhì),故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.CCl4和金屬鈉反應(yīng)生成新物質(zhì)——金剛石和氯化鈉,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)B正確;C.CCl4是由碳、氯兩種元素組成的純凈物,是一種化合物,故選項(xiàng)C正確;D.該反應(yīng)是由一種單質(zhì)和化合物反應(yīng),生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)D正確。故選A。7、B【分析】向硝酸銀溶液中加入一定質(zhì)量的鋁和鐵的混合粉末,鋁粉先與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng),待鋁粉反應(yīng)完全后,然后鐵粉再與硝酸銀繼續(xù)發(fā)生置換反應(yīng);充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和淺綠色濾液,說明鐵粉與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生硝酸亞鐵淺綠色溶液;【詳解】(1)濾渣中一定有銀,可能有鐵,加入稀鹽酸,可能產(chǎn)生氣泡;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;(2)濾渣一定含有銀;故選項(xiàng)正確;(3)溶液為淺綠色,則濾液中一定含有硝酸亞鐵;故選項(xiàng)正確;(4)濾液中可能有硝酸銀;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;(5)濾液中一定有硝酸鋁;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;說法正確的有:(2)(3);故選:B。8、D【詳解】A、經(jīng)常將用過的鋁鍋或鋁壺擦拭得光亮如新,破壞了鋁制品表面的氧化鋁薄膜,故選項(xiàng)A不正確;B、CO難溶于水,煤爐上放一壺水不能防止CO中毒,故選項(xiàng)B不正確;C、撲滅森林火災(zāi)時(shí)開辟隔離帶,是清除可燃物,達(dá)到滅火的目的,故選項(xiàng)C不正確;D、在鋼鐵表面刷油漆,使鋼鐵與水、氧氣隔絕,達(dá)到防止鋼鐵生銹的目的,故選項(xiàng)D正確。故選:D。9、A【詳解】A.金剛石與石墨均是由碳元素組成的單質(zhì),但是金剛石的碳原子呈正八面體結(jié)構(gòu),因而金剛石硬度大;而石墨中的碳原子為平面層狀結(jié)構(gòu),因而表現(xiàn)出很軟,所以金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,是由于構(gòu)成的碳原子排列方式不同;故錯(cuò)誤;B.元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子最外層電子數(shù),由于鈉原子與鈉離子的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)樽钔鈱与娮訑?shù)不同,鈉原子最外層電子數(shù)為1,鈉離子最外層電子數(shù)為8,故正確;C.含碳量越高,硬度越大,生鐵含碳量高,表現(xiàn)出硬而脆;由于生鐵和鋼的含碳量不同,而表現(xiàn)出性質(zhì)差異;故正確;D.二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成,而一氧化碳是由一氧化碳分子構(gòu)成,所以一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同,是由于構(gòu)成它們的分子不同,故正確。故選A。10、D【分析】磷燃燒能夠消耗空氣中的氧氣,氧氣消耗后,容器中的氣壓減小,在外界大氣壓作用下,水進(jìn)入容器,進(jìn)入容器中的水的體積即為容器中空氣中的氧氣體積,進(jìn)一步可以計(jì)算出空氣中氧氣的含量。【詳解】A、紅磷燃燒放熱,溫度升高,完全反應(yīng)后溫度下降,直至降低至室溫,因此Y曲線表示的是溫度變化,選項(xiàng)A正確;B、X曲線是壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的曲線,A到B點(diǎn)氣壓增大的主要原因是紅磷燃燒放出熱量,氣體體積膨脹導(dǎo)致氣壓增大,選項(xiàng)B正確;C、t3時(shí)溫度恢復(fù)至室溫,壓強(qiáng)增大,是因?yàn)榇藭r(shí)打開了止水夾,燒杯內(nèi)水流入瓶?jī)?nèi),導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)增大,選項(xiàng)C正確;D、實(shí)驗(yàn)是在密閉容器內(nèi)進(jìn)行,Z曲線中C到D點(diǎn)變化的原因是水進(jìn)入集氣瓶,使瓶?jī)?nèi)氣體體積縮小,殘留在瓶?jī)?nèi)的氧氣濃度就增大,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。11、A【詳解】A、金剛石、水銀都是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故正確;B、氯酸鉀在二氧化錳做催化劑加熱下生成氯化鉀和氧氣,屬于分解反應(yīng),故錯(cuò)誤;C、氯屬于非金屬元素,故錯(cuò)誤;D、冰水共存物中只有水分子,不是混合物,故錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成。12、A【詳解】A、冰中只含有水分子,是氫、氧兩種元素組成的純凈物,屬于氧化物;B、氮?dú)庵胁缓踉?,不是氧化物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、硝酸鉀中含有鉀、氮、氧三種元素,不屬于氧化物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氫氧化鈉中含有鈉、氫、氧三種元素,不屬于養(yǎng)護(hù)我;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。13、D【詳解】A、木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,生成二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,故A正確;B、硫粉在氧氣中燃燒更旺,火焰呈明亮的藍(lán)紫色,生成有刺激性氣味的氣體,放出熱量,B正確;C、紅磷在氧氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量,C正確;D、鐵在氧氣中劇烈燃燒,生成四氧化三鐵,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故D錯(cuò)誤。故選D。14、B【詳解】A、甲烷由甲烷分子構(gòu)成,每個(gè)甲烷分子由1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成,不符合題意;B、甲烷屬于可燃性氣體,混有一定量的空氣,遇明火會(huì)發(fā)生爆炸,符合題意;C、甲烷中碳元素與氫元素的質(zhì)量比是:12:4=3:1,不符合題意;D、甲烷的相對(duì)分子質(zhì)量為:12+4=16,相對(duì)分子質(zhì)量是一個(gè)比值,單位為“1”,常省略不寫,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】相對(duì)分子質(zhì)量:化學(xué)式中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和;化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比;化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。15、B【解析】A、核外電子總數(shù)的變化是由最外層電子數(shù)的變化引起的,核外電子總數(shù)不能決定元素的化學(xué)性質(zhì),故A錯(cuò)誤;B、因在化學(xué)變化中,最外層電子數(shù)失去或得到電子,從而元素具有還原性或氧化性,則最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì),故B正確;C、在化學(xué)變化中,質(zhì)子數(shù)不發(fā)生變化,則不能決定元素的化學(xué)性質(zhì),故C錯(cuò)誤;D、在變化中,中子數(shù)不發(fā)生變化,不能決定元素的化學(xué)性質(zhì),故D錯(cuò)誤.故選B二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、錐形瓶AD(或AE)水槽中水變紅(與AD對(duì)應(yīng),或與AE對(duì)應(yīng)的“集氣瓶中呈紫紅色”,合理即可)②④⑤(與AD對(duì)應(yīng),或與AE對(duì)應(yīng)的①③⑤,不對(duì)應(yīng)不得分)BCC【解析】(1)儀器a的名稱為:錐形瓶;(2)要利用高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀加熱產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣的化學(xué)方程式為:,選擇的固體加熱裝置A,氧氣的密度大于空氣,用向上排空氣法收集,選擇裝置E,或氧氣不易溶于水,用排水法收集選擇裝置D;試管口沒有放置一團(tuán)棉花,實(shí)驗(yàn)中高猛酸鉀粉末進(jìn)入水槽,水邊變紅色,或集氣瓶中呈紫紅色;(3)利用選擇收集一瓶氧氣,并進(jìn)行鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)。如果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,可能的原因是:①裝置氣密性不好;裝置漏氣;(排空氣法)②集氣瓶中沒有裝滿水;集氣瓶中混有空氣,氧氣純度不夠;(排水法)③導(dǎo)管未伸到集氣瓶底部;收集的氧氣純度不夠;(排空氣法)④導(dǎo)管剛冒氣泡就收集;一開始排出的氣體是裝置內(nèi)的空氣,導(dǎo)致收集氧氣純度不夠;(排水法)⑤鐵絲未打磨,表面有雜質(zhì),影響實(shí)驗(yàn)(排水法和排空氣法)用排水法收集氧氣,沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,可能的原因是:②④⑤;用排空氣法收集氧氣,沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,可能的原因是:①③⑤;(4)在實(shí)驗(yàn)室制取氫氣或二氧化碳均可用到的固液發(fā)生裝置(不需要加熱)是:B;(5)在曲頸瓶中裝有硝酸鉀和濃硫酸的混合物,置于火爐上加熱,產(chǎn)生的氧氣用動(dòng)物膀胱收集。該實(shí)驗(yàn)的發(fā)生裝置用固液發(fā)生裝置,需要加熱,選C替代最合適。(6)欲利用15%的H2O2溶液制取O2,需要控制產(chǎn)生氧氣的速率,選用圓底燒杯和分液漏斗,燒瓶?jī)?nèi)放置二氧化錳固體,分液漏斗中裝入過氧化氫溶液;通過分液漏斗開關(guān),控制加入過氧化氫的速率,從而控制反應(yīng)速率;故選:C。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、58MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑×100%Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O【詳解】14-A(1)Mg(OH)2的相對(duì)分子質(zhì)量=24+(16+1)×2=58;
14-A(2)胃酸的主要成分是鹽酸
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐供應(yīng)合同
- 技術(shù)轉(zhuǎn)移合同
- 棉被購銷合同正規(guī)范本年
- 橋梁模板運(yùn)輸合同
- 第三章遺傳算法
- 控制系統(tǒng)剩余壽命預(yù)測(cè)與自主維護(hù)研究綜述
- 并聯(lián)式液壓制動(dòng)能量回收系統(tǒng)研究
- 2025年南京貨運(yùn)資格證答題竅門
- W波段光電融合毫米波寬帶跳頻通信技術(shù)研究
- 2025年新科版九年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案
- 2024年大學(xué)本科課程教育心理學(xué)教案(全冊(cè)完整版)
- 主題二任務(wù)二 《探究身邊信息技術(shù)的奧秘》 教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年桂科版初中信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)
- 人教八年級(jí)上冊(cè)英語第一單元《Section A (1a-2d)》教學(xué)課件
- 中國(guó)血管通路專家共識(shí)解讀
- 開學(xué)前幼兒園安全培訓(xùn)
- 《裝配式蒸壓加氣混凝土外墻板保溫系統(tǒng)構(gòu)造》中
- 中國(guó)紅十字會(huì)救護(hù)員培訓(xùn)理論考試試題及答案
- 《建設(shè)工程監(jiān)理》課件
- 2019版新人教版高中英語必修+選擇性必修共7冊(cè)詞匯表匯總(帶音標(biāo))
- 中層領(lǐng)導(dǎo)的高績(jī)效管理
- 小小銀行家-兒童銀行知識(shí)、理財(cái)知識(shí)培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論