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《伽利略對自由落體運動的研究》同步練習1.在物理學的發(fā)展歷程中,下面的哪位科學家首先建立了平均速度、瞬時速度和加速度等概念用來描述物體的運動.并首先采用了實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學方法,把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來,從而有力地推進了人類科學的發(fā)展()A.亞里士多穗B.伽利略C.牛頓D.愛因斯坦2.紅孩同學搖動蘋果樹,從同一高度一個蘋果和一片樹葉同時從靜止直接落向地面,蘋果:先著地,下面說法中正確的是()A.蘋果和樹葉做的都是自由落體運動B.蘋果和樹葉的運動都不能看成自由落體運動C.蘋果的運動可看成自由落體運動,樹葉的運動不能看成自由落體運動D.假如地球上沒有空氣,則蘋果和樹葉會同時落地3.甲同學看到乙同學從10層樓的樓頂同時由靜止釋放兩個看上去完全相同的鐵球,結(jié)果甲同學看到兩球不是同時落地的.他分析了兩球未能同時落地的原因.你認為他的下列分析哪些是正確的()A.兩球在下落過程中受到的空氣阻力不同,先落地的受空氣阻力小B.兩球在下落過程中受到的空氣阻力不同,先落地的受空氣阻力大C.兩球下落過程中受到的空氣阻力相同,先落地的是實心球,重力遠大于阻力D.兩球下落過程中受到的空氣阻力相同,先落地的是空心球,阻力與重力比.差別較小4.兩物體都做勻加速直線運動,在給定的時間間隔內(nèi)()加速度大的,其位移也一定大初速度大的,其位移一定也大末速度大的,其位移一定也大平均速度大的,其位移一定也大5.在勻變速直線運動的位移公式和速度公式中除時間t外,共有四個矢量,若取初速度方向為正,那么()勻加速直線運動中a為正值勻加速直線運動中a為負值勻減速直線運動中a為負值勻加速和勻減速直線運動中a均為正值6.物體做勻變速直線運動,下列說法正確的是()第1s內(nèi)的速度變化量小于第2s內(nèi)的速度變化量第1s內(nèi)的位移可能小于第2s內(nèi)的位移第1s內(nèi)的速度變化量等于第2s內(nèi)的速度變化量相鄰兩相等時間間隔通過的位移之差為恒量7、一物體位移與時間的關(guān)系為(t以s為單位,s以m為單位),則()這個物體的初速度是s這個物體的加速度是10m/s2這個物體的初速度是10m/s這個物體的加速度是5m/s28.對于一個正在做勻減速直線運動的物體,關(guān)于它停止之前的運動,下列說法正確的是()速度越來越小,位移越來越小速度越來越小,位移越來越大加速度越來越小,位移越來越大速度越來越小,加速度越來越大9.質(zhì)點以2m/s2的加速度做勻加速直線運動,則()質(zhì)點的加速度每秒增加2m/s2質(zhì)點的速度每秒增加2m/s質(zhì)點任意1s內(nèi)的位移比前1s內(nèi)增加2m質(zhì)點任意1s內(nèi)的平均速度比前1s內(nèi)的平均速度增加2m/s10.關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說法正確的是()物體的速度不變,則加速度為0物體的加速度增加,速度大小一定增加物體的加速度減小,速度大小一定減小物體運動時,可以速度改變而加速度不變11、物體做勻加速直線運動,已知第1s末的速度是6m/s,第2s末的速度是8m/s,則下列結(jié)論正確的是()物體的初速度為3m/s物體的加速度是2m/s2任何1s內(nèi)的速度變化都是2m/s第1s內(nèi)的平均速度是6m/s12.一個做勻加速直線運動的物體,初速度=s,它在第3s內(nèi)通過的位移是,則它的加速度為()A.s2B.s2C.s2D.s213.汽車以大小為20m/s的速度做勻速直線運動,剎車后,獲得的加速度大小為5m/s2,那么剎車后2s內(nèi)與剎車后6s內(nèi)汽車通過的路程之比為()A.1:1B.3:1C.4:3D.3:414.汽車剎車后做勻減速直線運動,經(jīng)3s后停止運動,那么,在這連續(xù)的3個1s內(nèi)汽車通過的位移之比為()A.1:3:5B.5:3:1C.1:2:3D.3:2:1
參考答案:1.答案:B2.答案:CD3.答案:C解析:兩球形狀完全相同,在下落過程中所受空氣阻力相同(差別很小),下落快慢不
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