TPS07 柳草 【精益改善】全面營造持續(xù)改善的文化氛圍

3/3全面營造持續(xù)改善的文化氛圍——手把手教你做改善運(yùn)營2天解密版強(qiáng)烈拒絕理論，堅(jiān)決拋棄說教始終聚焦問題，貫徹改善績效用力擠干水分，實(shí)現(xiàn)干活滿堂2020年，我們不一樣的績效改變新體驗(yàn)——某美資企業(yè)精益改善倡導(dǎo)人柳草課程背景不少企業(yè)都意識(shí)到一個(gè)問題，如果只用方法和技巧，將成本降低10%或者20%并非難事，但若不再回到從前浪費(fèi)的生產(chǎn)方式。就要改變“看待問題、思考問題”的思維方法，但這往往是非常困難的。若使豐田生產(chǎn)方式真正成為自己的東西，勞動(dòng)者就要運(yùn)用自己的智慧和自己的力量把“改進(jìn)”當(dāng)成自然而然的事情。管理者再有時(shí)間，一天也只有24小時(shí)！但是如果所有的員工都參與到管理中，管理者的時(shí)間則不是24個(gè)小時(shí)——這就是“全員參與，管理倍增”法則。很多企業(yè)也清楚這些道理，但是很多企業(yè)始終未能找到有效挖掘員工的潛能之路。如何化腐朽為傳奇，解決管理者的切膚之痛？如何破解員工的心頭之恨？如何構(gòu)建新時(shí)期員工人本管理新模式？如何激發(fā)員工潛能，給員工一個(gè)尊嚴(yán)工作的環(huán)境？如果你的企業(yè)還沒有開始推進(jìn)改善提案活動(dòng)，如果你的企業(yè)在推進(jìn)改善提案活動(dòng)中有點(diǎn)艱辛，如果你還不知道如何從員工發(fā)動(dòng)、持續(xù)改善系統(tǒng)構(gòu)建、改善發(fā)布會(huì)的策劃執(zhí)行，那么柳草老師結(jié)合企業(yè)多年咨詢落地實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)研發(fā)的這門課程《破繭成蝶低成本改善——如何全面營造持續(xù)改善的文化》一定能幫到你！課程目的本課程聚焦痛點(diǎn)、圍繞企業(yè)持續(xù)改善難點(diǎn)，系統(tǒng)梳理，精心研發(fā)，透過詳實(shí)的案例，更重要的是場景的演練，手把手的方式，讓您能夠在短時(shí)間內(nèi)——手把手學(xué)會(huì)如何在企業(yè)內(nèi)部有序開展持續(xù)改善活動(dòng)，并掌握其中的要義精髓跳出行業(yè)看行業(yè)，尋找自身持續(xù)改善管理差距，找出人才育成短板！為企業(yè)后續(xù)推進(jìn)做鋪墊。改善從改變?nèi)说娜说恼J(rèn)知與意識(shí)角度出發(fā)，同時(shí)建立一塊倒逼機(jī)制，做到企業(yè)永續(xù)經(jīng)營了解會(huì)學(xué)會(huì)編制企業(yè)改善提案的四大標(biāo)準(zhǔn)體系，為企業(yè)持續(xù)改善體系的構(gòu)建奠定基礎(chǔ)透過實(shí)景化的演練，讓你掌握如何組織一場改善發(fā)布會(huì)，并能遷移轉(zhuǎn)化通過學(xué)習(xí)讓學(xué)員掌握如何在企業(yè)里面有效突進(jìn)持續(xù)改善活動(dòng)，并構(gòu)建持續(xù)改進(jìn)文化體系。借助500強(qiáng)持續(xù)改善系統(tǒng)的“剝洋蔥”式剖析，讓你0距離了解如何從0到1，然后從1成為集團(tuán)的持續(xù)改善標(biāo)桿通過課程學(xué)習(xí)，學(xué)員能夠像外部咨詢顧問一樣在企業(yè)順利推進(jìn)精益持續(xù)改善項(xiàng)目。課程特點(diǎn)多輪次課堂知識(shí)吸收摸底與應(yīng)用探知訓(xùn)練與考試，讓全員改善文化的構(gòu)建從理念到實(shí)踐，層層深入心理學(xué)的干預(yù)、壓力訓(xùn)練，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作與競爭意識(shí)，改變傳統(tǒng)的“好好好”熱鬧培訓(xùn)模式向“現(xiàn)場實(shí)景”培訓(xùn)本次培訓(xùn)由多年日企從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)戰(zhàn)型專家主講，通過民營企業(yè)、國企、日韓企業(yè)、歐美企業(yè)等推進(jìn)案例進(jìn)行演繹，使問題解決更透徹；來自汽車、煙草、石油、港口、制藥、食品、光伏能源、機(jī)械加工、汽車零部件、等多個(gè)行業(yè)案例，使整個(gè)內(nèi)容更全面、更系統(tǒng)、使學(xué)員返回企業(yè)后更容易落地；專家根據(jù)多年項(xiàng)目推行經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出一套內(nèi)容更全面，體系更合理的培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)性教材，避免了純說教的套路，將行動(dòng)融于課堂，教所用的，用所學(xué)的精細(xì)化教學(xué)中“脖子以上”思維意識(shí)的過度要求，更加突出了成年人的“脖子以下”行為至上的需求借用專家的話“不能解決企業(yè)實(shí)際問題的培訓(xùn)都是耍流氓！”，做到務(wù)實(shí)有效！培訓(xùn)受眾班組長、工段長、生產(chǎn)主管、車間主任、生產(chǎn)儲(chǔ)備干部、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)與企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理、改善專員、改善經(jīng)理以及希望導(dǎo)入持續(xù)改善體系的企業(yè)高管等。溫馨提示：持續(xù)改善活動(dòng)推進(jìn)不是一個(gè)人、一個(gè)部門的事情，他需要團(tuán)隊(duì)的共同參與，群策群力、共創(chuàng)績效，一家企業(yè)8-10人參加效果更佳。課程大綱第1天第2天09:00-10:30課程破冰第一單元持續(xù)改善基礎(chǔ)知識(shí)1.八大浪費(fèi)持續(xù)改善挖掘點(diǎn)2.企業(yè)改善的分類3.制度與機(jī)制4.2W1H解說改善5.持續(xù)改善收獲案例：提案獎(jiǎng)金回報(bào)率案例：豐田創(chuàng)意功夫6.改善的運(yùn)作方法8.持續(xù)改善之歷程案例分享：豐田公司全員參與改善9阻礙改善十主義首日回顧第四單元持續(xù)改善的發(fā)布會(huì)會(huì)議目的會(huì)議議程參會(huì)人員管理座位安排發(fā)表點(diǎn)評準(zhǔn)備改善提案準(zhǔn)備事項(xiàng)案例持續(xù)改善成果展示會(huì)評分展示獎(jiǎng)勵(lì)方式：重視度&熱情度3.崇尚領(lǐng)導(dǎo)走基層4.改善總結(jié)與交流（部門）案例：改善總結(jié)與交流（個(gè)人）10:30-10:45茶歇10:45-12:00第二單元持續(xù)改善的技巧1.流程法概念流程法基本符號(hào)展開2.五五法概念五五法案例3.取合重簡原則4.格式化頭腦風(fēng)暴法eq\o\ac(○,練)我們企業(yè)馬上要召開首次改善提案發(fā)布會(huì)了請研討具體的步驟，并整理出相應(yīng)的文檔請模擬改善發(fā)布會(huì)發(fā)布場景（含發(fā)布會(huì)過程、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評、獎(jiǎng)金發(fā)放）12:00-13:30午休13:30-15:00eq\o\ac(○,練)企業(yè)案例研修企業(yè)問題清單梳理企業(yè)改善問題排序問題對策深度研討部分方案模擬應(yīng)用（相關(guān)工具應(yīng)用）持續(xù)改善發(fā)布會(huì)實(shí)景展開遵循活動(dòng)議程部門改善總結(jié)員工成果發(fā)布領(lǐng)導(dǎo)案例點(diǎn)評激勵(lì)兌現(xiàn)&提出期望15:00-15:15茶歇15:15-16:30第三單元改善活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)化1.改善活動(dòng)四標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)化管理（1）提案格式標(biāo)準(zhǔn)化管理（2）評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)案例：某企業(yè)評分標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)化管理（3）獎(jiǎng)勵(lì)案例：某企業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)的標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)化管理（4）流程案例：某企業(yè)改善的推進(jìn)流程2.改善報(bào)告五原則第五單