部編優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《動(dòng)物笑談》_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

動(dòng)物笑談——選自康拉德?勞倫茲《所羅門王的指環(huán)》康拉德?勞倫茲(1903—1989)奧地利人。動(dòng)物行為學(xué)之父。當(dāng)代最偉大的博物學(xué)家之一。1973年獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。人與動(dòng)物都是大自然的“成員”,人類始終面對(duì)著如何與動(dòng)物相處共存的問(wèn)題。本單元課文描繪了人與動(dòng)物相處的種種情形,有的表達(dá)了對(duì)動(dòng)物的欣賞、對(duì)其命運(yùn)的關(guān)注,有的表現(xiàn)了人與動(dòng)物的矛盾沖突。閱讀這些文章,可以增進(jìn)對(duì)人與大自然關(guān)系的理解,加強(qiáng)對(duì)人類自我的理解與反思,形成尊重動(dòng)物、善待生命的意識(shí)。本單元繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀。邊讀邊思考,勾畫出重要語(yǔ)句或段落,并學(xué)做摘錄。還要在把握段落大意、理清思路的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)概括文章的中心思想。第五單元P113讀讀寫寫補(bǔ)充:嗔(chēn)怪小鳧(fú)

迫不及待蹣跚積累書寫抓標(biāo)識(shí)性語(yǔ)句整體感知文章思路1.有一段時(shí)間我正在做有關(guān)水鴨子的實(shí)驗(yàn)。記得有次我把一堆水鴨蛋……2.另一次我差點(diǎn)被送進(jìn)瘋?cè)瞬≡豪铩爬ㄕn文內(nèi)容“我”給小鳧當(dāng)媽媽“我”呼喚高飛的可可淘氣可可咬扣子機(jī)靈可可繞毛線第2—9段第10—19段

旁注類型學(xué)習(xí)旁注的讀書方法

旁注切入點(diǎn)提問(wèn)式鑒賞式關(guān)鍵詞句優(yōu)美詞句寫作技巧獨(dú)特感悟“逗笑”“怪誕不經(jīng)”“瘋子”,這位動(dòng)物觀察者會(huì)有怎樣的奇怪行為?學(xué)習(xí)旁注的讀書方法(以第一段為例)在研究高等動(dòng)物的行為時(shí),常常會(huì)發(fā)生一些趣事,不過(guò)逗笑的主角常常不是動(dòng)物,而是觀察者自己。他們?cè)诤陀懈叨戎腔鄣镍B或哺乳動(dòng)物打交道的時(shí)候,常常需要不顧自己的尊嚴(yán),所以,實(shí)在不能嗔怪有些外行人批評(píng):研究動(dòng)物行為的科學(xué)家實(shí)驗(yàn)的方法怪誕不經(jīng)。如果不是因?yàn)槲页隽嗣臒o(wú)害于人,大概老早就給關(guān)進(jìn)瘋?cè)嗽毫?。等我說(shuō)過(guò)一個(gè)小故事之后,你就明白為什么艾頓堡的居民都把我當(dāng)瘋子了。該詞概括了全文所寫內(nèi)容,是文眼忘我精神設(shè)置懸念,吸引讀者要是這時(shí)我不繼續(xù)叫喚,它們就要尖聲地哭了。好像只要我不出聲,它們就以為我死了,或者以為我不再愛它們了。從語(yǔ)言到情感(品味語(yǔ)言分析技巧體驗(yàn)情感)這句調(diào)侃的話,流露出作者怎樣的情感?用人的感覺來(lái)體察小鴨子,語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,形象地寫出了小鴨子對(duì)“我”的依戀,滿懷對(duì)小鴨子的愛憐。選文一:

不過(guò)為了探求真理,也只好忍受這種考驗(yàn)了。所以,那個(gè)星期天,當(dāng)我?guī)е侨盒▲喿釉谖覀兊膱@里青青的草上又蹲又爬又叫地走著,而心中正為他們的服從而暗自得意的時(shí)候,猛一抬頭,卻看見園子的欄桿邊上排著一排人,他們?nèi)寄樕钒住N視?huì)批注選文二:

這只鸚鵡還有一樣好把戲,可以跟猴子和小孩子的豐富想象力比美,也許是因?yàn)樗鼘?duì)我母親的熱愛而觸動(dòng)了靈機(jī)吧。不過(guò)為了探求真理,也只好忍受這種考驗(yàn)了。所以,那個(gè)星期天,當(dāng)我?guī)е侨盒▲喿釉谖覀兊膱@里青青的草上又蹲又爬又叫地走著,而心中正為他們的服從而暗自得意的時(shí)候,猛一抬頭,卻看見園子的欄桿邊上排著一排人,他們?nèi)寄樕钒住!拔摇薄鞍底缘靡狻保藗儭澳樕钒住?,多么?qiáng)烈的對(duì)比。“我”因?yàn)橄矏坌▲喿?、研究小鴨子而忘乎所以地領(lǐng)著小鴨子們走,而不明原委的旁人因?yàn)椤拔摇钡寞偪竦呐e動(dòng)而嚇壞了,兩相對(duì)比,突出“我”對(duì)動(dòng)物的喜愛和忘我的科學(xué)精神。我會(huì)批注從文字走進(jìn)作者的心靈這只鸚鵡還有一樣好把戲,可以跟猴子和小孩子的豐富想象力比美,也許是因?yàn)樗鼘?duì)我母親的熱愛而觸動(dòng)了靈機(jī)吧。寫鸚鵡的調(diào)皮,仿佛是在寫一個(gè)孩子,分明帶著感情。幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言中,滿含對(duì)可可的欣賞和夸贊,表達(dá)出作者對(duì)可可由衷的喜愛??道隆秳?dòng)物笑談》法布爾《昆蟲界的歌唱家》動(dòng)物世界解說(shuō)詞《好斗的北極熊》群文閱讀(一組相關(guān)聯(lián)的文章的閱讀)昆蟲界的歌唱家法布爾蟬似乎是由于自己的喜愛而唱歌的。它翼后的空腔里帶有一種像鈸一樣的樂(lè)器。它還不滿足,還要在胸部安置一種響板,以增加聲音的強(qiáng)度。的確,有種蟬,為了滿足音樂(lè)的嗜好,犧牲了很多。因?yàn)橛羞@種巨大的響板,使得生命器官都無(wú)處安置,只得把它們壓緊到身體最小的角落里。當(dāng)然了,要熱心委身于音樂(lè),那么只有縮小內(nèi)部的器官,來(lái)安置樂(lè)器了。但是不幸得很,它這樣喜歡的音樂(lè),對(duì)于別人,卻完全不能引起興趣。就是我也還沒有發(fā)現(xiàn)它唱歌的目的。通常的猜想以為它是在叫喊同伴,然而事實(shí)明顯,這個(gè)意見是錯(cuò)誤的。蟬與我比鄰相守,到現(xiàn)在已有十五年了,每個(gè)夏天差不多有兩個(gè)月之久,它們總不離我的視線,而歌聲也不離我的耳畔。我通常都看見它們?cè)隗銘夷镜娜嶂ι?,排成一列,歌唱者和它的伴侶比肩而坐。吸管插到樹皮里,動(dòng)也不動(dòng)地狂飲,夕陽(yáng)西下,它們就沿著樹枝用慢而且穩(wěn)的腳步,尋找溫暖的地方。無(wú)論在飲水或行動(dòng)時(shí),它們從未停止過(guò)歌唱。所以這樣看起來(lái),它們并不是叫喊同伴,你想想看,如果你的同伴在你面前,你大概不會(huì)費(fèi)掉整月的功夫叫喊他們吧!其實(shí),照我想,便是蟬自己也聽不見所唱的歌曲。不過(guò)是想用這種強(qiáng)硬的方法,強(qiáng)迫他人去聽而已。它有非常清晰的視覺。它的五只眼睛,會(huì)告訴它左右以及上方有什么事情發(fā)生,只要看到有誰(shuí)跑來(lái),它會(huì)立刻停止歌唱,悄然飛去。然而喧嘩卻不足以驚擾它。你盡管站在它的背后講話,吹哨子、拍手、撞石子。就是比這種聲音更輕微,要是一只雀兒,雖然沒有看見你,應(yīng)當(dāng)早已驚慌得飛走了。這鎮(zhèn)靜的蟬卻仍然繼續(xù)發(fā)聲,好像沒事兒人一樣。有一回,我借來(lái)兩枝鄉(xiāng)下人辦喜事用的土銃,里面裝滿火藥,就是最重要的喜慶事也只要用這么多。我將它放在門外的筱懸木樹下。我們很小心的把窗打開,以防玻璃被震破。在頭頂樹枝上的蟬,看不見下面在于什么。我們六個(gè)人等在下面,熱心傾聽頭頂上的樂(lè)隊(duì)會(huì)受到什么影響?!芭?!”槍放出去,聲如霹雷。一點(diǎn)沒有受到影響,它仍然繼續(xù)歌唱。它既沒有表現(xiàn)出一點(diǎn)兒驚慌擾亂之狀,聲音的質(zhì)與量也沒有一點(diǎn)輕微的改變。第二槍和第一槍一樣,也沒有發(fā)生影響。我想,經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn),我們可以確定,蟬是聽不見的,好像一個(gè)極聾的聾子,它對(duì)自己所發(fā)的聲音是一點(diǎn)也感覺不到的!好斗的北極熊白熊登上了海岸,無(wú)所畏懼的漫步在冰原上,開始了一段艱苦的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。交配后的公熊已經(jīng)履行了自己做父親的責(zé)任,然而此時(shí),母熊的傳奇故事才剛剛開始。在冬季三個(gè)月的漫漫長(zhǎng)夜中,她一直躲藏在冰雪之下,當(dāng)又一個(gè)春季的黎明發(fā)出召喚時(shí),這些北極珍藏的珍寶,又重現(xiàn)身影。這個(gè)故事講述了這些巨大的北極熊歷時(shí)兩年的生活,我們還將看到兩只幼熊,他們必須學(xué)會(huì)在這個(gè)世界上最荒蕪的地方生存。在這座位于挪威北端與北極中點(diǎn)處的島嶼上,出現(xiàn)了一個(gè)令人恐懼的身影。在過(guò)去的這個(gè)冬季里,她一直漫游在冰塊之間,以海豹為食,來(lái)增加體內(nèi)的脂肪。另一只北極熊則在一個(gè)被厚厚的積雪覆蓋著的山坡下度過(guò)了這個(gè)嚴(yán)冬。在過(guò)去的五個(gè)月中,母熊一直沉睡著,沒有吃任何東西。當(dāng)她從睡夢(mèng)中緩緩醒來(lái)時(shí),母熊測(cè)試了一下洞外的空氣,以感知空氣中危險(xiǎn)的信息。強(qiáng)烈的陽(yáng)光令她有些目眩。母熊十分費(fèi)勁的爬出了洞穴,盡管她很饑餓,但她仍將留在這里。很快,我們就會(huì)看到令她禁食的原因。這只小熊,三個(gè)月前出生時(shí)體重二十磅,現(xiàn)在正好奇的看著家門外這個(gè)陌生的世界。和多數(shù)北極熊的幼仔一樣,他是個(gè)雙胞胎。在這個(gè)家庭的第一次出游中,母親對(duì)兩個(gè)孩子寸步不離。因?yàn)樗麄兘瞪谝粋€(gè)危機(jī)四伏的世界。半數(shù)的幼熊在出生后的第一年里就夭折了,其中一些是被捕食的公熊殺死的。所以當(dāng)小熊們玩耍時(shí),母熊警惕的注視著四方。盡管陽(yáng)光明媚,空氣中卻彌漫著一種令人難以信賴的春天的氣息,母熊不能掉以輕心。在巨大冰塊的碰撞中,冰河出現(xiàn)了裂縫,北冰洋開始融化,現(xiàn)出了一個(gè)面目猙獰的群島。在北極圈里內(nèi)很深的位置上,斯瓦爾巴特群島是北極熊春季活動(dòng)的十字路口。由于緯度很高,這里的冬季從不輕易離去。今年島上風(fēng)雨交加,預(yù)示著一個(gè)痛苦的春季。隨著溫度的上升,冰雪消融了。寒冷的再度降臨,又使水降成了冰。整個(gè)雪原變成了一個(gè)巨大的溜冰場(chǎng)。北極熊一家也同樣在于這個(gè)春天斗爭(zhēng)著。為了重新啟動(dòng)她的適應(yīng)系統(tǒng),母熊在經(jīng)歷了這么久的進(jìn)食后,重新開始活動(dòng)。小熊們也在一旁走來(lái)走去。由于對(duì)剛才那場(chǎng)風(fēng)雨依然心有余悸,小熊都躲在母親那永遠(yuǎn)警醒著的龐大的身軀下。當(dāng)看到遠(yuǎn)方一頭公熊的身影時(shí),母熊就急忙召喚孩子們回家。不過(guò)正像在任何家庭里都能看到的那樣,有些孩子并不那么聽話。幸而那頭巨大的公熊并沒有注意到她們。他正借助他的鼻子,搜尋他的獵物——海豹的蹤跡。在他身后不遠(yuǎn)處,一只北極狐如影隨形,期盼著可以獲得一份免費(fèi)的美餐。有時(shí),一只北極狐會(huì)跟蹤北極熊幾英里之遠(yuǎn)。因?yàn)樗麄冎饕员睒O熊的殘羹為食。斯瓦爾巴特島周圍的水流冰面上,出現(xiàn)了巨大的裂縫。海豹們會(huì)通過(guò)這些裂縫出來(lái)呼吸。那正是北極熊最喜愛的食物。海豹們趴在冰面上,顯得格外惹眼。但他們同樣十分警覺,不會(huì)因北極熊看似隨意的接近而疏忽大意。由于強(qiáng)勁的水流和水下的溫泉阻止了裂縫處的水結(jié)成冰,海豹才得以安全的在北極熊周圍游弋。遠(yuǎn)在一英里外,母熊就已聞到了海的氣息以及那里充足的食物。但在小熊們變得足夠強(qiáng)壯,跑的足夠快之前,她還不能解除禁食。對(duì)小熊來(lái)說(shuō),他們花在洞穴中的時(shí)間越多,他們對(duì)未來(lái)無(wú)情的北極捕食者生活的準(zhǔn)備也就越充分。但當(dāng)他們依靠母親的乳汁一天天的強(qiáng)壯起來(lái)時(shí),母熊卻因?yàn)闊o(wú)法捕食而日漸消瘦。很快她變不得不離開這個(gè)庇護(hù)所,去進(jìn)行一次狩獵了?!八雇郀柊吞亍钡囊馑际呛涞暮Q?。這是八百年前來(lái)這里的發(fā)現(xiàn)者們所起的名字。但事實(shí)上,盡管緯度如此之高,這里并沒有想象中那么寒冷。斯瓦爾巴特群島位于東北方向穿越大西洋的溫暖的水流和北冰洋環(huán)流的交界處,因而擁有一個(gè)相對(duì)溫暖的氣候。這在同緯度地區(qū)是很少見的。當(dāng)我們的熊媽媽仍在岸上時(shí),另一頭尚無(wú)孩子的母熊正與公熊在海中嬉戲,他們是十分強(qiáng)健的游泳者,以巨大的前爪劃水,以后爪掌舵。北極熊更喜歡冰面和海洋,因?yàn)樗麄兪钦嬲暮Q髣?dòng)物。從北極熊一家真正的走出洞穴起,已經(jīng)過(guò)去十天了,母熊再也無(wú)法忍受饑餓了。小熊們已經(jīng)長(zhǎng)的更為強(qiáng)壯了,并能在雪地上自如的活動(dòng),盡管偶爾還會(huì)掉回洞中。他們緊緊的跟著母親,準(zhǔn)備再在家門口散一次步。然而事實(shí)上,他們永遠(yuǎn)都不會(huì)再回到這個(gè)溫暖的家了。從現(xiàn)在起,只有他們的母親會(huì)站在他們的身旁,陪伴他們面對(duì)北冰洋上危險(xiǎn)的生活了。作者篇目所寫動(dòng)物文眼語(yǔ)言風(fēng)格表達(dá)的感情康拉德

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