第二學(xué)期六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷_第1頁(yè)
第二學(xué)期六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷_第2頁(yè)
第二學(xué)期六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷_第3頁(yè)
第二學(xué)期六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷_第4頁(yè)
第二學(xué)期六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第11頁(yè)2023年第二學(xué)期六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷〔含答案〕期末考試快到了!大家準(zhǔn)備好了嗎?小編為您帶來(lái)了第二學(xué)期六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷,希望您多加練習(xí),相信會(huì)提高您的考試成績(jī),加油哦!一、閱讀積累?!?5分〕〔一〕填空題。〔26分〕1.?為中華崛起而讀書?寫的是??????????〔誰(shuí)〕小時(shí)候的故事。2.美國(guó)現(xiàn)代著名作家喬治?賽爾登所寫的?時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀?主要講了一個(gè)有關(guān)??????、????????、???????之間友誼的故事?3.?夏洛的網(wǎng)?作者是國(guó)作者E?B??????。夏洛是一只????????,威爾伯那么是一只???????。4.安徒生是?????國(guó)的作家,他的童話有160余篇,代表作有???????????、????????????等5.煮酒論英雄〞的主要人物是?????,這個(gè)故事出自我國(guó)四大名著中的???????????????。6.“及時(shí)雨〞“馬謖〞“桑桑〞分別是?????????、??????????????、???????????????這三部作品中的人物形象。?7.根據(jù)情境,在橫線上填上適宜的古詩(shī)、名句。???①唐代詩(shī)人李商隱以一句“__________________,___________________。〞表現(xiàn)出對(duì)美好又即將消逝的事物的留戀和惋惜,極具人生哲理,堪稱千古絕唱。②只有不斷學(xué)習(xí),吸收新鮮的知識(shí),思想、才學(xué)、智慧才會(huì)永不枯竭。這正如朱熹在?觀書有感?中所說(shuō):“___________________,____________________。〞③“_________,謙受益。〞告訴我們?nèi)艘t虛?!癬___________________,___________________。〞告訴我們應(yīng)該怎樣對(duì)待自己的缺點(diǎn)、過(guò)錯(cuò)。8.積累填空?。祖國(guó)浩如煙海的古代詩(shī)詞讓泱泱中華無(wú)愧于“文明古國(guó)〞的美譽(yù)。瞧,張志和?漁歌子?中的“西塞山前白鷺飛,????????????????。〞給我們展示了一幅濃郁江南的春景圖;夏日,“????????????????,也傍桑陰學(xué)種瓜〞流露出農(nóng)村兒童的天真情趣;“????????????????,霜葉紅于二月花。〞點(diǎn)出了秋天的無(wú)限風(fēng)光;在一片銀裝素裹的冬日世界里,我們更會(huì)由衷地吟誦:“千里黃云白日曛,?????????????????。〞?〔二〕選擇題?!矊⑺x字母寫在每題后面的括號(hào)里,12分〕1.小說(shuō)?包法利夫人?的作者是〔??〕。A、拜倫B、培根C、福樓拜???D、莫泊桑2.貪婪總是沒(méi)有好結(jié)局,好下場(chǎng)的,在?漁夫和金魚的故事?是怎么樣的結(jié)局?(???)A、漁夫的妻子變成了國(guó)王B、金魚變成了人C、漁夫的妻子死了D、漁夫和他的妻子住在破房子里3.在?海底兩萬(wàn)里中?海底航海的巨大潛艇名為〔???〕??A、鸚鵡螺B、鸚之嚎C、鐵達(dá)尼D、安東妮4.?天方夜譚?是屬于〔??〕的民間創(chuàng)作。A、中國(guó)B、冰島C、阿拉伯D、前蘇聯(lián)5.以下詩(shī)句后面與其代表的季節(jié)不一致的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔?〕A、忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。(春)B、稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。(夏)C、千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅(春)D、湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。(秋)6.農(nóng)歷2023年是乙未年,那么農(nóng)歷2023年是〔D〕A、乙酉年B、丙戌年C、丁亥年D、丙申年〔三〕判斷題?!舱_的在后面括號(hào)里打“√〞,錯(cuò)誤的打“×〞,10分〕1.校長(zhǎng)一直認(rèn)為“第三軍團(tuán)〞是黑社會(huì)團(tuán)體,所以派人追查??勺詈笏坏珱](méi)有懲罰他們,反而替他們頂罪?!?〕?2.王子的名字叫做湯姆,貧兒的名字叫愛(ài)德華。〔??〕?3.林茜茜是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生?!??〕4.?稻草人?中芳兒送給媽媽的禮物是小獵狗。(????)5.小王子拜訪的第二個(gè)星球住著一個(gè)漂亮的人?!????〕6.中外名著常有一個(gè)精妙的開頭語(yǔ),例如俄國(guó)作家列夫?托爾斯泰的?安娜卡列尼娜?中的“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸〞,中國(guó)作家羅貫中的?三國(guó)演義?中的“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分〞?!????〕7.在?水滸傳?中,綽號(hào)為“智多星〞的人是吳用,也被稱為“賽諸葛〞。他與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功〞,干的一件大事是智取生辰綱?!????〕8.有一位作家曾對(duì)他的作品“披閱十載,增刪五次〞,這位作家的名字是曹雪芹?!????〕9.雨果是法國(guó)十九世紀(jì)浪漫主義文學(xué)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖人物和代表作家,最著名的作品有?悲慘世界?和?羊脂球?等?!????〕?10.?格列佛游記?是斯威夫特唯一的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。這部杰作堪稱世界文學(xué)輝煌的瑰寶?!????〕〔四〕閱讀短文,完成練習(xí)?!?7分〕短文一〔10分〕:????????????孔子游春?〔片段〕孔子凝望著泗水的綠波,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好似有德行。水沒(méi)有一定的形狀,或方或長(zhǎng),流必向下,和順溫柔,它好似有情義。水穿山巖,鑿石壁,從無(wú)懼色,它好似有志向。萬(wàn)物入水,必能蕩滌污垢,它好似善施教化……由此看來(lái),水是真君子??!〞?1.聯(lián)系上下文,“奔騰不息〞的“息〞可以解釋為??????????“或方或長(zhǎng)〞的“或〞可以解釋為????????????!?分〕2.孔子講水的德行,你會(huì)想起一句廣告語(yǔ):????????????????????????講水有志向,又會(huì)想起一句成語(yǔ):??????????????????講流必向下,還會(huì)想起一句諺語(yǔ):??????????????????????????????????〔3分〕3.聽(tīng)了孔子講水,你也想到了他的一些名言吧,填一填?!?分〕〔1〕?????????????????????,思而不學(xué)那么罔。?〔2〕三人行,?????????????????????。??〔3〕知之為知之,???????????????????????。這些名言都是講關(guān)于????????????方面的。短文二〔22分〕:??????屋檐下的紙盒子〔18分〕①王奶奶家的屋檐下掛著兩個(gè)紙盒子??這兩個(gè)紙盒子有什么用??莫非是桔祥物??桔祥物應(yīng)該有喜慶色彩?可這兩個(gè)紙盒子太普通了?哪里像桔祥物啊??王奶奶似乎看出了我這一連串的疑惑,笑瞇瞇地讓我坐下,給我講起了紙盒子的故事——②去年春天,兩只燕子看中了我家的屋檐,每天銜來(lái)干草和泥巴,不停地在那里筑巢。巢筑好了,不久,幾只小燕子也出生了。兩只老燕子輪流外出覓食,喂養(yǎng)它們嗷嗷待哺的小寶寶??墒?,一天我外出有事,回來(lái)發(fā)現(xiàn)燕子窩掉下來(lái)了!兩只老燕子繞著支離破碎的窩,上下翻飛,高聲哀鳴。看到這情景,我難受極了。原來(lái),趁我不在家,幾個(gè)頑皮的孩子用竹竿把燕子窩捅了下來(lái)。我真擔(dān)憂,燕子會(huì)因?yàn)檫@次傷害離開我家。③沒(méi)想到幾天以后,燕子又飛回來(lái)了。也許是對(duì)這里情有獨(dú)鐘吧,它們又銜來(lái)泥土,不辭勞苦地重建家園。我欣喜異常,趕緊拿來(lái)一個(gè)紙盒子,掛在屋檐下面,將燕子窩護(hù)在中間。有鄰居對(duì)我說(shuō):“燕子在這兒安家,每天都有糞便落下,很臟的。屋檐下掛著兩個(gè)紙盒子也不美觀,還是把它們趕走吧!〞你想,如果每天都能看到燕子飛來(lái)飛去的身影,聽(tīng)到它們唧唧喳喳的歌聲,那是多么美好的享受啊,我怎么能把它們趕走呢?④去年,那一對(duì)老燕子在用紙盒子護(hù)著的窩里孵出了幾只小燕子。今年,它們又來(lái)了,還帶來(lái)了另一對(duì)同伴在這里安家。燕子是有靈性的,你對(duì)它好,它全記著呢!我別提多快樂(lè)呢,趕緊又拿來(lái)一個(gè)紙盒子,把新窩護(hù)起來(lái)。這樣,小孩子就不會(huì)來(lái)?yè)v亂了,糞便也不會(huì)落下來(lái)了,還能給燕子遮風(fēng)擋雨,何樂(lè)而不為呢?現(xiàn)在小燕子也會(huì)飛了,它們每天都出去捉害蟲,為我唱美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,表演高雅迷人的舞蹈,它們就住在我的屋檐下,跟我做伴,這是多么美好的事情啊……?⑤王奶奶正說(shuō)得動(dòng)情,有幾只燕子飛回來(lái)了。它們忽左忽右,忽上忽下,盤旋翻飛,還唱著悅耳的歌曲,像是給我們表演似的。王奶奶笑得雙眼瞇成了縫,額上的皺紋也顯得那么美麗。我抬頭打量著屋檐下的兩個(gè)紙盒子,突然明白了:??????????????????????1.給第①段話加上標(biāo)點(diǎn)?!?分〕2.聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思?!?分〕〔1〕燕子對(duì)這里“情有獨(dú)鐘〞表現(xiàn)在:??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????〔2〕“何樂(lè)而不為〞在文中的意思是:????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????3.燕子有哪些值得人喜愛(ài)、呵護(hù)的地方?請(qǐng)抓住關(guān)鍵語(yǔ)句答出兩點(diǎn)?!?分〕4.用“?~~~?〞畫出描寫“那是多么美好的享受啊〞的句子。〔2分〕5.填空。〔4分〕短文②③④三段寫了王奶奶講她和燕子的故事,每一段的大意是:第②段:屋檐下兩只老燕子的窩被捅了下來(lái),王奶奶很難受。??????????????第③段:???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????第④段:???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????6.聯(lián)系開頭,在結(jié)尾的橫線上補(bǔ)寫一、兩句話?!?分〕??我抬頭打量著屋檐下的兩個(gè)紙盒子,突然明白了:????????????????????????????????????????????????????????????二、習(xí)作表達(dá)。〔25分〕親愛(ài)的同學(xué)們,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,讓我們翻開自己的成長(zhǎng)冊(cè),這里有你喜歡的照片,得意的作品,值得自豪的獎(jiǎng)狀,飽含深情的寄語(yǔ)贈(zèng)言,更有許多難忘的成長(zhǎng)足跡……請(qǐng)從中選擇最沖動(dòng)的一幕寫下來(lái)。題目自擬,要表達(dá)自己的真情實(shí)感。??????????????題目:????????????????????????????友情提醒:1.書寫工整,卷面整潔?!?分〕??2.文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。參考答案:〔一〕?填空題?!裁靠?分〕1周恩來(lái)2蟋蟀、老鼠和貓3懷特蜘蛛小豬4丹麥??丑小鴨?、?賣火柴的小女孩?、?海的女兒?、?皇帝的新裝?5曹操?三國(guó)演義?6?水滸傳??三國(guó)演義???草房子?7①夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏?②問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)②滿招損??聞過(guò)那么喜,知過(guò)必改8桃花流水鱖魚肥?童孫未解供耕織?停車坐愛(ài)楓林晚北風(fēng)吹雁雪紛紛〔二〕選擇題1C?2D?3A?4C?5A?6D〔三〕判斷題?〔四〕?閱讀短文,完成練習(xí)。1停止有的2上善假設(shè)水厚德載物。?滴水穿石?人往高處走,水往低處流。3學(xué)而不思那么罔必有我?guī)熝?知之為知之不知為不知是知也?學(xué)習(xí)短文二?1??,,?2燕子對(duì)王奶

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論