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本文格式為Word版,下載可任意編輯第第頁(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告【有用】高校生實(shí)習(xí)報(bào)告三篇高校生實(shí)習(xí)報(bào)告篇1一、室內(nèi)給排水管道施工:1、消防管道室內(nèi)消防管道的安裝主要是消火栓和自動(dòng)噴淋系統(tǒng)。由于施工方不同,我學(xué)到了兩種消防管道的連接方法:一種是卡箍連接,即將兩根消防鍍鋅鋼管的管口對(duì)正后,在上面套上橡膠圈,最終用卡箍卡住,鎖緊卡箍?jī)蛇叺穆菟?一種是螺紋連接,即在開(kāi)有螺紋的兩根根消防鍍鋅鋼管的管口處,纏繞聚四氟乙烯密封帶,再用內(nèi)開(kāi)螺紋的外接,最終旋緊。消火栓的安裝是一大要點(diǎn):消火栓口離地1.1m,允許偏差正負(fù)2mm;栓口朝外,并應(yīng)安裝在門(mén)軸側(cè);閥門(mén)中心距箱側(cè)面為140mm,距箱后內(nèi)表面為100mm,允許偏差正負(fù)5mm;消火栓箱體安裝的垂直度允許偏差為3mm。由于施工的緣由,有些地方?jīng)]有做到位,比如有些地方的消火栓箱的安裝,將箱底緊貼地面,這樣將手提式滅火器放在箱內(nèi)就不符合要求。消防立管要用管卡在距地1。4~1.6m固定。自動(dòng)噴淋系統(tǒng)(金陽(yáng)小區(qū))的噴淋管都布置在梁下15~20cm。我在實(shí)習(xí)期間噴頭還沒(méi)有安裝上去,由于此時(shí)剛做完系統(tǒng)試壓,還要等沖洗合格后方可安裝噴頭。2、給水管道自來(lái)水給水管道采納upvc給水塑料管,中水給水管采納pp-r淺綠色塑料管,連接方式均采納黏接。由于住宅樓所在地地勢(shì)較高,1~3層采納中心給水管網(wǎng)供水,4~7層采納屋頂水箱供水。每幢宿舍樓又分為a、b幢。a幢屋面上設(shè)有一個(gè)中水水箱供整幢樓的4~7層沖廁用水,b幢樓上設(shè)有兩個(gè)水箱,一個(gè)是生活水箱,一個(gè)是消防水箱(供整幢樓的消防用水)。全部水箱均設(shè)置在樓梯間正上部,由2根管道用2個(gè)浮球閥掌握進(jìn)水量,設(shè)帶有防止小動(dòng)物進(jìn)入的網(wǎng)罩的通氣管、溢流管和泄空管,水箱的長(zhǎng)度無(wú)法測(cè)量,寬為3.3m,外墻高為1.8m,墻厚為22cm,內(nèi)壁貼有瓷磚。由水箱出來(lái)的水經(jīng)屋頂?shù)臋M干管安排到各個(gè)立管,其中橫干管距屋面約30cm,便于修理。室內(nèi)分戶(hù)水表的安裝采納支管嵌裝。室內(nèi)分戶(hù)橫支管距地約25cm,立管由兩個(gè)塑料管卡固定,下面的管卡距地約40cm,上面的距地約200cm。室內(nèi)給水管道要經(jīng)過(guò)通水試驗(yàn)合格后,方可使用。惋惜我沒(méi)有看到是如何做通水試驗(yàn),只能從書(shū)本上了解而已。3、排水管道排水管均采納upvc排水塑料管,連接方式均采納黏接。雨水排水依據(jù)建筑物的形式而定。比如,綜合樓群工程的公室采納一般外排水;住宅樓采納邊溝外排水。排水橫支管在轉(zhuǎn)角小于135度時(shí),要在此處設(shè)置一個(gè)清掃口,用吊環(huán)固定橫支管,且每個(gè)橫支管與排水立管連接處的下方,都要安裝伸縮節(jié)。排水立管與排出管端部的連接,應(yīng)采納2個(gè)45度彎頭或曲率半徑不小于4倍管徑的90度完頭。排水立管要每隔10m設(shè)置一個(gè)檢查口,檢查口應(yīng)朝外,便于操作。清掃口和檢查口在還沒(méi)有正式安裝時(shí),要準(zhǔn)時(shí)做好防護(hù)措施,以免雜物掉入。室內(nèi)排水系統(tǒng)要做灌水試驗(yàn)、通水試驗(yàn)和通球試驗(yàn)。用不小于2/3管徑的球做通球試驗(yàn),通球率要達(dá)到100%。二、室外給排水管道施工:1、消防管道消防管道的下管采納抬管下管,連接方式是卡箍連接。消防管外壁用防腐瀝青刷1~2道。我有幸在實(shí)習(xí)期間看到自動(dòng)噴淋系統(tǒng)埋地管道的水壓試驗(yàn)。詳細(xì)做法如下所述:先用堵頭將試壓管道兩端賭注,接著向管中注水,等水布滿(mǎn)時(shí),水將放氣管溢出,此時(shí)關(guān)閉進(jìn)水閥,等壓力表顯示0。2~0。3mpa時(shí),用液式打壓泵從進(jìn)壓管打壓,壓力達(dá)到1。2mpa時(shí),停止加壓,并關(guān)閉進(jìn)壓閥。半小時(shí)后,若壓力表上顯示的壓力值大于1。15mpa,認(rèn)為合格,或試壓24小時(shí)后,壓力之值在0。4~0。5mpa之間時(shí),也可認(rèn)為合格。(此試驗(yàn)方法與規(guī)定的系統(tǒng)試驗(yàn)壓力為工作壓力的1。5倍,但不小于0。6mpa試驗(yàn)壓力下,10min內(nèi)壓力降不大于0。05mpa,然后將至工作壓力進(jìn)行檢查,壓力保持不變,不滲不漏基本符合)。2、排水管道金陽(yáng)小區(qū)排水管道是采納pe雙壁波紋管。其下管方式是人工下管,掌握高程是用水準(zhǔn)儀來(lái)實(shí)現(xiàn)的,連接方式是承插式連接,連接時(shí),管口和橡膠圈要清洗潔凈,套在插口上的膠圈要平直、無(wú)扭曲,套好橡膠圈后,采納吊鏈拉入法:在已安裝穩(wěn)固的管子上拴好鋼絲繩,在待拉入管子承口處放好墊木,用鋼絲繩和吊鏈連好繃緊對(duì)正,拉動(dòng)吊鏈,即將插口拉入承口中。檢查井是排水系統(tǒng)的重要部分。檢查井在砌筑時(shí)要預(yù)留連接支管的空洞;每個(gè)檢查井最好連接四根或四根以下的排水管;要做好管道與檢查井連接部位的防滲工作,最好用水泥砂漿分兩次嵌縫,檢查井的井底要設(shè)有溜槽,污水檢查井溜槽頂約于0。8倍大管管徑處相平。很快,五天的實(shí)習(xí)時(shí)間就過(guò)去了。在這五天的實(shí)習(xí)時(shí)間我學(xué)到了許多課本上不行能學(xué)到的學(xué)問(wèn)。現(xiàn)就實(shí)習(xí)狀況做如下總結(jié):通過(guò)實(shí)習(xí),我知道了學(xué)習(xí)的重點(diǎn),增加了對(duì)本專(zhuān)業(yè)的感性熟悉,提高了自己解決實(shí)際問(wèn)題的力量;通過(guò)實(shí)習(xí),提高了自己的識(shí)圖力量,對(duì)施工圖紙的熟悉,可以說(shuō)是從不知到熟悉的跨越;通過(guò)實(shí)習(xí),增加了理論聯(lián)系實(shí)際的力量,彌補(bǔ)了課堂上的不足;通過(guò)實(shí)習(xí),為以后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為自己畢業(yè)后走上社會(huì)工作奠定了肯定的基礎(chǔ);通過(guò)實(shí)習(xí),培育了我吃苦耐勞的精神,更學(xué)到了如何與現(xiàn)場(chǎng)施工人員、技術(shù)人員溝通的技巧。我們這次實(shí)習(xí)內(nèi)容相當(dāng)豐富,增加了我的工程意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),開(kāi)闊了眼界,使自己得到了前所未有的熬煉。高校生實(shí)習(xí)報(bào)告篇21.引言會(huì)計(jì)學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性特別強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過(guò)三年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),在把握了肯定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)后,為了進(jìn)一步鞏固理論學(xué)問(wèn),將理論與實(shí)踐最大限度地結(jié)合,根據(jù)學(xué)校的要求,本人于XX年2月27日至3月25日在無(wú)錫市凱隆物資有限公司進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)組成了教學(xué)環(huán)節(jié)的重要部分,是實(shí)踐性教學(xué)的主要方式。這一個(gè)多月經(jīng)過(guò)我個(gè)人的努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在同事們的指導(dǎo)和關(guān)心下,對(duì)公司的基本狀況及財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)有了肯定了解,對(duì)公司的財(cái)務(wù)管理制度有了初步的熟悉,對(duì)公司財(cái)務(wù)成本業(yè)務(wù)特別嫻熟,財(cái)務(wù)科實(shí)習(xí)中,在與其他會(huì)計(jì)人員交談過(guò)程中學(xué)到了很多難能珍貴閱歷和學(xué)問(wèn)。通過(guò)這次實(shí)踐,使我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)有了了解,也為我今后的順當(dāng)工作打下了良好的基礎(chǔ)。2.實(shí)習(xí)內(nèi)容2.1.公司簡(jiǎn)介無(wú)錫市凱隆物資有限公司位于風(fēng)景秀麗,氣候宜人的太湖之濱,地理位置優(yōu)越,水陸交通便利,能直接連接到滬寧高速大路、京杭大水道、312國(guó)道、京滬鐵路等主要交通干道。該公司是以經(jīng)營(yíng)化工原料、電鍍材料、化學(xué)試劑,有色金屬,膠粘劑,五金建材等系列產(chǎn)品為主的專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售公司。公司創(chuàng)建于一九九七年,本著質(zhì)量第一,顧客至上,真誠(chéng)合作,共創(chuàng)將來(lái)的捷盛宗旨,憑公司全體同仁人無(wú)我有,人有我優(yōu)的創(chuàng)業(yè)精神,以及全國(guó)各地客戶(hù)和伴侶的鼎力支持,得以逐步成長(zhǎng)進(jìn)展,成為目前無(wú)錫較有知名度的化工類(lèi)產(chǎn)品供應(yīng)商。公司在經(jīng)營(yíng)上,一貫遵循牢靠的質(zhì)量是凱隆進(jìn)展之本,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是凱隆壯大之源的工作守則,竭誠(chéng)為客戶(hù)供應(yīng)質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,品種齊全的化工產(chǎn)品和供應(yīng)牢靠的專(zhuān)業(yè)技術(shù)性詢(xún)問(wèn)服務(wù);同時(shí)秉承團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的作風(fēng),不斷涉足高新領(lǐng)域,拓展國(guó)內(nèi)外市場(chǎng),務(wù)求新的進(jìn)展。2.2實(shí)習(xí)內(nèi)容公司的財(cái)務(wù)部并沒(méi)有太多人,設(shè)有一名財(cái)務(wù)主管,一名出納。此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司財(cái)務(wù)主管,姓王。王主任依據(jù)我實(shí)習(xí)的時(shí)間,負(fù)責(zé)支配我在凱隆物資公司的詳細(xì)時(shí)間工作。實(shí)習(xí)伊始我深化了解了凱隆公司的內(nèi)部掌握制度。2.2.1內(nèi)部制度(會(huì)計(jì)系統(tǒng))無(wú)錫市凱隆物資有限公司會(huì)計(jì)部門(mén)的詳細(xì)內(nèi)部掌握有以下幾點(diǎn)原則:1、明確規(guī)定處理各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的職責(zé)分工和程序方法。在一般狀況下處理每項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的全過(guò)程,或者在全過(guò)程的某幾個(gè)重要環(huán)節(jié)都規(guī)定要由兩個(gè)部門(mén)或兩個(gè)以上部門(mén)、兩名或兩名以上工作人員分工負(fù)責(zé),從而起到相互掌握的作用。如匯出一筆選購(gòu)貨款,規(guī)定要由選購(gòu)經(jīng)辦人填寫(xiě)請(qǐng)款單,供應(yīng)方案員(或供應(yīng)部門(mén)負(fù)責(zé)人)審查請(qǐng)款數(shù)額、內(nèi)容及收款單位是否符合合同和方案,會(huì)計(jì)員審核請(qǐng)款單的內(nèi)容并核對(duì)選購(gòu)預(yù)算后編制付款憑證,最終由出納員憑手續(xù)完整的付款憑證辦理匯款結(jié)算(出納員開(kāi)出匯款結(jié)算憑證,還要通過(guò)會(huì)計(jì)員審核),前后須經(jīng)四人分工負(fù)責(zé)處理。而選購(gòu)匯款的報(bào)賬業(yè)務(wù),則規(guī)定要經(jīng)過(guò)選購(gòu)經(jīng)辦人填寫(xiě)報(bào)賬單,貨物提運(yùn)人員提貨,倉(cāng)庫(kù)保管員驗(yàn)收數(shù)量,檢查員驗(yàn)收質(zhì)量,以及會(huì)計(jì)員審核發(fā)票、賬單及驗(yàn)收憑證,編制轉(zhuǎn)賬憑證報(bào)銷(xiāo)。2、明確資產(chǎn)記錄與保管的分工。規(guī)定管錢(qián)、管物、管賬人員的相互制約關(guān)系,旨在愛(ài)護(hù)資產(chǎn)的平安完整。如出納員不得兼管稽核、會(huì)計(jì)檔案保管和收入、費(fèi)用、債權(quán)債務(wù)賬目的登記工作;銀行票據(jù)的簽發(fā)印鑒,必需有兩人分別掌管;倉(cāng)庫(kù)材料明細(xì)賬要設(shè)專(zhuān)人稽核或另設(shè)記賬員記賬等。另外,現(xiàn)金收付的復(fù)核制,物資收發(fā)的復(fù)秤制、復(fù)點(diǎn)制等,也都是防錯(cuò)防弊的內(nèi)部掌握制度。3、明確規(guī)定保證會(huì)計(jì)憑證和會(huì)計(jì)記錄的完整性和正確性要求。要求有關(guān)的經(jīng)辦人員必需在憑證上簽名或蓋章,以便作為交易執(zhí)行和明確責(zé)任的依據(jù),對(duì)各種自制原始憑證,在格式、份數(shù)、編號(hào)、傳遞程序、各聯(lián)的用途、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)辦人簽章等方面做出規(guī)定。4、明確規(guī)定建立財(cái)產(chǎn)清查盤(pán)點(diǎn)制度。為了保證財(cái)產(chǎn)物資的平安和完整,除規(guī)定物資保管員對(duì)每項(xiàng)物資進(jìn)行收付外,一般要實(shí)行永續(xù)盤(pán)存方法核對(duì)庫(kù)存賬實(shí),還要規(guī)定財(cái)產(chǎn)物資的局部清查和全面清查制度,以保證賬卡物相符或準(zhǔn)時(shí)處理發(fā)生的差錯(cuò)。又如現(xiàn)金出納員除規(guī)定每日下班前要結(jié)賬清點(diǎn)庫(kù)存現(xiàn)金,遇有差錯(cuò)要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告外,會(huì)計(jì)主管人員還要常常檢查出納員工作,定期或不定期檢查庫(kù)存現(xiàn)金及金庫(kù)管理狀況。5、明確規(guī)定計(jì)算機(jī)財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)操作權(quán)限和掌握方法。主要是嚴(yán)格按會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)要求配置人員,健全數(shù)據(jù)輸入、修改、審核相互分立的內(nèi)部掌握制度,保障系統(tǒng)設(shè)計(jì)的處理流程不走樣變型。設(shè)多級(jí)平安保密措施,通過(guò)用戶(hù)密碼口令的檢查,來(lái)識(shí)別操的權(quán)限,防止用戶(hù)查詢(xún)?cè)撚脩?hù)不應(yīng)了解的數(shù)據(jù)。操作權(quán)限(密級(jí))的安排,應(yīng)由財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一管理,以達(dá)到相互掌握,明確各自的責(zé)任。2.2.2詳細(xì)實(shí)踐工作實(shí)習(xí)期間,我主要是了解公司正在使用的財(cái)務(wù)軟件的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡(jiǎn)潔的會(huì)計(jì)憑證。公司采納的是金盛財(cái)務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、結(jié)帳都是通過(guò)財(cái)務(wù)軟件完成。我仔細(xì)學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程,把握了金盛財(cái)務(wù)軟件的操作。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,仔細(xì)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。除了做好王主任所支配的各項(xiàng)工作后,我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)學(xué)問(wèn)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納談天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件簡(jiǎn)單的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒適服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件簡(jiǎn)單的事了。而且,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等,所以需要特別細(xì)心,對(duì)于比較馬虎的我來(lái)說(shuō),這也是特別有必要學(xué)習(xí)的。2.3實(shí)習(xí)期間發(fā)覺(jué)存在的存貨計(jì)價(jià)問(wèn)題存貨的計(jì)價(jià)是存貨管理的重要內(nèi)容,存貨計(jì)價(jià)方法的選擇也是制訂企業(yè)會(huì)計(jì)政策的一項(xiàng)重要依據(jù)。選擇不同的存貨計(jì)價(jià)方法將會(huì)導(dǎo)致不同的報(bào)告利潤(rùn)和存貨估價(jià),并對(duì)企業(yè)的稅收負(fù)擔(dān)、現(xiàn)金流量產(chǎn)生影響。凱隆物資公司在存貨的計(jì)價(jià)方法上,選擇的是后進(jìn)先出法。也就是說(shuō),最新從供貨單位買(mǎi)入的貨物,優(yōu)先銷(xiāo)售給客戶(hù)。后進(jìn)先出法基于后入庫(kù)的先發(fā)出這樣的一個(gè)存貨流淌假設(shè),其基本特點(diǎn)是使所銷(xiāo)售的存貨按最近期取得存貨的成本與其實(shí)現(xiàn)的銷(xiāo)售收入相配比。與先進(jìn)先出法(FIFO)相比,一般來(lái)說(shuō),在物價(jià)持續(xù)上漲的狀況下,采納后進(jìn)先出法將會(huì)導(dǎo)致較高的銷(xiāo)售成本、期末現(xiàn)金余額和較低的期末存貨余額、銷(xiāo)售毛利、所得稅和凈收益額,而當(dāng)物價(jià)持續(xù)下跌的時(shí),結(jié)論恰恰好相反。因此,對(duì)大部分企業(yè)來(lái)說(shuō),一般是在預(yù)期存貨的價(jià)格不斷上漲時(shí)才選擇后進(jìn)先出法,以達(dá)到遞延所得稅支出的目的,而當(dāng)預(yù)期存貨價(jià)格將持續(xù)下跌時(shí),則通過(guò)會(huì)計(jì)政策變更將存貨計(jì)價(jià)方法由后進(jìn)先出法轉(zhuǎn)為先進(jìn)先出法。但基于我對(duì)無(wú)錫市凱隆物資有限公司的詳細(xì)實(shí)踐熟悉,綜合我在學(xué)校所學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)問(wèn),個(gè)人認(rèn)為凱隆公司采納先進(jìn)先出法比采納后進(jìn)先出法更為優(yōu)越。我國(guó)《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》規(guī)定:各種存貨發(fā)出時(shí),企業(yè)可以依據(jù)實(shí)際狀況,選擇使用先進(jìn)先出法,加權(quán)平均法、移動(dòng)平均法、個(gè)別計(jì)價(jià)法、后進(jìn)先出法等方法確定其實(shí)際成本。畢竟選擇哪一種計(jì)價(jià)方法最適合企業(yè)本身?企業(yè)在詳細(xì)選擇存貨計(jì)價(jià)方法時(shí)需考慮哪些因素?很多的企業(yè)不肯定會(huì)仔細(xì)的考慮這些問(wèn)題。選擇存貨計(jì)價(jià)方法需要考慮的首要因素是存貨的特點(diǎn)及其管理要求。對(duì)于不能相互替換的存貨項(xiàng)目,極其珍貴以及為特定項(xiàng)目生產(chǎn)和存放的存貨,應(yīng)當(dāng)采納個(gè)別計(jì)價(jià)法。但假如存在大量可以替換的存貨項(xiàng)目,且存貨的品種、數(shù)量繁多時(shí)采納個(gè)別計(jì)價(jià)法將非常繁瑣。在大多數(shù)狀況下,存貨的實(shí)物管理是先進(jìn)先出,因此,采納先進(jìn)先出法比較符合存貨的實(shí)際狀況。存貨計(jì)價(jià)方法選擇需考慮的其次方面的因素就是存貨計(jì)價(jià)方法對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)的影響。不同的存款計(jì)價(jià)方法會(huì)直接影響期末存貨價(jià)值的確定和銷(xiāo)售成本的計(jì)算,進(jìn)而對(duì)企業(yè)的利潤(rùn),稅收負(fù)擔(dān)、現(xiàn)金流量、財(cái)務(wù)比率等產(chǎn)生影響。一般來(lái)說(shuō),在物價(jià)持續(xù)上漲的狀況下,采納后進(jìn)先出法會(huì)導(dǎo)致較低的期末存貨、銷(xiāo)售毛利、所得稅和凈收益額。后進(jìn)先出法雖然能夠削減所得稅,但同時(shí)會(huì)導(dǎo)致較低的凈收益,影響企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),影響以?xún)羰找鏋榛A(chǔ)的各種嘉獎(jiǎng)和酬勞,而采納先進(jìn)先出法不到充分顯示的特點(diǎn),我們認(rèn)為先進(jìn)先出法(物價(jià)保持平穩(wěn)或平穩(wěn)上漲的狀況下),比較適合小型企業(yè),能夠精確?????、真實(shí)地核算存貨價(jià)值。當(dāng)然,無(wú)論采納何種計(jì)價(jià)方法都是簡(jiǎn)單而繁瑣的,關(guān)鍵是能否徹底執(zhí)行,真實(shí)地反應(yīng)存貨的價(jià)值,因此,小型企業(yè)必需克服本身缺陷,建立完整的會(huì)計(jì)核算制度,分庫(kù)管理制度以及其結(jié)果恰好相反。因此,從內(nèi)部管理及業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的角度動(dòng)身,我覺(jué)得無(wú)錫市凱隆物資有限公司采納先進(jìn)先出法比采納后進(jìn)先出法更為合理。3.實(shí)習(xí)心得剛開(kāi)頭去凱隆物資公司實(shí)習(xí)的時(shí)候,我的心情布滿(mǎn)了感動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我信任,只要我仔細(xì)學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)確定會(huì)有成果。但后來(lái)許多東西看似簡(jiǎn)潔,其實(shí)要做好它很不簡(jiǎn)單。通過(guò)實(shí)踐我深有感受,一個(gè)月的實(shí)習(xí)期雖然很短,卻使我懂得了許多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí),還學(xué)會(huì)了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,根據(jù)規(guī)定的程序來(lái)完成工作任務(wù)。同時(shí)對(duì)會(huì)計(jì)這門(mén)專(zhuān)業(yè)也有了實(shí)際操作和了解,為我以后更好的進(jìn)展奠定了基礎(chǔ)。對(duì)一個(gè)企業(yè)而言,得控則強(qiáng),失控則弱,無(wú)控則亂。企業(yè)經(jīng)營(yíng)好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長(zhǎng)堤。水從堤轉(zhuǎn),才能因而得福,假如大堤本身千瘡百孔,水就會(huì)破堤而出為禍一方。軍中無(wú)法,等于自敗,企業(yè)無(wú)規(guī),等于自亂。經(jīng)過(guò)一月實(shí)習(xí)下來(lái),使我受益良多,詳細(xì)的實(shí)踐體會(huì)如下:1、是要有堅(jiān)決的信念。不管到那家公司,一開(kāi)頭都不會(huì)立即給工作我們實(shí)習(xí)生做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里許多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們肯定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己懊悔。2、要仔細(xì)了解公司的整體狀況和工作制度。只有這樣,工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。3、要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來(lái)得心應(yīng)手。與同事相處肯定要禮貌、虛心、寬容、相互關(guān)懷、相互幫忙和相互體諒。4、要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)厲?仔細(xì)地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,由于,這里是公司,是工作的地方,是肯定不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。于是,我意識(shí)到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)厲?、仔細(xì)、努力地工作。5、要多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)也可以在工作中漸漸的把握。態(tài)度不好,就算自己有學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清晰該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必定的聯(lián)系,剛開(kāi)頭我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)當(dāng)怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,最終在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的熟悉。漸漸的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。6、要學(xué)會(huì)虛心,由于只有虛心請(qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會(huì)遇到很多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì)。因此,我堅(jiān)信:只要我專(zhuān)心去發(fā)掘,英勇地去嘗試,肯定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的。在學(xué)校里學(xué)到的學(xué)問(wèn)都是最基本的學(xué)問(wèn),不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的學(xué)問(wèn)用不上,消失挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本學(xué)問(wèn)作鋪墊,不行能會(huì)有應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)的力量。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀(guān)看前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深化社會(huì),體驗(yàn)生活供應(yīng)了難得的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種力量。利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,仔細(xì)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等學(xué)問(wèn),利用空余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問(wèn),把握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ),也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的學(xué)問(wèn)和珍貴的閱歷。高校生實(shí)習(xí)報(bào)告篇3我于20xx年xx月xx日至xx月xx日在xx幼兒園進(jìn)行了一個(gè)學(xué)期得頂崗實(shí)習(xí)。四個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,現(xiàn)在回想起四個(gè)月生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有些不舍、有些留念。昨日還為在一個(gè)生疏的地方,面對(duì)著生疏的人,自己適應(yīng)著生疏的飲食及行為習(xí)慣而苦惱,今日卻要為離開(kāi)這可愛(ài)的孩子,可親的老師,及可敬的家鄉(xiāng)文化而傷感。xx這個(gè)地方布滿(mǎn)了我這個(gè)頂崗實(shí)習(xí)生的'歡快與淚水,xx這所幼兒園飽含了我這個(gè)頂崗生的困難與困苦,同時(shí)也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)與收獲。為期xx個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,我已經(jīng)體驗(yàn)到了當(dāng)一名幼兒老師的酸甜苦辣,也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名老師所肩負(fù)的責(zé)任。作為一名實(shí)習(xí)老師,我深感自己的責(zé)任重大。因此腳踏實(shí)地,虛心學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),不斷完善自我和超越自我便成為了我實(shí)習(xí)生活的主旋律。我能以老師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,到處留意自己言行和儀表,愛(ài)惜實(shí)習(xí)學(xué)校的同學(xué),本著對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好帶班老師及教學(xué)的每一項(xiàng)工作。同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,敬重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)看法,并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù)。樂(lè)觀(guān)的參與實(shí)習(xí)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),很好的塑造了我們xx師范高校學(xué)前訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)的形象,給實(shí)習(xí)學(xué)校留下很好的印象。20xx年xx月xx日我們頂著黑朧朧的霧霾坐上x(chóng)x頂崗分隊(duì)的客車(chē)歷經(jīng)3小時(shí)來(lái)到xx,實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)把我們支配好之后請(qǐng)我們吃了一頓飯,我們倍感領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和重視。其次天我們?nèi)齻€(gè)實(shí)習(xí)生便被分到了不同的指導(dǎo)老師班級(jí)。我被支配到了大五班劉老師的班級(jí),第一次看到我的指導(dǎo)老師有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。早晨的第一縷陽(yáng)光迎來(lái)了我實(shí)習(xí)期間的第一批孩子,他們看看我,我看看他們,感覺(jué)都很生疏。給孩子們介紹完自己,從今便有了新的稱(chēng)呼“xx老師”。孩子們每天來(lái)到幼兒園都不會(huì)遺忘說(shuō)一聲“xx老師好”“xx老師,再見(jiàn)”。這種布滿(mǎn)幸福感的聲音還沒(méi)有被我這個(gè)稚嫩的老師享受完,就被園長(zhǎng)的一聲通知調(diào)到了大七班。我在大五班只有四天的實(shí)習(xí)生活,第五天就被調(diào)到了大七班,剩下的實(shí)習(xí)日子便是在大七班度過(guò)的。因此,我又有了新的指導(dǎo)老師尹老師。尹老師特別的熱忱,在教學(xué)方面給了我許多的指導(dǎo)與關(guān)心。在這里我要向我的指導(dǎo)老師說(shuō)一聲“感謝”。感謝您關(guān)心我將理論與實(shí)踐相結(jié)合,在教學(xué)工作上自己有了新的提高和上升。剛走進(jìn)大七班心情是特別低落的,由于我已經(jīng)熟識(shí)了大班的同學(xué)和環(huán)境,再者是由于大xx班的環(huán)境很差。還有就是環(huán)境差,我所在的大班一個(gè)大講臺(tái)、一塊大黑板、40個(gè)孩子,教室特別的小,座位完全是學(xué)校模式。這就是這個(gè)班級(jí)的也許布局和設(shè)施,完全不像幼兒園的教室。當(dāng)時(shí)心情特別的低落,環(huán)境不能轉(zhuǎn)變你但是你可以試著去創(chuàng)設(shè)新的環(huán)境,想明白后,立馬轉(zhuǎn)變了這種消極的態(tài)度,以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)迎接我新的一批孩子。我接手了xx老師的班,開(kāi)頭自己去組織管理課堂。但是在我剛帶班時(shí),一個(gè)孩子便出了事故。

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