中學(xué)2019年上半年工作總結(jié)暨下半年工作計(jì)劃

中學(xué)2019年上半年工作總結(jié)暨下半年工作計(jì)劃

掃碼閱讀本文2019年以來，學(xué)校在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教體局作出的一系列重要決策和部署，以辦好人民滿意教育為目標(biāo)，堅(jiān)持依法治校，搶抓發(fā)展機(jī)遇，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)開展教育教學(xué)工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校的各項(xiàng)工作邁上新臺階。一、上半年工作總結(jié)(一)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，為教育教學(xué)工作保駕護(hù)航1.思想政治建設(shè)情況。學(xué)校黨支部持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，并定期組織黨員教師進(jìn)行考試，在每次黨員大會中首先學(xué)習(xí)傳達(dá)自治區(qū)教育工委、市委、市敎育黨工委領(lǐng)導(dǎo)的重要講話、重要會議和文件精神。黨支部制定抓好黨員教師意識形態(tài)工作方案，并與黨員教師簽訂責(zé)任書，提高全體黨員的政治意識、紀(jì)律意識、組織意識。2.組織制度建設(shè)情況。學(xué)習(xí)黨支部深入椎進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，嚴(yán)格按照黨章把好黨員“入口關(guān)”，向黨員教師傳達(dá)上級黨費(fèi)收繳制度，安排專人管理黨費(fèi)，并按照教體局黨委逐月上交黨費(fèi)，定期規(guī)范召開專題民主(組織)生活會、認(rèn)真落實(shí)“三會一課”制度，“支部黨日”和“黨課”活動形式不夠創(chuàng)新；指派會議記錄員參加黨務(wù)干事培訓(xùn)，不斷規(guī)范會議記錄、材料上報(bào)等工作；打造學(xué)校特色品牌“黨員課改先鋒示范崗”和“黨員名師工作室”項(xiàng)目，激發(fā)黨組織活力；積極開展“評星定級”活動，黨員教師填寫黨員評星定格承諾書，申報(bào)自治區(qū)級星際服務(wù)型黨組織，提升服務(wù)型黨組織整體建設(shè)水平，全面統(tǒng)籌推進(jìn)了“黨建質(zhì)量提升年”活動。3.落實(shí)各項(xiàng)工程情況。嚴(yán)格實(shí)施“五個一”工程，按要求在校門口掛出黨支部牌子，刻制一枚黨支部印章，建設(shè)一個黨員活動陣地，形成一套完善的工作制度，指派專人參加市級、自治區(qū)級黨務(wù)工作培訓(xùn)；學(xué)校及時完成了智慧黨建云平臺信息上傳工作，黨員積分管理工作及時整改落實(shí)到位。4.落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況。黨支部逐級簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書和廉潔從政從教責(zé)任書，認(rèn)真完善落實(shí)全面從嚴(yán)治黨“三個清單”以及嚴(yán)格執(zhí)行“雙報(bào)告”制度，支部書記和支部委員定期與黨員、群眾進(jìn)行談話，在黨員大會前，向黨員教師通報(bào)自治區(qū)黨員違紀(jì)典型案例，進(jìn)行廉政警示教育，全面統(tǒng)籌椎進(jìn)“作風(fēng)建設(shè)深化年”活動，開展黨員“三查三看三比”自查活動，并限期整改自身存在的突出問題，開展形式主義官僚主義等“四風(fēng)”問題集中整治自查，以及開展違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神突出問題專項(xiàng)治理。(二)創(chuàng)新德育措施，提高德育實(shí)效1.完善制度，加強(qiáng)常規(guī)管理。2019來以來，學(xué)校繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，注重制度化管理，加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理，逐步完善管理體系。學(xué)校堅(jiān)持每天紀(jì)律衛(wèi)生檢查制度、每周升國旗制度、主題班會制度等，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成和文明素養(yǎng)的提高，促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)、校風(fēng)的形成。2.加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成教育合力。學(xué)校重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，努力辦好家長學(xué)校，學(xué)校進(jìn)一步完善成立了“落地式家長委員會”，經(jīng)常通過致家長一封信、家長會等形式對家庭教育的內(nèi)容和方式方法進(jìn)行引導(dǎo)，讓廣大家長知曉學(xué)校辦學(xué)理念，感受教師良好人文素養(yǎng)，密切家長和學(xué)校之間的聯(lián)系。(三)突出教學(xué)核心，提高教學(xué)質(zhì)量1、立足課堂，抓好常規(guī)教學(xué)管理。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案；開齊開足音、體、美、勞等課程。抓好教學(xué)常規(guī)管理、每學(xué)期進(jìn)行兩次教學(xué)常規(guī)檢查，分文理兩個組，校長、副校長擔(dān)任組長深入教學(xué)一線，從作業(yè)次數(shù)、批改次數(shù)、教案規(guī)范、考試成績、學(xué)生民主測評等方面對老師進(jìn)行考評，將結(jié)果計(jì)入教師個人量化考核，作為評先、評優(yōu)、職稱晉級的依據(jù)。學(xué)籍管理制度健全、檔案完備，嚴(yán)格控制綴學(xué)和大班額現(xiàn)象。開齊理化生等學(xué)科的演示、分組實(shí)驗(yàn)，做到制度齊全、管理規(guī)范、記錄完整。圖書資料管理規(guī)范，借閱歸還有詳細(xì)的記錄；切實(shí)抓好師生的課外閱讀，有措施、有記錄、有效果。2.實(shí)施課程質(zhì)量改革，提升課堂教學(xué)實(shí)效。通過“三環(huán)六步”教學(xué)模式研究實(shí)踐，逐漸形成了具有校本特色的教學(xué)模式，實(shí)踐表明這種教學(xué)模式對促進(jìn)教師的專業(yè)成長，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力具有良好的促進(jìn)作用，成為我校有效課堂教學(xué)的新亮點(diǎn)，有力的推動學(xué)校教育教學(xué)不斷提升。學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化年級組的主導(dǎo)作用，充分發(fā)揮教導(dǎo)處、教科室的指導(dǎo)作用，努力調(diào)動各學(xué)科組的工作積極性，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量全面提升。特別在打造高效課堂方面，學(xué)校通過“每周一課”、“青年教師匯報(bào)課”、“骨干教師觀摩課”等多種形式，研究案例，探尋方法，不斷提高我校教師的課堂教學(xué)水平。本學(xué)期進(jìn)一步完善了《關(guān)于開展“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”活動的實(shí)施方案》。根據(jù)《實(shí)施方案》要求，評選出了30余節(jié)校級優(yōu)質(zhì)課并報(bào)送教體局進(jìn)一步評選。3.加強(qiáng)中考備考工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，學(xué)校一直重視中考備考工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。2019年中考中多科成績居惠農(nóng)區(qū)前列。4.全面推進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)教育。以打造校園文化為突破口，以學(xué)校“創(chuàng)客空間”為平臺，有80余名學(xué)生參加了全區(qū)“青少年創(chuàng)意大賽”、“青少年科技創(chuàng)新比賽”等活動，我校的科技創(chuàng)新作品屢獲大獎，我校的多米諾骨牌、水火箭分別在自治區(qū)和市級大賽中獲得驕人成績，素質(zhì)教育系列活動做到了學(xué)校、教師、學(xué)生的全覆蓋，發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)造性思維，2019年學(xué)校被評委“自治區(qū)科普示范校”。在每個教學(xué)樓前設(shè)立報(bào)刊亭，有4000余冊書供師生閱讀，張貼國學(xué)經(jīng)典詩文，社會主義核心價(jià)值觀等，激勵全體師生向上的熱情和成功的信心，繼續(xù)組織開展了“圖書漂流、經(jīng)典誦讀”、“讀經(jīng)典、鑄品格、厚學(xué)識”讀書等活動，著力打造具有濃厚文化底蘊(yùn)、書香濃郁、崇尚閱讀的學(xué)校和學(xué)生。5.校本教研與課題研究水平進(jìn)一步提高。把落實(shí)國家課程方案與開發(fā)校本課程有機(jī)結(jié)合起來，保證了課程結(jié)構(gòu)的完整性、科學(xué)性，促進(jìn)學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。以課題研究促教學(xué)質(zhì)量提升。各項(xiàng)政策及實(shí)踐表明，課題研究在以后的教育教學(xué)中必將發(fā)揮更大的作用，學(xué)校將進(jìn)一步完善評價(jià)機(jī)制，引導(dǎo)教師走科研興課堂，科研興學(xué)校的路子，2019年學(xué)校有5項(xiàng)自治區(qū)課題成功立項(xiàng)。(四)規(guī)范管理，構(gòu)建平安和諧校園1.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度、崗位職責(zé)，確保學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。建立了定期的工作例會制度，進(jìn)一步理順和優(yōu)化學(xué)校管理體制，實(shí)行部門負(fù)責(zé)制；進(jìn)一步強(qiáng)化勞動紀(jì)律，繼續(xù)實(shí)行上下午簽到制度及查崗制度，落實(shí)好教職工請銷假制度，強(qiáng)化教職工的時間觀念和紀(jì)律觀念，保證工作效率和質(zhì)量。不斷完善教師績效考核方案，為教師營造一種公開、公平、公正的競爭氛圍，有效調(diào)動教師工作積極性。2.做好學(xué)校綜合治理工作，創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。學(xué)校各部門、各處室、各年級密切協(xié)作，形成合力，提高工作效率，始終把校園安全工作擺在重要的位置。學(xué)校層層簽定了安全責(zé)任書，明確一崗雙責(zé)。全體教職員工牢固樹立“安全第一”的思想，從細(xì)微處著眼，從最小事做起，根據(jù)職責(zé)范圍，認(rèn)真進(jìn)行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題要及時上報(bào)，相關(guān)科室對反映上來的安全隱患，建立臺賬，實(shí)行銷號管理。扎實(shí)做好安全教育進(jìn)課堂工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全教育、法制教育、防范教育，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。學(xué)校成立了“防溺水應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組”，明確了小組職責(zé)，組織全校師生觀看了防溺水專題教育宣傳片。學(xué)校組織了兩次突發(fā)事件安全應(yīng)急演練。(五)提升素質(zhì)，創(chuàng)樹形象，不斷強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)1.實(shí)施“青藍(lán)工程”，力促進(jìn)教師專業(yè)成長。學(xué)校本著“一年上路，二年成型，三年合格，四年步入骨干教師梯隊(duì)”的培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)施了“青藍(lán)工程”。通過“一對一幫扶”，教學(xué)基本功大賽、演講比賽、校內(nèi)交流、外出培訓(xùn)等方式，給青年教師提供學(xué)習(xí)交流的平臺，一學(xué)期來青年教師的教學(xué)水平得到大幅度提高。2019年惠農(nóng)區(qū)中理化生學(xué)科創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)說課評比中魏淵峰、薛爽、安超華分別榮獲一二三等獎。在惠農(nóng)區(qū)青年教師基本功大賽中，李紅、徐堂梅、薛爽、潘玉嬌取得了驕人的成績。目前，有3位青年教師擔(dān)任中層干部，8位青年教師擔(dān)任年級組長、教研組長、備課組長等職務(wù)。青年教師逐漸成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量。2.做好繼續(xù)教育工作。本學(xué)期開學(xué)初進(jìn)行了為期一天的校本培訓(xùn)，提高教師的師德修養(yǎng)和依法治校意識。同時積極參與惠農(nóng)區(qū)教育體育局和惠農(nóng)區(qū)勞動社會保障局的繼續(xù)教育培訓(xùn)與考試。及時繳納書費(fèi)和培訓(xùn)費(fèi)，安排培訓(xùn)時間。確保培訓(xùn)高質(zhì)量完成。3.實(shí)施骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃。學(xué)校積極組織和爭取骨干教師參加市級、自治區(qū)級或國家級培訓(xùn)，在教育教學(xué)工作中充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)帶動和輻射作用。一學(xué)期來先后派出陳學(xué)升、毛秀玲、擺小霞、郭愛梅等人到成都、浙江、北京、銀川等地學(xué)習(xí)研討。通過學(xué)習(xí)，開闊視野，豐富閱歷，在對比中發(fā)現(xiàn)問題，解放思想，更新觀念與思路。本著培訓(xùn)就是最好的福利的理念，多方努力，籌措資金，給廣大教師提供各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會，進(jìn)一步調(diào)動了教職工的工作積極性。4.進(jìn)一步強(qiáng)化師德建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)?！稁煹聨燂L(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》，提高了全體教師依法執(zhí)教、科學(xué)施教的自覺性。堅(jiān)持把教師職業(yè)道德建設(shè)擺在學(xué)校工作的重要位置，加強(qiáng)師德考核和管理，深入開展師德專項(xiàng)教育活動，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和管理，推出典型、樹立標(biāo)兵。進(jìn)一步規(guī)范廉潔從教行為，每學(xué)年初學(xué)校與老師簽訂了廉潔從教承諾書，要求教師敬業(yè)愛崗、以德修身、嚴(yán)于律己。實(shí)行師德一票否決制，對師德有問題的教師年內(nèi)不予評優(yōu)、評先、晉級。樹立起一道師德紅線。(六)加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展1.競技體育成效顯著。根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真總結(jié)并深化體育課堂教學(xué)改革，積極開展“陽光體育運(yùn)動”，努力提高“兩操、兩課和體育大課間活動”的效果，不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì)。競技體育是學(xué)校的亮點(diǎn)和特色工作之一，學(xué)校組建了田徑隊(duì)、排球隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)，都配備著專業(yè)教練員，從運(yùn)動員的選拔、訓(xùn)練規(guī)劃的制定、訓(xùn)練器材的落實(shí)、科學(xué)訓(xùn)練、經(jīng)費(fèi)保障、特長生的升學(xué)等方面學(xué)校都進(jìn)行了合理安排，確保運(yùn)動隊(duì)能夠出好成績。2019年XX市排球比賽獲男子組第1名、女子組第2名。2019年在自治區(qū)中小學(xué)生籃球比賽中榮獲中學(xué)男子組第五名。2.加強(qiáng)校本課程建設(shè)，完善三級課程結(jié)構(gòu)。學(xué)校開設(shè)了圍棋校本課程，組織編寫了《圍棋》校本教材，將圍棋課程排入課表。十年來，已有3000余名學(xué)生接受了系統(tǒng)的圍棋課程教育。成功舉辦了十屆“天元”杯圍棋比賽。目前，已有83人獲得業(yè)余段、級位證書。2019年我校學(xué)生參加全市圍棋比賽榮獲全市團(tuán)體第一名，學(xué)校被自治區(qū)圍棋協(xié)會授予“圍棋教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地”。(七)加強(qiáng)管理，注重實(shí)效，提高后勤服務(wù)水平學(xué)?？倓?wù)工作堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù)，為師生工作學(xué)習(xí)服務(wù)的方針，本著“三分建設(shè)，七分管理”的原則，不斷完善工作機(jī)制，落實(shí)工作責(zé)任，注重工作實(shí)效，努力營造物化環(huán)境和人文環(huán)境有機(jī)結(jié)合的現(xiàn)代校園。校園綠化、美化建設(shè)，設(shè)施設(shè)備維護(hù)維修，財(cái)務(wù)管理等方面工作都取得了較好成績。(八)加強(qiáng)學(xué)校硬軟件建設(shè)，搭乘信息化快車加快信息化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)彎道超車。為實(shí)現(xiàn)信息化教學(xué)，將信息技術(shù)與各學(xué)科深度融合。學(xué)校積極申報(bào)了自治區(qū)信息化示范校專項(xiàng)資金80萬元，對專項(xiàng)資的使用做了詳細(xì)的規(guī)劃(計(jì)劃打造云教室一間、實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋、購置移動錄播設(shè)備一套等)，已經(jīng)進(jìn)入招標(biāo)階段。申請打造智慧教室一間以及數(shù)字化班級兩個，目前已經(jīng)正常投入使用。二、下半年工作計(jì)劃(一)強(qiáng)化管理，向管理要辦學(xué)效益1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，完善學(xué)校管理體系。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，以優(yōu)良的作風(fēng)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、優(yōu)質(zhì)的教風(fēng)、優(yōu)美的環(huán)境，做教職工滿意的領(lǐng)路人。一是堅(jiān)持民主集中制，有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大事項(xiàng)，堅(jiān)持集體決策，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子集體的智慧。二是重視中層干部隊(duì)伍建設(shè)，明確各處室工作人員工作職責(zé)。要求中層干部深入教學(xué)一線，每學(xué)期聽課15節(jié)，在業(yè)務(wù)方面有所突破。不斷加強(qiáng)中層以上干部的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高他們的政治思想修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。繼續(xù)采取“走出去”和“請進(jìn)來”相結(jié)合的方式，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育資源優(yōu)勢，加大培訓(xùn)力度，切實(shí)提高廣大教師的理論素養(yǎng)。加大班主任、骨干教師、青年教師的培訓(xùn)力度。三是推行年級組長負(fù)責(zé)制，促進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理。推行年級組長、班主任聘任制，充分發(fā)揮年級組工作的積極性，使管理更到位，目標(biāo)細(xì)落實(shí)，責(zé)任更具體，完善學(xué)校分層管理體系。進(jìn)一步完善中層干部、年級組長考評和選拔機(jī)制，建立能上能下的中層干部和年級組長任用機(jī)制，提升中層干部和年級組長的教育管理能力。2、加強(qiáng)制度管理，堅(jiān)持依法治校。不斷修訂、補(bǔ)充和完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃。堅(jiān)持依法治校，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法律法規(guī)，進(jìn)一步完善《XX市四中教職工量化考核細(xì)則》，使學(xué)校對教職工的考核更加科學(xué)、合理，充分發(fā)揮考核在管理中的導(dǎo)向作用，充分調(diào)動廣大教職工的積極性、創(chuàng)造性。認(rèn)真開展行風(fēng)建設(shè)活動，嚴(yán)格落實(shí)收費(fèi)目標(biāo)責(zé)任制的各項(xiàng)內(nèi)容，大力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，堅(jiān)決杜絕亂訂復(fù)習(xí)資料和有償家教。3、堅(jiān)持民主立校，群策群力，共促發(fā)展。逐步完善教代會制度，使學(xué)校的教代會制度化、規(guī)范化，不斷完善校務(wù)公開制度。定期將教育教學(xué)用品的采購、干部的提拔任用、教職工的調(diào)出調(diào)入、學(xué)校的發(fā)展遠(yuǎn)景、評優(yōu)評先、教師職工職稱評聘等情況向全校師生公開。年末將經(jīng)費(fèi)收支情況，由教代會經(jīng)費(fèi)審查小組審核后，向全體教職工公布。學(xué)校要經(jīng)常性聽取教師的意見和建議，積極采納合理化建議。4、優(yōu)化配置學(xué)校財(cái)產(chǎn)，做好后勤保障。學(xué)校加強(qiáng)新校的籌建工作，為改善廣大師生的教學(xué)環(huán)境，想方設(shè)法籌集資金，改善辦學(xué)條件，充實(shí)信息技術(shù)設(shè)備。完善各部門、功能室、班級財(cái)產(chǎn)管理辦法，落實(shí)財(cái)產(chǎn)歸屬，明確責(zé)任，使學(xué)校的財(cái)產(chǎn)管理賬目清晰，管理到位。學(xué)校財(cái)務(wù)管理要規(guī)范，經(jīng)費(fèi)使用要合理。固定資產(chǎn)和存貨價(jià)值管理總帳與分類明細(xì)帳清楚，定期盤點(diǎn)，做到賬、卡、物相符，低值易耗品有登記。財(cái)產(chǎn)無失職性的損壞或丟失，在師生中開展愛護(hù)公物教育，愛護(hù)公物，勤儉節(jié)約之風(fēng)教育。接待、購物、財(cái)產(chǎn)管理要有章可循，審批使用手續(xù)要完備。5、加強(qiáng)學(xué)校信息化建設(shè)，推動“互聯(lián)網(wǎng)+教育”發(fā)展。2015年以來，學(xué)校進(jìn)一步擴(kuò)大了信息化建設(shè)，學(xué)校在投資建設(shè)90的“科技館”用于普及科學(xué)知識；180“創(chuàng)客空間”用于開展學(xué)生科技實(shí)踐活動；投資50萬元建設(shè)了理化生科學(xué)探究室，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和科學(xué)素養(yǎng)。2017年秋季開學(xué)學(xué)校又成立了一個數(shù)字課改實(shí)驗(yàn)班。2019年已實(shí)現(xiàn)每個年級有一個數(shù)字課改實(shí)驗(yàn)班，學(xué)校將利用好自治區(qū)信息化示范校建設(shè)專用資金，打造云教室一間，實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校信息化環(huán)境，實(shí)現(xiàn)教育管理信息化、教育教學(xué)信息化、教育科研信息化、學(xué)生學(xué)習(xí)信息化，家校溝通信息化。加大師生信息技術(shù)應(yīng)用能力和信息素養(yǎng)的培訓(xùn)力度，為全面深入推動“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的發(fā)展打好基礎(chǔ)。6、加強(qiáng)安全管理，構(gòu)建安全和諧校園。不斷夯實(shí)學(xué)校安全物質(zhì)文化，完善學(xué)校安全制度文化，規(guī)范學(xué)生安全行為文化，提升學(xué)校安全精神文化。在具體工作中，加強(qiáng)安全知識的宣傳教育，提高師生安全意識和防護(hù)能力，完善防火、防震等應(yīng)急預(yù)案，開展安全技能培訓(xùn)和防火、防震演練，提高學(xué)校處置突發(fā)安全事件的能力和師生的安全防范意識和技能。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理活動，廣泛開展安全教育和學(xué)生心理健康教育，將安全教育列入到學(xué)校教學(xué)計(jì)劃中，不斷提高學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生、維權(quán)的能力。建立健全學(xué)校安全工作的長效機(jī)制，實(shí)行安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制度，層層簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，維護(hù)學(xué)校正常秩序，提升安全管理層次。7.依托學(xué)校法治教育基地載體，深化法治宣傳教育。2019年上半年已經(jīng)將100萬專項(xiàng)資金投入建設(shè)了自治區(qū)法治教育基地，學(xué)校將要以法治教育基地為載體，進(jìn)一步深化法治教育宣傳工作。特別要以法治教育基地中的“禁毒法治教育展廳”為平臺，以禁毒的相關(guān)條例實(shí)施為主線，不斷提升學(xué)生“遠(yuǎn)離毒品，珍惜生命”的意識，確?！靶@不涉毒、學(xué)生不染毒”，抓住“6.26”國際禁毒日、學(xué)校禁毒教育課為契機(jī)，切實(shí)提高禁毒宣傳的針對性和時效性，大力營造濃厚的校園禁毒氣氛。8、深化人事制度改革，調(diào)動教職工工作積極性。根據(jù)學(xué)校發(fā)展要科學(xué)合理用編，人員調(diào)配適用合理。不斷完善績效工資分配辦法，堅(jiān)持按崗取酬，按勞取酬，按績?nèi)〕?，充分發(fā)揮績效工資的杠桿、導(dǎo)向作用。9、保障特殊群體平等接受教育的權(quán)利，促進(jìn)教育公平。落實(shí)好義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障改革機(jī)制，做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生救助工作。保證進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、南部山區(qū)移民子女接受義務(wù)教育的權(quán)利，開展移民點(diǎn)學(xué)校學(xué)生交流互動活動，確保移民子女“進(jìn)得來、坐得住、學(xué)得好”。(二)開展文明單位創(chuàng)建活動，不斷加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)1.以創(chuàng)建文明單位為契機(jī)，不斷提高廣大師生文明素養(yǎng)。不斷養(yǎng)成師生的文明習(xí)慣，激發(fā)廣大師生做文明人，積極參與文明單位創(chuàng)建工作；加大文明單位建設(shè)的投入，認(rèn)真落實(shí)精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)責(zé)任制，做到業(yè)務(wù)工作與精神文明建設(shè)同部署，同落實(shí)，同考核；工會、團(tuán)委、德育處和年級組經(jīng)常性地開展喜聞樂見的群眾性文體活動，廣泛開展文明校園、文明處室、文明班級的創(chuàng)建活動，在年末對文明處室、文明班級進(jìn)行評選和表彰。2.開展豐富多彩的校園文化，不斷滿足廣大師生的精神文化需求。堅(jiān)持以社會主義核心價(jià)值體系凝聚廣大師生的共同理想，以社會主義先進(jìn)文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向；加強(qiáng)學(xué)校圖書館、閱覽室、互聯(lián)網(wǎng)、廣播室、櫥窗等文化設(shè)施的建設(shè)，充分利用好社區(qū)文化設(shè)施，提高社會實(shí)踐基地的利用率；廣泛開展廣大師生喜聞樂見、形式多樣的班級文化、校園文化、廣場文化、節(jié)慶文化等活動，為廣大師生提供更多更好的精神食糧。3.以師德師風(fēng)建設(shè)為核心，促進(jìn)教師素質(zhì)的整體提高。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅(jiān)持正面引導(dǎo)為主，廣泛開展師德規(guī)范教育活動。在全校范圍內(nèi)開展“我心目中的好老師”評選活動，組織有關(guān)師德論文評選活動，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。進(jìn)一步完善教師職業(yè)道德規(guī)范考核和獎懲機(jī)制，在教師考核聘用、績效考核、職稱評審、評先評優(yōu)等方面堅(jiān)持師德“一票否決制”。4.認(rèn)真扎實(shí)開展遵紀(jì)守法教育。各班要在學(xué)期初認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，以此來強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)范意識。利用國旗下的演講、知識競賽、專題講座、新生軍訓(xùn)、黑板報(bào)、櫥窗、廣播和網(wǎng)絡(luò)媒體等形式對《規(guī)范》進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的思想認(rèn)識和道德實(shí)踐的能力。5.加強(qiáng)“七五”普法教育，爭創(chuàng)自治區(qū)法治基地。學(xué)校要利用好新建的法治教育基地，以基地為平臺，大力提高師生法律知識。繼續(xù)完善學(xué)校法制基地，爭取創(chuàng)建成自治區(qū)級法治教育基地，拓寬我校法治教育基地的輻射面。同時繼續(xù)聘請司法部門的有關(guān)專業(yè)人員為法制副校長、法制輔導(dǎo)員和交通安全教育輔導(dǎo)員，定期在基地相關(guān)展廳開展法治教育講座，增強(qiáng)學(xué)生的守法意識。6.加強(qiáng)心理健康教育。提高學(xué)校心理咨詢室利用率，開設(shè)心理健康課，開展心理健康教育月活動，定期給學(xué)生作心理健康講座，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。7.積極探索學(xué)校、社會、家長“三位一體”的有效教育模式。學(xué)校以“落地式家長委員會”為平臺，通過各種形式的家長會、教子經(jīng)驗(yàn)交流會等形式培訓(xùn)家長，引導(dǎo)家長參與學(xué)校管理。加強(qiáng)學(xué)校與家長、社會的緊密聯(lián)系與配合。學(xué)校積極開展社會實(shí)踐。年初對各年級、各班級學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真摸底，建立問題生和學(xué)困生檔案，并對問題生、學(xué)困生建立幫教小組和確立幫教對象，幫扶教師要和家長一起制定幫扶計(jì)劃，使幫扶工作卓有成效。總之，要逐步形成多層次、多角度、全方位、立體化的育人模式，提高育人質(zhì)量。(四)堅(jiān)持科研興校，不斷提高教學(xué)質(zhì)量1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)教育發(fā)展活力。貫徹落實(shí)XX市、惠農(nóng)區(qū)關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)相關(guān)文件精神。健全并落實(shí)骨干教師成長和培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)骨干教師、學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀青年教師動態(tài)考核管理。積極組織開展繼續(xù)教育、新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。開展部分學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競賽，組織教師單項(xiàng)基本功比賽，力爭培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)過硬的教師隊(duì)伍。2.抓好教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為。按教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)開課，認(rèn)真落實(shí)《XX市四中備課常規(guī)》、《XX市四中進(jìn)行社會綜合實(shí)踐活動常規(guī)》、《XX市四中隨機(jī)聽課常規(guī)》等教學(xué)常規(guī)，從備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)等方面加強(qiáng)考核和評價(jià)。廣大教師要按照課程標(biāo)準(zhǔn)和要求組織教學(xué)，各類活動課的內(nèi)容、時間、器材能得到落實(shí)。理化生演示實(shí)驗(yàn)開出率要達(dá)100%，分組實(shí)驗(yàn)開出率藥達(dá)100%。加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，不斷提高鞏固率和完成率。安排一次教學(xué)開放月活動，促進(jìn)家長與教師的交流，使家長進(jìn)一步了解我校的教學(xué)能力。要定期召開質(zhì)量分析會和教學(xué)研討會，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真組織好今年中考的各項(xiàng)工作，確保中考成績再上新臺階。3.堅(jiān)持以研促教，科研強(qiáng)校。定期召開教科研工作會議，及時制訂教育科研中期規(guī)劃及年度工作計(jì)劃和工作總結(jié)，校領(lǐng)導(dǎo)要積極參與課題研究工作，研究和解決學(xué)校教育科研中的實(shí)際問題。從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，努力探索符合學(xué)校實(shí)際的課堂教學(xué)應(yīng)用模式，繼續(xù)深入開展“三環(huán)六部”教學(xué)模式的應(yīng)用研究，有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量；結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展小專題研究，以研促教，以教促改；學(xué)校在做好已有課題的研究工作外，還要積極申報(bào)新的研究課題，力爭做到組組有課題，人人有研究；進(jìn)一步完善《XX四中校本教研制度實(shí)施與管理辦法