2019學(xué)年江蘇宜興伏東中學(xué)初一第一學(xué)期期末考試生物試卷【含及解析】

2019學(xué)年江蘇宜興伏東中學(xué)初一第一學(xué)期期末考試生物試卷【含答案及分析】姓名___________

班級(jí)____________

分?jǐn)?shù)__________題號(hào)

一

二三四

五

六七八九總分得分一、選擇題“人間四月芳菲盡，山寺桃花始綻放”，造成這一差別的環(huán)境要素是A．光B．水C．溫度D．濕度植物生活中需要量最大的三種無機(jī)鹽A．含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽____________________________B．含鈣、鐵、鉀的無機(jī)鹽C．含氮、鎂、鋅的無機(jī)鹽____________________________D．含鈣、磷、硼的無機(jī)鹽以下哪項(xiàng)切合食品安全A．吃街頭的烤羊肉串B．把青菜用水浸泡后再?zèng)_刷C．把發(fā)了芽的馬鈴薯去芽后煮熟吃D．發(fā)了芽的花生曬干吃以下不可以進(jìn)行光合作用的部位是AC

．紅紅的蘋果B．綠色的花萼．小樹的綠色樹皮______________________________D

．綠葉用顯微鏡察看一暫時(shí)裝片刻，發(fā)此刻視線內(nèi)有顯然臟物，挪動(dòng)裝片刻，臟物不動(dòng)；轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡時(shí)，臟物也不動(dòng)。這說明臟物存在以下哪一構(gòu)造上?A．目鏡________B．反光鏡________C．物鏡________D．暫時(shí)裝片（________）既能防治夜盲癥，又能夠防治軟骨病的最正確食品是A．動(dòng)物肝臟B．標(biāo)準(zhǔn)面粉C．新鮮蔬菜D．胡蘿卜以下不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是A．長(zhǎng)江_________B．江蘇省區(qū)___________C．一塊麥田___________D．池塘里的鯽魚生物呼吸作用的原料是①二氧化碳②水③氧氣④有機(jī)物A．①②___________B．③④____________________________C．③_________________________________D．④（________）“螳螂捕蟬，黃雀在后”描繪了生物之間的什么樣的關(guān)系A(chǔ)．捕食___________________________________B．合作____________________________C．競(jìng)爭(zhēng)____________________________D．寄生（________）A．溫度_________________________________B．水分___________C．空氣______________________________D．無機(jī)鹽以下器官中，不屬于構(gòu)成人體呼吸道的器官是①口腔②鼻③咽④喉⑤氣管⑥支氣管⑦肺A．②③___________B．①⑦C．⑤⑥___________________D．③④12.農(nóng)田中的作物被水淹死而易死亡的原由是______________A．根部缺乏氧氣___________________________________B．根汲取了太多的水C．根部缺乏二氧化碳________________________D．根部得不到陽光13.在體檢時(shí)，小亮的肺活量三次測(cè)試的結(jié)果分別是：3400ml、3800ml、3600ml，則小亮的肺活量為A．3400ml________B．3800ml________C．3600ml________D．400ml生態(tài)系統(tǒng)中能量的最后根源是A．有機(jī)物中儲(chǔ)存的化學(xué)能B．太陽C．煤和石油中的化學(xué)能D．電能以下能固定太陽能的生物是A．大豆、棉花________B．豬、羊________C．平菇、香菇________D．以上都是二、連線題將生物適應(yīng)環(huán)境的方面與詳細(xì)案例連線：A-____________________________B-____________________________C-_____________________________D-17.請(qǐng)將以下四種器官（A~D）與其對(duì)應(yīng)的功能（a~d），填在下邊的橫線上。A-______________B-______________C-_______________________D-三、綜合題18.以下圖是顯微鏡的構(gòu)造圖，回答以下問題（請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫對(duì)應(yīng)構(gòu)造的名稱）：1）對(duì)物像有放大作用的是________________________和________________________。2）察看時(shí)，第一轉(zhuǎn)動(dòng)_________________________________，使鏡筒慢慢降落，直至物鏡靠近玻片為止。假如物像不夠清楚，能夠稍微轉(zhuǎn)動(dòng)。3）用顯微鏡察看玻片標(biāo)本時(shí)，若光芒較弱，則應(yīng)采用的光圈和反光鏡是________）4）假如在載玻片上寫有“d”，則在顯微鏡的視線中出現(xiàn)的圖像是___________）A．“d”________B．“p”C．“b”________D．“q”四、填空題以下圖為一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食品網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答。1）在今生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是___________________________________，在該生態(tài)系統(tǒng)中，圖中沒有畫出的生物成分是。圖中營養(yǎng)環(huán)節(jié)最少（最短）的一條食品鏈?zhǔn)莀____________________________________。（2）如該生態(tài)系統(tǒng)遇到DDT的污染，那么體內(nèi)積蓄DDT最多的生物會(huì)是___________________________________。（3）該生態(tài)系統(tǒng)能量和有機(jī)物都根源于生產(chǎn)者的___________作用以下圖是光合作用過程表示圖，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題：1）圖中作為光合作用原料的是___________和___________（填序號(hào)）2）圖中A是______________。3）光合作用進(jìn)行的場(chǎng)所是4）此圖的背景是一片葉，這是由于______________是光合作用的主要器官。以下圖是植物汲取水分的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）采用大小相等的蘿卜條①、②，分別放入A、B兩種溶液中（A為濃鹽水，B為清水），一段時(shí)間后拿出（即圖中的蘿卜條③、④）。發(fā)現(xiàn)：蘿卜條③與蘿卜條①比較，蘿卜條③變_________（填“長(zhǎng)”或“短”）了，原由是（2）整個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明：細(xì)胞的失水或許吸水取決于細(xì)胞四周水溶液與細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度差。當(dāng)細(xì)胞四周水溶液的濃度_________（選填“大于”或“小于”）細(xì)胞內(nèi)的溶液（細(xì)胞液）濃度時(shí)，細(xì)胞就失水；反之，細(xì)胞就吸水。（3）根汲取水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的______________區(qū)。五、研究題研究光照或水分對(duì)植物生計(jì)的影響時(shí)，設(shè)置了以下表的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)表回答以下問題；1）①號(hào)幼苗與②號(hào)幼苗所處環(huán)境的變量是____________________，①號(hào)與③號(hào)、號(hào)幼苗所處環(huán)境的變量是______________。（2）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，以________號(hào)幼苗為比較。（3）將1號(hào)幼苗與3號(hào)、4號(hào)幼苗比較，此中能正常生長(zhǎng)的是號(hào)幼苗，不可以正常生長(zhǎng)的是________號(hào)幼苗，經(jīng)過這組實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是：___________是影響植物生計(jì)的要素之一。（4）將上述結(jié)論綜合，可知：等是影響植物生計(jì)的要素。以下圖表示“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)過程，請(qǐng)據(jù)此回答以下問題。（1）請(qǐng)?jiān)鲅a(bǔ)完好該實(shí)驗(yàn)步驟的正確次序：B→________→G→C→A→E→________。（2）實(shí)驗(yàn)前，將植物放在黑暗處一日夜的目的是________。（3）該實(shí)驗(yàn)經(jīng)E辦理后，葉片________（填“遮光”或“未遮光”）部分呈藍(lán)色。4）依據(jù)察看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明________是綠色植物制造淀粉等有機(jī)物的條件。為何新疆吐魯番的哈密瓜質(zhì)量好，特別甜？25.甲瓶裝有萌生的種子，乙瓶裝有等量的煮熟的種子，把甲、乙2個(gè)瓶放在暖和的地方。24小時(shí)后，察看蠟燭在甲、乙2個(gè)瓶中的焚燒狀況。蠟燭在甲、乙兩瓶中焚燒狀況能否同樣？為何？六、判斷題對(duì)農(nóng)作物來說，呼吸作用越強(qiáng)越好。ATP是生物體進(jìn)行各樣生命活動(dòng)所需能量的直接根源。痰中有很多細(xì)菌、塵埃等有害物質(zhì)，所以要隨時(shí)隨處排出體外。人能夠靠食用肉類、奶類和蛋類為生，所以說人類的食品根源于綠色植物是錯(cuò)誤的。生態(tài)系統(tǒng)的成分包含非生物成分和生物成分。七、連線題請(qǐng)將食品中的主要營養(yǎng)物質(zhì)與其鑒識(shí)方法的對(duì)應(yīng)關(guān)系填涂在答題紙相應(yīng)的題號(hào)下。（3分）請(qǐng)將以下影響生物生計(jì)的非生物要素與詳細(xì)案例之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系連接起來八、研究題以下圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的研究種子萌生的實(shí)驗(yàn)。在A、B兩個(gè)燒杯中，分別放入等量的清水，在兩根同樣的玻璃棒上各捆上3顆完好的大豆種子，并分別編號(hào)。將A燒杯放在溫度適合的恒溫箱中，B燒杯中放人冰塊，數(shù)天后察看。1）該同學(xué)提出的假定2）在6顆種子中，你以為____號(hào)種子能夠萌生。假如該種子也沒有萌生，則可能的原由是___________。（3）該實(shí)驗(yàn)方案實(shí)質(zhì)上包含三組比較實(shí)驗(yàn)，此中②與⑤比較組主要研究的是____________________。（4）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在的一個(gè)缺點(diǎn)是______________。九、綜合題食品中含有哪些營養(yǎng)物質(zhì)？此中哪些營養(yǎng)成份需要消化，分別消化成什么？參照答案及分析第1題【答案】第2題【答案】第3題【答案】第4題【答案】第5題【答案】第6題【答案】第7題【答案】第8題【答案】第9題【答案】第10題