必修三 7.3 人類文明的引擎

三人類文明的引擎坐落于英國蘇格蘭格拉斯哥市喬治廣場的詹姆斯·瓦特銅像（1832年修建）。愛迪生（1847—1931），美國著名發(fā)明大王，一生完成了2000多種發(fā)明。蒸汽機電燈蒸汽和電的革命一、棉紡織業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新【自學指導(dǎo)】1.第一次工業(yè)革命從哪個行業(yè)開始，開始的標志是什么？2.該行業(yè)還有其他什么技術(shù)創(chuàng)新，有怎樣的意義？珍妮紡紗機1765年，織工哈格里夫斯發(fā)明“珍妮紡紗機”，揭開了工業(yè)革命的序幕水力紡紗機騾機水力織布機■棉紡織業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新■時間(18世紀)發(fā)明動力60年代中(1765)珍妮紡紗機人力60年代末(1971)水力紡紗機水力70年代末(1979)騾機水力80年代中(1985)水力織布機水力工業(yè)革命的序幕，并在技術(shù)上完成了由手工業(yè)向機器大工業(yè)的過渡。意義【自學指導(dǎo)】1.瓦特對蒸汽機的改良在哪一年，具有怎樣的特點？2.改良蒸汽機對人類歷史產(chǎn)生了怎樣的影響？二、“萬能的原動機”瓦特和蒸汽機

1785年，瓦特制成了改良的蒸汽機，人類社會由此進入“蒸汽時代”效率顯著、可用于一切動力機械“原動機”改良的蒸汽機原理圖

蒸汽機推動世界工業(yè)進入了“蒸汽時代”。瓦特由于這樣一個劃時代的偉大發(fā)明，從一個一貧如洗的無名小卒，一下子成為一個名利雙收的大人物了。他成為愛丁堡皇家學會、倫敦皇家學會和法蘭西學院的成員，還被選為法國科學院的８名外籍院士之一。倫敦公眾為他在有名的威斯敏斯特大教堂樹立了一座紀念碑。為了紀念瓦特這位偉大的發(fā)明家，人們把常用的功率單位定為瓦特，簡稱瓦。他的芳名將永遠刻在人類的歷史。蒸汽機是人類繼發(fā)明用火之后，在馴服自然力方面所取得的最大成果。有了蒸汽機的動力，工廠不必再建在水流湍急的地方。大規(guī)模生產(chǎn)不僅成為可能，而且成為必要。紡織業(yè)、采礦業(yè)和冶金業(yè)在蒸汽機的帶動下迅猛發(fā)展，機器制造業(yè)也繁榮起來。工廠大量出現(xiàn)，使原來恬靜的田園生活被打破，跨入一個新時代——蒸汽機時代。閱讀材料，并結(jié)合課本，思考：蒸汽機發(fā)明的影響自然力（人力、畜力、水力、風力）C、推動了火車、輪船等新交通工具的出現(xiàn)，加強了各地的交流和聯(lián)系。極大地推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展，使人類社會進入“蒸汽時代”D、出現(xiàn)了發(fā)明和使用機器的熱潮，誕生了機械加工制造業(yè)，近代工業(yè)生產(chǎn)體系最終確立。A、解決了工業(yè)革命的動力問題B、最終使工廠擺脫了自然條件的限制，加快了工業(yè)化的步伐。改變了工業(yè)格局的分布；近水建廠、交通發(fā)達、資源豐富蒸汽機車1814年，英國人史蒂芬孫發(fā)明了蒸汽機車克萊蒙號1807年，美國人富爾頓制成的以蒸汽為動力的汽船“克萊蒙號”試航成功

這是19世紀英國一個欣欣向榮的新興工業(yè)城市，它曾經(jīng)是寧靜的農(nóng)村，但蒸汽機和工廠的出現(xiàn)，使它變得濃煙蔽日，臭水橫流。龐大的機器一刻不停地轉(zhuǎn)，這位工人彎著腰，以固定的方式用扳手擰緊螺母。他實際上變成了一個零件，失去了自己的思維。雖然創(chuàng)造的財富增加了，工人們卻失去了手工業(yè)時代曾經(jīng)有過的自由。

出生在英國一個鐵匠的貧困家庭，只上過兩年小學，14歲當裝訂書籍的學徒。在七年的學徒期間，利用訂書的空閑時間，如饑似渴、廢寢忘食地閱讀了許多自然科學的書籍。后來，他毛遂自薦，在22歲時當了大化學家戴維的實驗助手。1831年，法拉第經(jīng)過7年反復(fù)試驗，發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗示意圖三、“科“”技”結(jié)合的典范法拉第（1791—1867）1、法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象，為發(fā)電機的研制提供理論基礎(chǔ)。2、電氣技術(shù)的應(yīng)用。德國工程師西門子制成發(fā)電機。比利時人格拉姆制成了直流電動機。美國人愛迪生創(chuàng)建第一個發(fā)電站。發(fā)電機1866年，德意志科學家西門子研制成發(fā)電機

西門子

（1816—1892）愛迪生和電燈為了選擇做燈絲用的物質(zhì)，愛迪生共對1600種不同的材料進行試驗，僅植物類的炭化試驗就達6000多次。他的試驗筆記簿多達200多本，共計40000余頁，先后經(jīng)過3年的時間。他每天工作十八、九個小時。甚至在1871年圣誕節(jié)他結(jié)婚的那一天，竟因工作忘記了新娘子，讓妻子瑪麗小姐在洞房中空等了一夜。最后發(fā)明了白熱電燈——竹絲電燈。直到1908年發(fā)明用鎢做燈絲后才代替它。愛迪生在科學研究的道路上，步履堅實，用心維艱，的確花費了巨大的體力與心力。愛迪生被視為當代最多發(fā)明物的人，擁有1093項專利在他名下。

“最大的浪費莫過于浪費時間了?！薄叭松虝毫?，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情?！睈鄣仙陌l(fā)明：電燈電報電話電車電梯留聲機蓄電池打字機甚至與電力無關(guān)的橡皮、水泥一個大雪天的夜晚,愛迪生的媽媽突然生病了,爸爸急忙找來醫(yī)生。醫(yī)生說：“你媽媽得了急性闌尾炎，需要開刀做手術(shù)”。那時候只有油燈沒有電燈，油燈的光線很暗，一不小心就會開錯刀。愛迪生突然想起一個好辦法，他把家里所有的油燈全都端了出來，再把一面鏡子放在油燈的后面，讓醫(yī)生順利的做完了手術(shù)。醫(yī)生說：“孩子你是用你的智慧和聰明救了你的媽媽?！睈鄣仙鴭寢尩氖终f：“媽媽我要制造一個晚上的太陽?！睈鄣仙c電的應(yīng)用

這里，我們不妨追溯一下他小時候的兩個故事。在他幼年時期，有一回他看到母雞孵卵生出小雞，很覺奇妙，但并不滿足。事后，他也悄悄攢些雞蛋放在倉庫里，自己伏在上面，親自試一試能否生出小雞來，弄得全家人好一陣子找不到他。七歲上學后，他強烈的求知欲和鉆研問題的習慣就更加明顯了。他對他所接觸的東西，總是無休止地提出這樣或那樣的問題，并要求老師解答清楚。對此，老師很覺頭痛。有一回上算術(shù)課時，老師教同學們說二加二等于四，愛迪生一定要讓老師講明白，二加二為什么等于四。盡管老師給他作了一般的解釋，但并不能滿足他的要求。于是，老師就說他“愚笨”。愛迪生不滿足自己已經(jīng)學得的知識，而時時刻刻用自己天真幼稚的心靈探索著大自然的秘密。然而，他的老師未能理解他。可是幾十年后，愛迪生卻成為享有盛名的發(fā)明家了。愛迪生12歲

愛迪生不僅在科學領(lǐng)域里發(fā)明了大量東西，還善于機智地回答記者們提出的各種古怪的問題。一次，有個記者問他是否應(yīng)該給一座正在修建的大教堂裝個避雷針。他毫不猶豫地答道：“當然。因為上帝往往是粗心大意的嘛！”記者又問他是怎樣想象上帝的，愛迪生說：“先生，沒有質(zhì)量，沒有重量，沒有形狀的東西是無法想象的！”1931年10月18日，愛迪生在西奧倫治逝世，終年84歲，1931年10月21日，全美國熄燈以示哀悼。那天夜晚，連自由女神高舉的火把也熄滅了，為了紀念這位為人們點燃了二十世紀的燈火的偉大發(fā)明家！

電氣技術(shù)的應(yīng)用對社會發(fā)展的作用

電動機和發(fā)電機的發(fā)明，為電力工業(yè)開辟了廣闊的前景。隨后，電燈、電話、電車、電報等，不斷涌現(xiàn)出來，人們對電的需求量越來越大。第二次工業(yè)革命從19世紀下半葉開始，到20世紀初基本完成。由于電力的廣泛應(yīng)用，使世界跨入“電氣時代”。

電氣技術(shù)的廣泛應(yīng)用，使城市的面貌發(fā)生了巨大的變化。電燈使城市的夜晚亮如白晝，電車為城市居民提供更加方便的出行服務(wù)，電梯使摩天大樓越建越高。電還走進了千家萬戶，電話使相隔千里如同近在咫尺，電冰箱、洗衣機、電熨斗、吸塵器的使用大大減輕了繁重的家務(wù)勞動，電影和電視豐富了人們的業(yè)余生活。

——人教版普通高中課程標準實驗教科書《歷史》必修3卡爾·本茨

（1844—1929）卡爾·本茨和他發(fā)明的世界上第一輛三輪汽車2.內(nèi)燃機的發(fā)明、使用魯?shù)婪颉さ胰麪枺?858—1913）柴油機汽車工業(yè)誕生工業(yè)血液--石油諾貝爾（1833—1896）3.化學工業(yè)諾貝爾獎的由來第二次工業(yè)革命電力的廣泛運用理論前提：法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象技術(shù)突破電動機：雅可比、格拉姆發(fā)電機：西門子愛迪生：電燈、發(fā)電站內(nèi)燃機的發(fā)明應(yīng)用內(nèi)燃機：卡爾·本茨、戴姆勒柴油機：狄塞爾影響促進了交通事業(yè)的發(fā)展（汽車、飛機）加速石油化學工業(yè)的產(chǎn)生化學工業(yè)的建立：諾貝爾發(fā)明無煙炸藥科技進步的歷史作用積極經(jīng)濟：政治：世界格局：社會生活：社會生產(chǎn)力大幅度提高確立和鞏固資產(chǎn)階級的統(tǒng)治資本主義世界體系最終確立世界日益成為一個整體城市興起，人們生活更加豐富多彩消極：帶來環(huán)境污染、貧富懸殊等社會問題科學與人文的和諧發(fā)展

1、大機器工廠與手工工場有哪些區(qū)別？用機器進行生產(chǎn)；實行工廠制管理；使用蒸汽機作動力。

3、我們生活中的哪些東西是第二次工業(yè)革命時發(fā)明的？發(fā)電機、電燈、電話、電車、電影、內(nèi)燃機、柴油機、電報、塑料、人造纖維、人造染料等等4、第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命各有哪些特點？第一次工業(yè)革命的特點是：1、許多技術(shù)發(fā)明都來源于工匠的實踐經(jīng)驗，科學和