最新最全大學(xué)安全知識競賽題目及答案完整版

一、不定向選擇題（每題2分，共20分）1、在大學(xué)生違法犯罪中， （ B）居于首位。A、搶劫B、盜竊C、行騙D、賭博2、舉行集會、游行、示威的負(fù)責(zé)人必須在“舉行”日期的（ A）日前到“舉行”地的縣、市公安局履行審批手續(xù)。A、五B、四C、三D、六3、大學(xué)生在自我素質(zhì)塑造中，必須著眼于（ D）的提高。A、社會意識 B、法律意識 C、自我保護(hù) D、自我安全能力4、能夠引起爆炸的激發(fā)源有（ABCDEF）。A、化學(xué)激發(fā)能B、高溫激發(fā)能C、機(jī)械激發(fā)能D、電氣激發(fā)能E、日光激發(fā)能F暴轟波激發(fā)能、5、以下屬于國家秘密的有（ABCDEFG）。A、國家事務(wù)的重大決策中的秘密事項B、國防建設(shè)和武裝力量活動中的秘密事項C、外交和外事活動中的秘密事項以及對外承擔(dān)保密義務(wù)事項D、國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中的秘密事項E、科學(xué)技術(shù)中的秘密事項F、維護(hù)國家安全活動和追查刑事犯罪中的秘密事項G、其他經(jīng)國家保密工作部門確定應(yīng)當(dāng)保守的國家秘密事項6、（ AB ）是一個人能夠吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，增加智慧變得更加聰明的關(guān)鍵。A、勤于思考 B、善于總結(jié) C、善于發(fā)現(xiàn) D、安全教育7、非法傳銷的危害主要有（

ABC

）。A、誤導(dǎo)思想，污染社會 B、危害社會誠信體系，動搖市場經(jīng)濟(jì)賴以發(fā)展的基礎(chǔ)庭，引起社會動蕩 D、迷惑人心

C、瓦解家8、中國在（ A ）禁止傳銷。A、1998年4月18日B、1995年3月17日C、1999年3月21日D、2000年8月19日9、學(xué)生在校期間應(yīng)依法履行的義務(wù)有（ ABCDEF ）。A、遵守憲法、法律、法規(guī) B、遵守學(xué)校管理制度 C、努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定學(xué)業(yè) D、按規(guī)定繳納學(xué)費及有關(guān)費用，履行獲得貸學(xué)金及助學(xué)金的相關(guān)義務(wù) E、法律、法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)10、學(xué)生在校期間依法享有下列（

ABCDEF

）權(quán)利。A、參加學(xué)校教育教學(xué)計劃安排的各項活動，使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源 B、參加社會服務(wù)、勤工儉學(xué)，在校內(nèi)組織、參加學(xué)生團(tuán)體及文娛體育等活動 C、申請獎學(xué)金、助學(xué)金及助學(xué)貸款D、在思想品德、學(xué)業(yè)成績等方面獲得公正評價， 完成學(xué)校規(guī)定學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)歷證書、學(xué)位證書 E、對學(xué)校給予的處分或者處理有異議， 向?qū)W校、教育行政部門提出申訴；對學(xué)校、教職員工侵犯其人身權(quán)、 財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益， 提出申訴或者依法提起訴訟 F、法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利二、填空題(每空1分，共30分)1.滅火的重點階段在（ 初期 ）。2.國家秘密的密級劃分為（絕密 ）、（機(jī)密 ）、（ 秘密）。3.高?！?10”防空報警服務(wù)工作的原則有（有警必接有難必幫有險必救有求必應(yīng)聯(lián)運服務(wù)）4.高?！?/p>

110”建立需具備的基本條件主要有

人員保障

物質(zhì)保障

制度保障5.公安部規(guī)定：“110報警服務(wù)臺堅決制止違法犯罪活動，維護(hù)社會治安與服務(wù)公眾并重的方針，履行有警必接有難必幫有險必救有求必應(yīng)的承諾?！?.所謂示威，是指在露天公共場所或者公共道路上以、集會求 抗議 或者支持 聲援等共同意愿的活動。

游行

靜坐

等方式，表達(dá)要7.學(xué)生在國外留學(xué)期間， 經(jīng)濟(jì)上（ 切忌顯闊），習(xí)俗上( 入鄉(xiāng)隨俗),地理上（ 熟悉環(huán)境），交通上（警惕慎行 ），遇到危險時要（尋求幫助 ）。8.在國外遇到危險時， 可以尋求（警察 學(xué)校 學(xué)生會）或（中國駐該國大使館 ）的幫助。三、名詞解釋（每題 3分，共15分）心理調(diào)適：就是按照心理健康的標(biāo)準(zhǔn)，針對自己的心理形態(tài)，特別是存在心理（精神）障礙的人，積極進(jìn)行調(diào)節(jié)和矯正，使自己始終保持健康的心理。2、自律警示：是從反面列舉個別同學(xué)因不能自律而危害社會，侵害他人權(quán)益，違法犯罪，最終受到處理的案例，以警示其他同學(xué)。3、所謂高?！?110”，是指學(xué)校保衛(wèi)工作為實現(xiàn)快速反應(yīng)，制止違法犯罪，加強(qiáng)防控工作，開展應(yīng)急救助，為師生員工提供特別服務(wù)的防控、報警、服務(wù)工作體系及設(shè)立的特別服務(wù)電話。4、緊急避險：是指為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險，不得已采取的行為。5、所謂“不得已的行為”，是指沒有其他可以避免或者減輕損害的行為可供選擇，為了避免危險又不得不采取的行動四、簡答題（每題5分，共35分）㈠預(yù)防傳染病是學(xué)校甚至是全社會的事，必須進(jìn)行綜合預(yù)防。就大學(xué)生本身講，應(yīng)該注意以下幾點：1、培養(yǎng)良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣。一是不隨地吐痰，不隨手丟棄雜物，自覺將打噴嚏、咳嗽和清鼻涕后的手紙放入垃圾箱；二是要維護(hù)宿舍衛(wèi)生，地上不亂倒臟水， 經(jīng)常開窗通風(fēng)；三是要維護(hù)餐廳衛(wèi)生，不亂倒剩飯、剩菜；四是到公共場所注意戴口罩等。2、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。一是大小便前后、清鼻涕后、吃東西或吃飯前、點錢后、圖書閱讀后、計算機(jī)上機(jī)后等都要及時洗手。二是不要喝生水，不吃不潔飯菜，不吃霉?fàn)€變質(zhì)的食物，不到路邊攤點餐飲，不吸煙，不酗酒。多喝開水，經(jīng)常鍛煉身體，以增強(qiáng)免疫力。1、購買臟物是一種違法犯罪行為。刑法第三百一十二條規(guī)定：“明知是犯罪所得的贓物而予以窩藏、轉(zhuǎn)移、收購或者代為銷售的，處3年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金”。2、購買贓物，無論是有意還是無意，在客觀上都是替不法分子銷贓，也助長了其繼續(xù)犯罪危害社會。3、購買贓物，一旦發(fā)現(xiàn)就要受到刑事處罰，所購贓物全部沒收，不但法律上受到處罰，經(jīng)濟(jì)上也將受到損失。1、對擬購的物品認(rèn)真核查相關(guān)情況并索要發(fā)票。一是要弄清物品的來歷。如查對發(fā)票、生產(chǎn)許可證、廠家證明等。二是購買轉(zhuǎn)賣物品，要弄清轉(zhuǎn)賣人或者介紹人的身份（查看身份證等）。三是購買自行車一類的交通工具，要核對購車發(fā)票或車牌、執(zhí)照和鋼印是否相符等。2、如需購舊自行車、手機(jī)、計算機(jī)等物品時，應(yīng)到政府規(guī)定的舊貨交易拍賣市場購買，雖然要交一定的管理費用，價格貴一些，手續(xù)相對麻煩些，但可以避免上當(dāng)受騙。贓物是違法犯罪分子的非法所得，往往是以低價盡快出手，如果是總想占便宜，就難免上當(dāng)或違法。㈣1、旅途中安全系數(shù)相對較小，發(fā)生問題的可能性相對增大。2、問題的突發(fā)生較多，問題的可預(yù)見性較少。3、發(fā)生問題往往客觀因素較多，主觀因素較少。㈤1、要始終樹立國家利益高于一切的觀念。2、要掌握、遵守有關(guān)國家安全的法規(guī)。3、始終保持警惕，提高鑒別力。4、要堅持自愛，克服見利忘法的行為。5、積極配合國家安全機(jī)關(guān)的工作。㈥1、增強(qiáng)憂患意識，認(rèn)識預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)事件的長期性。2、做好必要的防范工作。主要應(yīng)做好以下幾點：⑴加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。⑵按照規(guī)定做好各項防范工作。⑶加強(qiáng)信息反饋。3、理智處置突發(fā)事件。主要應(yīng)掌握以下幾點：⑴以理智的心態(tài)應(yīng)對突發(fā)事件。⑵樹立全局觀念。⑶積極做好應(yīng)對工作。㈦形成突發(fā)事件的原因是復(fù)雜的，導(dǎo)致每次突發(fā)事件發(fā)生的具體原因是各式各樣的，但是，就其形成突發(fā)事件的根本原因，以具有一定的規(guī)律性。⑴突發(fā)事件都是由漸變到突變演進(jìn)的。⑵突發(fā)事件總是由導(dǎo)火線引發(fā)的。⑶突發(fā)事件容易引發(fā)學(xué)潮。⑷突發(fā)事件往往是敵對勢力滲透、破壞的契機(jī)?！洞髮W(xué)生安全知識》測試卷（二） ：學(xué)校： 姓名： 年級一、不定項選擇題（每題1.滅火的重點階段在（A、初期B、發(fā)展C、熄滅

2分，共20分）A ）。D、猛烈燃燒2.突發(fā)事件的特點主要有（

ABCD

）。A、驟然形成，具有突發(fā)性

B、矛盾交織，具有復(fù)雜性

C、參與人多，具有群體性

D、矛盾尖銳，具有對抗性3.不良情緒障礙具體表現(xiàn)為（ ABCD ）。A、焦慮B、抑郁C、冷漠D、憤怒4.大學(xué)生的主要心理特點有（ ABCDE）。A、交往與閉鎖的矛盾B、獨立與依賴的矛盾C、激情與理智的矛盾D、自信與脆弱的矛盾E、理想與現(xiàn)實的矛盾5.大學(xué)生在自我素質(zhì)素質(zhì)塑造中，必須著眼于（ D ）的提高。A、社會意識 B、法律意識 C、自我保護(hù) D、自我安全能力6.能夠引起爆炸的激發(fā)源有（ ABCDEF ）。A、化學(xué)激發(fā)能B、高溫激發(fā)能C、機(jī)械激發(fā)能D、電氣激發(fā)能E、日光激發(fā)能F、爆轟波激發(fā)能7.常見的食物中毒主要有（ ABC ）。A、微生物性食物中毒 B、化學(xué)性食物中毒 C、有毒動植物食物中毒 D、食品過期食物中毒8.以下屬于國家秘密的有（ ABCDEFG ）。A、國家事務(wù)的重大決策中的秘密事項 B、國防建設(shè)和武裝力量活動中的秘密事項 C、外交和外事活動中的秘密事項以及對外承擔(dān)保密義務(wù)事項 D、國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中的秘密事項E、科學(xué)技術(shù)中的秘密事項 F、維護(hù)國家安全活動和追查刑事犯罪中的秘密事項 G、其他經(jīng)國家保密工作部門確定應(yīng)當(dāng)保守的國家秘密事項9.以下屬于戀愛中的不良道德的有（ ABD ）。A、玩弄感情 B、玩弄異性 C、騙取信任 D、失戀失德10.大學(xué)生群體是社會的一部分，其盜竊也不是孤立的現(xiàn)象，撇開社會等客觀原因，就其自身主觀原因主要有（ ABC）。A、人生觀、價值觀、道德觀被扭曲 B、法律觀念不強(qiáng) C、僥幸心理作祟 D、滿足虛榮二、填空題（每空1分，共30分）1.安全意識，就是（ 危險 威脅 事故 ）等客觀因素在人們腦子里的反映，即人們對于避免危險，消除威脅，防止事故等在腦子里形成的（ 思維 認(rèn)識 ）。2.安全知識，是指人們在長期生活實踐中，對（ 避免危險 消除威脅 防止事故 ）等安全方面規(guī)律的認(rèn)識和經(jīng)驗總結(jié)。3.大學(xué)生被傷害的原因主要有（ 、安全意識淡薄 安全知識貧乏 自我安全保護(hù)能力弱處理問題的思想觀念錯誤 社會公德 組織紀(jì)律 法律意識淡薄 ）。4.性侵害的主要形式有（ 暴力式性侵害 脅迫式性侵害 詐騙式性侵害 社交式性侵害流氓滋擾式性侵害 ）。5艾滋病傳播的途徑主要有（ 性接觸傳播 血液傳播 母嬰傳播 ）。6.大學(xué)生財物容易被盜竊的方式主要有（ “順手牽羊式” 趁虛而入 撬門扭鎖 翻窗入室 金鉤“釣魚” 偷配鑰匙 ）。7.報案的方式主要有（ 口頭 書面）兩種。三、名詞解釋（每題 3分，共15分）1、自我安全保護(hù)能力：是指自己通過學(xué)習(xí)和掌握一定的法律、安全知識和防范技能，使自己的生命、財產(chǎn)避免危險，消除威脅、防止事故。2、大學(xué)生的財產(chǎn)安全：主要是指大學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間所帶的現(xiàn)金、存折、購物卡、學(xué)習(xí)及生活用品等不受侵犯。3、傳銷在國（鏡）外又稱直銷，一般是指企業(yè)不通過店鋪經(jīng)營等流通環(huán)節(jié)，將產(chǎn)品或服務(wù)直接銷售、提供給消費者的一種營銷方式（這種銷售方式在英文中稱directsales,翻譯過來為“傳銷、直銷”之意）。4、非法傳銷是指組織者或經(jīng)營者發(fā)展人員，通過對被發(fā)展人員以其直接或者間接發(fā)展的人員數(shù)量或者銷售業(yè)績?yōu)橐罁?jù)計算和給付報酬，或者要求發(fā)展人員以繳納一定費用為條件取得加入資格等方式牟取非法利益，擾亂經(jīng)濟(jì)秩序，影響社會穩(wěn)定的行為。5、所謂“洗腦”，就是傳銷組織以種種手段，鼓吹通過傳銷迅速富裕的歪理，迷惑新成員的判斷力，改變他們的思維方式，調(diào)動他們的情感與情緒，激發(fā)他們內(nèi)心的欲望，使他們對傳銷由懷疑到深信不疑，不僅認(rèn)同其價值觀，而且對其產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)依賴、心理依賴、情感依賴，直至深陷其中不能自拔。四、簡答題（每題7分，共35分）㈠大學(xué)生在自我素質(zhì)塑造中，必須著眼于自我安全能力的提高1、沒有自我安全保護(hù)能力，就難以應(yīng)付嚴(yán)峻復(fù)雜的社會治安形勢。2、沒有自我安全保護(hù)能力，將難以完成大學(xué)學(xué)業(yè)。3、沒有自我安全保護(hù)能力，就不可能大有作為。㈡1、要加強(qiáng)法律、安全知識學(xué)習(xí)。2、要勇于社會實踐和鍛煉。3、要善于總結(jié)。㈢大學(xué)生受傷害的情況基本有四類1、因不法之徒的違法犯罪侵害引發(fā)或轉(zhuǎn)化的大學(xué)生生命傷害。2、因違反管理規(guī)定引發(fā)各種事故，直接造成大學(xué)生生命傷害。3、因違反治安管理規(guī)定或因具體矛盾處理不當(dāng)轉(zhuǎn)化的大學(xué)生生命傷害。4、因其他意外情況偶發(fā)的大學(xué)生生命傷害。㈣1、盡量減少、避開遭受侵害的因素和環(huán)境。2、不給可能發(fā)生的侵害提供條件3、拒腐蝕、提高免疫力。4、正確對待所發(fā)生的各類侵（傷）害。㈤1、缺乏社會經(jīng)驗。2、缺乏警惕性。3、有占便宜的思想?！洞髮W(xué)生安全知識》測試卷（四）學(xué)校： 姓名： 年級：一、不定項選擇題（每題2分，共20分）1.艾滋病的英文縮寫是（ B）。A、HIV B、ADIS C、AID D、HV2.艾滋病起源于（ C）。A、南美洲 B、北美洲 C、非洲D(zhuǎn)、亞洲3.舉行集會、游行、示威應(yīng)該（ ABCD ）。、按法定程序申請。舉行集會、游行、示威，必須有負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人必須在“舉行”日期的5日前到“舉行”地的縣、市公安局履行審批手續(xù) B、按法定內(nèi)容書寫申請。申請集會、游行、示威，申請書中應(yīng)載明集會、游行、示威的目的、方式、標(biāo)語、口號、人數(shù)、車輛數(shù)、使用音響設(shè)備的種類與數(shù)量、起止時間、地點（包括集合地和解散地） 、路線和負(fù)責(zé)人的姓名、職業(yè)、住址 C、有符合法定要求的負(fù)責(zé)人。擔(dān)任集會、游行、示威的負(fù)責(zé)人，不得是無行為能力人；限制行為能力人； 被判處刑罰尚未執(zhí)行完畢的； 正在被勞動教養(yǎng)的； 正在被依法采取刑事強(qiáng)制措施或者法律規(guī)定的其他限制人身自由措施的人員 D、以機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事組織的名義申請集會、游行、示威的，還須向主管公安機(jī)關(guān)提交有本單位負(fù)責(zé)人簽字并加蓋公章的證明文件4.艾滋病傳播的途徑（ ABC ）。A、性接觸傳播 B、血液傳播 C、母嬰傳播 D、空氣傳播5.滅火的基本方法（ ABCD ）。A、冷卻滅火法 B、隔離滅火法 C、窒息滅火法 D、抑制滅火法6.使用手提二氧化碳時應(yīng)注意（

ABCDEF

）。A、應(yīng)設(shè)法使二氧化碳盡量多地噴射到燃燒區(qū)域內(nèi)，使之達(dá)到滅火的濃度B、在噴射過程中應(yīng)始終保持直立狀態(tài)，切不可平放或顛倒使用C、不要用手直接握噴筒或金屬管，以防將手凍傷D、在室外滅火時，應(yīng)在上風(fēng)方向噴射（如果風(fēng)大，滅火效果會更差）E、在狹小室內(nèi)滅火時，噴射后噴手應(yīng)迅速撤離，以防被二氧化碳窒息F、撲救室內(nèi)火災(zāi)后，應(yīng)先打開門窗通風(fēng)，然后人在進(jìn)入，以防窒息7.預(yù)防火災(zāi)應(yīng)（ ABCD ）。A、樹立防火意識，克服麻痹思想B、嚴(yán)格遵守消防安全管理規(guī)定C、按要求規(guī)范使用電器，不私自拉接電線電源D、嚴(yán)禁在禁止使用明火的場所使用明火8.根據(jù)地震的成因，可以把地震分為（ ABCDE ）。A、構(gòu)造地震 B、火山地震 C、塌陷地震 D、誘發(fā)地震 E、人工地震9.在校大學(xué)生有（ ABCDE ）情形不得轉(zhuǎn)學(xué)。A、入學(xué)未滿一學(xué)期的 B、由招生時所在地的下一批次錄取學(xué)校轉(zhuǎn)入上一批次學(xué)校、由低學(xué)歷層次轉(zhuǎn)為高學(xué)歷層次的C、招生時確定為定向、委托培養(yǎng)的D、應(yīng)予退學(xué)的E、其他無正當(dāng)理由的10在校學(xué)生有（ABCFEF）情形應(yīng)予退學(xué)。A、學(xué)業(yè)成績未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)（含休學(xué)）未完成學(xué)業(yè)的B、休學(xué)期滿，在學(xué)校規(guī)定期限內(nèi)未提出復(fù)學(xué)申請或者申請復(fù)學(xué)經(jīng)復(fù)查不合格的C、經(jīng)學(xué)校指定醫(yī)院診斷，患有疾病或者意外傷殘無法繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的D、未請假離校連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動的E、超過學(xué)校規(guī)定期限未注冊而又無正當(dāng)事由的F、本人申請退學(xué)的二、填空題（每空1分，共30分）1、交通事故通常分為（輕微事故一般事故重大事故特大事故）四類。2、交通安全有三個構(gòu)成要素，即(人車道）。3、按照事故的性質(zhì)分類，事故可分為（破壞事故責(zé)任事故技術(shù)事故）。4、按照事故的危害程度分類，事故可分為（、一般事故重大事故特大事故）。5、常見的坍塌事故，主要有（房屋坍塌墻壁坍塌臨時建筑坍塌樓梯坍塌天梯坍塌）等。6、常見的食物中毒主要有（ 微生物性食物中毒 化學(xué)性食物中毒 有毒動物植物食物中毒）三類。7、傳染病的傳播途徑主要有（ 微生物性食物中毒 化學(xué)性食物中毒 有毒動物植物食物中毒 ）五類。8、影響高校穩(wěn)定的主要因素有（ 一些國際問題 一些國內(nèi)問題 高校內(nèi)部問題 計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò) ）。三、名詞解釋（每題 3分，共35分）1、危害國家安全的行為，是指境外機(jī)構(gòu)、組織、個人實施或者指使、資助他人實施，或者境內(nèi)組織、個人與境外機(jī)構(gòu)、組織、個人相勾結(jié)實施的危害中華人民共和國國家安全的行為。2、國家秘密，是指關(guān)系國家的安全和利益，依照法定程序確定，在一定時間內(nèi)只限一定范圍人員知悉的事項。3、所謂突發(fā)事件，是指短時間內(nèi)驟然發(fā)生，給社會秩序、公共安全、人們心理及內(nèi)部單位造成嚴(yán)重危害，給社會穩(wěn)定造成較大影響， 應(yīng)予以立即處置的事件。 例如集會、罷課、游行、絕食、群體性的械斗、哄鬧、哄搶等群體行為，恐怖、爆炸、中毒、爆發(fā)SARA疫情，以及自然、自然災(zāi)害造成的重、特大群死群傷事件等。4、恐怖主義，是一種旨在通過制造恐怖氣氛，引起社會注意，以威脅有關(guān)政府和社會，為達(dá)到某種政治或社會目的的服務(wù)的， 無論弱者或者強(qiáng)者都可以采用的針對非戰(zhàn)斗目標(biāo) （特別是無辜平民目標(biāo)）的暗殺、爆炸、綁架與劫持人質(zhì)、劫持交通工具、投毒、危害計算機(jī)系統(tǒng)以及其他形式的違法或刑事犯罪性質(zhì)的暴力、暴力威脅或暴力破壞活動。5.高校的校規(guī)校紀(jì)是學(xué)校的上級主管部門（教育部、廳）和學(xué)校為保障正常的教學(xué)秩序制定的規(guī)定、規(guī)章、制度的總稱。是學(xué)校的師生員工和與學(xué)校發(fā)生聯(lián)系的單位、個人必須遵守的行為準(zhǔn)則。四、簡答題（每題5分，共35分）㈠1、偽裝身份，騙取信任。2、投其所好，以利誘之。3、抓住弱點，逼你就范。4、光環(huán)信息，招你觸網(wǎng)。㈡1、思想單純，疏于防范。2、有求于人，輕率行事。3、愛貪小利，授人以柄。㈢1、要樹立防范意識。2、交友要有原則。3、不占便宜，不貪小利。4、一旦被騙，要