幼兒園小班安全工作計(jì)劃三篇

【介紹】幼兒園小班安全工作方案三篇29名幼兒入住天妃幼兒園小一班，29個(gè)家庭被冠以小一班的名義凝集在一同，9像哨子同樣吹響我們對孩子的安全警鐘。每一個(gè)孩子都是家庭的將來和新希望，讓他們安全、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責(zé)。幼兒園的安全工作依據(jù)入園孩子的年紀(jì)特色，更具密切和全面，在教授孩子科學(xué)知識、培育行為習(xí)慣的同時(shí)，指引他們學(xué)會保護(hù)他人、保護(hù)自己，安全教育被列入我班開學(xué)方案的一項(xiàng)重要工程。為了培育幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法，防備發(fā)生各種安全責(zé)任事故，保證教育教課次序的穩(wěn)固展開，我班擬訂了一份安全教育方案：1、生活安全全面考慮小班幼兒特色，尊敬小班幼兒身心展開的規(guī)律，在安全的意識浸透下，為幼兒供給健康、豐富的生活和活動環(huán)境，知足幼兒多方面、差別性地展開需要。班級教師同心合力搞好班級衛(wèi)生，每天做好潔凈、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳得病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活；平時(shí)生活中，教育幼兒不動插座、電板，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。2、進(jìn)餐、午休安全小班幼兒習(xí)慣把好多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中常常認(rèn)真留神，指引幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防備病由口入，不吃不干凈、變味發(fā)霉的食品；進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食品安全，以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午休時(shí)不玩衣物〔如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等〕，不蒙頭睡覺，不拿玩具、物品睡覺，進(jìn)餐、午休時(shí)往返巡視。3、活動安全小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟習(xí)，幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探究過程中簡單奇特。平時(shí)利用晨間講話、教課活動、游戲活動，對幼兒進(jìn)行淺易的安全知識教育，提升幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。在慣例培育中教育幼兒恪守活動規(guī)那么，不攜帶危險(xiǎn)物品參加活動〔如：剪刀、玩具等尖利物品〕，游戲中不做危險(xiǎn)動作〔如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀登等〕，不私自走開集體，伙伴間友善相處，相互禮讓，不擠不撞，不〔打、推、咬、抓〕人。4、接送安全來園、離園人流較大，幼兒園空間也較大，并且小班幼兒簡單被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引，因此來園時(shí)要求家長送到保教老師手中，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其余地方停留；離園時(shí)要求幼兒與教師作別，并說明來接者的身份，不跟陌生人走開或私自離園。眼觀四路，假如家長自己在走開班級以后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，必定要提示家長看好孩子。5、藥品管理安全幼兒體質(zhì)的不一樣種類，一定提示家長與老師實(shí)時(shí)交流，請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時(shí)間等，交于幼兒園保健老師，由保健老師做好藥品管理工作，免得幼兒誤食，防備班級老師因?yàn)槠溆喙ぷ饔绊懹變悍幍淖钫_時(shí)間。平時(shí)踴躍配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康健壯成長。6、家園共安全利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種門路，對家進(jìn)步行平怎知識的宣傳，宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長踴躍配合幼兒園做好安全教育工作，特別是增強(qiáng)交通安全的重視，在接送幼兒時(shí)恪守交通法例。提示家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全〔如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作〕，指引孩子記著父親母親姓名、號碼等。7、簡單自救方法設(shè)計(jì)一些活動，指引幼兒辨別特別號碼及這些號碼的用途〔如110、119、120〕，同時(shí)教育幼兒不行任意播打這些號碼。訓(xùn)練指引幼兒辨別方向，勸告幼兒不要輕信陌生人，假定一人在家，不行任意開門。碰到危險(xiǎn)時(shí)，教育幼兒學(xué)會閃避〔如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法〕。培育幼兒多做力所能及的事，增強(qiáng)幼兒自理能力的'培育。不時(shí)刻刻提示自己，提示孩子，沿著方案的大方向，著重細(xì)節(jié)，合時(shí)地在實(shí)質(zhì)狀況下進(jìn)行調(diào)理，我們相信必定能夠讓我們的孩子健康、快樂地成長。一、慣例教課工作1、開學(xué)初，依照新幼兒園教育指導(dǎo)大綱及幼兒園工作規(guī)程和園務(wù)方案為目標(biāo)，聯(lián)合本班幼兒的年紀(jì)特色及展開狀況，擬訂出適合本班的教育目標(biāo)，班務(wù)方案、主題活動方案。并保證在平時(shí)工作中逐漸落實(shí)。2、依據(jù)小班幼兒開朗好動，生理成熟缺少和知識經(jīng)驗(yàn)短缺，穩(wěn)固性差的年紀(jì)特色，合理安排一日活動時(shí)間，動靜交替，室內(nèi)外活動平衡；依據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不一樣的活動，有自主性活動，安靜活動與運(yùn)動活動，還有個(gè)人活動、小組活動、集體活動，并賜予個(gè)別指導(dǎo)和隨機(jī)教育，本學(xué)期要點(diǎn)對幼兒著手能力的培育和指導(dǎo)。3、優(yōu)化班級教育環(huán)境，按期實(shí)時(shí)地為各個(gè)活動區(qū)供給充分的、幼兒感興趣的半成品或非成品的資料，以激發(fā)幼兒的探究欲念，提升幼兒的著手能力。依據(jù)主題活動的需要，按期改換主題及活動區(qū)資料，在教室外建立美術(shù)作品欄，保證每個(gè)幼兒都有展現(xiàn)作品及賞識作品的機(jī)遇，培育幼兒的自我表現(xiàn)能力。4、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉，保證每天幼兒都能抵達(dá)運(yùn)動量；注重幼兒的個(gè)體差別。為幼兒供給各樣種類的運(yùn)動器材，依據(jù)周方案活動的安排，每周都有重視點(diǎn)地帶著幼兒進(jìn)行體能鍛煉，并賜予幼兒在戶外自由活動，探究和交流的機(jī)遇。5、對班內(nèi)個(gè)別各方面相對差一點(diǎn)的幼兒，實(shí)時(shí)客觀地作好幼兒活動過程記錄和評論工作，提升教師對幼兒的察看能力和教課反省能力。6、增強(qiáng)幼兒的安全教育，使幼兒認(rèn)識有損害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方，形成初步的安全意識。二、班級平時(shí)工作1、擬訂各項(xiàng)慣例要求，本班保教人員團(tuán)結(jié)輔助，一致思想，相互敦促認(rèn)真達(dá)成班級中的各項(xiàng)工作。2、保教聯(lián)合，嚴(yán)格履行衛(wèi)生保健制度，一日作息制度，注意增強(qiáng)病弱兒的照料，減少疾病的流傳，提升效力質(zhì)量，讓家長放心滿意，最大程度地促使幼兒全面展開。3、對班上存在的問題進(jìn)行商議，追求最正確解決方法，做到保教人員步伐一致。4、做好班級物品管理工作，保教人員目標(biāo)一致，共同努力，珍愛和妥當(dāng)保存班級物品，力爭做到班級物品無一缺損，無喪失。5、認(rèn)真做好每天的交接班工作，除去不安全的隱患，防備安全事故的發(fā)生。6、在工作中保教人員相互配合，爭取進(jìn)步，共同達(dá)成班級里的各項(xiàng)工作。三、詳細(xì)工作安排九月份1、報(bào)名注冊。2、抓好各項(xiàng)慣例工作。十月份1、做好節(jié)假日安全、衛(wèi)生教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。2、認(rèn)真組織幼兒戶外體育活動。。3、召開家長會。4、展開秋天疾病預(yù)防工作。5、展開綠色環(huán)?；顒?，豐富自然角。十一月份1、依據(jù)主題“比一比〞創(chuàng)建好班級環(huán)境。2、準(zhǔn)備少兒活動。1〕幼兒創(chuàng)意插塑競賽。2〕“我運(yùn)動，我健康、我快樂〞親子模擬運(yùn)動會。3〕幼兒小鈴鐺演唱會。十二月份1、期末復(fù)習(xí)，進(jìn)行期末幼兒展開測評。2、對幼兒進(jìn)行寒假安全教育。3、幼兒離園活動。新的學(xué)期馬上到來，安全防備工作一定緊鑼密鼓的抓起來。作為幼兒園各項(xiàng)工作中的根本，也是重中之重環(huán)節(jié)，園所應(yīng)提早做好各個(gè)方面的安全防備工作，盡量減少和防備危害孩子以及教職職工安全的事故發(fā)生，保證園內(nèi)保教工作順利進(jìn)行。成立健全制度，增強(qiáng)管理體制1、進(jìn)一步增強(qiáng)安全制度建設(shè)，成立健全安全工作的管理體制，明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，完美安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的地制定和改正安全工作管理制度，層層落實(shí)“一崗雙責(zé)〞安全工作責(zé)任。2、領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員一定增強(qiáng)安全工作的監(jiān)察與檢查，做好幼兒園平安教育活動的組織實(shí)行，常常性對園內(nèi)場所、設(shè)備等方面進(jìn)行檢查維修，對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)察，實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，防患于已然。3、持續(xù)做好與各部門和每位教職職工的安全工作責(zé)任書的逐級簽訂工作。進(jìn)一步落實(shí)專人詳細(xì)負(fù)責(zé)少兒的安全工作，使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人，形成齊抓共管的優(yōu)秀場面，為全園師生創(chuàng)造一個(gè)安全、寂靜、和睦、健康的成長環(huán)境。4、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員要按期部署自查安全工作，推行平安工作自查制度，各部門人員要認(rèn)真認(rèn)真地檢查并做好臺賬記錄，確保幼兒園師生人身安全和公共財(cái)富不受損害。同時(shí)把安全工作列入到全園教工的平時(shí)工作查核范圍內(nèi)，將安全工作作為教師師德查核的標(biāo)準(zhǔn)之一。5、班主任教師要仔細(xì)、耐心珍愛每一個(gè)孩子，防備孩子遇到各樣損害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤狀況，實(shí)時(shí)認(rèn)識狀況，關(guān)注幼兒的身體健康狀況，關(guān)于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥，發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異，實(shí)時(shí)聯(lián)系父親母親帶回孩子到醫(yī)院就診。6、增強(qiáng)平時(shí)值班和節(jié)假日值班制度，做到定人、定崗、定責(zé)，并保持24小時(shí)價(jià)班制度和通信工具通暢。假定發(fā)現(xiàn)人身安全和健康事故，值班老師應(yīng)實(shí)時(shí)做好辦理，實(shí)時(shí)上報(bào)，并與幼兒父親母親獲得聯(lián)系。值班老師還應(yīng)認(rèn)真做好交接班工作，果斷根絕無人值班的狀況。7、“看好自己的門，管好自己的人〞。每天安排值班老師在幼兒入園、離園開門時(shí)把好門關(guān)，禁止幼兒獨(dú)自出門回家，絕不漏放一個(gè)孩子。增強(qiáng)安全宣傳教育，展開安全教育活動1、增強(qiáng)安全教育，堅(jiān)固建立安全意識。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中堅(jiān)固建立安全認(rèn)識，防備不測事故的發(fā)生。要求各班擬訂全面、詳盡的安全教育方案。能夠要求各班展開“平何在心中〞主題教育活動，增強(qiáng)教師的安全認(rèn)識，學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳得病等安全知識及自救方法。2、創(chuàng)建有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，聯(lián)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并展開有關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提升幼兒的保護(hù)能力。3、在幼兒一日活動中浸透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊迫呼喊的號碼和用途，碰到緊迫狀況，能呼喊求救，最大限度地除去不安全要素。創(chuàng)建安全校園，促使健康成長1、按期保護(hù)園舍設(shè)備，為幼兒園實(shí)行安全管理供給保障。分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好安全臺賬記錄。2、嚴(yán)格按要求聘任切合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。3、嚴(yán)格履行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行沖洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。保健員監(jiān)察保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生安全消毒累計(jì)時(shí)間與記錄。4、禁止使用有毒有害資料制作玩教具，注意各種環(huán)境創(chuàng)建的安全性。5、增強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴(yán)防食品中毒事故的發(fā)生?；锕軉T做到日有檢查，周有小結(jié)，月準(zhǔn)時(shí)報(bào)告。6、增強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。保健員認(rèn)真做好每天少勤幼兒的篩查與報(bào)告。7、增強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理，依據(jù)父親母親的服用要求，保證服藥實(shí)時(shí)、正確，禁止錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。認(rèn)真做好幼兒用藥父親母親署名記錄。8、增強(qiáng)校車安全管理，嚴(yán)格履行交通法例及園內(nèi)制定的有關(guān)規(guī)定，保證師生的生命安全。9、成