第一課時(shí)《父母的愛-我們收到了嗎》

成長(zhǎng)根據(jù)地

第一節(jié)父母的愛，我們收到了嗎？教學(xué)目標(biāo)1、體會(huì)父母對(duì)自己的愛和為自己付出的辛勞；2、掌握父母對(duì)子女愛的表現(xiàn)；親情調(diào)查1、你知道父母親的生日嗎?2、你知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎?

母親節(jié)：每年5月的第二個(gè)星期日

父親節(jié)：每年6月的第三個(gè)星期日母親節(jié)的由來母親節(jié)起源于美國(guó)。1906年5月9日，美國(guó)費(fèi)城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬分。此后，她到處游說并向社會(huì)各界呼吁，號(hào)召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。1913年5月10日，美國(guó)參眾兩院通過決議案，由威爾遜總統(tǒng)簽署公告，決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。這一舉措引起世界各國(guó)紛紛仿效，至1948年安娜謝世時(shí)，已有43個(gè)國(guó)家設(shè)立了母親節(jié)。父親節(jié)的由來1909年，一位名叫多伍德的女士在美國(guó)首都華盛頓特區(qū)（WashingtonD．C．）傳播“母親節(jié)”。在此期間，她想到了父親。在她很小的時(shí)候，母親離開了人世，父親不得不艱難地獨(dú)自擔(dān)負(fù)起撫養(yǎng)孩子的家庭重?fù)?dān)。過去的情景，又一幕幕地在她的腦海里浮現(xiàn)。多伍德女士深深地感到設(shè)立父親節(jié)的必要。她向社會(huì)呼吁，引起了人們的積極響應(yīng)，六月的第三個(gè)星期日被選為“父親節(jié)”。在1910年6月，美國(guó)慶祝了第一個(gè)“父親節(jié)”。一、真愛閱讀你明白小女孩的母親最后一眼所蘊(yùn)涵的全部意義嗎？答：對(duì)女兒的疼愛、不舍、鼓勵(lì)和牽掛。感悟角

我們聽過、見過或讀過許多父母愛孩子的故事，有哪些表現(xiàn)親情之愛的場(chǎng)面令你至今難忘？

聽音樂，說故事那是一個(gè)秋天風(fēng)兒那么纏綿讓我想起他們那雙無助的眼就在那美麗風(fēng)景相伴的地方我聽到一聲巨響震徹山谷就是那個(gè)秋天再看不到爸爸的臉?biāo)盟碾p肩托起我重生的起點(diǎn)黑暗中淚水沾滿了雙眼不要離開不要傷害我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn)留下我在這陌生的人世間不知道未來還會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn)我想要緊緊抓住他的手媽媽告訴我希望還會(huì)有看到太陽出來媽媽笑了天亮了

當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她死了，是被垮塌下來的房子負(fù)壓而死的。她雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地艱難地支撐著身體，象古人行跪拜禮，只是身體卻被壓得變形。伸手進(jìn)去，她早已沒有了呼吸，沖著廢墟喊了幾聲，撬棍在磚上敲了幾下，里面沒有任何回應(yīng)。

搜救的人群失望地走向下一個(gè)建筑物，忽然救援隊(duì)長(zhǎng)急著往回跑，邊喊著“快過來”。費(fèi)力地將手伸進(jìn)那女人身下摸索幾下——“有人，有個(gè)孩子，還活著”他高聲的喊。

搜救的人們把擋著她的廢墟小心清理，是的！在她的身下躺著個(gè)孩子，包裹在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)，他毫發(fā)未傷，抱出時(shí)，孩子還在安睡著，那熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到無比溫暖。

隨行的醫(yī)生解開被子準(zhǔn)備檢查，卻意外地發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)塞在被子里，下意識(shí)地醫(yī)生看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信—……

“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你！”2008年5月12日（星期一）14時(shí)28分04秒，震中位于四川省阿壩藏族羌族自治州汶川縣映秀鎮(zhèn)與漩口鎮(zhèn)交界處。此次地震震級(jí)達(dá)8.0Ms、地震烈度達(dá)到11度。

在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛。

知識(shí)點(diǎn)：父母對(duì)子女的愛集中表現(xiàn)在危難時(shí)刻，然而更多的是彌散在日常生活中。轟轟烈烈是愛，平平淡淡也是愛。閱讀角

這篇文章給你什么啟示？答：其實(shí)很多時(shí)候，一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作都會(huì)將父母的愛傳遞到我們的心靈深處，在我們的心里激起陣陣漣漪。二、漣漪片片-----拐彎處的回頭樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待不給孝心留遺憾！三、舊作重讀

其實(shí)，在我們的家庭生活中，愛我們的不只是父母。我們淋浴在親情的陽光里，這份親情還來自爺爺奶奶、外公外婆、叔叔阿姨、老師同學(xué)……他們用不同的方式把濃濃的愛傳遞給我們。知識(shí)回顧

真愛閱讀——感人至深（重點(diǎn)）

父母對(duì)子女的愛集中表現(xiàn)在危難時(shí)刻，然而更多的是彌散在日常生活中。轟轟烈烈是愛，平平淡淡也是愛。

漣漪片片——細(xì)微之處見真情

其實(shí)，很多時(shí)候，一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作都會(huì)將父母的愛傳遞到我們的心靈深處，在我們的心里激起陣陣漣漪。舊作重讀——愛我們的不只是父母

我們淋浴在親情的陽光里，這份親情還來自爺爺奶奶、外公外婆、叔叔阿姨、老師同學(xué)……他們用不同的方式把