七年級下3.1用表格表示的變量間關系課件(共38張PPT)

第23課時

用表格表示的變量間關系第三章

變量之間的關系目錄contents課前小測課堂精講課后作業(yè)課前小測目錄contents課前小測Listenattentively公式定理1.在變化過程中數(shù)值始終不變的量叫做

。知識小測2．（2014春?招遠市期末）彈簧掛上物體后會伸長，現(xiàn)測得一彈簧的長度y（厘米）與所掛物體的質量x（千克）之間有如下關系：常量物體質量x/千克012345…彈簧長度y/厘米1010.51111.51212.5…課前小測Listenattentively下列說法不正確的是（）A．x與y都是變量，其中x是自變量，y是因變量B．彈簧不掛重物時的長度為0厘米C．在彈性范圍內，所掛物體質量為7千克時，彈簧長度為13.5厘米D．在彈性范圍內，所掛物體質量每增加1千克彈簧長度增加0.5厘米B課前小測Listenattentively3．某款貼圖的成本價為1.5元，銷售商對其銷量與定價的關系進行了調查，結果如下：你認為其因變量為（）A．成本價 B．定價C．銷量 D．以上說法都不正確C定價/元1.8

22.3

2.52.83銷量/個

2025

3026

22

18課前小測Listenattentively4．某水果店賣出的香蕉數(shù)量（千克）與售價（元）之間的關系如表：上表反映了

個變量之間的關系，其中，自變量是

；因變量是

．兩香蕉數(shù)量數(shù)量（千克）0.511.522.533.5…售價（元）1.534.567.5910.5…售價課前小測Listenattentively5．（2015春?市北區(qū)期中）聲音在空氣中傳播的速度y（米/秒）（簡稱音速）與氣溫x（℃）之間的關系如下從表中可知音速y隨溫度x的升高而

．在氣溫為20℃的一天召開運動會，某人看到發(fā)令槍的煙0.2秒后，聽到了槍聲，則由此可知，這個人距發(fā)令地點

米．加快氣溫（x/℃）05101520音速y（米/秒）33133433734034368.6課前小測Listenattentively6．2012年1﹣12月某地大米的平均價格如下表所示，其中自變量是

，因變量是

；當自變量等于

時，因變量的值

最?。路輧r格9,102.8課前小測Listenattentively5．（2015春?市北區(qū)期中）聲音在空氣中傳播的速度y（米/秒）（簡稱音速）與氣溫x（℃）之間的關系如下從表中可知音速y隨溫度x的升高而

．在氣溫為20℃的一天召開運動會，某人看到發(fā)令槍的煙0.2秒后，聽到了槍聲，則由此可知，這個人距發(fā)令地點

米．加快68.6課堂精講目錄contents課堂精講Listenattentively例1.某電動車廠2014年各月份生產電動車的數(shù)量情況如下表：（1）為什么稱電動車的月產量y為因變量？它是誰的因變量？（2）哪個月份電動車的產量最高？哪個月份電動車的產量最低？（3）哪兩個月份之間產量相差最大？根據(jù)這兩個月的產量，電動車廠的廠長應該怎么做？知識點1常量與變量時間x/月123456789101112月產量y/萬輛88.59101112109.59101010.5課堂精講Listenattentively解：（1）電動車的月產量y為隨著時間的變化而變化，有一個時間就有唯一一個y，月產量是時間的因變量；（2）六月份常量最高，一月份常量最低；（3）六月份和一月份相差最大，在一月份加緊生產，實現(xiàn)產量的增值．

課堂精講Listenattentively類比精練.1.下表是小華做觀察水的沸騰實驗時所記錄的數(shù)據(jù)：（1）時間是8分鐘時，水的溫度為

；（2）此表反映了變量

和

之間的關系，其中

是自變量，

是因變量；（3）在

時間內，溫度隨時間增加而增加；

_________時間內，水的溫度不再變化．100℃溫度時間時間溫度0至8分鐘8至12分鐘課堂精講Listenattentively解：（1）第8分鐘時水的溫度為100℃；（2）反映的溫度隨著時間的變化而變化的，時間是自變量，溫度是因變量；（3）觀察表格發(fā)現(xiàn)在0至8分鐘時間內，溫度隨時間增加而增加；8至12分鐘時間內，水的溫度不再變化．故答案為：（1）100℃（2）溫度，時間，時間，溫度；（3）0至8分鐘，8至12分鐘．課堂精講Listenattentively例2．秋天到來了，小明家的蘋果獲得了豐收，他主動幫助媽媽到集市上去賣剛剛采摘下的蘋果．已知銷售數(shù)量x（千克）與售價y（元）的關系如下表所示：（1）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，售價y是怎樣隨銷售量的變化而變化的？（2）求當x=15時，y的值是多少？知識點2表格法數(shù)量x（千克）12345售價y（元）2.14.26.38.410.5解：（1）銷售量每增加1千克，售價就增加2.1元．（2）當x=15時，y=2.1×15=31.5（元）．課堂精講Listenattentively類比精練.2.一次試驗中，小明把一根彈簧的上端固定，在其下端懸掛砝碼，下面是測得的彈簧長度y（cm）與所掛砝碼的質量x（g）的一組對應值：（1）表中反映了哪兩個變量之間的關系？哪個是自變量？哪個是因變量？（2）彈簧的原長是多少？當所掛砝碼質量為3g時，彈簧的長度是多少？（3）砝碼質量每增加1g，彈簧的長度增加

cm．課堂精講Listenattentively解：（1）上表反映了彈簧長度與所掛砝碼質量之間的關系；其中所掛砝碼質量是自變量，彈簧長度是因變量；（2）因為不掛砝碼時的彈簧長度即為彈簧的原長，所以彈簧的原長是18cm；當所掛物體重量為3g時，彈簧長24cm；（3）根據(jù)上表可知，砝碼質量每增加1g，彈簧的長度增加2cm．故答案為2．課后作業(yè)目錄contents課后作業(yè)Listenattentively3．（2014春?沙河市期中）2013年8月16日，廣東省遭受臺風“尤特”襲擊，大部分地區(qū)發(fā)生強降雨，某河受暴雨襲擊，一天的水位記錄如表，觀察表中數(shù)據(jù)，水位上升最快的時段是（）A．8～12時 B．12～16時 C．16～20時 D．20～24時D基礎過關時間/時04812162024水位/米22.534568課后作業(yè)Listenattentively4．彈簧掛上物體后會伸長，測得一彈簧的長度y（cm）與所掛的物體的質量x（kg）之間有下面的關系，下列說法不正確的是（）A．彈簧不掛重物時的長度為0cmB．x與y都是變量，且x是自變量，y是因變量C．物體質量每增加1kg，彈簧長度y增加0.5cmD．所掛物體質量為7kg時，彈簧長度為23.5cmAx/kg012345y/cm2020.52121.52222.5課后作業(yè)Listenattentively5．小明的媽媽自小明出生起每隔一段時間就給小明稱一下體重．得到如表的數(shù)據(jù)．從表中可以得到：小明體重是隨小明的

變化而變化的，這兩個變量中，

是自變量，

是因變量，雖然隨著年齡的增大，小明的體重

，但體重增加的速度越來越

．年齡年齡/歲012345678910體重/kg5152023.526.3293132.834.53637年齡體重增加慢課后作業(yè)Listenattentively6．下表中的數(shù)據(jù)是根據(jù)某地區(qū)入學兒童人數(shù)編制的：（1）隨著年份的變化，因變量入學兒童的人數(shù)變化的趨勢是什么？答：

；（2）你認為入學兒童的人數(shù)會變成零嗎？答：

．逐年下降會變成零年份20052006200720082009入學兒童人數(shù)29302720252023302140課后作業(yè)Listenattentively7．某河受暴雨襲擊，某天此河水的水位記錄如下表：（1）上表反映了哪兩個變量之間的關系？（2）12時，水位是多高？（3）哪一時段水位上升最快？解：（1）由表可知：反映了時間和水位之間的關系；（2）由表可以看出：12時，水位是4米；（3）由表可以看出：在相等的時間間隔內，20時至24時水位上升最快．時間（小時）

0

4

8

12

162024水位（米）

2

2.534

5

6

8課后作業(yè)Listenattentively8．隨著我國人口增長速度的減慢，小學入學兒童數(shù)量有所減少．下表中的數(shù)據(jù)近似地呈現(xiàn)了某地區(qū)入學兒童人數(shù)的變化趨勢：（1）表中

是自變量，

是因變量；（2）你預計該地區(qū)從

年起入學兒童的人數(shù)不超過1000人．年份入學兒童人數(shù)2008課后作業(yè)Listenattentively9．在燒開水時，水溫達到l00℃就會沸騰，下表是某同學做“觀察水的沸騰”實驗時記錄的數(shù)據(jù)：（1）上表反映了哪兩個量之間的關系？哪個是自變量？哪個是因變量？（2）水的溫度是如何隨著時間的變化而變化的？（3）時間推移2分鐘，水的溫度如何變化？（4）時間為8分鐘，水的溫度為多少？你能得出時間為9分鐘時，水的溫度嗎？課后作業(yè)Listenattentively（5）根據(jù)表格，你認為時間為16分鐘和18分鐘時水的溫度分別為多少？（6）為了節(jié)約能源，你認為應在什么時間停止燒水？解：（1）上表反映了水的溫度與時間的關系，時間是自變量，水的溫度是因變量；（2）水的溫度隨著時間的增加而增加，到100℃時恒定；（3）時間推移2分鐘，水的溫度增加14度，到10分鐘時恒定；

課后作業(yè)Listenattentively（4）時間為8分鐘，水的溫度是86℃，時間為9分鐘，水的溫度是93℃；

（5）根據(jù)表格，時間為16分鐘和18分鐘時水的溫度均為100℃；

（6）為了節(jié)約能源，應在10分鐘后停止燒水．課后作業(yè)Listenattentively10．行駛中的汽車，在剎車后由于慣性的作用，還將繼續(xù)向前滑行一段距離才能停止，這段距離稱為“剎車距離”，為了測定某種型號汽車的剎車性能（車速不超過140千米/時），對這種汽車進行測試，測得數(shù)據(jù)如下表：回答下列問題：（1）上表反映了哪兩個變量之間的關系？（2）如果剎車時車速為60千米/時，那么剎車距離是多少米？剎車時車速（千米/時）20406080100120剎車距離（米）1.03.67.813.62130課后作業(yè)Listenattentively解：（1）上表反映了剎車速度和剎車距離之間的關系；

（2）根據(jù)表格可得：如果剎車時車速為60千米/時，那么剎車距離是7.8米．課后作業(yè)Listenattentively11．下表是三發(fā)電器廠2007年上半年每個月的產量：（1）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，你能否根據(jù)x的變化，得到y(tǒng)的變化趨勢？（2）根據(jù)表格你知道哪幾個月的月產量保持不變？哪幾個月的月產量在勻速增長？哪個月的產量最高？（3）試求2007年前半年的平均月產量是多少？x/月123456y/臺100001000012000130001400018000課后作業(yè)Listenattentively解：（1）隨著月份x的增大，月產量y正在逐漸增加；（2）2月的月產量不變，3月、4月、5月三個月的產量在勻速增多，6月份產量最高；（3）2007年前半年的平均月產量（10000+10000+12000+13000+14000+18000）÷6≈13000（臺）．課后作業(yè)Listenattentively12．父親告訴小明：“距離地面越遠，溫度越低”，并且出示了下面的表格：根據(jù)上表，父親還給小明出了下面幾個問題，你和小明一起回答：（1）如果用h表示距離地面的高度，用t表示溫度，那么隨著h的變化，t如何變化？（2）你知道距離地面5千米的高空溫度是多少嗎？（3）你能預測出距離地面6千米的高空溫度是多少嗎？距離地面高度（千米）012345溫度（℃）201482﹣4﹣10課后作業(yè)Li