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文檔簡介

中班數(shù)學教案《美麗的花》中班數(shù)學活動教案《美麗的花》

活動目標:

1、自學點數(shù)4以內的物品,可以按物取數(shù)。

2、能夠展開物與數(shù)的對應計數(shù)。

活動準備工作:

1、環(huán)境創(chuàng)設:在活動室四周布置數(shù)量就是4的物品,

2、積木若干,分類河若干。

活動過程:

一、備考數(shù)字

1、2,31、教師出具手指1,2,3,懇請幼兒掏出選定數(shù)量的積木。

2、鼓勵幼兒用動作則表示數(shù)量(例如在地板上矛狀3之下),特別注意必須減慢速度,并使數(shù)數(shù)和動作協(xié)調一致。

3、教師可以鼓舞幼兒用其他形式練數(shù)數(shù),以穩(wěn)固對數(shù)量的重新認識。

二、點數(shù)4以內的物品

1、懇請幼兒分別講出活動室里各種物品的名稱和數(shù)量,用手指則表示1-4的數(shù)量。

2、幼兒手口一致點數(shù)物品的數(shù)量,建議幼兒點數(shù)后講出物品的總數(shù)。

3、鼓勵幼兒從眾多積木中掏出數(shù)量就是4個的積木。

4、教師出具手指1-4,懇請幼兒按建議掏出適當數(shù)量的積木,分別放到分類盒中,并依次講出它的總數(shù)。

三、觀測畫冊《美麗的花》

1、看看,鼓勵幼兒觀測畫面中花朵的特征,比較其大小、顏色和品種的相同。

2、說一說,每種花掉的名稱就是什么。

3、數(shù)一數(shù),畫面上存有幾個品種的花,每一種花掉各存有幾多。

日常生活教育及區(qū)域活動導入材料:

懇請幼兒觀測數(shù)學《真高興》,鼓勵幼兒分別找到4以內數(shù)量的物品,教師還可以鼓勵幼兒講出穿相同衣服的小動物各存有幾只等,穩(wěn)固幼兒對物品數(shù)量的重新認識。

家園共育:

家長可以利用家中的物品(數(shù)量在4以內),使孩子講出桌子存有幾條

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