中班數(shù)學(xué)教案《圈數(shù)字》

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中班數(shù)學(xué)教案《圈數(shù)字》中班下學(xué)期數(shù)學(xué)活動(dòng)教案《圈數(shù)字》

活動(dòng)目標(biāo)：

1.重新認(rèn)識數(shù)字8，認(rèn)知8以內(nèi)數(shù)字和數(shù)量的關(guān)系。

2.能夠動(dòng)腦筋操作方式，按實(shí)物的數(shù)量紙殼適當(dāng)?shù)臄?shù)字。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

課件、《幼兒畫冊》、數(shù)卡4～8、鈴鼓一個(gè)。

活動(dòng)過程：

一、重新認(rèn)識數(shù)字4-8。

1.教師出具課件，拼字?jǐn)?shù)字4-8。

二、游戲："看一看回前"。練4～8的數(shù)卡，并能夠展開動(dòng)作相匹配。

規(guī)則：教師(或幼兒)出具幾的卡片，小朋友就拍攝幾下手。

1.看看數(shù)字拍掌。懇請幼兒看看數(shù)字拍掌，就是幾就拍攝幾下手。

2.出具草莓，認(rèn)知數(shù)字6的實(shí)際意義。如6則表示敲打6之下鈴鼓，則表示6個(gè)草莓……

3.出具1框蘋果，懇請幼兒度角數(shù)量，談出來必須用數(shù)字幾來則表示。

三、練圈數(shù)字。

1.看看課件，圈數(shù)字。

回答1：圖上存有幾只烏龜?用數(shù)字幾來則表示?圖下存有幾個(gè)數(shù)字?必須把哪個(gè)數(shù)字盤成?

2.懇請幼兒講訴：圖上存有幾只蝴蝶?用數(shù)字幾來則表示?圖下存有幾個(gè)數(shù)字?必須把哪個(gè)數(shù)字盤成?

3.看看《幼兒畫冊》搞練時(shí)，教師高度關(guān)注幼兒認(rèn)知數(shù)量的方法，提示信息能力強(qiáng)的幼兒需用點(diǎn)數(shù)的方法數(shù)確切數(shù)量。

四、小結(jié)。

懇

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