幼兒園園長工作計劃5篇

Word-16-幼兒園園長工作計劃5篇日子猶如白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作進展，我們應(yīng)當為自己的工作寫一份方案了。那么方案怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是共享的幼兒園園長工作方案范文5篇幼兒園園長工作方案范文怎么寫，供大家品鑒。

幼兒園園長工作方案范文1

一、指導思想

堅持以《__》、《__》、《__》為指導，依據(jù)我園新愿景，結(jié)合本期一批老師參與置換培訓以及不再使用幼兒教材等客觀實際狀況，本期保教工作將以“平安第一、狠抓常規(guī)、討論課題、整合課程、依托主題、園本培訓、創(chuàng)新活動、保教協(xié)作、師生減負、尋求特色、保證質(zhì)量”為主題詞，以建設(shè)富有內(nèi)涵的示范園和精品園為目標，圍繞新學期省地市幼教工作精神和園務(wù)工作思路，扎實而創(chuàng)新地開展保教工作，促進老師整體專業(yè)水平的提高，優(yōu)化幼兒一日活動教育，形成本園教育特色。

二、工作目標

1、確保幼兒平安第一，增加對幼兒生命平安與心理健康教育的意識，創(chuàng)平安校內(nèi)。

2、結(jié)合秋季季節(jié)特征，探究創(chuàng)設(shè)具有麻城地方特色的校內(nèi)文化。

3、結(jié)合養(yǎng)成教育，培育幼兒良好的生活、學習、嬉戲、熬煉常規(guī)和習慣。

4、夯實夯實保教常規(guī)工作，科學規(guī)范組織一日活動，提升保教協(xié)作的默契度和保教質(zhì)量。

5、連續(xù)依托“區(qū)域活動、藝術(shù)課題、德育課題、閱讀課題”，逐步形成園本課程。

6、以學習與進展課程為契機，開展形式和內(nèi)容豐富的園本教研以研促教，更新老師觀念，培訓老師，優(yōu)化一日活動。

7、多舉措增進家園溝通與協(xié)作，構(gòu)建良好家園共育模式。

8、創(chuàng)新秋季熬煉形式，加強秋季戶外運動與熬煉，促進幼兒運動水平與身體素養(yǎng)的提升。

9、優(yōu)化保教協(xié)作模式，增加保教協(xié)作科學性，為師生減負。

10、樂觀參與省、地、市各類競賽活動，以賽帶研，促進老師專業(yè)成長。

三、主要措施及內(nèi)容

(一)保育與衛(wèi)生保健工作

1、加強保育員培訓學習與操作技能訓練，利用每月例會，開展系列專業(yè)培訓學習、師帶徒學習、閱歷溝通、技能比武等，促進保育員在學問與技能上的專業(yè)化成長。

2、加強對日常衛(wèi)生消毒工作的督查與記載。實行每兩周一個督查重點，發(fā)覺問題、督導整改、促進落實，規(guī)范常規(guī)工作。

3、增加保教協(xié)作的協(xié)調(diào)性。一方面通過硬件條件的改善，減輕保育員事務(wù)性工作，從而將的精力幫助配教;另一方面通過規(guī)范保育員和老師工作內(nèi)容，使雙方明確職責要求，做到保中有教，教中有保，保教協(xié)調(diào)協(xié)作。

4、做好秋季疾病預(yù)防工作。通過學問宣揚、加強晨檢、衛(wèi)生消毒、準時隔離等措施有效防控各種傳染疾病的侵襲，讓幼兒健康歡樂過秋天。

5、加強對醫(yī)務(wù)室工作的督查與指導。

(二)常規(guī)教育教學工作

1、老師要嚴格執(zhí)行一日工作程序，自覺落實周方案支配，日常教學要深化扎實，仔細做到每天方案、、教具在先，活動落實到位，觀看反饋準時，反思小結(jié)深化，樹立常規(guī)教學規(guī)范意識。

2、抓好養(yǎng)成教育，對幼兒一日活動中的行為與生活學習進行規(guī)范要求，建立良好的班級常規(guī)。

3、以《幼兒學習與進展課程》為參照，樹立一日活動皆課程的大課程觀，重視一日活動的開展。

4、加強秋冬季體育運動。每天堅持開展形式多樣、豐富多彩的戶外運動并加強活動中的組織與指導，進展幼兒運動力量。嘗試將戶外熬煉與秋運會相結(jié)合，以全園嬉戲大串聯(lián)、設(shè)置嬉戲點的形式開展，幼兒自由選擇參加嬉戲。

5、充分發(fā)揮功能室作用。

(三)教科研工作

1、連續(xù)深化開展每周兩次的常規(guī)教研活動。主要以理論學習、選材說課、溝通研討、相互聽課的形式開展。

2、調(diào)整課程設(shè)置，以《幼兒學習與進展課程》、《養(yǎng)成教育課程》、《歡樂成長課程》為參照，由班級主任和組長細心制定教學方案，帶領(lǐng)本組成員共同探討落實。

3、調(diào)整課時支配：各年齡組每周共15次集體活動。

4、改革備課方式。老師實行分層備課，工作10年以下的老師備詳案;工作10年以上的閱歷型老師備簡案;組長及骨干老師備反思性教案。

5、深化開展課題試驗。藝術(shù)課題將要結(jié)題，下一段要將試驗成果應(yīng)用于教學。上半年，我們已經(jīng)對區(qū)域活動進行了探究，在區(qū)域的建構(gòu)、規(guī)章的建立上有一些成果，本期重點側(cè)重于探究區(qū)域活動的組織策略、方法、幼兒交往力量等。

(四)師訓工作

1、對新老師進行崗前培訓，并通過跟班指導、督導檢查及向身邊優(yōu)秀老師學習的形式關(guān)心新老師盡快適應(yīng)與勝任本崗工作。

2、鼓舞老師多種途徑的學習，特殊是優(yōu)質(zhì)活動觀摩后，不僅僅是溝通，還要在本班組織此活動，在實踐中得到提高。

(五)家長工作

1、成立新一屆家長學校會、班級家委會，充分發(fā)揮其職能作用，搭建家園聯(lián)動的平臺。

2、家園溝通與聯(lián)系，增加家訪、網(wǎng)絡(luò)溝通、家長會、家園聯(lián)系欄等的實效。如新生必需實地家訪、加強班級網(wǎng)站建設(shè)與管理、提高家長會質(zhì)量等。

3、分層分批開展家長培訓，關(guān)心家長提升家教理念，把握科學育兒方法，一學年對小中大班家長分主題、有針對性地培訓一次。

4、充分利用家庭、社區(qū)教育資源，開展豐富多彩的家園互動活動。如重陽節(jié)敬老愛老活動、運動會上的親子嬉戲、社會體驗活動等。

幼兒園園長工作方案范文2

一、指導思想

以辦人民滿足的幼兒園為動身點和歸宿，以管理求質(zhì)量，以改進求進展，以爭先創(chuàng)優(yōu)的工作態(tài)度，努力提高保教質(zhì)量。加強老師素養(yǎng)建設(shè)，努力打造一支有活力、有進取心、樂觀上進的老師隊伍。

二、工作目標

1、加強管理，嚴格執(zhí)行崗位工作細則，建立規(guī)范、科學、有序的工作秩序。

2、抓好《幼兒園教育綱要》的學習與貫徹落實，更新老師教育觀念，鼓舞老師不斷創(chuàng)新，促進課程改革的深化。加強老師培訓，提高老師業(yè)務(wù)、文化水平，促進每個老師的自我進展，為我園的可持續(xù)進展打好基礎(chǔ)。

3、以《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù)，優(yōu)化幼兒一日活動的組織，加強平安工作、德育工作，家園結(jié)合，加強幼兒文明習慣及各項技能的培育，促進幼兒健康、和諧進展。

4、抓好特色教育，開展特色活動，不斷提高辦園質(zhì)量。

5、建立長效機制，做好平安、衛(wèi)生保健工作，促進保教結(jié)合，切實保證師生健康。

6、依據(jù)實際條件，美化、優(yōu)化校內(nèi)環(huán)境，添置教玩具，配備教學儀器，不斷優(yōu)化辦園條件。

三、詳細工作及措施

(一)加強政治、業(yè)務(wù)學習，加強老師培訓。

1、定期召開老師例會，組織老師學習時事政治，要求全體教職工在工作中樹立奉獻精神、艱苦奮斗精神，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2、嚴格管理，調(diào)整、完善各項工作制度。

3、進一步更新教育理念。鼓舞、支持教職工參與高一層學歷教育及各種連續(xù)教育，提高教職工學歷層次;組織教職工參與電腦及其他電化教學儀器的操作培訓，提高老師電化教學水平。

4、加強自身業(yè)務(wù)學習，刻苦練習六項技能，組織老師外出參與各種培訓，到中心園聽課，努力提高教學水平。

5、組織老師開展技能競賽，促進老師各項基本功、業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高。

(二)不斷完善保育、教育工作依據(jù)《綱要》基本要求，扎實抓好保教工作。

1、保育及衛(wèi)生保健工作。

(1)加強平安工作、保衛(wèi)工作，落實平安工作制度，定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，平安工作責任到人，杜絕一切擔心全因素;加強對幼兒、老師的自我愛護教育、平安教育，確保幼兒、老師、園財產(chǎn)的平安。

(2)加強戶外活動管理，針對本園戶外活動場地、器械等狀況調(diào)整幼兒戶外活動方案并仔細實施，保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。

(3)加強晨檢力度，仔細做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作，并準時將幼兒狀況向家長反饋;切實做好預(yù)防和掌握傳染病工作。

(4)培育幼兒良好學習習慣，如坐姿、書寫姿態(tài)等;定期調(diào)換幼兒座位，愛護幼兒視力;教育幼兒愛護牙齒。

(5)加強幼兒良好行為習慣的培育，特殊加強幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習慣教育。

2、教育工作。

(1)連續(xù)深化開展主題教育活動。抓好幼兒一日常規(guī)教學，有方案、有預(yù)備、有組織、有總結(jié)、有反饋地開展各項教學工作。

(2)豐富幼兒生活，多樣化地開展幼兒活動，如春、秋季趣味運動會、現(xiàn)場作畫競賽、游園活動等，提高幼兒園社會聲譽。

(3)依據(jù)《幼兒園教育指導綱要》，促進幼兒進展五大領(lǐng)域的和諧進展。

(4)從區(qū)域設(shè)置、玩具的投放、更新、區(qū)域規(guī)章的制定以及老師的區(qū)域指導等方面加強區(qū)域活動的開展，充分發(fā)揮區(qū)域活動的作用。

(5)通過現(xiàn)代化電教設(shè)備提高教育效果。

(6)依據(jù)幼兒實際，家園協(xié)作，生動、長期地開展幼兒思想品德教育，養(yǎng)成幼兒良好的文明習慣及社會公德。如：愛惜公物、愛護公共環(huán)境衛(wèi)生教育等。

(7)不斷更新、充實教研活動所需教玩具、圖書、掛圖、電教設(shè)備等資料，并加強材料管理，為教研活動的開展供應(yīng)保證。

(8)組織老師撰寫教研心得、教改論文，提高老師教研理論水平。

(三)行政后勤工作。

1、加強管理力度，連續(xù)建立、完善各項規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行。

2、創(chuàng)導、營造一個自由平安的心理空間、歡樂相融的人文集體，培育老師的團隊協(xié)作精神，培育老師與人溝通合作力量，提高工作效率，共建開心的工作氛圍。

3、強化民主管理，切實實行園務(wù)公開。

4、的確加強平安教育，簽訂各部門平安工作責任書，把平安工作落到實處。

5、依據(jù)各園園舍實際進行環(huán)境改造，充分發(fā)揮每一處環(huán)境的教育作用，完善幼兒園各項設(shè)施設(shè)備。

(四)家長工作。

1、不斷加強家園聯(lián)系工作，有方案地開展家園聯(lián)系系列活動，豐富家長工作的內(nèi)容和方式：發(fā)放家長問卷調(diào)查表，依據(jù)反饋狀況調(diào)整改進工作促進家園園共育。

2、邀請家長、社會各界人士參與幼兒園組織的大型活動。

四、每月常規(guī)工作支配

1、政治業(yè)務(wù)學習。

2、教研會議

3、幼兒平安、衛(wèi)生工作檢查工作。

4、家園聯(lián)系、家訪工作。

幼兒園園長工作方案范文3

到了九月份，學期工作已經(jīng)開頭，園長除了抓好日常的教育教學、后勤保育等工作，還應(yīng)重點做好本學期的各項工作、

1、督促老師對這學期的教育教學效果作檢查、分析，力求精確?????而全面地把握每個幼兒各方面的進展狀況，在此基礎(chǔ)上，填寫幼兒在園狀況匯報單、要求匯報單既能反映各年齡段幼兒進展的主要特點，又具有每個孩子的個體特征、、

2、有針對性地對幼兒進行平安教育及生活常規(guī)教育、春節(jié)禮儀教育，開學要求每位幼兒領(lǐng)一張反映開學入園生活狀況的記載表、

3、各班老師實行家長會的方式，分別與家長具體交談，分析幼兒的特點、應(yīng)留意的主要問題、在家里的教養(yǎng)方式等等、要求與每個家長都談話，談話也可按幼兒類型進行、

4、要求各班老師管理各班的財產(chǎn)，并做好記錄

5、做好學期工作方案，在開會時，仔細爭論分析本學期幼兒園各方面的工作支配，學期結(jié)束時由各班老師向園長匯報、

6、方案依據(jù)平常的考核、測查狀況以及學期總結(jié)狀況，合理地發(fā)放學期低獎金，以調(diào)動全園教職工的樂觀性、

7、老師仔細備課，為本學期工作做預(yù)備、要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，研討新學期的保教目標、階段目標，重點支配好第一個月的工作方案、

三月份

一、做好開學前的預(yù)備工作

1、召開教職工會議，宣布新的學期方案和實施要點，爭論全園大事、教工福利等問題、

2、向各班分發(fā)所需的教玩具、學習用品、清潔消毒材料、備課筆記本，等等、

3、各班老師依據(jù)全園工作方案，結(jié)合本年齡組方案和本班實際狀況，制定班級第一階段詳細工作方案、

4、考慮到開學后可能消失的狀況，有重點提前做好預(yù)備、

5、規(guī)劃班級墻飾和生活區(qū)域，教室里符合季節(jié)特點的布置，在活動區(qū)供應(yīng)新的玩具、材料、磁帶等、

6、出黑板報，告知家長新學期幼兒園的工作重點、家長學校工作方案、家園聯(lián)系方法及收費通知等、

7、繪制慶賀小伴侶長大一歲、歡迎小伴侶來園的宣揚畫、

二、組織好開學初的保教活動、

1、讓幼兒在又長大一歲”的喜慶氣氛中入園，對幼兒進行常規(guī)教育、

2、觀看、了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣，收集有關(guān)家庭成員，包括親屬、鄰居有無疾病的信息，有針對性地防病治病、

3、做好春季傳染病的預(yù)防工作，特殊是留意空氣消毒和幼兒的衣著、三八婦女節(jié)，開展敬重父母、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動、

5、抓住季節(jié)特點，引導幼兒觀看初春的季節(jié)變化的特征，關(guān)心幼兒積累感性閱歷、

三、加強方案調(diào)控

1、制訂幼兒園各個班級工作方案，形成本學期配套的方案體系、

2、召開家長會，更新家長園地內(nèi)容、

3、每位老師方案本學期討論工作，落實詳細措施，保證討論項目順當、保質(zhì)完成、

4、各班按方案對幼兒進展水平進行一輪觀看、記錄、

四、后勤工作要緊、

1、結(jié)合物價和幼兒伙食狀況，分析幼兒養(yǎng)分供應(yīng)和伙食費收支狀況·

四月：

一、利用大好春光，促進幼兒全面進展

1、各年齡班依據(jù)幼兒認知特點和心理進展水平，樂觀引導幼兒觀看春季特征，感受動物、植物、氣溫等的變化、

2、運用多種活動內(nèi)容和形式，激發(fā)幼兒喜愛大自然的情感，進展幼兒感受美和表現(xiàn)美的能力、

3、組織戶外嬉戲，活動前后要留意教育的連續(xù)性，活動中要留意平安，教育幼兒愛護環(huán)境，相互關(guān)懷、

二、加強春季衛(wèi)生保健工作

1、春季氣溫變化大，應(yīng)特殊留意幼兒活動前后、午睡等環(huán)節(jié)的護理，衣服不能減得太快，早晚尤應(yīng)重視，以防幼兒受涼、

2、加強空氣消毒工作，預(yù)防上呼吸道傳染病，如晨間幼兒口腔噴醋溶液，適量服用大蒜、

三、結(jié)合春季人們的勞動和“五一”節(jié)，支配有關(guān)的教育活動·

1、觀看成人勞動，了解人們勞動的意義、

2、熟悉人們勞動與生活的關(guān)系，初步知道“五一”是國際勞動節(jié)，小伴侶也有一雙能干的手，可以學做很多事情、

3、“五一”節(jié)前舉辦春季運動會、

四、組織好老師的業(yè)務(wù)學習

依據(jù)本學期的科研方案要求和業(yè)務(wù)討論重點內(nèi)容，組織老師學習有關(guān)理論總結(jié)閱歷，制訂教研實踐活動的評議標準，如體育活動評議標準，嬉戲活動評議標準或半日活動評議標準，關(guān)心老師把新的教育觀落實到實際操作過程中、

五、家長工作要點

1、加強家園聯(lián)系，詳細指導家長如何帶幼兒春游、巡游、觀看、飼養(yǎng)，如何加強春季護理和預(yù)防春季傳染病、

2、各班支配各具特色的家長開放日活動、

五月

一、協(xié)作婦幼保健所做好一年一度的幼兒體檢工作、留意事先通知，使幼兒在體檢那天盡量出勤、體檢后分析每個幼兒的健康狀況，并與有關(guān)班級的老師及幼兒家長聯(lián)系，相互協(xié)作，做好蛔蟲、沙眼、貧血、齲齒等的矯治工作、

二、五月中、上旬，一是結(jié)合國際勞動節(jié)，有目的地通過參觀、訪問、慰問、勞動等多種活動及藝術(shù)手段，對幼兒進行愛勞動、疼惜勞動成果、喜愛家鄉(xiāng)等教育，讓幼兒感受四周環(huán)境的變化，從中獲得樂觀的情感體驗、二是制定出“六一”活動的方案，如“小能人”競賽活動、游園活動、慶祝聯(lián)歡活動，讓師生及家長做好節(jié)日前的預(yù)備工作，使幼兒在參加預(yù)備、迎接活動的過程中獲得樂觀的心情體驗并得到力量上的提高、

三、深化開展教研活動、依據(jù)討論重點，進行年齡或全園性溝通，并做理性的分析，確定進步和好的做法，提出改進看法，從而不斷端正老師的教育思想，提高老師的保教技能、六月

1·慶?！读粌和?jié)》，要求每為家長樂觀地參加在活動之中，感受在活動中的樂趣：2·檢查各班的教學，給每位幼兒發(fā)一張優(yōu)秀寶寶獎狀;

幼兒園園長工作方案范文4

幼兒園新學期又開學了，為了更好的進行幼兒園教學，特制定了20__年下半年幼兒園工作方案。

一、以老師成長為本

連續(xù)做好師徒結(jié)對工作，融合新老師和骨干老師的專業(yè)力氣，打造有執(zhí)行力，共同成長的老師隊伍。

1、新入職老師：需要招X名大班老師。我們需要在8月份讓他們盡快熟識我園的管理流程，課程設(shè)置特點，熟識同事、幼兒和家長狀況，在開學后能夠順當開展工作。在8月份完成全部入職培訓，開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓、工作交接、溝通溝通工作，給新老師創(chuàng)建一個寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位支配上，依據(jù)新聘老師的力量、共性特點、專長配置相關(guān)崗位，供應(yīng)施展才華的舞臺。

2、現(xiàn)在職老師：結(jié)合園部學年考核和個人的自評，對老師專業(yè)水平和班級管理狀況進行評估、評比，對優(yōu)秀老師進行崗位工資調(diào)整，提高優(yōu)秀老師的待遇。管理人員要對骨干老師的短板部分進行評析，制定培訓學習方案;對優(yōu)勢部分也要進行總結(jié)匯總，形成閱歷學習材料，大家取長補短。

3、管理人員：做好總結(jié)，分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流淌性猜測，制定保教、后勤工作的具體工作方案。要可執(zhí)行性、實效性、有重點的進行工作部署。要肯定避開老師在窮于應(yīng)付，以實實在在能關(guān)心、指導老師成長為基點，特殊是教研活動，要克服針對性不強的毛病，削減量次，提高水準。

二、以細心、精細為抓手，讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù)

1、新入學幼兒：做好8月份的親子班工作，實行分批分時段的方式，加強與幼兒和家長的接觸和溝通，消退幼兒分別焦慮，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、共性特點的摸查，形成初步檔案。有針對性實行措施，做好家園溝通，舉辦家長講座和班級家長會，讓家長了解班級常規(guī)、溝通模式、溝通渠道、老師的專業(yè)力量和共性特點，建立家園溝通的基礎(chǔ)。各班做好家長手機幼兒園開通工作，讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園狀況。沒有智能手機或不會上網(wǎng)的家長，要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作，分門別類地做好家長的溝通工作。

2、老生：各班要做好各自班幼兒共性特點、各項