中班主題教案《大樹(shù)與小草》_第1頁(yè)
中班主題教案《大樹(shù)與小草》_第2頁(yè)
中班主題教案《大樹(shù)與小草》_第3頁(yè)
中班主題教案《大樹(shù)與小草》_第4頁(yè)
中班主題教案《大樹(shù)與小草》_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中班主題教案《大樹(shù)與小草》中班春天主題活動(dòng)教案《大樹(shù)與小草》

一、主題由來(lái)

我在非政府幼兒觀賞《春天》一課的動(dòng)畫片,在學(xué)說(shuō)"種樹(shù),許個(gè)心愿"的短語(yǔ)時(shí),動(dòng)畫片里的小豬魯依必須把棒棒糖種至土里,想要栽種棒棒糖一棵,小朋友邊看看邊苦笑,下課時(shí)除了小朋友過(guò)來(lái)跟我說(shuō)道:"老師,真的會(huì)長(zhǎng)出來(lái)棒棒糖一棵嗎?如果能長(zhǎng)出來(lái)棒棒糖一棵那該存有多不好呀!"我聽(tīng)到了他的話?cǎi)R上想起這段時(shí)間我們中班的主題活動(dòng)就是"草兒藍(lán),樹(shù)兒低",而且正在展開(kāi)重新認(rèn)識(shí)各種花草樹(shù)木的活動(dòng),我何不開(kāi)辦這個(gè)主題活動(dòng)使孩子在活動(dòng)中進(jìn)一步充分發(fā)揮對(duì)植物的放飛,加深了解自然與人的密切關(guān)系。

二、主題活動(dòng)目標(biāo)

【身心健康領(lǐng)域】

1.樂(lè)意參予和花草樹(shù)木有關(guān)的戶外活動(dòng)。

2.自學(xué)動(dòng)作協(xié)同地采用栽種工具。

3.發(fā)展跑、走等運(yùn)動(dòng)技能。

【語(yǔ)言領(lǐng)域】

1.樂(lè)意與同伴交流自己對(duì)春天季節(jié)特征的辨認(rèn)出。

2.大膽向他人宣傳自己曉得的維護(hù)花草樹(shù)木的圖片、故事、兒歌。

3.討厭觀賞花草樹(shù)木的圖片、故事兒歌等。

【社會(huì)領(lǐng)域】

1.萌生愛(ài)惜花草樹(shù)木的情感,進(jìn)一步增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

2.曉得3月12日就是植樹(shù)節(jié),積極參與力所能及的植樹(shù)活動(dòng)。。

3.大膽參予維護(hù)花草樹(shù)木的宣傳活動(dòng)。

4.樂(lè)意與同伴合作順利完成任務(wù)。

【科學(xué)領(lǐng)域】

1.體會(huì)春天植物的生長(zhǎng)變化。

2.積極參與積極探索活動(dòng),參予直觀的栽種活動(dòng)。

3.介紹花草樹(shù)木的促進(jìn)作用,體會(huì)樹(shù)木對(duì)人類的重大貢獻(xiàn)。

4.曉得一些維護(hù)花草樹(shù)木的方法。

【藝術(shù)領(lǐng)域】

1.樂(lè)意自學(xué)有關(guān)花草樹(shù)木的歌曲。

2.嘗試用肢體語(yǔ)言整體表現(xiàn)種小草的生長(zhǎng)。

3.用丟棄的樹(shù)葉、樹(shù)枝和美工材料展開(kāi)創(chuàng)作活動(dòng)。

4.大膽運(yùn)用自己討厭的方式整體表現(xiàn)對(duì)樹(shù)和草的重新認(rèn)識(shí)。

5、體驗(yàn)合作創(chuàng)作的快感。

三、主題活動(dòng)內(nèi)容

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與資源利用

1.主題創(chuàng)設(shè)攝制思路

主題(大樹(shù)與小草)

主題墻后墻

2.主題積極開(kāi)展之前教師的思路及規(guī)劃

(1)主題積極開(kāi)展計(jì)劃之環(huán)境創(chuàng)設(shè):

版面1--調(diào)查表:幼兒在家長(zhǎng)的協(xié)助下初步感受到春天植物的生長(zhǎng)變化,介紹樹(shù)木的種類、基本特征和促進(jìn)作用,并初步懂維護(hù)花草樹(shù)木的方法,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

版面2--幼苗了:①?gòu)堎N種子的解剖圖和幼兒在活動(dòng)中觀測(cè)種子基本結(jié)構(gòu)的照片。

②張貼親子共同搜集的各種各樣種子的圖片和種子實(shí)物、幼兒在活動(dòng)順利完成的"美妙的種子"的記錄單。

③張貼搜集的各種種子的傳播方式圖、幼兒在活動(dòng)中的照片。

④張貼各種大芽苞的圖片或?qū)嵨?、幼兒在戶外找尋大芽苞的照片、幼兒用肢體動(dòng)作整體表現(xiàn)芽苞生長(zhǎng)過(guò)程的照片、幼兒用各種美工材料整體表現(xiàn)大芽苞的作品、幼兒每天觀測(cè)繪畫記錄植物生長(zhǎng)情況的過(guò)程圖。

版面3--調(diào)皮的小草:①?gòu)堎N小草的本領(lǐng)的圖片、幼兒用各種美工材料整體表現(xiàn)小草的版面圖。

②張貼各種小草的圖片、幼兒找尋小草的照片。

版面4--一棵的秘密:①?gòu)堎N"四季的樹(shù)"的圖片、幼兒觀測(cè)春天的一棵的照片、班級(jí)"護(hù)樹(shù)行動(dòng)表中"。

②張貼幼兒測(cè)量一棵的照片。

③張貼樹(shù)木年輪的圖片。

④張貼親子制作的落葉貼畫。

版面5--一棵的本領(lǐng):①?gòu)堎N親子共同調(diào)查順利完成的"樹(shù)木本領(lǐng)小"的調(diào)查表、樹(shù)木本領(lǐng)的圖片。

版面6--樹(shù)木渾身都就是寶:①?gòu)堎N木制品的實(shí)物和圖片、親子手冊(cè)《什么就是木頭搞的?》。

版面7--我快樂(lè)花草樹(shù)木:①?gòu)堎N幼兒搜集的維護(hù)花草樹(shù)木的圖片

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論