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文檔簡介

溝通從心開始家長會議程一、學(xué)生情況介紹二、總結(jié)上學(xué)期期末考試的情況三、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及閱讀習(xí)慣四、給家長的建議五、觀看影片一、班級基本情況情況

我們班共有學(xué)生42人,開學(xué)以來,大部分學(xué)生都能適應(yīng)學(xué)校生活,初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,知道遵守紀(jì)律,上課能專心聽講。孩子們有愛心,樂于助人,可愛懂事。家庭作業(yè)完成好、書寫工整:廖紅霞、鄧恩奇、章宇澤、江嘉琪、謝睿、譚睿泓、魏瑩晨、朱小靜、宋騫上課認(rèn)真、專心傾聽:蔣承剛、廖崇杰、李琳佳、林泊錚、唐明輝、李峻熙、賈謹(jǐn)誠、周悅恩特別表揚(yáng):唐嫣、張怡博、劉梓謙、李紫宣、唐明輝期末成績在296分以上的同學(xué):廖紅霞、江嘉琪、李心怡、章宇澤、唐明輝、程加益、

語文100分的同學(xué)2位,98-99分的10位、90分以上的16位、60分以下1位書寫方面還需嚴(yán)格要求的有:廖崇杰、李峻熙、蔡琪琪、王藝涵、李錦瑞、林子強(qiáng)班級現(xiàn)存的四個迫切需要解決的問題:

1.家庭作業(yè)效果差,部分同學(xué)書寫夠認(rèn)真,應(yīng)付了事,對讀書和預(yù)習(xí)的作業(yè)不夠重視。錯誤不能及時訂正。2個別孩子注意力不集中,課堂上聽課效果不理想。3.小部分孩子書寫姿勢、習(xí)慣、書寫效不好。4.課外閱讀沒有真正開展起來。給家長的建議一、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。1作業(yè)不拖拉、不磨蹭,全神貫注完成。書本和作業(yè)不破損、不卷角、不亂涂亂畫。2自己的事情自己做。自己看課表,自己整理書包,不丟三落四。3為孩子購買的書包文具簡單實(shí)用,不花哨。4鼓勵孩子多讀書,經(jīng)常帶孩子逛書店。二、關(guān)于家庭作業(yè)的建議:1、孩子放學(xué)回家一定要養(yǎng)成先做作業(yè)再玩耍的習(xí)慣,做作業(yè)前,要先喝好水,上好廁所,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(如削好鉛筆,準(zhǔn)備好橡皮,課本等),作業(yè)過程中不要輕易離開書桌。2、作業(yè)當(dāng)考試,每次作業(yè)都要非常認(rèn)真仔細(xì),作業(yè)要限時,可以用小鬧鐘提醒。讓孩子自己獨(dú)立讀題、做題,自己檢查并改正錯誤。家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)有問題,先不要直接給孩子指出錯誤,更不要給孩子正確答案;要讓孩子自己把錯誤檢查出來,自己去糾正。實(shí)在弄不懂的,家長也可以給孩子講解,不能只找錯,不改錯!3、家長要培養(yǎng)孩子每天回家先說清楚作業(yè)內(nèi)容的好習(xí)慣,作業(yè)寫完后主動把作業(yè)送來檢查的好習(xí)慣?,F(xiàn)在班級中好多孩子已經(jīng)初步養(yǎng)成了這個習(xí)慣,家長也就輕松了很多。4.家長檢查作業(yè)后要簽字。5.孩子的個別差異是存在的,同樣的課堂,不同的孩子知識掌握的程度肯定是不一樣的。對于孩子容易犯錯的知識點(diǎn),可根據(jù)情況給孩子開小灶。比如孩子聽寫不太好,可以提前在家里多聽寫幾次,因為如果大部分孩子掌握較好,在課堂上反復(fù)聽寫就是浪費(fèi)時間,老師也不會為了照顧個別學(xué)生這樣做。這就需要家長成為孩子堅強(qiáng)的后盾,老師對42個孩子一個也不會放棄,不希望一個孩子落后,你對自己的孩子更應(yīng)該有這樣的責(zé)任心。三、關(guān)于語文考試內(nèi)容主要分兩大塊:(一)識字寫字

主要檢測孩子的語文基礎(chǔ)知識。我覺得一個孩子平時認(rèn)真學(xué)習(xí)了,這一部分肯定可以拿到優(yōu)秀的。但從第一學(xué)期測試來看,這部分有些孩子有嚴(yán)重的失分,我覺得不應(yīng)該,要迎頭趕上來。(二)閱讀與寫作

主要檢測孩子們對于語言文字的理解和書面表達(dá)能力。由詞語搭配、短文閱讀、看圖寫話三大題組成。其實(shí),這一板塊檢測的就是孩子的語言感知和課外閱讀情況。經(jīng)典課外書讀得多而且認(rèn)真的孩子,由于閱讀中積累了豐富的語言,語言感知能力得到較大的提升,他們的答題正確率就高了;相反的,那些平時不看課外閱讀,或是只看動漫圖書的孩子,在答題中就會出現(xiàn)很大的困難,失分現(xiàn)象就多了。希望家長今后在孩子的課外閱讀上要趕緊加強(qiáng)了。四、關(guān)于一年級語文的認(rèn)字和寫字:生字表一:要求會認(rèn),讀準(zhǔn)音,能組詞,不要求寫生字表二(田字格):會認(rèn)、會組詞、正確書寫、能聽寫

一年級學(xué)生預(yù)習(xí)要求:1、讀:把課文讀3遍。2、圈:在課文中圈出生字,劃出生詞。3、標(biāo):標(biāo)上每個自然段的序號。4、問:在不懂的地方畫上小問號。預(yù)習(xí)完成的學(xué)生,家長可簽上:已預(yù)習(xí)五、安全教育孩子上小學(xué)后,在孩子的生活上老師一般不會太多關(guān)注,所以家長們要培養(yǎng)他們的自理能力,交給孩子自我保護(hù)的方法。1.生病、身體不舒服要及時告訴老師2.不讓孩子帶小刀、打火機(jī)、尖銳的物品等到學(xué)校3.不帶、不買零食、玩具到學(xué)校。4.告訴孩子在校園里不能追打,上下樓靠右邊不擁擠,人多時不跟著起哄5.告訴孩子家長沒及時來接時原地等候,不亂走。更不能跟不熟悉的人走其他小事一、關(guān)于同學(xué)之間的小摩擦1、先要了解清楚事情的真相,理智幫孩子分析對錯。2、孩子的壞習(xí)慣要及時提醒,與之談心,讓其改正。3、細(xì)心留意孩子的變化,了解自己的孩子,重點(diǎn)是行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)情況,多和老師溝通.4、關(guān)心和鼓勵自己的孩子:溺愛與暴力是兩個極端,鼓勵孩子向好習(xí)慣、好品質(zhì)、熱愛學(xué)習(xí)方向靠近。二、日常常規(guī):1、周一到周五穿校服、帶???、戴紅領(lǐng)巾2、自回生、家長接送生早上7:30要到校早讀。中午放學(xué)時間是11:30。下午第一節(jié)課時間是13:50分,下午放學(xué)時間是16:20。周五的放學(xué)時間是15:40發(fā)車。(禁止遲到!)三、需要家長配合的方面1、按照學(xué)校的作息時間接送孩子(早上不遲到,特別是中午回家吃飯的同學(xué)不遲到),家長在校門口止步,不可以進(jìn)入校園。2、孩子生病一定要及時向班主任、跟車教師請假。強(qiáng)調(diào)坐校車的一定要準(zhǔn)時,提前五分鐘候車3、學(xué)生是家長接送的要求家長不能夠進(jìn)入校園接孩子,在指定區(qū)域等待并且服從值日老師指揮。4、加強(qiáng)孩子的行為習(xí)慣教育,培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣(如衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌等等)5、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,構(gòu)建學(xué)習(xí)的環(huán)境。陪讀:多買一些兒童讀物,放下手機(jī)多陪孩子閱讀。陪學(xué):陪伴孩子學(xué)習(xí),輔導(dǎo)孩子,協(xié)助孩子鞏固所學(xué)知識簽名:每天孩子的課外作業(yè)一定要檢查、輔導(dǎo)和簽名。提醒:孩子學(xué)習(xí)的時候,家長不要看電視、玩游戲、打牌等8、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力、閱讀能力(本學(xué)期學(xué)校會有讀書節(jié)、英語節(jié))、自學(xué)能力。9、檢查學(xué)習(xí)情況:作業(yè),背誦,聽寫,這些每天晚上要進(jìn)行檢查。10、家庭教育和學(xué)校教育相配合,發(fā)揮家庭教育的作用。歡迎欣賞105班生活影片歡迎收聽故事:老鼠嫁女午起眼保健操一年級大課間小蘋果走起出發(fā)春游啦!游戲中一大波帥哥、美女來襲送給家長的話:

《哈弗女孩劉亦婷》一書中有這樣的一段話,如果只靠老師在學(xué)校單方面的付出,孩子只能做一個中等生,一個優(yōu)秀的孩子背后有一個

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