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文檔簡介
三年十三班主題班會明確目標,拼搏進取,懷抱感恩目標,就是有限期的夢想。有些同學或許會這樣認為,不一定非上大學我做買賣也一樣能掙到錢,掙到錢就能報答父母,報答家人,其實想錯了,有一句話是這樣說的“一屋不掃,何以掃天下”,你的家長和老師給你創(chuàng)造了這么好的條件讓你們來做學知識這件事情,你都沒有能夠做的好,那以后在復雜的社會關系中,你做買賣就能成功嗎?所以從你在學校開始,就應該努力去想法設法做好學習這件事。你們能來十二中學習,證明你們都是聰明的孩子。成績差別這么大,是因為努力程度不一樣。我想問問你們,你們以后都想做什么?你的目標是什么?關于目標管理的互動游戲:先請大家預估一下自己半分鐘能拍多少次手,然后讓大家拍手到自己所猜的次數(shù),并記錄時間。再通過活動聯(lián)系到設定目標應該清楚了解自己的實力。請兩名同學到講臺前親自試驗可以聯(lián)系到目標并有啟發(fā)作用的!很多時候,令我們放棄的不是疲勞和困難,而是迷霧中抓不到的目標。1952年7月4日清晨,加利福尼亞海岸下起了濃霧。在海岸以西21英里的卡塔林納島上,一個43歲的女人準備從太平洋游向加州海岸。她叫費羅倫絲-查德威克。那天早晨,霧很大,海水凍得她身體發(fā)麻,她幾乎看不到護送他的船。時間一個小時一個小時的過去,千千萬萬人在電視上看著。有幾次,鯊魚靠近她了,被人開槍嚇跑了。15小時之后,她又累,又凍得發(fā)麻。她知道自己不能再游了,就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上。他們都告訴她海岸很近了,叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去,除了濃霧什么也沒看不到……人們拉她上船的地點,離加州海岸只有半英里!后來她說,令她半途而廢的不是疲勞,也不是寒冷,而是因為她在濃霧中看不到目標。查德威克小姐一生中就只有這一次沒有堅持到底。設立多個小目標,化整為零,成功將不是夢。日本著名馬拉松運動員山田本一的故事。他曾在1984年和1987年的國際馬拉松比賽中,兩次奪得世界冠軍。當記者幾次問他憑什么取得如此出色的成績時,山田本一總是斬釘截鐵地回答道:憑智慧戰(zhàn)勝對手,取得勝利。人們都知道,馬拉松比賽主要是運動員體力和耐力的較量,爆發(fā)力、速度和技巧都還在其次,因而對山田本一“憑智慧取勝”的回答,許多人疑而不信,總覺得他是在招搖夸張,故弄玄虛。然而十年后,人們終于從山田本一的自傳中,驗證了“憑智慧取勝”確實是他獲得成功的經驗所在。他在自傳中寫道:每次比賽之前,我都要乘車將比賽的路線仔細的勘察一遍,并把沿途比較醒目的標志畫下來,比如第一個標志是一家銀行,第二個標志是一棵大樹,第三個標志是一座公寓……這樣一直到賽程的終點。比賽開始后,我以百米沖刺的勁頭向第一個目標沖去;到達第一個目標后,又以同樣的速度向第二個目標沖去……40多公里的路程就這樣被我分解成若干個小目標而輕松的跑完。起初,我并不是這樣做的,而是把目標一下子定在終點線的那面旗幟上,結果跑到十幾公里就覺得疲憊不堪了,因為我被前面那段遙遠的路程嚇倒了。心有多大,舞臺就有多大。只有將目標的明燈掛在前方,我們才能起航抵達。一天,一位記者到建筑工地采訪,分別問了三個建筑工人一個相同的問題。他問第一個建筑工人正在干什么活,那個工人頭也不抬地回答:“我正在砌一堵墻?!彼麊柕诙€建筑工人同樣的問題,第二個建筑工人回答:“我正在蓋房子?!庇浾哂謫柕谌齻€工人,這次他得到的回答是:“我在為人們建造漂亮的家園?!庇浾哂X得三個建筑工人的回答很有趣,就將其寫進了自己的報道.若干年后,記者在整理過去的采訪記錄,突然看到了這三個回答,三個不同的回答讓他產生了強烈的欲望,想去看看這三個工人現(xiàn)在的生活怎么樣。
等他找到這三個工人的時候,結果讓他大吃一驚:當年的第一個建筑工人現(xiàn)在還是一個建筑工人,仍然象從前一樣砌著他的墻;而在施工現(xiàn)在拿著圖紙的設計師竟然是當年的第二個工人;至于第三個工人,記者沒費多少工夫就找到了,他現(xiàn)在成了一家房地產公司的老板,前兩個工人正在為他工作。在你眼中,什么是目標?一位哲人說過這樣一句話:“偉大的目標構成偉大的心靈,偉大的目標產生偉大的動力,偉大的目標形成偉大的人物。沒有遠大的目標會使人失去動力!沒有具體的目標會使人失去信心!帶著目標上路:目標是一盞明燈,照亮了屬于你的生命;目標是一個路牌,在迷路時心燈為你指明方向;目標是一支火把,它能燃燒每個人的潛能。人生的道路難以一帆風順,也固然布滿荊棘、充滿坎坷,只要有明確的目標,你就會看到曙光,看到希望。即使前方的風浪再大,也會執(zhí)著追求,無怨無悔。拼著一切代價,奔你的前程唐朝著名學者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學,遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時也是為了更好地教育他,便叫他學習沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學會了復雜的沖茶的技巧,更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時,禪師終于答應了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》,把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大!清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過,并從《茶經》中受到啟發(fā),開始用心讀書。轉眼一年多過去了,萬斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經過長期的勤學苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。小草因為其出土前的奮力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為其越躍過龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色??自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。就像那句話說的:“做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線?!比松虝?,為了使我們的拋物線變得更高,那么,我們就要付出艱苦的拼搏。在這條路上,哪怕是一步一個血印也是值得的。為了使我們的生命更有意義,為了使我們在生命即將結束回首往事時,可以問心無愧地說:我曾經努力拼搏過,我的人生無怨無悔。那么從現(xiàn)在起,與天奮斗,與艱難困苦奮斗,與己奮斗,為了我們的目標與理想,為了我們能夠像那些成功人士一樣,將自己生命的拋物線的頂點能夠更加高,為了使自己的生命拋物線閃閃發(fā)光,那么,讓我們一起努力拼搏吧!沒有感恩就沒有真正的美德老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對于我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……流年似海,當曾經的過往被遺忘,當曾經的允諾被風化,當生命飽經滄桑,母親依然是迷人的夢境,父親依然是沉默的汪洋。無論你身在何地,心在何方,有兩個人始終占據(jù)著你心底最柔軟的地方。他們愿意用生命去愛你,這種愛允許你肆意索取與享用,卻不需任何回報。他們就是我們至親至愛的父母.沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷豐登;沒有
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