高考總復(fù)習(xí)回歸課本-必修1(化學(xué))

回歸課本——必修1看書看什么？實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)原理知識(shí)應(yīng)用課后典型習(xí)題單元章節(jié)歸納注意：“科學(xué)視野”、“資料卡片”等欄目明確不要求，要求的是正文，“實(shí)驗(yàn)”“科學(xué)探究”“學(xué)與問”“思考與交流”四個(gè)欄目。第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)化學(xué)藥品的正確使用和安全防護(hù)第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)混合物的分離提純1-1、過濾：適用于分離難溶固體與液體組成的混合物（例：提純粗鹽）要點(diǎn)：①一貼②二低③三靠第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)混合物的分離提純1-2、結(jié)晶：⑴降溫結(jié)晶：適用于分離溶解度隨溫度變化有明顯差異的固體混合物的分離（例：提純氯化鈉和硝酸鉀晶體）。⑵蒸發(fā)結(jié)晶：適用于將可溶性固體從液體中進(jìn)行分離（例：從食鹽水中提純氯化鈉）。為了提高分離效果，還可以進(jìn)行重結(jié)晶。第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)混合物的分離提純1-3、蒸發(fā)蒸發(fā)一般是用加熱的方法，使溶劑不斷揮發(fā)而析出晶體的過程。注意：①加熱蒸發(fā)皿使溶液蒸發(fā)時(shí)，要用玻璃棒不斷攪動(dòng)溶液，防止由于局部溫度過高，造成液滴飛濺。②當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多的固體時(shí)停止加熱，用蒸發(fā)皿的余熱繼續(xù)蒸發(fā)液體。第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)混合物的分離提純藥品：粗鹽、水儀器：托盤天平、藥匙、燒杯(1小1大) (稱量)玻棒 (溶解)漏斗、濾紙、鐵架臺(tái) (過濾)酒精燈

(蒸發(fā))第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)步驟現(xiàn)象1、溶解：攪拌溶解后，靜置，沉淀，觀察溶解開始時(shí)，液體混濁，靜置一段時(shí)間后，上層較清，下層較混濁，有沉淀物2、過濾：濾紙折好，放好安裝儀器，慢慢過濾過濾后，濾液較澄清，濾紙上有沉淀物3、蒸發(fā)：把所得濾液倒入蒸發(fā)皿，用酒精燈加熱，同時(shí)用玻棒不斷攪拌，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干得到較白凈的固體（但質(zhì)量比粗鹽時(shí)少了些）第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)氯化鈉樣品含有少量的Na2SO4、MgCl2

和CaCl2，按下列流程進(jìn)行凈化，請(qǐng)?jiān)诹鞒讨械?)中寫上合適的試劑，在[]中寫上實(shí)驗(yàn)操作名稱①蒸餾水；溶解②BaCl2溶液③Na2CO3溶液④NaOH溶液⑤過濾⑥稀鹽酸⑦蒸發(fā)結(jié)晶氯化鈉樣品溶液()[]澄清溶液純凈溶液NaCl晶體①②③④⑤⑥()溶液()溶液()[][]()溶液⑦第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)檢驗(yàn)SO42-離子的原理向樣品溶液加入鹽酸使溶液酸化，再加入BaCl2溶液，使Ba2+離子與SO42-生成BaSO4白色沉淀，BaSO4不溶于水也不溶于稀鹽酸。證明樣品中含有SO42-Ba2++

SO42-=BaSO4↓P7溶解性表第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)混合物的分離提純2-1蒸餾：利用液體混合物中各物質(zhì)的沸點(diǎn)不同，用加熱的方法將沸點(diǎn)低的物質(zhì)變成氣態(tài)揮發(fā)分離出來適用于分離沸點(diǎn)相差較大的液態(tài)混合物，例：酒精和水的分離。也可以用蒸餾的方法除去液體物質(zhì)中的難揮發(fā)性雜質(zhì)，例如制取蒸餾水。⑴蒸餾燒瓶加熱要墊石棉網(wǎng)，溫度計(jì)水銀球放在支管口略向下的位置。⑵冷凝管橫放時(shí)頭高尾低保證冷凝液自然下流，冷卻水與被冷凝蒸氣流向相反。⑶燒瓶中放入多孔瓷片以防暴沸。第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1、在試管中加入少量自來水，滴入幾滴AgNO3（硝酸銀）溶液和幾滴稀硝酸。加AgNO3后有白色沉淀生成，再加稀硝酸，白色沉淀不溶解，證明樣品含有Cl-2、在燒瓶中加入約1/3體積的自來水，再加入幾粒沸石，按圖1-4連接好裝置，向冷凝管中通入冷卻水。加熱燒瓶，棄去開始餾出的部分液體，用錐形瓶收集約10mL液體，停止加熱。燒瓶中的水變成水蒸氣，

水蒸氣經(jīng)過冷凝管后變成液態(tài)水，流到錐形瓶里。3、取少量蒸餾出的液體加入試管中，然后加入幾滴AgNO3溶液和幾滴稀硝酸。（得到的液體中含有Cl-嗎？）加AgNO3和稀硝酸，沒有白色沉淀生成,說明經(jīng)蒸餾冷凝后得到的液體沒有Cl-

第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)注意事項(xiàng)：①溫度計(jì)的水銀球在蒸餾燒瓶的支管口處。②蒸餾燒瓶中放少量碎瓷片——防液體暴沸。③冷凝管中冷卻水從下口進(jìn)，上口出。④先打開冷凝水，再加熱。蒸餾燒瓶冷凝管尾接管冷水熱水第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)混合物的分離提純2-2萃?。豪梦镔|(zhì)在互不相溶的溶劑中溶解度不同，將一種物質(zhì)從一種溶劑轉(zhuǎn)移到另一溶劑中，從而進(jìn)行分離的方法第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化P31水合氫離子P37p423、11、12第三章金屬及其化合物P47①變暗生成Na2O生成NaOH③表面形成溶液NaOH潮解④最終變成白色粉末變成Na2CO3②變成白色固體第三章金屬及其化合物第三章金屬及其化合物P50鈉和水的反應(yīng)不用再講了吧！第三章金屬及其化合物第三章金屬及其化合物方案一方案二方案三方案四導(dǎo)管過長(zhǎng)水蒸氣易冷凝科學(xué)性原則酒精燈即可安全性原則簡(jiǎn)約性原則裝置復(fù)雜第三章金屬及其化合物（1996年全國）在一定條件下用普通鐵粉和水蒸氣反應(yīng)，可以得到鐵的氧化物。該氧化物又可以經(jīng)過此反應(yīng)的逆反應(yīng)，生成顆粒很細(xì)的鐵粉。這種鐵粉具有很高的反應(yīng)活性，在空氣中受撞擊或受熱時(shí)會(huì)燃燒，所以俗稱“引火鐵”。請(qǐng)分別用圖中示意的兩套儀器裝置，制取上述鐵的氧化物和“引火鐵”。實(shí)驗(yàn)中必須使用普通鐵粉和6mol/L鹽酸，其它試劑自選裝置中必要的鐵架臺(tái)、鐵夾、鐵圈、石棉網(wǎng)、加熱設(shè)備等在圖中均已略去。第三章金屬及其化合物填寫下列空白：1

實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)試管A中應(yīng)加入的試劑是

；燒瓶B的作用是

；燒瓶C的作用是

；在試管D中收集得到的是

。2

實(shí)驗(yàn)時(shí)，U型管G中應(yīng)加入的試劑是

；長(zhǎng)頸漏斗H中應(yīng)加入

。3

兩套裝置中，在實(shí)驗(yàn)時(shí)需要加熱的儀器是填該儀器對(duì)應(yīng)的字母

。第三章金屬及其化合物4

燒瓶Ⅰ中發(fā)生的反應(yīng)有時(shí)要加入少量硫酸銅溶液，其目的是

。5

試管E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

。6

為了安全，在E管中的反應(yīng)發(fā)生前，在F出口處必須

；E管中的反應(yīng)開始后，在F出口處應(yīng)

。第三章金屬及其化合物P54習(xí)題6、9過氧化鈉第三章金屬及其化合物第三章金屬及其化合物第三章金屬及其化合物氫氧化亞鐵第三章金屬及其化合物第三章金屬及其化合物P64好好閱讀P70習(xí)題7、10、11第四章非金屬及其化合物P74好好閱讀P81習(xí)題9第四章非金屬及其化合物P84好好閱讀P87習(xí)題9、12、13、14第四章非金屬及其化合物p89第四章非金屬及其化合物第四章非金屬及其化合物第四章非金屬及其化合物P95習(xí)題2P97固氮第四章非金屬及其化合物噴泉實(shí)驗(yàn)：那些組合?如何