部編版七年級(jí)語文下學(xué)期期中考試試卷及答案_第1頁
部編版七年級(jí)語文下學(xué)期期中考試試卷及答案_第2頁
部編版七年級(jí)語文下學(xué)期期中考試試卷及答案_第3頁
部編版七年級(jí)語文下學(xué)期期中考試試卷及答案_第4頁
部編版七年級(jí)語文下學(xué)期期中考試試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

........

...............C

à)

) á) ........

...............C

à)

) á) ó)D

.校對(duì)(à)弄堂óé)鮮為人知(?。?/p>

.

下列四組詞語中加點(diǎn)字的注音全部正確

的一項(xiàng)是【 】(2

分)

A

.嗥鳴(á) 迭起 彭湃à

鍥而不舍

B

á) )

污穢hì ǒ)

.

下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 【

分)

.下列句子中加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 【

】(2

分)

.... ....

.

下面句子中沒有語病的一項(xiàng)是: 【

】(2

分) 溫馨提示:

120

150

分鐘。的答案是無效的。一、語文積累和運(yùn)用(第

1—10

題,共

30

分)、請(qǐng)你把這兩句詩(包括標(biāo)點(diǎn))工整規(guī)范的寫在所給的田字格里。寫錯(cuò)字、有涂改、間架結(jié)構(gòu)不規(guī)范的都要酌情扣分。(2

分)茍利國家生死以,豈因禍福趨避之。..... . . .. . . .. . . .. . . ......A.譬如 煩躁 侮辱 微不足道 B.取締 霹靂 熱忱 鋒芒必露C.禱告 震悚 斑斕 惟吾德磬 D.婉轉(zhuǎn) 哺育 愧怍 撲朔瞇離...A.盡管老師一再強(qiáng)調(diào)校園安全問題,有些學(xué)生卻總是不以為然。B.媽媽經(jīng)常告誡我要向老師不恥下問,不要有任何遺留的問題。C.有些同學(xué)在大庭廣眾之下公然口出臟話,實(shí)在讓人深惡痛絕。D.在中國,木蘭女扮男裝、替父從軍的故事可以說是婦孺皆知。....A.

也許適得其反。B.

父母對(duì)孩子過于溺愛,飯來張口,衣來伸手,這對(duì)孩子的成長是十分有害的。C.一個(gè)好的比喻,或形似,或神似,或形神兼似,總離不開相似這一根本特點(diǎn)。D.勐董中學(xué)采取了豐富多彩的讀書活動(dòng),極大激發(fā)了學(xué)生們的閱讀.對(duì)下列句子所用修辭手法判斷不正確的一項(xiàng)是【

】(2

分)....

.對(duì)下列句子所用修辭手法判斷不正確的一項(xiàng)是【

】(2

分)....

【 】

分)...A.河滿子簡直就是奶奶的心尖子、肺葉子、眼珠子、命根子。(夸張)C.賣油翁對(duì)于陳康肅“十中八九”的射箭技術(shù)似乎并沒覺得有什么精妙。

(比喻)D.??!黃河!你一瀉萬丈,浩浩蕩蕩,向南北兩岸,伸出千萬條..。A.

是魯迅寫的一篇懷。念兒時(shí)保姆的文章。B.《臺(tái)階》一文把“臺(tái)階”作為線索,講述父親為建造高臺(tái)階的新屋付出了艱苦代價(jià)。C.

作者楊絳在《老王》這篇文章中,以善良體察善良,寫了老王這樣一個(gè)普普通通,不被人重視,卻有一顆金子般善良心的人?!顿u油翁》的作者是北宋時(shí)期的政治家、文學(xué)家歐陽修,他是唐宋八大家之一。.

把下面古詩文名句空缺的部分補(bǔ)充完整。

(每空

1

8

分)②、深林人不知, _________________。

④、草樹知春不久歸,_________________。 (韓愈《晚春》

)⑤、萬里赴戎機(jī), ________________。⑦、通過描寫邊塞夜景,烘托木蘭勇敢堅(jiān)強(qiáng)性格的詩句是 , 。.

名著閱讀題 (每空

1

分,共

4

分)如殘忍霸道的人和車廠老板 罪惡的社會(huì)所逼一步步走向毀滅的 次買車錢的 ,展示了一幅具有老北京風(fēng)情的世態(tài)圖。.

語言表達(dá)運(yùn)用。 (兩個(gè)小題,共

4

分)七年級(jí)(5)班決定開展“家國情懷”語文綜合性學(xué)習(xí)。請(qǐng)你參與完成下面的任務(wù)。(2

分)(2________________________________________

。②、在愛國詩歌朗誦這一環(huán)節(jié),吳薇薇同學(xué)朗誦了光未然的《黃

分)_______________________________________二、閱讀共計(jì)

分(一)古詩閱讀。(5

分)渡漢江宋之問嶺外音書斷,經(jīng)冬復(fù)歷春。近鄉(xiāng)情更怯,不敢問來人。【注釋】①這首詩寫于作者貶謫嶺南逃歸途中。、()詩歌前兩句里的“斷”和“復(fù)”反映詩人怎樣的貶謫生活?(

分)()按常理說后兩句似乎寫作“近鄉(xiāng)情更切,急欲問來人”更恰當(dāng),這里的“怯”和“不敢”反映了怎樣的心理?(

分)

分)賣油翁陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。

無他,但手取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不A.公亦以此自矜

以我酌油知之B.汝亦知射乎

嘗射于家圃C.睨之久而不去

我以日始出時(shí)去人近公亦以此自矜

自錢孔入,而錢不濕

、

點(diǎn)

同A.公亦以此自矜

以我酌油知之B.汝亦知射乎

嘗射于家圃C.睨之久而不去

我以日始出時(shí)去人近公亦以此自矜

自錢孔入,而錢不濕( ). .. .. .. .13

分)( )A.(賣油翁)見陳堯咨在射箭,微微地點(diǎn)著頭替他數(shù)靶數(shù)。B.(賣油翁)見陳堯咨射出的箭十只能中八九支,只不過微微地點(diǎn)頭贊許他的射技。C.(賣油翁)見陳堯咨射箭很準(zhǔn),點(diǎn)頭示意。、

分)、 從文章中可以看出,陳康肅是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)簡要分析。(

分)(三)、閱讀《阿長與〈山海經(jīng)〉》中幾段文字,完成

15—19

題。(12

分)②大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一但既然來問,也就都對(duì)她說了。③過了十多天,或者一個(gè)月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍(lán)布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:④“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”⑤我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來了;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。⑥這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她也卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消失了。、當(dāng)阿長來問《山海經(jīng)》是怎么回事時(shí),“我”是怎么想的?(2

分)“我”有什么反應(yīng)?(摘錄原句回答),為什么會(huì)這樣?(聯(lián)系前面的文字略加分析) (4

分)、阿長為什么會(huì)把《山海經(jīng)》說成是“三哼經(jīng)”?這突出了她的什么特點(diǎn)?(2

分) (2

分)、第⑤段畫線的句子用了什么修辭手法?有何表達(dá)效果?(2

分)(四)閱讀下面一篇散文,回答

題。

(13

分)三件不能讓母親知道的往事時(shí)候會(huì)以“特別”的形式表現(xiàn)出來而已。在遞給我兩罐咸菜后,又興奮地塞給我一盒包裝得挺漂亮的營養(yǎng)液?!奥犎思艺f,這東西補(bǔ)腦子,喝了它,準(zhǔn)能考上大學(xué)?!蔽夷﹃鞘骤C換的?!蹦侵黄恋你y手鐲是外祖母傳給母親的,是貧窮的母親最貴重的東西。多年來一直舍不得戴,壓在箱底。產(chǎn)品?;氐綄W(xué)校,我把它全扔了。⑷當(dāng)我接到大學(xué)錄取通知書時(shí),母親欣然道:“那營養(yǎng)液還真沒白喝呀,當(dāng)初你爸還怕人家騙咱呢。”我使勁兒點(diǎn)著頭。⑸一個(gè)炎炎夏日,正讀大學(xué)的我收到一個(gè)來自家里的包裹單。我是

5

個(gè)煮熟的雞蛋,經(jīng)過千里迢迢的郵途,早已變質(zhì)發(fā)臭。心里禁不住埋怨:也不動(dòng)動(dòng)腦子,這么大的城市,什么樣的雞蛋吃不到?大熱天的,還那么老遠(yuǎn)從鄉(xiāng)下寄,肯定要壞的。⑹很快,母親讓鄰居代寫的信寄到了。原來,前些日子家鄉(xiāng)正流行一種說法,說今年閏五月,母親買

5

個(gè)雞蛋,煮熟了送給兒女吃,那

5

個(gè)熟雞蛋……⑺讀信的那一刻,我的心暖融融的,仿佛母親就站在面前,慈祥地看著我吃下了

5

個(gè)雞蛋。放暑假回家,母親問我雞蛋是否壞了,我陽光般燦爛。⑻畢業(yè)后,我寫信告訴母親我交女朋友了。母親十分歡喜,很快現(xiàn)在誰還圍它?”女友說得沒錯(cuò)。城里的女孩子,幾乎沒有一個(gè)圍這種圍巾的。⑼后來,我跟女友的關(guān)系越來越淡,最后只得分手。那日,我問她:“那條紅圍巾呢?”“那破玩意兒我早扔了,你要,我可以再給你買一條?!蔽耶?dāng)然沒有要。只是心里充滿悲哀,為母親那條無辜的紅圍巾。⑽后來當(dāng)我和現(xiàn)在的妻子戀愛時(shí),我送她的第一件禮物,就是跟母親那條一模一樣的紅圍巾,并告訴她是我母親買的,妻很珍惜。⑾母親曾自豪地跟很多人說:“一條紅圍巾,一下子就幫兒子拴住了一個(gè)好媳婦”??粗赣H那一臉的喜悅,我當(dāng)然不能告訴母親,這個(gè)媳婦不是用她那條紅圍巾給“拴住”的……⑿不過這有什么關(guān)系呢,我只要知道母親是愛我的,而我能給予母親的最大安慰就是——讓母親知道正是這愛成就了兒子的人生幸福。所以這三件事的真相我決定永遠(yuǎn)不告訴母親。 (3

分)(

分)(、⑿段說母親“成就了兒子的人生幸福”,這“幸?!痹诒疚闹芯唧w指哪幾個(gè)方面?(3

分)、么?(

分)三、作文(50

分)、品味生活,成長的快樂多了一些色彩,媽媽的嘮叨多了一份溫馨,老師的批評(píng)多了一份關(guān)愛,四季的輪回多了一些感悟,難忘的瞬間多了一些幸福……這一切伴隨著我們茁壯成長。請(qǐng)以“伴我行”為題,寫一篇文章。名、校名和人名;字跡清秀,卷面整潔,不少于

字。

2017—2018

班級(jí) 姓名 得分一、語文積累和運(yùn)用(

分)1、正確書寫所給的詩句(2

分)、【A】【B】【】【】 、【A】【B】【】【】、【A】【B】【】【】 、【A】【B】【】【】、【A】【B】【】【】 、【A】【B】【】【】A】【B】【】【】)8、

①__________ ____

②____________________。③__________________ ,④__________________ ⑤__________________ ,⑥__________________ ⑦ , 。9.

名著導(dǎo)讀填空 (每空

1

分,共

4

分),

、 、10.

語言表達(dá)運(yùn)用。 (兩個(gè)小題,共4

分)①_____________________________(2

分)②_______________________________________________________________________________________________________(2

分)二、閱

分(一)、《渡漢江》(

分)11.

()(2

分)()(

分)

分)12.【A】【B】【】【】

(2

分)13.【A】【B】【】【】

(2

分)14、(2

分)15.

分)(三)、《阿長與〈山海經(jīng)〉》(12

分)16.(2

分)17.

分)18.(2

分)19.(2

分)、(

分)(四)《三件不能讓母親知道的往事》(13

分)21第二件事:第三件事:22. 分)23.(3

分)24.(5

分)三、作文(50

分)、品味生活,成長的快樂多了一些色彩,媽媽的嘮叨多了一份溫馨,老師的批評(píng)多了一份關(guān)愛,四季的輪回多了一些感悟,難忘的瞬間多了一些幸福……這一切伴隨著我們茁壯成長。請(qǐng)以“伴我行”為題,寫一篇文章。名、校名和人名;字跡清秀,卷面整潔,不少于

字。七年級(jí)語文期中試卷參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、語文積累和運(yùn)用:、工整、規(guī)范、不涂抹的都給分,否則酌情扣分。、B(湃、鍥、氛、斗、校、弄、鮮 注音錯(cuò)誤)、A(另三項(xiàng)中“鋒芒畢露、惟吾德馨、撲朔迷離”中有錯(cuò)字)、

否定失當(dāng);B

主語混亂;D“采取”和“活動(dòng)”不搭配)、C(不是比喻句) 3分 、A(散文出處錯(cuò)了)、①此夜曲中聞?wù)哿?②明月來相照 ③故園東望路漫漫④百般紅紫斗芳菲 ⑤關(guān)山度若飛 ⑥壯士十年歸⑦朔氣傳金柝,寒光照鐵衣可汗問所欲;、劉四(劉四爺)

虎妞; 小福子; 孫偵探(孫排長) 4;分(3 ((3 (國的依依深情。 分)

二、閱讀(共計(jì)

55

分)

分】答案:(二)12.A

(2

分)

分) 14.

熟能生巧(2

分)15、陳康肅是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論