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文檔簡介
PAGE9PAGE啟東市長江中學七年級語文期末試卷(一)基礎知識積累與運用(33分)1.閱讀下面的文段,完成(1)-(3)題。(6分)“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶?!币髡b這首詩,你的腦海是否會yùnniàng出風箏伴著鶯燕飛舞的場景?你是否感受到了童年純粹的快樂?中國是風箏的故鄉(xiāng)。風箏又名紙鳶、紙鷂。據(jù)史料記載,風箏的發(fā)明人是漢朝的韓信。傳說垓下之戰(zhàn),項羽的軍隊被劉邦的軍隊圍困,韓信派人用牛皮作風箏,上面系縛竹笛,迎風作響,漢軍配合笛聲,唱起楚歌,渙散了楚軍士氣,這就是成語“四面楚歌”的甲(A.誕生B.由來)。早期的風箏多與軍事有關,后來風箏進入民間,成為人們舒活筋骨,dǒusǒu精神的玩具。每年清明前后、重陽時分,風和日麗,碧空chéngchè,家家戶戶都乙(A.扶老攜幼B.尊老愛幼),興高采烈地來到空曠之地放風箏。這種節(jié)令性的民俗活動,不但是一種娛樂游戲,而且是人們享受大自然恩賜的一項體育運動。(1)根據(jù)拼音寫出相應的漢字,給加點的字注音。(3分)yùnniàng()chéngchè()dǒusǒu()(2)在文中甲、乙兩處選擇后面括號中符合語境的詞語填空(填序號)。(2分)甲:______乙:_______文中畫波浪線部分關聯(lián)詞使用不當,請寫出修改意見。(不必寫原句)(1分)2.進入中學,你一定認識了許多新朋友。請你參加七年級(2)班組織的“有朋自遠方來”的綜合性學習活動,并完成以下任務。(7分)(1)班里要辦一期“有朋自遠方來”主題手抄報,請你設計兩個欄目。(2分)A_______________
B_______________(2)朋友相交,古人特別注重禮貌用語,請對下面的謙稱和敬稱進行分類。(2分)①令尊
②久仰
③家君
④見諒
⑤高見
⑥愚兄
⑦賜教
⑧拙作敬辭類:_______________
謙辭類:_______________我們都希望交到好朋友,我們也應該成為別人的好朋友,你如何成為別人的好朋友,請把你的交友經(jīng)驗分享給大家。至少寫出三個方面。(3分)3.名著閱讀(9分)(1)(3分)《朝花夕拾》原名《______》。魯迅先生還在其中深情回憶了他的兩位老師,他們的名字是______和______。(2)(3分)班級組織《西游記》的學習探究活動,請你參與進來,完成下面任務。下面是兩個小組的專題探究任務單,請你補全橫線處內(nèi)容。閱讀名著組別探究專題探究內(nèi)容《西游記》第一組①話說______選擇你最喜歡的一個故事。講出故事曲折的情節(jié)。第二組話說唐僧師徒豬八戒有見識短淺等缺點,但又有憨厚淳樸等優(yōu)點。②__________(豬八戒之外的其他一個形象;從優(yōu)缺點兩個角度評價)(3)(3分)著名學者賈植芳在談到閱讀《西游記》的感受時,曾說過這樣一段話:“我把它看成一部人生教科書……它給人以大眼光、大境界、大醒悟、大觸動。”探究小組要求同學們聯(lián)系《西游記》內(nèi)容及生活實際,寫出自己的閱讀感受。(80—100字)4.用課文原句填空。(10分)(1)王灣的《次北固山下》一詩中,描寫時序交替中的景物,暗示著時光的流逝,蘊含自然理趣的詩句是
,
。
(2)劉禹錫在《秋詞(其一)》中寫出了秋天明艷美麗的景致且表達出了高遠爽朗的意境,毫無悲秋之意的句子是:____,____。
(3)“鄉(xiāng)土情結(jié)”是中華民族特有的文化現(xiàn)象。請寫出《天凈沙秋思》體現(xiàn)天涯游子思念家鄉(xiāng)的一句古詩
,
。
(4)《夜雨寄北》中的思念之情,亙古不變,千百年來為人們所傳唱。瀟瀟夜雨中,李商隱客居他鄉(xiāng),倚窗佇立,將相思之情轉(zhuǎn)化為了重逢的希冀的詩句是:____,
。(5),剛起頭兒,,有的是希望。5.閱讀下面這首詩歌,根據(jù)要求,回答問題(4分)睛①杜甫久雨巫山暗,新晴錦繡文②。碧知湖外草,紅見海東云。竟日鶯相和,摩霄鶴數(shù)群。野花干更落,風處急紛紛。【注】①本詩是詩人流落蜀中時所作。②文:花紋、圖案。(1)下列關于詩歌內(nèi)容和藝術的分析,不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?2分)A.首句從“久雨”寫起,“久”“暗”二字襯托出了詩人看見巫峽久雨新晴后的喜悅之情。B.“錦繡文”統(tǒng)攝全詩,是詩眼,也是抒情的著眼點。C.中間兩聯(lián)著重從景物的顏色和禽鳥的活動來表現(xiàn)新晴,動靜結(jié)合,美不勝收。D.詩人在表達了久雨新晴后的喜悅之情的同時,也不免一份傷情。尾聯(lián)描寫的也是久雨新晴的典型景象,可見全詩緊緊扣住“晴”字寫抒情,渾然一體。(2)閱讀本詩尾聯(lián)并聯(lián)系寫作背景,說說詩人的傷感之情由何而生?(2分)(二)閱讀理解(52分)一、閱讀文言文對比閱讀,完成6-9題。(15分)(一)謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義,俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L起?!惫笮?。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。(二)謝羯①年少時,好著紫羅香囊,垂覆手②。太傅患之,而不欲傷其意,乃譎③與賭,得即燒之。(三)謝公夫人教兒,問太傅:“那得初不見君教兒?”答曰:“我常自教兒?!薄咀⑨尅竣僦x羯:謝奕之子、謝安之侄。②覆手;繡帕之類的精美飾品。晉代的男子好帶香囊、覆手,追比風尚。③譎(jué):欺騙。劃分朗讀停頓(每句限一處,2分)與兒女講論文義太傅患之解釋加點字(6分)(1)俄而雪驟()(2)撒鹽空中差可擬()(3)太丘舍去()(4)入門不顧()(5)太傅患之()(6)乃譎與賭()8.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(2分)未若柳絮因風起9.請根據(jù)你的閱讀感悟,完成以下對話。(5分)小語:兄子、兄女對白雪的比喻,謝太傅只是大笑。他更欣賞哪一句?我不太明白。小文:應該是欣賞兄女的比喻,因為(1)__________________________________________。小語:嗯,你說的有道理。蘇軾曾說‘謝公含雅量’,那么在這幾篇短文中,他究竟是怎樣個人呢?小文:結(jié)合這三篇短文,我們不難發(fā)現(xiàn)謝太傅是一位(2)______、______、_______的長輩。二、閱讀下面文章,完成10~13題。(20分)不要告訴別人艾小米①咖啡館里的自家烘焙糕點特別受小朋友的歡迎,經(jīng)常有父母喝完咖啡后打包一塊帶給家里的孩子,或者干脆帶小朋友一起來吃。②父親與男孩一起出現(xiàn)時,是中午,服務員剛上班。昨天下過一場春雨,天氣一天比一天暖和,男孩戴著一頂深藍色絨線帽,在這個流行“春捂秋凍”養(yǎng)生觀的城市里并不顯得突兀。③男孩四五歲的樣子,很活潑,邊吃蔓越莓餅干,邊與服務員聊天,他父親站在院子里,大約因為只買了三塊餅干而不好意思坐下。④因為不是節(jié)假日,大家很自然地問男孩為什么沒上幼兒園?!耙驗槲乙タ床??!彼穆曇羰猪懥?,像個真正的男孩?!笆裁床⊙??”服務員隨口問。男孩的父親不知什么時候已經(jīng)沖了進來,一只大手牢牢地按在兒子肩上。⑤男孩抬頭看著他的父親,說:“姐姐問我呢?!闭Z氣里充滿了“我想說”。父親注視著他的眼睛,堅定地搖頭。男孩低下頭,喝了一口免費的檸檬水,又吃了一口餅干,忽然語速很快地大聲說:“爸爸說我病得很重,做完化療還要吃中藥,但我一點兒也不怕?!笨諝庀竦卧谙悴荼苛苌系那煽肆Γ查g凝固,男孩的父親盡管努力克制,還是忍不住揪了一下他的耳朵??瓷先ポp巧,下手卻很重,男孩明顯被弄疼了,憤怒地質(zhì)問父親為什么打他,父親顯然不想當著我們的面解釋什么,兒子更加憤怒,摘下帽子狠狠地甩在桌上,他的小腦袋露出來,上面覆蓋著稀疏的毛發(fā),頭皮一塊塊暴露著,似乎在說“我很痛”。⑥父親的態(tài)度緩和下來,將帽子重新戴在他的頭上,拍拍他的腦袋,男孩的氣還沒有消,他離開了椅子,狂躁地從房間這頭走到那頭?!暗任议L大了,也要讓你嘗嘗挨打的滋味?!苯K于,他在父親面前停下來,稚氣的話語逗得人想笑。從他走下椅子,他父親的目光始終沒有離開他一秒,甚至連眼睛都沒眨一下。此時,他閉上眼睛,短短幾秒之后,睜開看著他的兒子,說:“一言為定。等你長大了,如果爸爸不聽話,你也揪爸爸的耳朵?!雹呶艺J真地看這位父親,年紀大約35歲,粗黑的頭發(fā)里夾雜著更粗的白發(fā),背一只雙肩包,包的兩端已經(jīng)磨破發(fā)白?;蛟S是有一陣風經(jīng)過,他在說到“等你長大了”這句話時,聲音抖動著。⑧店里來了別的客人,大家開始忙碌。父親終于肯在桌子邊坐下來。他將兒子拉進自己懷里,迫不及待地教育他“以后不要告訴別人”,聲音不大,以為我們聽不到。⑨“為什么?”男孩在吃最后一塊餅干。⑩“我跟你說過多少次了,如果別人知道你跟他們不一樣,就會瞧不起你?!贝蠹s這個答案的確聽過太多次,男孩有些泄氣,卻沒再問為什么。吃完餅干,他又喝了一杯水,父親拉著他的小手走了。我們給父親倒的水,他一口都沒喝。EQ\o\ac(○,11)“真可憐,應該送幾塊餅干給他。”一個服務員說。EQ\o\ac(○,12)我搖搖頭。誰愿意接受同情呢?如果每個人都能夠像所有平常的人一樣。10.請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。(4分)11.分析第①段在全文中的作用。(4分)12.結(jié)合語境,根據(jù)要求品味下列語句。(6分)(1)空氣像滴在香草冰淇淋上的巧克力,瞬間凝固,男孩的父親盡管努力克制,還是忍不住揪了一下他的耳朵。(從修辭手法的角度品味)(3分)(2)或許是有一陣風經(jīng)過,他在說到“等你長大了”這句話時,聲音抖動著。(說說加點詞語的表達效果)(3分)13.談談本文刻畫了一位怎樣的父親形象。(6分)三、閱讀下面的文字,回答14~17題。(17分)①故鄉(xiāng),是一幅秘藏的圣符,是一座精神的殿堂。②兒時的故鄉(xiāng),留給我更多的是一份苦澀的記憶。冬天,穿著用人力車外胎做成的“皮草鞋”,鞋面用幾根皮條串聯(lián),雙腳常常被凍得僵硬麻木,捂上一層稻草,才會感到暖和一點。夏天,圓月在天時,我們就得起床,打稻挑谷直到中午田水發(fā)燙;下午挑糞插秧種出滿田星星,“嗡嗡”的蚊子“親吻”著肌膚,螞蟥總是在腿上吃得滾圓……缺吃少穿、終年勞累的生活壓得我直不起腰背。我曾一次次爬上高高的山岡,久久眺望山外的世界;一次次詛咒過貧窮的故鄉(xiāng),發(fā)誓要找一個幸福快樂的地方。③恢復高考的第一年,我逃難似地離開了故鄉(xiāng),終于完成了鄉(xiāng)下人到城里人的轉(zhuǎn)換。除了探望父母回家小住幾天外,我很少回去。故鄉(xiāng)的山水日漸模糊,故鄉(xiāng)的星光日益陌生。④記得有一年,因病修養(yǎng)期間,兒時的玩伴把我接回故鄉(xiāng)小住了一段時間;鄉(xiāng)親們用古銅色的脊背,背我走過村前的木橋,張家大媽王家阿嬸端來了飄香的飯菜,董家大叔呂家兄弟送來歡聲笑語……啊,在溫馨甜蜜的故鄉(xiāng),我的每個毛孔都自由地舒張,每個細胞都享受著撫愛;我的整個靈魂得到了洗濯,心胸變得澄澈。⑤于是,我發(fā)現(xiàn),盡管我已身為城里人,但對故鄉(xiāng)依然有一種揮之不去的留戀。而且這種留戀深藏心底,不僅沒有隨著時間的流轉(zhuǎn)而消失,反而越來越清晰,越來越深刻。靜靜的村莊、浩瀚的藍天、悠悠的白云、潺潺的小溪、窄窄的小橋構(gòu)成了故鄉(xiāng)詩意的輪廓,也構(gòu)成我的精神家園。⑥我夢想著退休后回歸故鄉(xiāng),安享與鄉(xiāng)親們“把酒話桑麻”的田園生活。正當我為建房選址、設計忙得不亦樂乎時,卻傳來家鄉(xiāng)要筑水庫的消息,網(wǎng)上甚至流傳出了庫區(qū)的三維地圖。忽然,我有一陣被掏空般的暈眩,一種被連根拔起的痛感。原來,故鄉(xiāng)的根已經(jīng)深深扎入我的心田。我曾走過一個又一個城市,換了一個又一個崗位,心里卻一直茫然:夢還有多久?路還有多遠?短暫停留,這才發(fā)現(xiàn),惟有故鄉(xiāng)的方向能讓我內(nèi)心踏實,安定。⑦為此,我特地回了趟家鄉(xiāng)。一路上我在想,故土難離是國人的傳統(tǒng),安土重遷更是國人的習慣。在鄉(xiāng)親們的心底,故鄉(xiāng)的臍帶真能一刀剪斷?⑧可奇怪的是,鄉(xiāng)親們表現(xiàn)得比我想象中要平靜得多。不過,偶爾也會感受到兩種不同的心境:老人們還幻想著修建水庫的選址可以修改;年輕人卻關心著水庫什么時候開建……⑨天近黃昏,我在村頭流連。四周是那樣恬靜,暖風吹拂發(fā)絲,花草散發(fā)芬芳,沿著小徑,慢慢地、慢慢地走……一種說不清道不明的依戀,就像暮靄一樣越來越濃,直到月華照亮了我的淚眼。⑩故鄉(xiāng)是一首詩,一首越吟越舒心、越吟越思念的詩。而明天,故鄉(xiāng)就要變成一片澤國;而明天,鄉(xiāng)親們也將要搬離這片生養(yǎng)自己的土地。?今后,我只能夢回鄉(xiāng)關!14.請從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上簡要分析第③段在文中的作用。(4分)15.面對故鄉(xiāng)即將被淹的現(xiàn)實,老人和年輕人為什么會表現(xiàn)出不同的心境?結(jié)合文章內(nèi)容談談你對此的理解。(5分)16.文章開始寫“我”一次又一次地詛咒故鄉(xiāng),后又寫“我”因為故鄉(xiāng)建水庫即將被淹而痛苦,這樣的安排是否矛盾?為什么?(5分)(三)作文(65分,其中書寫5分)17.根據(jù)下面的題目和要求寫一篇文章。歌手蔡琴說:“我是一個善于捕捉幸福的人。比如,陽光落到桌子上,溫暖安靜,那一刻好幸福。我喜歡養(yǎng)花,花開放了,我也感到幸福?!笔前?,只要用心去捕捉,你會發(fā)現(xiàn),幸福一直都在。請以“捕捉幸?!睘轭}目作文。要求:①角度自選,立意自定;②除詩歌外,文體不限;③不得用修正帶涂改,字數(shù)不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。啟東市長江中學七年級語文答案卷命題人:陸健豐(一)基礎知識積累與運用(33分)1.(6分)(1)(3分)()()()(2)(2分)甲:______乙:_______(3)(1分)2.(1)(2分)A_______________
B_______________(2)(2分)敬辭類:_______________
謙辭類:_______________(3)(3分)(9分)(1)《》、、、4.(10分)(1)
,
(2)
,
(3)
,
(4);(5),5.(4分)(1)(2分)
(2)(2分)(二)閱讀理解(52分)6.(2分)與兒女講論文義太傅患之7.(6分)(1)俄而(2)差(3)舍(4)顧(5)患(6)乃8.(2分)9.(1)(2分)(2)(3分)、、10.(4分)11.(4分)12.(6分)(1)(3分)(2)(3分)13.(6分)14.(4分)15.(5分)16.(5分)作文(65分,其中書寫5分)17.根據(jù)下面的題目和要求寫一篇文章。歌手蔡琴說:“我是一個善于捕捉幸福的人。比如,陽光落到桌子上,溫暖安靜,那一刻好幸福。我喜歡養(yǎng)花,花開放了,我也感到幸福。”是啊,只要用心去捕捉,你會發(fā)現(xiàn),幸福一直都在。請以“捕捉幸福”為題目作文。要求:①角度自選,立意自定;②除詩歌外,文體不限;③不得用修正帶涂改,字數(shù)不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。參考答案:(1)(3分)醞釀澄澈抖擻(2)(2分)甲:B乙:A(3)(2分)把“不但……而且……”改為“既……也……”(或“既……又……”)。2.(1)(2分)參考示例:欄目一:交友名言警句(名人交友故事等)
欄目二:“交友”辯論臺(2)(2分)敬辭類:①②⑤⑦
謙辭類:③④⑥⑧(3)(3分)示例:①朋友在生活中遇到困難,我主動幫助。②朋友學習上遇到疑難,我和他(她)共同探討、鉆研。③朋友身上的不良習慣我?guī)退ㄋ┬拚皶r提醒他(她)。(言之有理即可)3.(2)①.取經(jīng)故事②.孫悟空雖然生性桀驁不馴,但他愛憎分明,敢于挑戰(zhàn)天宮的權(quán)威。(3)答案示例:唐僧師徒經(jīng)歷九九八十一難取經(jīng)成功,最重要的原因是有堅定的信念。我在生活中遇到挫折時,容易放棄自己的理想,閱讀《西游記》后,我深知堅定的信念有多重要,以后我要堅定自己的理想信
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