《桃花源記》和《小石潭記》練習(xí)題及答案

《桃花源記》和《小石潭記》練習(xí)題及答案本練習(xí)共30道單選題，一題4分，共120分。1.下列語句中朗讀節(jié)奏停頓不正確的一項是（）A.武陵人/捕魚為業(yè)B.問/今是何世C.忽逢/桃花林D.后遂無問/津者律卜確答案）2.下列句子中詞語意思相同的一項是（）A.乃：乃大驚乃不知有漢B.為：武陵人捕魚為業(yè)不足為外人道也C.舍：便舍船屋舍儼然D.復(fù)：不復(fù)出焉不復(fù)得路（正確答案）3.對下列語句中詞語的解釋，不正確的一項是（）。A.阡陌交通交通：交錯相通B.余人各復(fù)延至其家延：邀請C.不足為外人道也足：值得D.處處志之志:標(biāo)記（正確答窠）4.下列各句中的加括號的詞，不能用“都”解釋的是（）A.男女衣著，（悉）如外人B.村中聞有此人，（咸）來問訊C.問所從來，（具）答之（正確答案）D.此人為具言所聞，（皆）嘆惋5.下列選項翻譯例句正確的一項是（）例句：初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。A.剛進去很窄，只通過一人。又走幾十步，一下子高興起來了。B.初時很窄，只能人通行。再走數(shù)十步，一下子明亮起來。C.初進時，洞口很窄，僅容一個人通過。又走了幾十步，突然（變得）開闊敞亮了。（正確答案）D.剛進去時，洞口很窄，只能人通過。又走了幾十步，突然有了光亮。6.下列句子中兩組詞語意思相同的一項是（）A.舍：便舍船屋舍儼然B.尋：尋向所志尋病終C.然：屋舍儼然并怡然自樂（正確答案）D.為：武陵人捕魚為業(yè)不足為外人道也.下列句中詞語意思相同的一項是（）A.中：晉太元中中無雜樹.舍：便舍船屋舍儼然C.皆：皆嘆惋皆出酒食（正確答案）D.尋：尋向所志尋病終.下列句子翻譯不正確的一項是（）。A.土地平曠，屋舍儼然。（這里土地平坦開闊，房舍都是同一樣式，很相像。）（正確答案）.問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。（他們問起現(xiàn)在是什么朝代，竟然不知道有過漢代，更不必說魏朝晉朝了。）C.黃發(fā)垂髯，并怡然自樂。（老人和小孩都充滿喜悅之情，顯得心滿意足）D.此中人語云：“不足為外人道也。”（村里人囑咐他道：“這個地方不值得對外邊的人說啊?！保?下列句子中加括號成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.讓更多普通百姓的家底厚起來，讓中等收入群體成為社會的主體，這是一幅人民群眾公平分享（世外桃源）的絢麗畫卷。（什B.在鴛鴦湖和彩虹橋之間，寬闊的柏油公路蜿蜒伸展，沿途阡陌相連，綠山相接,炊煙裊裊，（雞犬相聞）。C.由于受到H7N9禽流感疫情的影響，滬、寧、杭等地的家禽生意（無人問津）,土雞十元一只也沒人買。D.通過兩周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我真是（豁然開朗），不僅學(xué)到了創(chuàng)業(yè)的基本知識，開闊了眼界，而且重新燃起了拼搏的雄心和對勝利的渴望。.下列對文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）A.桃花源里沒有剝削和紛擾，土地肥沃，男女耕作，老幼歡樂，是古代人民理想中的“大同社會”的形象體現(xiàn)。B.在聽了漁人對外界的介紹后，桃源人嘆惋不已，從上下文推知，他們感嘆的主要是“山中方一日，世上己千年”的時光易逝。（正確答案）C.桃源人希望漁人不要把這里的情況告訴給外界，目的是希望遠離戰(zhàn)亂和苦難，永不受打擾，繼續(xù)享受這寧靜祥和的生活。D.作者既描繪了桃花源里一幅鮮活的人問生活圖景，又極力表現(xiàn)它的似有似無、尋覓不可得，反映了作者的理想與現(xiàn)實之間的矛盾。.在《桃花源記》中，漁人離開桃花源后，“便扶向路”，乂“處處志之“，后來尋找桃花源時“尋向所志”，卻“不復(fù)得路”，作者這樣寫的目的是（）。A.暗示桃花源是個似有而無、似真而幻的境界，是作者虛構(gòu)的產(chǎn)物（正確答案）B.暗示通往桃花源的路曲折而遙遠C.暗示庸俗的人是無法進入美好境界的D.暗示桃花源已經(jīng)絕跡了，無法尋覓。.對文段內(nèi)容理解有誤的一項是（）。A.“見漁人，乃大驚”，表明桃源中的人“來此絕境”時間久遠。B.桃源中的人“設(shè)酒殺雞作食”款待漁人，既表明他們生活富足，又表明他們熱情好客。C.桃源中的人“設(shè)酒殺雞作食”款待漁人，是怕漁人回到外界后，泄露桃花源的秘密。（確答案）D:這幾段文字通過寫漁人與桃花源中人的交往，描繪出作者心目中的"樂土”，寄托他的社會理想，反映廣大人民的美好愿望。.下列有關(guān)課文和作者的表述錯誤的一項是（）A.雨果是法國作家，代表作有小說《巴黎圣母院》《悲慘世界》等。課文《就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信》充分體現(xiàn)了雨果的人道主義精神。B.《蘇州園林》的作者葉圣陶本身就是蘇州人，是我國著名的作家、教育家。作者從游覽者的角度，概括出數(shù)量眾多、各具匠心的蘇州園林共同的特點，就像是一把鑰匙，打開了蘇州園林的美的奧秘之門。C.“世外桃源”這個成語現(xiàn)多指不受外界影響的地方或幻想中的美好世界。它來源于東晉著名詩人陶淵明的名文《桃花源記》。D.《愛蓮說》是唐代哲學(xué)家周敦頤寫的一篇“托物言志”的銘文。作者以“菊之愛”“牡丹之愛''襯托"蓮之愛”，表明了他濁世獨立，永遠保持清白的操守和正直的品德的人生態(tài)度。（一:確答案）.桃花源中的人聽了漁人“具言所聞，皆嘆惋”，對其原因理解有誤的一項是（）OA.為桃花源外的世界的動亂黑暗而嘆惋。B.為桃花源外的人一直過著痛苦生活而嘆惋c.為漁人的顛沛流離而嘆惋。C：確答案）D.為桃花源外的世界戰(zhàn)亂頻繁、賦稅繁重、民不聊生而嘆惋。.對“世外桃源”理解不正確的一項是（）A.這是逃避現(xiàn)實的一種空想,毫無積極意義可言。（正確答1B.這是針對現(xiàn)實的一種追求，在當(dāng)時有著積極的意義。C.這是空想，但寄托了人民要求和平生活的愿望。D.它的出現(xiàn)反映當(dāng)時社會黑暗，戰(zhàn)亂頻繁。16.下列重點字注音、字形都正確的一項是（）A.篁竹（huAng）翕忽（xT）悄愴（chuang）幅（kan）B.清冽（lie）俶爾（chU）披拂（珀）寂寥（1話。）（正確答案）C.抵（chi）搖綴（zui）差互（cl）幽邃（sui）D.斗折（ddu）怡然（yi）佩環(huán)（p6i）嶼（yu）17.下面形似字注音全對的一組是（）A.怡然不動（yi）怡然自樂（y。貽余核舟（y。損失殆盡（y。B.俶爾遠逝（chti）性情賢淑（shii）一張一翕（h6）斗折蛇行（d6u）C.參差不齊（cT）攤上差使（ch汨）差別很大（ch5）相差不多（c網(wǎng)（正確答案）D.坦蕩如砥（di）石頭為氓（di）抵抗微弱（di）筆墨紙張（zhi）18.下列語句中朗讀節(jié)奏停頓不正確的一項是（）A.從/小丘/西行/百二十步B.潭中魚可/百許頭（正確答窠）C.其岸勢/犬牙差互D.四面/竹樹環(huán)合19.下列句子中加下劃線詞語的用法與其他三項不同的一項是（）A.從小丘西行百二十步B.皆若空游無所依C.似與游者相樂（節(jié)案）D.其岸勢犬牙差互20.下列各句中的詞語解釋完全正確的一項是（）。A.念無與為樂者（念：思念、想念）水尤清冽（冽：涼）B.凄神寒骨（凄神：感到心情凄涼）乃記之而去（去：離開）（1C.相與步于中庭（相與：互相）悄愴幽邃（悄愴：憂傷的樣子）D.但少閑人如吾兩人者耳（閑：清閑）蓋竹柏影也（蓋：蓋子）21.下列句子中加括號字用法不同的一項是（）。A.潭（西南）而望B.斗折（蛇）行，明滅可見C.從小丘（西）行百二十步D.（凄）神寒骨，悄愴幽邃（正確答案）22.下面詞語含義相同的是（）A.徹：日光下徹，影布石上汝心之固，固不可徹B.往來：俶爾遠逝，往來翕忽其中往來種作，男女衣著，悉如外人C.居：以其境過清，不可久居居十日，扁鵲復(fù)見（正確答案）D.過：以其境過清及魯肅過尋陽23.下列各句沒有運用比喻修辭手法的一項是（）A.隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。B.俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。（正確答案）C.潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。D.其岸勢犬牙差互，不可知其源。24.下列翻譯不正確的一項的是（）A.日光下澈，影布石上。（陽光照到水底，魚的影子映在水面的石頭上）B.四面竹樹環(huán)合，寂寥無人。（小石潭四面竹子和樹木圍繞，寂靜寥落，空無一人0）C.全石以為底。（小石潭用整塊石頭作為潭底。）D.潭中魚可百許頭。（小石潭中可以容納一百來條魚。）（正確答案）25.下列句子翻譯有誤的是（）A.隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。翻譯：隔著竹林聽見流水聲，好像人身上佩帶的玉佩玉環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音，（我）心里很喜歡它。B.伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。

翻譯：砍伐竹子開出道路，往下見到一個小潭，水特別清澈透明。C.青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。翻譯：青蔥的樹木，翠綠的莖蔓，覆蓋、纏繞、搖動、連接著，參差不齊，隨風(fēng)飄蕩。D.其岸勢犬牙差互，不可知其源。翻譯：那石岸的形狀象狗的牙齒那樣相互交錯?，不能知道石頭的源頭。.下列作品的作者均為同一朝代的一項（）（1）《春望》（2）《夜雨寄北》（3）《白雪歌送武判官歸京》（4）《醉翁亭記》（5）《愛蓮說》（6）《小石潭記》（7）《過零丁洋》（8）《行路難》A.A.A.(3)(6)(8)(iB.(4)(7)(8)C.(1)(4)(6)(7)D.(1)(2)(5)(8).A.(3)(6)(8)(iB.(4)(7)(8)C.(1)(4)(6)(7)D.(1)(2)(5)(8)A.“青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂”一句，通過描寫潭上青蔥的樹木和翠綠的藤蔓，突出小石潭周圍環(huán)境的幽美，與下文“四面竹樹環(huán)合''相呼應(yīng)。B.文章對潭中游魚的描寫動靜結(jié)合，如“日光下澈，影布石上”是從靜態(tài)上描寫，而“傲爾遠逝，往來翕忽''呈現(xiàn)的則是游魚的動態(tài)美。C.作者以“發(fā)現(xiàn)小石潭一潭中景物一潭上氣氛一小潭源流一交代同游之人”為順序來安排材料，移步換景，景隨情遷，前后照應(yīng)，結(jié)構(gòu)緊湊。（M確答案）D.同是描繪山水美景、借景抒情之作，《小石潭記》抒發(fā)了作者貶官失意后的凄苦孤寂之情，而《與朱元思書》則流露出作者愛慕自然、避世退隱之意。.下列是對本文的分析，其中不準(zhǔn)確的一項是（）A.文章開頭采用未見其形，先聞其聲的手段展示小石潭環(huán)境的清幽。B.文中采用了特寫鏡頭描繪游魚和潭水，筆墨經(jīng)濟，語言優(yōu)美。C.文章抓住小石潭的景物，從各個方面烘托出“水尤清洌”的特征和小石潭的幽深之美，手法高超，形象生動。D.本文所寫景物，透出作者與同游人的高興愉悅的心情。（正確答案）.下列對選文的理解和分析，不正確的一項是（）A.本文渲染了寂寥無人、凄神寒骨、悄愴幽邃的氣氛，抒發(fā)作者悲涼凄愴的心緒B.第一段作者圍