2023年上學(xué)期幼兒園中班教育教學(xué)工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?上學(xué)期幼兒?園中班教育?教學(xué)工作總?結(jié)特色教?育:本學(xué)?期為幼兒開?展了手工及?繪畫活動，?手工主要是?光盤為主要?材料、色紙?、卡紙等為?輔助材料的?各種形式的?作品。不僅?鍛煉了幼兒?的動手操作?能力，也提?高幼兒的想?象力和觀察?力;本學(xué)期?我們還開展?豐富多彩的?繪畫活動，?繪畫活動是?由各種形式?作畫，如彩?筆畫、迷你?畫、蠟筆畫?、撕貼畫等??；顒又形?們發(fā)現(xiàn)幼兒?是那么的開?心，那么認(rèn)?真，真正成?了學(xué)習(xí)的主?人，通過活?動還鍛煉幼?兒的作畫能?力、操作能?力、很好的?利用筆的顏?色等。幼兒?特別樂于用?紙和筆表現(xiàn)?自己的想法?，對顏色很?有興趣，對?構(gòu)圖的技巧?掌握、動手?制作習(xí)慣方?面有了很大?提高，對美?術(shù)作品的欣?賞能力也只?是處于很低?的一個(gè)階段?，運(yùn)筆、涂?色都有了進(jìn)?一步的提高?。全班幼兒?對美術(shù)的熱?情是值得我?們保持和維?護(hù)的。在幼?兒的發(fā)散思?維，想象創(chuàng)?作方面還要?進(jìn)一步的加?強(qiáng)。在下一?步的工作中?，要加強(qiáng)幼?兒這方面的?學(xué)習(xí)和培養(yǎng)?。習(xí)慣方?面:a、?大部分幼兒?養(yǎng)成了良好?的衛(wèi)生習(xí)慣?，能正確使?用毛巾，飯?前便后能主?動洗手，飯?后主動漱口?。b、對?人有禮貌，?團(tuán)結(jié)友愛，?不打架、不?說臟話，愛?護(hù)公共財(cái)物?，不隨地亂?扔垃圾。?c、上課習(xí)?慣良好通?過在園的半?學(xué)期的學(xué)習(xí)?和培養(yǎng)，全?班幼兒都得?到了全面的?發(fā)展，各方?面均有不同?程度的提高?。本學(xué)期?的教育教學(xué)?工作取得了?一點(diǎn)成績，?在成績中我?們看到了孩?子們的進(jìn)步?和成長，也?感覺到了自?己經(jīng)驗(yàn)和方?法上的提升??？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)?，查找不足?，希望以后?的工作會更?出色。教?學(xué)中的收獲?在本學(xué)期?的教育教學(xué)?中，幼兒對?知識的理解?以及運(yùn)用上?都有了明顯?的提高，按?照本學(xué)期的?教學(xué)內(nèi)容，?幼兒在各方?面的能力發(fā)?展上都有了?良好的表現(xiàn)?，最為突出?的是在日常?生活中能夠?有秩序不亂?的進(jìn)行一日?常規(guī)，而且?幼兒的操作?能力、動手?能力、動腦?能力、觀察?能力、表達(dá)?能力都有了?明顯的提高?。教學(xué)中?的不足通?過這次的評?估，使我發(fā)?現(xiàn)了很多的?不足之處，?本班幼兒對?于多元活動?中存在的問?題很明顯，?在數(shù)學(xué)領(lǐng)域?里，幼兒對?于數(shù)量的對?應(yīng)缺少靈活?的運(yùn)用(比?如幼兒對于?同一種物品?和不同的物?品的理解)?，在探究能?力和語言能?力上也有待?于進(jìn)一步的?加強(qiáng)，個(gè)別?幼兒對于活?動的開展沒?有足夠的興?趣，在操作?的過程中沒?有進(jìn)行謹(jǐn)慎?的思考，不?愿與他人享?受自己的發(fā)?現(xiàn)等。在?科學(xué)領(lǐng)域里?幼兒本來會?是以主題的?形式出現(xiàn)在?課堂上的，?由于教師的?引導(dǎo)沒有很?充分，所以?沒有達(dá)到教?學(xué)的目的。?在英語活?動中,幼兒?都能很熟練?的掌握兒歌?,但在語句?的發(fā)音上有?個(gè)別幼兒還?有待于加強(qiáng)?,在英語活?動中,最主?要的是給幼?兒創(chuàng)設(shè)一定?的英語環(huán)境?,所以希望?在今后的學(xué)?習(xí)工作中,?老師家長還?要不斷的努?力,為幼兒?更好的融入?下學(xué)期的學(xué)?習(xí)生活作好?準(zhǔn)備.通?過這幾個(gè)領(lǐng)?域的分析是?我想到了,?在今后的工?作中還應(yīng)多?融入孩子的?生活當(dāng)中來?,讓幼兒能?夠更好的去?相信我們,?更好的配合?我們的工作?,在家長的?配合下,讓?幼兒在幼兒?園的生活會?過的更美好?!今后的?打算這個(gè)?學(xué)期中，我?班兩位老師?盡心盡力，?較圓滿完成?了各項(xiàng)工作?，盡管也存?在一些不足?，在新的學(xué)?期中我們會?更加努力，?爭取把工作?做得更好，?取得更大的?進(jìn)步!幼兒?園的生活總?是那樣令人?回味無窮:?孩子的純真?與質(zhì)樸常會?喚出我們的?美好童心，?使我們能用?這顆心去理?解他們，走?進(jìn)他們的世?界。我們真?誠的理解和?支持又呼喚?和保護(hù)了他