五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-6.3 公頃 平方千米|北師大版_第1頁(yè)
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《公頃、平方千米》導(dǎo)學(xué)案課題《公頃、平方千米》主備人賈海軍學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)較大的面積單位公頃和平方千米,能感知1公頃和1平方千米的實(shí)際大小,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的面積單位換算。重點(diǎn)難點(diǎn)1、認(rèn)識(shí)較大的面積就單位公頃、平方千米,感知1公頃、1平方千米的實(shí)際大小學(xué)習(xí)過(guò)程筆記欄學(xué)法指導(dǎo)訂正欄預(yù)習(xí)教材預(yù)習(xí)教材,完成下面練習(xí)。1、我們前面學(xué)過(guò)的面積單位有:()、()、()。2、測(cè)量土地面積時(shí)常常用到較大的面積單位:()、()。3、1公頃=()平方米1平方千米=()公頃我的收獲:認(rèn)真回憶,回答要流暢。自主探索與合作交流自主探索板塊一:認(rèn)識(shí)公頃⑴測(cè)量土地的面積可以用()作單位。⑵邊長(zhǎng)()米的正方形面積是1公頃。⑶邊長(zhǎng)100米的正方形面積是多少平方米?算式:1公頃=()平方米板塊二:認(rèn)識(shí)平方千米⑴計(jì)量比較大的土地面積,常用()作單位,用字母表示為()。⑵邊長(zhǎng)()千米的正方形面積是1平方千米。⑶邊長(zhǎng)1000米的正方形面積是多少平方米?算式:1平方千米=()平方米=()公頃合作交流一、通過(guò)自主學(xué)習(xí)我們知道測(cè)量土地面積時(shí)要用較大的面積單位:公頃、平方千米,請(qǐng)大家看展示100平方米有多大,100個(gè)100平方米是1公頃。跟老師一起了解相關(guān)面積單位。二、邊長(zhǎng)是1千米的正方形面積是1平方千米。我國(guó)的占地面積是:平方千米三、利用已學(xué)知識(shí)推出平方千米、公頃、平方米之間的進(jìn)率。1平方千米=()公頃1公頃=()平方米我的問(wèn)題:我的收獲:不了解的問(wèn)題,請(qǐng)小用紅筆圈出來(lái)。在與同學(xué)交流的過(guò)程中,要認(rèn)真傾聽(tīng),對(duì)于交流問(wèn)題,要積極進(jìn)行評(píng)價(jià)或發(fā)表自己的看法。解惑1、公頃,平方千米是怎么互化的?2、一畝是多少平方米?3、一畝為多少分?解答:反饋檢測(cè)一、填空1、中國(guó)的占地面積是(),中國(guó)第一大城市上海的占地面積(),云南省的占地面積是(),彝良縣的占地面積是(),彝良縣示范小學(xué)占地面積是()。計(jì)量城市的占地面積一般用面積單位()。2、小明身高145(),鉛筆長(zhǎng)20(),教室面積63()。3、5公頃=()平方米4平方千米=()公頃70000平方米=()公頃8平方米=()平方分米二、在○里填上“>”、“<”和“=”。500平方厘米○60平方分米80平方分米○1平方米4平方米○400公頃1平方千米○9000平方米一個(gè)正方形果園,邊長(zhǎng)200米,它的面積是多少公頃?三、判斷題。(1)面積是1公頃的土地,一定是邊長(zhǎng)為100米的正方形。()(2)四年級(jí)一班教室的面積約1公頃。()(3)我國(guó)的領(lǐng)土面積大約有960萬(wàn)平方千米。()(4)1平方千米=1000平方米。()四、解決問(wèn)題(1)一塊三角形草地,底300米,高600米,面積是多少公頃?(2)正方形周長(zhǎng)800米,面積是多少公頃?(3)一個(gè)占地0.5公頃的長(zhǎng)方形菜地,長(zhǎng)125米,寬多少米?拓展練習(xí)農(nóng)民給水稻施化肥,每公頃施225千克。在一片長(zhǎng)200米,寬150米的長(zhǎng)方形稻田里,應(yīng)施化肥多少千克?練習(xí)筆記:疑難討論:(和同桌)圈錯(cuò)改正修正自我總結(jié)改錯(cuò)1、我的錯(cuò)題號(hào):2、出錯(cuò)原因:3、改正措施:自我評(píng)價(jià):通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了__________,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)在___________方面更加努力同學(xué)互評(píng):好良加油預(yù)留

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