五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-2.1 小數(shù)點(diǎn)位置變化 ▎冀教版

PAGE3PAGE4廣宗縣第一小學(xué)（五）年級(jí)（數(shù)學(xué)）學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)課題小數(shù)點(diǎn)位置向右移動(dòng)的規(guī)律和應(yīng)用主備人牛文思執(zhí)教教師授課班級(jí)教學(xué)目標(biāo)經(jīng)歷探索小數(shù)點(diǎn)位置向右移動(dòng)的變化規(guī)律及應(yīng)用規(guī)律進(jìn)行計(jì)算的過(guò)程。理解并掌握小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)的變化規(guī)律。會(huì)運(yùn)用規(guī)律口算小數(shù)乘10、100、1000的乘法，會(huì)把用小數(shù)表示的單名數(shù)改寫成較小單位的數(shù)或復(fù)名數(shù)。教學(xué)重點(diǎn)探索小數(shù)點(diǎn)位置向右移動(dòng)的變化規(guī)律及應(yīng)用規(guī)律進(jìn)行計(jì)算教學(xué)難點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)時(shí)，小數(shù)位數(shù)不夠用0補(bǔ)足。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過(guò)程：一、學(xué)習(xí)目標(biāo)；1、理解并掌握小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)的變化規(guī)律，2、會(huì)運(yùn)用規(guī)律口算小數(shù)乘10、100、1000的乘法，3、會(huì)把用小數(shù)表示的單名數(shù)改寫成較小單位的數(shù)或復(fù)名數(shù)。二、自學(xué)部分自學(xué)指導(dǎo)11、自學(xué)板書例題，0.0019×10=0.019①0.0019×100=0.19②0.0019×1000=1.9③2、思考：（1）一個(gè)數(shù)乘10、100、1000還可以怎樣說(shuō)？（2）得數(shù)①中的小數(shù)點(diǎn)相對(duì)于0.0019向（）移動(dòng)了（）位？得數(shù)②中的小數(shù)點(diǎn)相對(duì)于0.0019（）移動(dòng)了（）位？得數(shù)③中的小數(shù)點(diǎn)相對(duì)于0.0019（）移動(dòng)了（）位？（要求：2分鐘后，回答思考題注意:坐姿端正,握筆姿勢(shì)正確）3、自學(xué)展示（1）一個(gè)數(shù)乘10、100、1000還可以怎樣說(shuō)？(一個(gè)數(shù)乘10、100、1000還可以說(shuō)成一個(gè)數(shù)擴(kuò)大了10倍、100倍、1000倍。)（2）得數(shù)①中的小數(shù)點(diǎn)相對(duì)于0.0019向（右）移動(dòng)了（一）位？得數(shù)②中的小數(shù)點(diǎn)相對(duì)于0.0019（右）移動(dòng)了（兩）位？得數(shù)③中的小數(shù)點(diǎn)相對(duì)于0.0019（右）移動(dòng)了（三）位？4、小結(jié)：一個(gè)數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的10倍，小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位，擴(kuò)大到原來(lái)的100倍，小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，擴(kuò)大到原來(lái)的1000倍，小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位，……5、檢測(cè)題（課本第6頁(yè)試一試）把3.87分別擴(kuò)大到原來(lái)的10倍、100倍、1000倍,各是多少?3.87×1000,把3.87的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位,位數(shù)不夠了,怎么辦?(位數(shù)不夠時(shí),要用0來(lái)補(bǔ)足)自學(xué)指導(dǎo)21、自學(xué)板書例題(1)把下面的單位改寫成以厘米為單位的數(shù)1.3米=(130)厘米想：1.3×100=130(厘米)總結(jié):把高級(jí)單位的數(shù)改寫成低級(jí)單位的數(shù),要乘進(jìn)率。（2）把下面的單名數(shù)改寫成較小單位的復(fù)名數(shù)(含有兩個(gè)或兩個(gè)以上單位的數(shù)叫做復(fù)名數(shù))6.09噸=(6)噸(90)千克想:6.09噸=6噸+0.09噸0.09噸×1000=90千克總結(jié):相同單位的(即小數(shù)點(diǎn)左邊的)不變,不同單位的(即小數(shù)點(diǎn)右邊的)乘以進(jìn)率。（要求：3分鐘后，注意書寫格式。比誰(shuí)能做與例題相似的檢測(cè)題。）2、檢測(cè)題完成課本7頁(yè)練一練1、2題。（要求：3分鐘完成，注意：坐姿端正，握筆姿勢(shì)正確。）三、當(dāng)堂訓(xùn)練1、基本功訓(xùn)練第二次備課板書設(shè)計(jì)：小數(shù)點(diǎn)位置向右移動(dòng)的規(guī)律和應(yīng)用0.0019×10=0.019①0.0019×100=0.19②0.0019×1000=1.9③（2）得數(shù)①中的小數(shù)點(diǎn)相對(duì)于0.0019向（右）移動(dòng)了（一）位。得數(shù)②中的小數(shù)點(diǎn)相對(duì)于0.0019（右）移動(dòng)了（兩）位。得數(shù)③中的小數(shù)點(diǎn)相對(duì)于0.0019（右）移動(dòng)了（三）位。1.3米=(130)厘米想：1.3×