【三維設(shè)計(jì)】高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題講座課件 北師大必修4

完形填空議論文體專(zhuān)題講座文體特點(diǎn)以例說(shuō)法完形填空議論文體技法指導(dǎo)議論文是一種剖析事物、論述事理、發(fā)表見(jiàn)解或提出主張的說(shuō)理性文章。議論文的目的不僅是客觀地解釋事物，還力圖說(shuō)服讀者相信并接受某一觀點(diǎn)。英語(yǔ)議論文不完全等同于漢語(yǔ)的議論文，它涉及的范圍要小得多。有人把英語(yǔ)中的議論文理解為論證文、推理文或辯論文，還有人直接將議論文歸入說(shuō)明文中。但筆者認(rèn)為就寫(xiě)作目的與寫(xiě)作手法而言，英語(yǔ)議論文與英語(yǔ)說(shuō)明文還是有一定的區(qū)別的。首先，英語(yǔ)說(shuō)明文主要是對(duì)提出的主題進(jìn)行“說(shuō)明”和“闡述”，并不進(jìn)行正反評(píng)判和推理，也不強(qiáng)迫讀者接受作者的觀點(diǎn)；而英語(yǔ)議論文主要是就某一主題，在擺出正反兩方面觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)論證、推理辯論等手段，試圖讓讀者最終接受作者對(duì)這一主題的某種觀點(diǎn)。盡管有時(shí)也不一定非常明確地交待正反觀點(diǎn)，但力圖通過(guò)推理讓讀者贊同自己的觀點(diǎn)始終是英語(yǔ)議論文的主要目的。議論文是對(duì)某個(gè)問(wèn)題或某件事進(jìn)行分析、評(píng)論，表明自己的觀點(diǎn)、立場(chǎng)、態(tài)度、看法和主張的一種文體。這類(lèi)文章或從正面提出某種見(jiàn)解、主張，或是駁斥別人的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。新聞報(bào)刊中的評(píng)論、雜文或日常生活中的感想等，都屬于議論文的范疇。議論文有三要素，即論點(diǎn)、論據(jù)和論證。論點(diǎn)的基本要求是：觀點(diǎn)正確，認(rèn)真概括，有實(shí)際意義，恰當(dāng)?shù)鼐C合運(yùn)用各種表達(dá)方式；論據(jù)的基本要求是：真實(shí)可靠，充分典型；論證的基本要求是：推理必須符合邏輯。論點(diǎn)的位置一般有四個(gè)：①文題；②開(kāi)頭；⑧文章中間；④結(jié)尾?；镜恼撟C方法有：歸納法、例證法、演繹法、類(lèi)比法、對(duì)比法。根據(jù)議論文類(lèi)完形填空的命題特點(diǎn)，要求考生掌握以下方法和技巧：1．利用首句和首段信息把握全文的主旨大意。由于議論文的首句和首段往往揭示文章的主旨大意，從而使得文章“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”。通過(guò)對(duì)主題句的領(lǐng)悟，把握文章的主題和導(dǎo)向性，有利于整體把握文章。如以下例文首段就點(diǎn)明了主題——不管過(guò)去發(fā)生了什么，不管將會(huì)發(fā)生什么，我們都無(wú)法改變，我們唯一能做的就是把握現(xiàn)在。2．明確上下文關(guān)系，充分利用語(yǔ)境信息解題。所謂語(yǔ)境，就是上下文，包括文章語(yǔ)氣的一致性、意思的連貫性、一致性、表達(dá)的合理性、論證的邏輯性等。通過(guò)對(duì)文章所提供的具體語(yǔ)境的綜合分析，確認(rèn)最佳的答案。如以下例文中第4題與上文的problems相一致，故選concerns。3．充分利用關(guān)聯(lián)詞，關(guān)注文章的語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)及語(yǔ)言感情色彩。議論文中常含有包含語(yǔ)篇聯(lián)系的關(guān)聯(lián)詞，它們往往代表了句與句之間、段與段之間的層次和內(nèi)在關(guān)系。同時(shí)作者在寫(xiě)作時(shí)往往賦予了文章一定的感情色彩，語(yǔ)氣和感情色彩的和諧會(huì)貫穿于全文。對(duì)語(yǔ)言感情色彩和諧性的掌握會(huì)為理解全文提供幫助。如以下例文中withoutquestion,ontheotherside,inshort等都為我們解題提供了有效的信息。[悟文體特特點(diǎn)](揣摩文章章，抓文文體特征征)Toalargedegree,themeasureofourpeaceofmindisdeterminedbyhowmuchweareabletoliveinthepresentmoment.__1__whathappenedyesterdayorlastyear,andwhatmayormaynothappentomorrow,thepresent__2__iswhereyouare—always!Withoutquestion,manyofushavemasteredtheneurotic(神經(jīng)過(guò)過(guò)敏的的)artof__3__muchofourlifeworryingaboutavarietyofthings——allatonce.__8__ustolooktowardthefuturewillonlyrepeatthemselvessothat““someday””never__9__arrives.JohnLennononcesaid,““Lifeiswhat'shappeningwhilewe'rebusymakingotherplans.”Whenwe'rebusymaking““otherplans””，our__10__arebusygrowingup,thepeopleweloveare__11__awayanddying,ourbodiesaregManypeopleliveasiflifewereadressrehearsal(彩排)forsomelaterdate.Itisn't.Infact,noonehasa__13__thatheorshewillbeheretomorrow.Nowistheonlytimewehave,andthe__14__timethatwehaveanycontrolover.Whenourattentionisinthepresentmoment,wepush__15__fromourminds.Fearistheconcernoverevents__16__mighthappeninthefuture——wewon'thaveenoughmoney,ourchildrenwillgetinto__17__，wewillgetoldanddie,whatever.Togetoverfear,thebeststrategyistolearntobringyour__18__backtothepresent.MarkTwainsaid,““Ihavebeen__19__someterriblethingsinmylife,whichactuallyhappened.””P(pán)racticekeepingyourattentiononhereandnow.Youreffortswill__20__atlast.語(yǔ)篇解讀：過(guò)去和未來(lái)我我們都無(wú)法改改變什么；珍珍惜現(xiàn)在，把把握現(xiàn)在，是是我們唯一能能做的事情[知命題角度](根據(jù)考查點(diǎn)提提示，邊做邊邊悟)．InsteadofC．BecauseofD．Asaresultof()提示：考查介詞短語(yǔ)語(yǔ)辨析。解析：不管昨天或去去年發(fā)生過(guò)什什么，不管明明天可能生或或不發(fā)生什么么，現(xiàn)在才是是你永遠(yuǎn)所在在之處。regardlessof“不管”；insteadof““代替”；becauseof““因?yàn)椤?；asaresultof““作為……的結(jié)果，因此此”。答案：：A2．A.placeB．momentC．societyD．Position()提示：：利用上上文信信息解解題。。解析：：聯(lián)系前前一句句howmuchweareabletoliveinthepresentmoment可知答答案。。答案：：B3．A.offeringB．takingC．spendingD．Killing()提示：：考查動(dòng)動(dòng)詞搭搭配。。解析：：毫無(wú)疑疑問(wèn)，，我們們很多多人掌掌握了了一種種神經(jīng)經(jīng)質(zhì)的的藝術(shù)術(shù)，即即把生生活中中的很很多時(shí)時(shí)間花花在擔(dān)擔(dān)心種種種事事情上上——而且常常常是是同時(shí)時(shí)憂慮慮許多多事情情。spendtime(in)doingsth.““花費(fèi)時(shí)時(shí)間做做某事事”。。allatonce““突然，，同時(shí)時(shí)一起起”。。答案：：C4．A.concernsB．jobsC．friendshipD．Growth()提示：：利用上上文信信息對(duì)對(duì)應(yīng)性性解題題。解析：：選項(xiàng)中中只有有concerns和前面面的problems一致，，表示示“憂憂慮，，擔(dān)心心”。。我們們讓過(guò)過(guò)去的的麻煩煩和對(duì)對(duì)未來(lái)來(lái)的擔(dān)擔(dān)憂控控制了了我們們此時(shí)時(shí)此刻刻的生生活。。答案：：A5．A.evenifB．a(chǎn)sthoughC．inorderthatD．sothat()提示：：考查連連詞意意義及及用法法。解析：：以致我我們整整日焦焦慮不不安，，萎靡靡不振振，甚甚至沮沮喪絕絕望。。somuchsothat““到某某種種程程度度以以致致””，，是是固固定定結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu)。。答案案：：D6．A.educationB．complaintC．happinessD．Worry()提示：利用上文文信息解解題。解析：和satisfaction以及priorities并列的詞詞應(yīng)為C項(xiàng)。而另另一方面面我們又又推遲我我們的滿滿足感，，推遲我我們應(yīng)優(yōu)優(yōu)先考慮慮的事情情，推遲遲我們的的幸福感感(happiness)。答案：C7．A.worseB．betterC．easierD．Heavier()提示：考查形容容詞辨析析。解析：常常說(shuō)服服我們自自己有朝朝一日會(huì)會(huì)比今天天更好。。答案：B8．A.predictsB．makesC．greetsD．Tells()提示：考查動(dòng)詞詞辨析。。解析：不幸的是是，如此此告誡我我們要朝朝前看的的精神動(dòng)動(dòng)力只會(huì)會(huì)重復(fù)(這種告誡誡)，所以““有朝一一日”永永遠(yuǎn)不會(huì)會(huì)真正來(lái)來(lái)臨。predict“預(yù)言”；；make“使”；greet““問(wèn)候”；；tell“告知”。。答案：D9．A.actuallyB．frequentlyC．periodicallyD．Gradually提示：考查副詞辨析。解析：actually““事實(shí)上””；frequently“頻繁地””；periodically““定期地””；gradually““逐漸地””。答案：A10．A.agesB．dreamsC．childrenD．Priorities()解析：當(dāng)我們忙忙于制訂訂種種““別的計(jì)計(jì)劃”時(shí)時(shí)，我們們的孩子子在逐漸漸長(zhǎng)大。。age““年齡”；；dream““夢(mèng)想”；；children““孩子們””；priority答案：C11．A.breakingB．movingC．carryingD．Throwing()提示：考查動(dòng)詞詞短語(yǔ)辨辨析。解析：我們摯愛(ài)愛(ài)的人離離開(kāi)了甚甚至快去去世了，，我們的的體形變變樣了，，而我們們的夢(mèng)想想也悄悄悄溜走了了。moveaway““離開(kāi)”；；breakaway“放棄；逃逃跑”；；carryaway“運(yùn)走”；；throwaway“扔掉”。。答案：B12．A.missoutonB．lookdownuponC．runoutofD．breakawayfrom()提示：利用上文信息息考查短語(yǔ)辨辨析。解析：總之，我們們錯(cuò)過(guò)了生生活。missouton““錯(cuò)過(guò)”；lookdownupon“瞧不起”；；runoutof“用光，用完完”；breakawayfrom““脫離”。答案：A13．A.dreamB．a(chǎn)pproachC．requestD．Guarantee()提示：根據(jù)常識(shí)考考查名詞辨辨析。解析：許多人的生生活好像是是未來(lái)某些些日子的彩彩排。其實(shí)實(shí)并非如此此。事實(shí)上上，沒(méi)人能能“保證””他或她明明天肯定還還活著。dream“夢(mèng)想”；approach““靠近，接近近”；request““要求”；guarantee“保證”。答案：D14．A.primeB．preciousC．onlyD．Precise()提示：利用上文信信息解題。。解析：聯(lián)系上句N(xiāo)owistheonlytimewehave可知答案?！，F(xiàn)在才是是我們所僅僅有的時(shí)間間，也是我我們唯一能能控制的時(shí)時(shí)間。primetime“黃金時(shí)段””；precious““寶貴的”；；precise““準(zhǔn)確的，精精確的”。。答案：C15．A.fearB．curiosityC．dangerD．Anger()提示：利用下文信信息解題。。解析：聯(lián)系后一句句Fearistheconcernoverevents可知答案。。當(dāng)我們關(guān)關(guān)注現(xiàn)在時(shí)時(shí)，我們將將恐懼置之之腦后。答案：A16．A.whatB．thatC．whereD．When()提示：考查定語(yǔ)從從句。解析：恐懼就是我我們擔(dān)憂某某些事情會(huì)會(huì)在未來(lái)發(fā)發(fā)生。這里里that引導(dǎo)定語(yǔ)從從句，修飾飾events。答案：B17．A.peaceB．orderC．dutyD．Trouble()提示：考查固定短短語(yǔ)。