《伊索寓言》讀書筆記600字5篇

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《伊索寓言》是一本世人稱之為“書王”的一本名著，它以其中動人好玩的故事，述說了包含在文內的一些學識與道理，《伊索寓言》讀書筆記600字有哪些你知道嗎?一起來看看《伊索寓言》讀書筆記600字，接待查閱!

《伊索寓言》讀書筆記600字1

星期日上午，我再一次專心閱讀了課本上《伊索寓言》這一課。

我先讀了其中的《狐貍和葡萄》這一那么，我覺得狐貍既心愛又可悲。

它想吃葡萄想盡了手段，這一點我覺得很心愛。我們?yōu)榱丝汲龊脛诳儯屠響窈傄粯?，想手段努力學習，一種方法學不通，再用一種方法。但是，這只狐貍用完了自己的幾種手段后就輕易放棄了，這一點我又覺得很可悲。我們理應學會求助別人。俗話說：“三人行，必有我?guī)??！蔽覀儾荒軐⒆约悍忾]起來，而應時時四處學會學習別人的優(yōu)點來彌補自己的缺乏，要互幫互學，我們大家才是好樣的。

接著，我又讀了《牧童和狼》。這個故事報告我們：一貫說謊的人既使說了真話，也沒有人會相信。

譬如有一次，我表弟自身跑到屋外去玩耍，不大一會兒他大喊：“媽媽，我的腿破了?！蔽亿s快跑去一看，沒破。過了一會兒，他又喊，約莫喊了五次，也就騙了我們四五次。到第六次，他的腿真摔破了，這時，他帶著哭腔先大喊，后小喊，但一向沒人去理他，都覺得他在撒謊。到后來我們察覺時，他已經睡著在那兒了，而且傷得也不輕。看來，我們理應做一個忠誠的人，而不能隨意撒謊。

結果，我又讀了《蟬和狐貍》，它報告我：一個聰明的人，總能從別人的災難中吸取教訓。譬如有一次看電視，我見一個人掉井里去了，摔得很嚴重，救治人員有幾十人，動用了好多救治工具和救治方法，雖然在場的全體人想盡了手段，用完了力氣，但傷者最終還是落下了殘疾。此后以后，我走在路上更加提防，要是遇到井口或施工現(xiàn)場或車輛什么的，總會繞行，而且還時常去指點別人。

讀完這一課，我真的懂得了好多道理，我要記在心里用在學習中。

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《伊索寓言》搜集了古希臘大量優(yōu)秀作平，大多是動物故事，用財狼，獅子等殘酷的動物比喻人間的權貴，揭露了他們專橫，殘暴，虐害弱小的行為。

讀了《伊索寓言》后，引起了我大量浮想遐思。人心的丑惡，世俗的骯張，以及弱肉強食的行為，不禁令人心寒。我們生活在一個隨處都可能有危害的世界里，我們身邊的人，如父母、摯友……都有可能對我們造成危害。正如;不忠誠的驢出賣摯友〉一樣。呂為了自己的利益出賣了摯友，使他們慘遭獅子的傷害。這種行為真是令人發(fā)指。在現(xiàn)實生活中，有的人由于畏縮權貴，不惜出賣自己的人格，干那些燒殺搶虐之事。給家人，給社會帶來不必要的傷害。同樣的，假設我們是個強者，而不為弱者著想，只仗著自己的權勢欺壓弱者，那末我們和上者又有什末區(qū)被呢?都同樣的可憎、可恨。

我們這個社會提倡勤勞致富。讀了《伊索寓言》之后我才能更深入的體會到。正如;老農夫的三個兒子〉里面的道理一樣：真正的珠寶其實是我們勤勞的雙手，只有勞動才能創(chuàng)造資產。是的，我們生活在一個競爭強烈的社會中，各行各業(yè)都需要辛勤的勞動。但是，就有一些人想不勞而獲，由非法手段來占有或摧毀被人的勞動成果。嗨——，這些人真是可悲呀，自己有健全的身體，足夠的勞動力。他們卻不好好應用，只會想方設法來破壞被人的勞動成果，莫非他們連殘疾人都不如嗎?是的，殘疾人雖然有缺陷，但是，他們本著一顆良善的心，來達成正常人所達不到的事情。他們比起某些被逼得講康人更優(yōu)秀。

《伊索寓言》一書，讓我明白大量啟迪我一生的道理。我相信我能做，我要做一個真正的人。不是為社會蒙羞，而是憑我的實力和執(zhí)著為社會奉獻自己的一份氣力。假設每個人都如此，那末祖國的明天將一片光明。

《伊索寓言》讀書筆記600字3

在這個喜悅的暑期里，我懷著奇怪的心情讀了《伊索寓言》這本書。書中講了大量好玩的故事和大量值得我們去學習的精神品質。在如此多的故事里，讓我感受最深刻是《獅子與報恩的老鼠》這個故事。那接下來就讓我來給大家共享一下我讀這個故事的感受吧!

這個故事主要講的是：一只老鼠見到一頭熟睡的獅子，它想趁著獅子熟睡，走近去留心看看獅子。但是意想不到的是獅子竟然是裝睡的，當小老鼠一走近就被獅子抓住了。正值獅子想吃掉老鼠時，老鼠卻說：若獅子您能放過我，在未來我能夠報恩。獅子由于不餓放過了它，并且對老鼠的“大話”舉行了嘲諷。而有一天獅子竟然被獵人捉住了，此時老鼠咬斷了繩子，補救了獅子，兌現(xiàn)了自己的諾言。獅子衷心地對小老鼠表示了感謝，也對之前自己對老鼠的嘲諷表示慚愧。由此讓我聯(lián)想到在兄弟姐妹中就算你是大哥哥或大姐姐，也不能小看比你弱小的弟弟妹妹們;在比賽中你就算取得了優(yōu)異的勞績，也不能去嘲諷沒名次的隊員?？傊?，在我們的生活中，我們不要去無視或者嘲諷比我們弱小的人，由于他們有他們的才干和氣力。

這個寓言故事，老鼠知恩圖報，獅子知錯就改都值得我們學習。也說領略一個道理：時運交替變更，強者也會有需要弱者的時候，所以我們在自己比別人強的時候，確定不能高傲自大。在生活中，我們要感恩辛辛苦苦培育我們長大的父母;在學習中，我們要感恩循循善誘的老師、感恩互幫互愛的同學?？傊?，我們要學會感恩，感恩全體扶助過我們的一切人。

《伊索寓言》讀書筆記600字4

我很熱愛《伊索寓言》這本書它是一本有關動物、人或神的傳聞故事，都講了大量短小而又意味深刻，蘊含哲理的寓言故事。并且每一篇都是先表達故事結果在結尾透露這個故事蘊含的哲理，能使我從中得到好多有益的道理。

把每一篇的仆人公都刻畫得栩栩如生，仿佛真的一般。如：通過狐貍和山羊這篇文章報告我們不能輕易的扶助別人;螞蟻和蟬報告我們好逸惡勞的道理;烏龜和老鷹報告我們任何食物都有規(guī)律性不能違背自然規(guī)律!

其中有一篇使我記憶很深：《蚊子和獅子》講了一只蚊子認為自己可以擊敗獅子，便去像獅子挑戰(zhàn)，蚊子找到獅子，總是在獅子沒有毛的地方亂咬，獅子無論怎樣都抓不到蚊子，結果只好認輸。文字很得意，很高傲，在路上一不提防粘到了蜘蛛網上，被蜘蛛所抓。蚊子很懊喪自己的高傲與輕敵!這篇短文章就報告了我：生活中做什么事情都不能高傲自滿，要謙遜的做人。并且衡量一個人的才能不能只看外表，重要的要看他的才能和聰慧。這個故事還教會了我一個詞：驕兵必敗!

《伊索寓言》這本書報告了我好多道理，讓我受益匪淺!每個人都要看到自己的缺點和缺乏，學習別人的優(yōu)點和優(yōu)點，要取長補短，做一個好學上進的人。

在學習中，正如有些考試勞績好的人便會高傲自滿，認為自己很聰明!并沒有想到：人外有人，天外有天這句話。反而諷刺考試勞績不好的人，這樣只會是他下次考出的勞績不夢想。而有的人，卻一向謙遜做人，好的會要求更好，不好的會努力的改正!“功夫不負有心人”正是這樣，他們得到了好的結果!

《伊索寓言》通過對生活的譏諷和批判，報告了我們一些為人處事的道理。使我們看清了善與惡，美與丑，讓我們更深的了解生活!怎樣分辯是非好壞，怎樣變的聰明、聰慧。

《伊索寓言》讀書筆記600字5

“寓言是一顆魔豆，雖然小，卻能長成參天大樹。寓言是一根魔杖，雖然短，但能變出大量好玩的東西?！边@是媽媽向我推舉《伊索寓言》時所說的話。也正是這句話，促使我如饑似渴的讀完了這本書。

從導讀中我了解到，《伊索寓言》是世界文學史上流傳最廣的寓言故事之一，兩千多年來以其特有的人生聰慧和藝術魅力受到各國人民的愛好。作為古人聰慧的結晶，它包含的內容特別豐富。它以干脆而生動的小故事反映了我們身邊的一些道理，賦予我們好多啟發(fā)，而那些小故事各具魅力，言簡意賅，平易近人。使我讀起來很有意思，一點也不枯燥。怪不得人們都說伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶，數(shù)千年以來以其獨特的聰慧和藝術魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。

讀了《老農夫的三個兒子》，我明白了真正的珠寶其實是我們勤勞的雙手，只有勞動才能創(chuàng)造資產。我們這個社會提倡勤勞致富。我們生活在一個競爭強烈的社會中，各行各業(yè)都需要辛勤的勞動。但是，就有一些人想不勞而獲，由非法手段來占有或摧毀被人的勞動成果。嗨--，這些人真是可悲呀，自己有健全的身體，足夠的勞動力，他