陜西省安康市《教育公共知識》公務員（國考）真題及答案

陜西省安康市《教育公共知識》教師教育及答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.1632年、標志著教育學作為一門獨立的學科開始形成的教育論著是（

）。A、《學記》B、《普通教育學》C、《大教學論》D、《教育論》【參考答案】C2.下列選項中，對教育學發(fā)展階段表述正確是（

）。3.導入的原則主要有：目的性原則；相關性原則；（

）；趣味性原則；時效性原則。A、直接原則B、簡單原則C、啟發(fā)性原則D、創(chuàng)新性原則【參考答案】C4.在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)辦第一所幼兒學?！皟和摇保瑒?chuàng)立以感官為基礎的幼兒教育教學體系的教育家是（

）。5.中國著名大學科技大學位于哪一個城市?（

）A、北京B、武漢C、上海D、合肥【參考答案】D6.在學習新材料時，先對材料進行系統(tǒng)的分析、歸納和總結，然后，用簡要的語詞，按材料中的邏輯關系，寫下主要和交要的觀點，這屬于（

）。7.創(chuàng)造性思維的核心是（

）。A、形象思維B、發(fā)散思維C、輻合思維D、直覺思維【參考答案】B8.我國最早提出并回答先天和后天關系問題的是（

）。A、孟子B、荀子C、孔子D、老子【參考答案】C9.下列說法中不正確的是（

）。A、創(chuàng)造友好的氣氛，與被訪問者談的越投機越好B、訪談時，要詳細的說明訪問的目的C、訪談時，要把握住方向和主題，隨時紀錄D、進行訪談時，要首先介紹自己的身份【參考答案】A10.個體品德的核心部分是（

）。A、道德認識B、道德情感C、道德意向D、道德行為【參考答案】A11.下列地貌中，因板塊碰撞形成的是（

）。A、海嶺B、海溝C、裂谷D、大西洋【參考答案】B12.“拔苗助長”違背的教學原則是（

）。A、直觀性原則B、鞏固性原則C、循序漸進原則D、因材施教原則【參考答案】D13.教師職業(yè)是促進個體（

）的職業(yè)。14.17世紀捷克教育家夸美紐斯在哪本書中對班級授課制給予了系統(tǒng)的理論描述（

）。A、《教學與發(fā)展》B、《大教學論》C、《普通教育學》D、《大教育論點》【參考答案】B15.下列不屬于我國中小學德育的主要途徑的是（

）。16.兒童不受窗外其他孩子玩耍的笑聲吸引，努力控制自己，專心做功課，這是（

）。A、有意注意B、無意注意C、有意注意和無意注意兩者均有D、選擇性注意【參考答案】A17.以注重身心的和諧發(fā)展，教育內(nèi)容比較豐富，教育方法比較靈活為特征的是古代（

）。18.教師上課必要的補充主要是通過（

）。A、布置作業(yè)B、檢查作業(yè)C、課外輔導D、課后練習【參考答案】C19.李某在行政復議決定作出前，要求撤回行政復議申請，則（

）。A、可以暫時終止訴訟；B、由行政復議機關決定是否準許；C、可以撤回行政復議申請，行政復議終止；D、經(jīng)說明理由可以撤回；【參考答案】D20.教學工作的基礎是（

）。A、備課B、上課C、課外輔導D、作業(yè)布置與批改【參考答案】A21.認為動物界也存在教育活動的學者是（

）。A、孟祿B、杜威C、利托爾諾D、斯賓塞【參考答案】C22.有的心理學家把表現(xiàn)為破壞課堂秩序、不遵守紀律和不道德行為學生的行為稱作（

）。A、沖動型問題行為B、擾亂性的問題行為C、多動型問題行為D、自律障礙行為【參考答案】B23.兒童心理學中的“兒童”是廣義的，其年齡階段一般是指（

）。A、0～3歲B、3～6歲C、6～12歲D、0～18歲【參考答案】D24.體諒模式形成于

20世紀的

70年代的英國，后來廣泛流行于北美各國。代表人物為（

）。A、彼得?麥克菲爾B、路易?拉斯思C、弗雷德?紐曼D、科爾伯格【參考答案】A25.提出“泛智”教育思想，探討“把一切事物教給一切人類的全部藝術”的教育家是（

）。A、培根B、夸美紐斯C、赫爾巴特D、贊可夫【參考答案】B26.根據(jù)《行政訴訟法》的規(guī)定，公民、法人或者其他組織因特殊情況耽誤起訴期限的，在障礙消除后（

）內(nèi)，可以申請延長期限，是否準許由人民法院決定。A、5日B、10日C、16日D、7日【參考答案】B27.一個孩子出現(xiàn)打人行為，因此父母規(guī)定他一個月不準吃肯德基，這種做法屬于（

）。A、正強化B、消退C、懲罰D、負強化【參考答案】C28.認同的出發(fā)點就是（

）。A、得到他人認可B、試圖與榜樣一致C、讓別人接受自己的思想D、與他人相接近【參考答案】B29.兒童已經(jīng)明白成人不在視野范圍內(nèi)后還會陸續(xù)出現(xiàn)，所以他們以母親為安全保障，在新環(huán)境中探索、冒險，然后又回來尋求保護。此時該兒童的依賴屬于（

）。A、無分化階段B、低分化階段C、依戀形成階段D、修正目標的合作階段【參考答案】C30.班主任的經(jīng)常性工作之一是設計并開展（

）。A、小組活動B、少先隊活動C、班級教育活動D、課外活動【參考答案】C31.課堂上有兩個學生正在交頭接耳，這時，教師可以采?。?/p>

）的處理方法最為適宜。A、言語提醒B、非言語暗示C、有意忽視D、暫時隔離【參考答案】B33.總結測驗的根本目的是（

）。A、發(fā)現(xiàn)問題B、分班、分組C、調(diào)控教學D、階段性總結分析【參考答案】D34.真正的心智活動開始在（

）。A、物質活動或物質化活動階段B、出聲的外部言語活動階段C、無聲的外部言語活動階段D、內(nèi)部言語活動階段【參考答案】B35.將符號所代表的新知識與學習者認知結構中已有的適當觀念建立起非人為的和實質性的聯(lián)系屬于（

）。A、機械學習B、意義學習C、接受學習D、發(fā)現(xiàn)學習【參考答案】B36.課程標準在教學工作中發(fā)揮怎樣的作用（

）。A、引導者B、組織者C、領導者D、實踐者【參考答案】B37.《西游記》中描寫的孫悟空的形象屬于（

）。A、無意想像B、再造想像C、創(chuàng)造想像D、幻想【參考答案】C38.看見路上的垃圾后繞道走開，這種行為是（

）。A、強化B、懲罰C、逃避條件作用D、消退【參考答案】C39.以下屬于元認知計劃策略的是（

）。A、設置學習目標B、對材料進行自我提問C、測驗先做簡單題目D、考試時監(jiān)視自己的速度和時間【參考答案】A40.當事人王某收到行政處罰決定書的時間為

4月

5日，王某應該在（

）以前將罰款交到指定的銀行。A、4月

21日B、4月

16日C、4月

19日D、4月

20日【參考答案】A41.自我意識是指個體對自身及自身與周圍事物關系的意識，其心理成分包括認識成分和（

）。42.班級文化是班級中教師和學生共同創(chuàng)造出來的聯(lián)合生活方式，不包括（

）。A、班級環(huán)境布置B、班級人際關系和班風C、班級制度與規(guī)范D、教師與個別學生的親密關系【參考答案】D44.世界上最著名的智力量表是（

）量表，該量表最初由法國人比內(nèi)和西蒙于

1905年編制。A、S—B量表B、斯坦福量表C、韋克斯勒量表D、比內(nèi)量表【參考答案】B46.關于考試焦慮癥的處理，以下哪種說法不正確的是（

）。A、考試焦慮癥必要時可以心理治療配合抗焦慮的藥物來處理B、學業(yè)壓力和考試焦慮會形成惡性循環(huán)，令考試焦慮癥越來越嚴重C、考試焦慮癥的形成原因主要是學生內(nèi)部的壓力，所以只要處理好學生的心態(tài)和觀念就可以了D、系統(tǒng)脫敏法是治療考試焦慮癥的方法之一【參考答案】C47.

教師應具備的課堂管理能力包括：課堂秩序管理能力、對個別問題的處理能力、及時調(diào)整教學秩序的能力和（

）。A、體態(tài)語言能力B、利用教學反饋信息組織教學的能力C、教學反思能力D、交往能力【參考答案】B48.

陜西?。?/p>

）是國務院批復確定的中國西部地區(qū)重要的中心城市，國家重要的科研、教育和工業(yè)基地。A、寶雞B、西安C、咸陽D、渭南【參考答案】B49.

分配學生座位時，教師最需要關注的應該是（

）。A、對人際關系的影響B(tài)、減少課堂混亂C、聽課的效果D、家長的意見【參考答案】A50.

視覺控制不起主導作用，逐漸讓位于動覺控制指的是操作整合階段（

）的特點。A、動作品質B、動作結構C、動作控制D、動作效能【參考答案】C二、多選題51.影響課堂管理的主要因素有（

）。A、教師的領導風格B、班級的規(guī)模C、班級的性質D、對教師的期望E、學習方式【參考答案】ABCD52.關于行政處罰的罰款、沒收違法所得或沒收非法財物拍賣的款項，下列說法正確的是（

）。53.下列屬于社會資源管理策略的是（

）。A、參考資料B、工具書C、圖書館D、廣播電視E、計算機與網(wǎng)絡【參考答案】ABCDE54.教師是人們?nèi)粘Ｉ钪蓄l繁涉及到的一個感念，關于教師表述正確的有(

)。A、是教育者，教師職業(yè)不是專門的職業(yè)B、教師職業(yè)是促進個體社會化的職業(yè)C、教師職業(yè)最大特點在于職業(yè)角色的多樣化D、要以教師為中心E、“道之所存、師之所存”體現(xiàn)了教師示范者的角色【參考答案】BC55.以下做法屬于外部分組的有（

）。A、按不同學習內(nèi)容、不同學習目標進行分組B、興趣分組C、能力分組D、學科能力分組E、班內(nèi)分組【參考答案】BCD56.布魯納在

1994年美國教育研究會的特邀專題報告中，精辟地總結了教育心理學

80年代以來的成果，其主要表現(xiàn)在（

）。A、主動性研究B、反思性研究C、合作性研究D、社會文化研究E、整合性研究【參考答案】ABCD57.普通中學在德育方面的要求是（

）。A、培養(yǎng)學生良好的學習興趣、情感、意志和積極的心理品質B、養(yǎng)成適應不斷改革開放形勢的開放心態(tài)和應變能力C、形成社會主義的現(xiàn)代文明意識和道德觀念D、提高學生感受美的能力E、熱愛黨，熱愛人民，熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛科學【參考答案】BCE58.創(chuàng)造性的基本特征有（

）。A、流暢性B、變通性C、獨創(chuàng)性D、指向性E、復雜性【參考答案】ABC59.行政強制的設定和實施，應當依據(jù)法定的（

）。A、權限B、范圍C、條件D、程序【參考答案】ABCD60.影響態(tài)度與品德學習的內(nèi)部條件有（

）。A、認知失調(diào)B、態(tài)度定勢C、道德認知D、智力水平E、年齡【參考答案】ABCDE61.根據(jù)我國有關規(guī)定，教師職務設置包括哪些？（

）A、高等學校教師職務B、中等專業(yè)學校教師職務C、中學教師職務D、小學教師職務E、技工學校教師職務【參考答案】ABCDE62.實施德育的基本方法之一是說服法，以下屬于說服法的是（

）A、談話B、報告C、參觀D、講解E、討論【參考答案】ABCDE63.教育學研究中引入實驗法，其科學性大大增強，實驗教育學以此為特色，其基本觀點有（

）。A、教育實驗與教學實踐高度結合B、教育目的在于促使社會歷史的客觀文化向個體主觀文化轉變C、實驗按三階段"假設，計劃，運用"進行D、倡導教育研究引用實驗心理學的研究成果和方法E、主張用實驗，統(tǒng)計，比較的方法探索與運用【參考答案】CDE64.教學過程的特殊性表現(xiàn)在（

）。A、間接性與簡捷性B、交往性與實踐性C、教育性與發(fā)展性D、直觀性和鞏固性E、引導性與指導性【參考答案】ABCE65.常用的記憶術有（

）。66.人民法院審理下列第一審行政案件，認為事實清楚、權利義務關系明確、爭議不大的，可以適用簡易程序：（

）A、屬于政府信息公開的案件B、被訴行政行為是依法當場作出的C、案件涉及款額五千元以下的D、當事人各方同意適用簡易程序的一審行政案件【參考答案】ABD67.教育多元化的基本內(nèi)容有（

）。68.品德的心理結構包括（

）。69.教育心理學的發(fā)展經(jīng)歷了（

）幾個階段。70.二次世界大戰(zhàn)后教師職業(yè)發(fā)展的特點是(

)。A、教師成為教育改革的重要因素B、教師職業(yè)職能的轉變C、教師職業(yè)被認定為專業(yè)性職業(yè)D、教師的終身教育得以實施E．教會學習是教師職業(yè)的新的工作方式【參考答案】ABCDE71.頭腦風暴訓練應遵循的基本原則有（

）。A、暢所欲言B、鼓勵標新立異C、鼓勵多種想法D、鼓勵提出改進意見E、對所提出的方案暫不作評價或判斷【參考答案】ABCDE72.張某依照法律規(guī)定辦完了所有法律手續(xù)，在馬路旁開設了一家美容店，后該縣工商部門認為該美容店營業(yè)執(zhí)照的辦理手續(xù)存在問題，查封了該店，在查封過程中，工商部門工作人員將美容店的窗戶、儀器損壞。趙某于是向法院起訴，法院撤銷了該工商部門的查封決定。張某要求行政賠償。請問，該縣工商部門應該賠償哪些損失？（

）A、假設張某因美容店被停業(yè)而生病住院，該縣工商部門需支付張某的醫(yī)療費B、賠償張某損壞的儀器，并支付修復窗戶所需的費用C、支付這美容店停業(yè)期間必要的經(jīng)常性費用開支D、支付張某根據(jù)前幾個月利潤計算出的停業(yè)期間的利潤損失【參考答案】BC73.學校精神文化的四種基本成分是（

）。A、情感成分B、價值成分C、制度成分D、理想成分E、認知成分【參考答案】ABDE74.發(fā)生認識揭示的個體認知發(fā)展的階段有（

）。A、感知運算階段B、前運算階段C、具體運算階段D、形式運算階段E、命題運算階段【參考答案】ABCD75.中國封建社會學校的類型主要有（

）。A、騎士學校B、教會學校C、書院D、官學E、私學【參考答案】CDE76.目前中小學教學中普遍運用的現(xiàn)代教育技術手段，主要有（

）。A、投影器B、錄音機C、模型D、錄像機E、掛圖【參考答案】ABD77.元認知策略大致可分為三種，包括（

）。A、元認知知識B、元認知體驗C、監(jiān)控策略D、計劃策略E、調(diào)節(jié)策略【參考答案】CDE78.觀念文化其主要形式是：（

）。A、辦學宗旨B、育人目標C、校訓、校風D、師生管理E、教學管理【參考答案】ABC80.綜合課程主要包括（

）。A、活動課程B、核心課程C、廣域課程D、潛在課程E、融合課程【參考答案】BCE81.根據(jù)頭腦內(nèi)知識的不同形式或學習任務的復雜程度，將知識學習分為（

）。A、符號學習B、概念學習C、命題學習D、歸屬學習E、并列結合學習【參考答案】ABC82.任何一個班集體的形成都經(jīng)歷了（

）過程。A、發(fā)展B、組建C、解體D、初識E、形成【參考答案】ABE83.以下屬于實用主義教育學的代表人物是（

）A、杜威B、夸美紐斯C、克伯屈D、赫爾巴特E、裴斯泰洛奇【參考答案】AC84.教學內(nèi)容的表現(xiàn)形式有（

）。A、教學大綱B、教材C、課程D、教學風格E、專業(yè)知識【參考答案】ABC85.當課程被認為是經(jīng)驗時，一般特點在于（

）。A、課程體系是以科學邏輯組織的B、課程往往是學習者角度出發(fā)和設計的C、課程是與學習者個人經(jīng)驗相聯(lián)系相結合的D、強調(diào)學習者作為學習主體的E、課程內(nèi)容強調(diào)以間接經(jīng)驗為主【參考答案】BCD86.標注公文的主送機關可使用（

）。A、全稱B、簡稱C、同類機關統(tǒng)稱D、規(guī)范化簡稱【參考答案】ACD87.以下屬于個體差異性的是（

）。A、男女性別差異B、幼兒與少年的差異C、同年齡人群內(nèi)部差異D、同一個體身心不同構成方面的差異E、個體思維方式的差異【參考答案】ACDE88.杜威將教育的本質概括為（

）A、教育即生活B、教育即生長C、教育即經(jīng)驗的改造與改組D、從做中學E、以書本為中心【參考答案】ABC89.教學策略的主要類型有（

）。90.我國德育的基本方法有（

）。A、說服法B、榜樣法C、鍛煉法D、陶冶法E、表揚獎勵與批評處分法【參考答案】ABCDE91.社會主義初級階段，在生產(chǎn)關系和上層建筑方面的具體表現(xiàn)為（

）。A、通過改革和探索、建立和完善比較成熟的充滿活力的社會主義市場經(jīng)濟體制，社會主義民主政治體制和其他方面體制的歷史階段B、由文盲、半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后，逐步轉變?yōu)榭萍冀逃幕容^發(fā)達的歷史階段C、廣大人民牢固樹立建設有中國特色社會主義共同理論，自強不息，銳意進取，艱苦奮斗，勤儉建國，在建設物質文明的同時努力建設精神文明的歷史階段D、逐步縮小同世界先進水平的差距，在社會主義基礎上實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史階段【參考答案】ABCD92.古代學校教育的特征有（

）。A、階級性B、重視社會生產(chǎn)實踐C、個別教育D、間接經(jīng)驗E、重道德修養(yǎng)【參考答案】ACDE93.教育目的的評價作用表現(xiàn)在（

）。A、評價學校的辦學方向、辦學水平和辦學效益B、檢查教育教學工作的質量C、評價教師的教學質量和工作效果D、檢查學生的學習質量和發(fā)展程度E、檢查學校的物質設備【參考答案】ABCD94.下列屬于個別化教學的有（

）。A、道爾頓制B、文納特卡制C、開放課堂D、導生制E、分組教學【參考答案】ABC95.根據(jù)使用的主要教學方法可以把課的類型分為（

）。A、講授課B、演示課C、練習課D、實驗課E、復習課【參考答案】ABCDE96.班主任班級管理的主要內(nèi)容有（

）。A、管理學生學籍檔案B、了解和研究學生C、組織和培養(yǎng)班集體D、組織科任教師教研E、協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量【參考答案】BCE97.元認知知識主要包括（

）。A、對認知過程的知識、觀念B、對認知行為的調(diào)節(jié)、控制C、對個人作為學習者的認識D、對任務的認識E、對有關學習策略及其使用方法的認識【參考答案】CDE98.在單一制國家，中央政府對地方政府的控制具體包括（

）。A、立法控制B、行政控制C、服務控制D、財政控制【參考答案】ABD99.教育心理學擁有自身獨特的研究課題，即（

）。100.制約教育目的的因素有（

）。判斷題101.一

個

6歲的孩子偶然地碰到了電線，被電傷，但他也因此獲得電的有關知識，這種過程是一種“教育”。（

）【參考答案】錯誤102.教學具有教育性，這是由夸美紐斯率先明確提出的觀點。（

）【參考答案】錯誤103.我國古代，最早的學校教育形式稱為“序”。（

）【參考答案】錯誤105.德育就是授予學生系統(tǒng)的科學文化知識、技能，發(fā)展他們的智力和學習有關的非認知因素的教育。（

）【參考答案】錯誤106.制定機關應當每隔兩年對規(guī)范性文件進行一次清理。（

）【參考答案】正確107.遺傳決定論認為遺傳是決定人的發(fā)展的惟一的因素。（

）【參考答案】正確108.在泰勒的課程原理和評價原理基礎上設計的課程評價模式是目的游離評價模式。（

）【參考答案】錯誤109.新課程提倡教學過程中的師生互動，就是老師講課時多提問學生積極地舉手回答。（

）【參考答案】錯誤110.社會主義的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。（

）【參考答案】錯誤111.學校的學生人均公用經(jīng)費基本標準由國務院財政部門會同教育行政部門制定，并根據(jù)經(jīng)濟和社會發(fā)展狀況適時調(diào)整。制定、調(diào)整學生人均公用經(jīng)費基本標準，應當滿足教育教學基本需要。（

）【參考答案】正確112.反映個體身心發(fā)展各組成部分的相互關系是個體身心發(fā)展的互補性。（

）【參考答案】正確113.根據(jù)《行政復議法》規(guī)定，只要認為行政機關違法集資、征收財物、攤派費用或者違法要求履行其他義務的，就可以申請行政復議。（

）【參考答案】正確114.學校不得違反國家規(guī)定收取費用，不得以向學生推銷或者變相推銷商品、服務等方式謀取利益。（

）【參考答案】正確115.墨家學派主張“棄圣絕智”、“棄仁絕義”。（

）【參考答案】錯誤117.會議報告和述職報告都是向群眾或上級領導報告工作情況，以取得理解和支持。（

）【參考答案】正確118.由于時代不同、科學技術發(fā)展水平不同，學校的課程門類、課程結構、課程內(nèi)容也各不相同。（

）【參考答案】正確119.麥克費爾提出了關于青少年期是人生“社會試驗期”的假設。（

）【參考答案】正確120.從國家或整個社會角度來看，教育目的是具體的。（

）【參考答案】錯誤121.教師在演示掛圖時，可以同時板書。（

）【參考答案】錯誤122.啟發(fā)性原則是為了處理好教學中獲取新知識與保持舊知識之間的矛盾而提出的。（

）【參考答案】錯誤123.行政機關應當建立和完善有關制度，推行電子政務，在行政機關的網(wǎng)站上公布行政許可事項，方便申請人采取數(shù)據(jù)電文等方式提出行政許可申請。（

）【參考答案】正確124.教育心理學是心理學與教育學的交叉學科，它是一般心理學原理在教育中的應用。（

）【參考答案】錯誤125.教育目的的確定要受到思想家們或制定教育目的者的人性假設的影響。（

）【參考答案】正確126.國家鼓勵教科書循環(huán)使用。（

）【參考答案】正確128.簡答式試題又被稱為論文式試題。（

）【參考答案】錯誤129.直觀手段一般可分為實物直觀、模像直觀和語言直觀。（

）【參考答案】正確130.人們根據(jù)法，只能判斷行為的合法與否，而不能進行善與惡、正確與錯誤、明智與愚蠢之類的評價。（

）（對錯可探討）【參考答案】錯誤131.設計教學法是杜威的學生在總結他的教學經(jīng)驗的基礎上提出來的。（

）【參考答案