六一關(guān)心留守兒童方案4篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——六一關(guān)心留守兒童方案4篇六一關(guān)切留守兒童方案4篇

為保障活動(dòng)順?biāo)扉_(kāi)展，往往需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是表明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是他們最期望的節(jié)日，因此，我們需要制定好活動(dòng)方案。你是否在找正打定撰寫(xiě)“六一關(guān)切留守兒童方案”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！

六一關(guān)切留守兒童方案篇1

活動(dòng)目的：

1、在自己的節(jié)日里，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，自主設(shè)計(jì)，參與嬉戲，培養(yǎng)仆人翁精神，強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

2、在活動(dòng)獲取學(xué)識(shí)，體驗(yàn)成敗，總結(jié)閱歷，共享喜悅。

3、通過(guò)“小鬼當(dāng)師”的活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)相互關(guān)愛(ài)，建立真誠(chéng)的情誼，喜悅過(guò)六一。

活動(dòng)地點(diǎn)：

1、主題儀式：世界廣場(chǎng)。

2、低段嬉戲區(qū)：足球場(chǎng)觀眾席。

3、高段嬉戲區(qū)：學(xué)教學(xué)樓四、五棟樓下。

活動(dòng)時(shí)間：20__年6月1日下午2：30分

活動(dòng)工程：

一、集體嬉戲大賽(5.29、5.31)

1、“你追我趕”跳大繩(高段)

2、“心心相印”(低段)

二、“小鬼當(dāng)師”(5月31日晚)

晚自習(xí)時(shí)間(19：30—20：00)，高年級(jí)每班選派4——6名學(xué)生到低年級(jí)學(xué)生的教室開(kāi)展“今日我當(dāng)師”活動(dòng)。如：扶助小同學(xué)開(kāi)展嬉戲、折紙、畫(huà)畫(huà)、處理沖突等。概括內(nèi)容和形式由各班設(shè)計(jì)，評(píng)比“活動(dòng)組織獎(jiǎng)”。

三、“我們的樂(lè)園”主題儀式。6月1日下午14：30分——15：00。

1、升國(guó)旗，出隊(duì)旗。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

3、表彰“年級(jí)之星”。

4、“年級(jí)之星”代表講話。

5、集體嬉戲頒獎(jiǎng)

6、游園活動(dòng)開(kāi)頭，放禮花。

四、“嬉戲你最紅喜悅我做主”游園活動(dòng)

1、活動(dòng)的打定與安置

(1)高年級(jí)各班在5月15日——5月21日充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)嬉戲方案，并將優(yōu)秀的嬉戲方案報(bào)大隊(duì)部，議論協(xié)調(diào)后，確定嬉戲工程。(隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)干部)

(2)低年級(jí)由級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組任課老師設(shè)計(jì)打定嬉戲。(見(jiàn)安置表)

(3)各班落實(shí)嬉戲負(fù)責(zé)人員并打定嬉戲材料，及嬉戲海報(bào)(簡(jiǎn)介、規(guī)矩)

(4)各班布置場(chǎng)地。(低段：足球場(chǎng)觀眾席;高段：學(xué)教學(xué)樓四、五樓樓下架空層)

(5)高段嬉戲宣傳展。各班將確定好的嬉戲設(shè)計(jì)各自具有特色的宣傳資料，于5月26前上交大隊(duì)部。(要求：A4嬉戲名稱(chēng)班級(jí)嬉戲規(guī)矩)

2、活動(dòng)要求：

(1)以隊(duì)為單位學(xué)生自行設(shè)計(jì)嬉戲，內(nèi)容要符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，易操作。

(2)參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公允性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

(3)各班按照劃定區(qū)域組織活動(dòng)，組織者要用心布置好本活動(dòng)場(chǎng)地的要求和規(guī)矩、道具等。

(4)每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人(2-4)要求維持好主管節(jié)目的開(kāi)展和參與學(xué)生的秩序。(負(fù)責(zé)人也可以不是設(shè)計(jì)者，可采取自愿報(bào)名的志愿者)

3、活動(dòng)留神事項(xiàng)：

(1)加入活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追趕打鬧等)

(2)獎(jiǎng)品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要。

(3)嬉戲要有新意，能吸引人，學(xué)校將對(duì)參與率的嬉戲評(píng)獎(jiǎng)。

五、節(jié)日晚餐(17：00)

要求食堂有簡(jiǎn)樸的布置，有節(jié)日氣氛，適合學(xué)生(由生活部概括負(fù)責(zé))

六、放送優(yōu)秀影片(19：00)

由校園電視臺(tái)放送影片。分1——3年級(jí)、四——六年級(jí)。

七、活動(dòng)反應(yīng)及延遲

1、以年段為單位主辦“六一”專(zhuān)刊。(內(nèi)容可綜合，活動(dòng)照片、學(xué)生活動(dòng)的心得體會(huì)等)

2、活動(dòng)總結(jié)，發(fā)布校園網(wǎng)。(_老師)

八、其它

1、打定橫幅(大隊(duì)部)

(1)兩棟教學(xué)樓：“孩子們節(jié)日喜悅!”

(2)主會(huì)場(chǎng)：“嬉戲你最紅喜悅我做主”、“你行、我行、大家行”。

(3)主題儀式：“我們的樂(lè)園”

2、游園活動(dòng)嬉戲票和獎(jiǎng)票印制。(大隊(duì)部)

3、主會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)布置。(學(xué)生處、藝術(shù)組)

4、教學(xué)樓布置(年級(jí)組)

5、召開(kāi)大隊(duì)、高段隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議，設(shè)計(jì)嬉戲安置。(大隊(duì)部)

6、召開(kāi)高段隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)會(huì)議，舉行活動(dòng)講解和場(chǎng)地安置。(大隊(duì)部概括時(shí)間另通知)

7、高段嬉戲宣傳。(大隊(duì)部29日—31日)

8、獎(jiǎng)品購(gòu)置和分發(fā)。(年級(jí)生活部)

9、嬉戲材料打定。(各年級(jí)組、各班)

10、攝影(電視臺(tái))

11、海報(bào)宣傳(大隊(duì)部)

六一關(guān)切留守兒童方案篇2

“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到臨，為了,讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有教導(dǎo)意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)之“我的六一，我的喜悅”系列主題活動(dòng)作如下安置。

一、活動(dòng)主題：

慶祝六一兒童節(jié)暨進(jìn)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會(huì)

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月31日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校禮堂

四、活動(dòng)形式：

1、進(jìn)展新隊(duì)員。

2、文藝匯演活動(dòng)

五、活動(dòng)目的：

1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。觀看本次“六一”兒童節(jié)舉行的少先隊(duì)“入隊(duì)儀式”以及文藝表演。

2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的榮譽(yù)，記住這個(gè)難忘的六一。

3、各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)高興而有意義的六一。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、進(jìn)展新隊(duì)員，各班將新隊(duì)員名單于5月30日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

(1)新生入隊(duì)名單

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)(3)新老隊(duì)員代表講話稿

2、文藝匯演活動(dòng)

(1)每班至少打定一個(gè)節(jié)目(節(jié)目類(lèi)型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂(lè)教師組織排練，于5月20日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

(2)少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。(3)學(xué)校定于5月30日下午舉行彩排。

七、加入人員要求：

1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

2、各班班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演打定工作。

3、要求一、二、三年級(jí)班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的打定工作。

六一關(guān)切留守兒童方案篇3

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)遇，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的天性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在嬉戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教導(dǎo)的新觀念，從而對(duì)如何教導(dǎo)孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)表示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;鞏固教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)打定

1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周邊環(huán)境(月日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求喜悅、追求聰慧!”，月日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。

2、以班為單位作好加入活動(dòng)的打定：

(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(月中旬選定節(jié)目，月日檢查服裝、道具、配樂(lè)打定并在各班教室試排，月全園彩排)。

(2)留神收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”嬉戲或其它嬉戲(嬉戲第九周交)，并做好物品打定工作(物品打定月日檢查)。

(4)各班開(kāi)展幼兒舉行續(xù)編故事教導(dǎo)活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的閱歷。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“之星”比賽時(shí)間安置，交一份籌劃到園長(zhǎng)室。

4、你就打定活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5、做好主持工作打定。

6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出提議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出提議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的合作與支持。

三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安置

月日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

月日：環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽。

月日：“之星”比賽。

月日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))。

四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1、幼兒詩(shī)歌表演賽：

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班打定一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有確定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。

2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽：

(1)目的：通過(guò)利用紙盒舉行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作才能、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周邊環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式：以班為單位舉行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作處境評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。

3、“之星”比賽：

(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)才能的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽表示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求：要求全體的選手均要加入以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

A故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索舉行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

B才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回復(fù)有關(guān)的問(wèn)題(表演和回復(fù)問(wèn)題各4分，服裝2分，總分值為10分)。

C智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題舉行搶答(分大、中、小三組舉行搶答)，每答對(duì)一題給1分。

(3)比賽形式：各班在舉行班級(jí)賽的根基上，選派出3名幼兒加入年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒加入全園的決賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)比出“之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在月生動(dòng)舉行，年級(jí)賽在月中旬舉行，全園決賽在月日舉行。

4、游園活動(dòng)：

(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)加入游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的喜悅，感受到幼兒園生活的喜悅，感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的才能，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的喜悅。

(2)嬉戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)嬉戲工程(親子嬉戲或其它嬉戲)。

(3)活動(dòng)形式：家長(zhǎng)可與自己的孩子一同嬉戲。

五、擴(kuò)大影響

目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及宏大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間：月日至月日。

媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。

方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料

六一關(guān)切留守兒童方案篇4

一、指導(dǎo)思想：

表達(dá)學(xué)生的仆人翁精神，讓全體學(xué)生參與，并且熟悉到自身的價(jià)值，鞏固集體驕傲感。同時(shí)，讓學(xué)生都能夠感受到社會(huì)、學(xué)校的關(guān)切，使學(xué)生誠(chéng)懇地感覺(jué)到“六一”是自己的節(jié)日，是每個(gè)少年兒童的節(jié)日。營(yíng)造一個(gè)喜悅的空氣和情景，激發(fā)學(xué)生喜歡生活、喜歡校園、喜歡祖國(guó)的情感，表示我鎮(zhèn)少年兒童的風(fēng)采，歡慶一個(gè)有意義、好玩味的“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題：慶?！傲弧眱和?jié)文藝演出暨捐助特困生活動(dòng)。

三、活動(dòng)目的：

邀請(qǐng)鎮(zhèn)、鎮(zhèn)、村委會(huì)等領(lǐng)導(dǎo)，接待學(xué)生家長(zhǎng)前來(lái)觀看，使學(xué)校和社會(huì)、家庭有一個(gè)相互交流的機(jī)遇，充分表示我鎮(zhèn)小學(xué)生風(fēng)彩，使他們能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，過(guò)一個(gè)有意義的、喜悅的兒童節(jié)。

四、活動(dòng)內(nèi)容：文藝節(jié)目表演。

五、活動(dòng)時(shí)間：5月31日，8：30

六、活動(dòng)地點(diǎn)：樂(lè)巖完小操場(chǎng)

七、加入對(duì)象：__小學(xué)代表隊(duì)、__完小全體師生、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及片面學(xué)生家長(zhǎng)。

八、組織機(jī)構(gòu)：

1、領(lǐng)導(dǎo)組：組長(zhǎng)：___

副組長(zhǎng)：___、___

成員：___、___、___、__、___、___、___等

2、場(chǎng)地舞臺(tái)、班級(jí)座位布置、橫幅、來(lái)賓席。(前五排為來(lái)賓、家長(zhǎng)、基層小學(xué)教師、學(xué)生座位)

(負(fù)責(zé)人：工作人員：)

3、音響設(shè)備。(負(fù)責(zé)人：)

4、攝影、攝像。(負(fù)責(zé)人：)

5、打扮。(負(fù)責(zé)人：各節(jié)目指導(dǎo)教師)

6、主持。(負(fù)責(zé)人：)

7、安好保衛(wèi)與紀(jì)律組織。(負(fù)責(zé)人：各班主任、各校領(lǐng)隊(duì))

8、加入對(duì)象

九、活動(dòng)程序：

奏《舉行曲》，領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長(zhǎng)入場(chǎng)。(7：40--8：20各班級(jí)對(duì)照座位方案，根據(jù)體育組老師安置，專(zhuān)心排好座位，輔助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律。)

2、主持人上臺(tái)，接待領(lǐng)導(dǎo)主席臺(tái)就座。

3、唱隊(duì)歌。(指揮：領(lǐng)唱：)

4、學(xué)生六一獻(xiàn)詞。(2分鐘內(nèi))

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。

6、文藝節(jié)目演出。