正視發(fā)展挑戰(zhàn) 教案- 部編版道德與法治九年級上冊

《正視發(fā)展挑戰(zhàn)》教案設(shè)計章節(jié)名稱第三單元文明與家園第6課建設(shè)美麗中國第1框正視發(fā)展挑戰(zhàn)課時1課時課標(biāo)要求正確看待我國人口資源壞境的基本國情，理解人與自然、經(jīng)濟發(fā)展與保護(hù)環(huán)境與資源之間的關(guān)系。認(rèn)同基本國策，建設(shè)美麗中國，走綠色發(fā)展道路。學(xué)情分析有些學(xué)生沒有認(rèn)清資源環(huán)境的現(xiàn)狀，對一些破壞污染環(huán)境的行為熟視無睹，也不知道如何與自然和諧共生，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?；谝陨戏N種認(rèn)識，學(xué)習(xí)本框題內(nèi)容顯得很有必要。通過學(xué)習(xí)這個框題的內(nèi)容，增強學(xué)生對人口、資源環(huán)境現(xiàn)狀的了解，宣傳節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策，共筑生命家園，共創(chuàng)美麗中國。教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：體會人口、資源環(huán)境問題對于人類發(fā)展的影響，理解計劃生育、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的必要性和重要性，樹立共筑生命家園、共建生態(tài)文明的意識。能力目標(biāo)：提升學(xué)生辯證看待人口政策的變化與調(diào)整，認(rèn)清當(dāng)前面臨的危機與挑戰(zhàn)，能闡明科學(xué)應(yīng)對策略和方法的能力。知識目標(biāo)：了解人口、資源、環(huán)境的狀況及相應(yīng)的國策和科學(xué)應(yīng)對的策略和方法，懂得綠色發(fā)展道路是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的必然選擇。教學(xué)重點我國人口、資源和環(huán)境的現(xiàn)狀及相關(guān)國策.教學(xué)難點以實際行動踐行生態(tài)文明教法學(xué)法教法：情境引導(dǎo)法、啟發(fā)法、講授法、總結(jié)歸納法。學(xué)法：自主學(xué)習(xí)法、小組合作學(xué)習(xí)法。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體設(shè)備和教學(xué)PPT教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計與教師活動學(xué)生活動設(shè)計設(shè)計意圖利用視頻導(dǎo)入新課（3分鐘）（PPT視頻展示）思考：通過視頻讓我們看到了我國發(fā)展面臨那些挑戰(zhàn)？師：視頻讓我們看到了發(fā)展面臨的嚴(yán)峻的人口、資源環(huán)境形勢。這節(jié)課我們就一起來探討人口、資源壞境問題。學(xué)生看視頻思考并回答問題。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識我國發(fā)展面臨的問題，正視發(fā)展中帶來的挑戰(zhàn)。自主預(yù)習(xí)（5分鐘）探究活動講授新課（27分鐘）PPT出示自主預(yù)習(xí)內(nèi)容，要求學(xué)生在規(guī)定時間完成（PPT展示自學(xué)提綱）請同學(xué)們在5分鐘之內(nèi)閱讀完教材P75--80頁的內(nèi)容，思考以下問題，并將答案在課本上劃出。

1、世界的人口問題及影響2、我國人口現(xiàn)狀（基本特點及其它特點）3、為什么要實行計劃生育？4、我國的資源狀況及影響？5、我國的環(huán)境現(xiàn)狀及影響？6、面對人口、資源、環(huán)境問題，我們的必然選擇是什么?一：發(fā)展中的人口問題人口問題（PPT展示世界人口增長圖及第6張幻燈片）師：.以上數(shù)據(jù)說明了什么？人口問題已經(jīng)成為一個日益嚴(yán)峻的全球性問題，成為人類社會面臨的重大挑戰(zhàn)之一

影響是？生：人口問題加重了資源和環(huán)境的壓力，也帶來了嚴(yán)重的社會問題。2、ppt展示我國人口數(shù)據(jù)圖片（第7張幻燈片）讓生歸納

師：人口方面重要國情：我國是世界上人口最多的國家。

3、.展示幻燈片8材料反映了我國人口現(xiàn)狀的基本特點是什么？生：人口基數(shù)大、人口素質(zhì)偏低

4.展示幻燈片9材料讓學(xué)生歸納我國人口的其它特點？

①總?cè)丝谠鏊仝吘?。②總和生育率明顯低于更替水平。③出生人口男女性別比偏高。④老齡化加劇。⑤大量的人口流動等。

.展示幻燈片10材料師：通過以上一系列的分析，請你歸納我國人口國情、基本特點、新特點。5、展示幻燈片11、12材料師：人口眾多，給我國自然資源和生態(tài)環(huán)境帶來沉重壓力，直接影響我國經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高。面對人口的這種現(xiàn)狀，應(yīng)該怎么辦呢？生：計劃生育師：為什么要實行計劃生育？意義是？A1:人口問題始終是我國面臨的全局性、長期性、戰(zhàn)略性問題。A2:我國人口眾多的基本國情不會根本改變。A3:人口對經(jīng)濟社會發(fā)展的壓力不會根本改變。A4:人口與資源環(huán)境的緊張關(guān)系不會根本改變。B1:使人口的增長同經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃相適應(yīng)；B2:有效地緩解了人口對資源、環(huán)境的壓力；B3:有力促進(jìn)了經(jīng)濟發(fā)展與社會進(jìn)步。

6、展示幻燈片13、14我國從一孩到三孩計劃生育政策調(diào)整師：這個調(diào)整違背了計劃生育國策？沒有是完善5.計劃生育政策調(diào)整和完善的原因（意義）是什么？生育政策要隨著人口和經(jīng)濟社會發(fā)展形勢的變化不斷完善。我國國家提倡適一對夫妻可以生育三個子女，就是為了更好地適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的需要，促進(jìn)家庭幸福和社會和諧，使人口長期均衡發(fā)展。學(xué)生自主學(xué)習(xí)，在規(guī)定時間內(nèi)找出課件問題的答案并在課本相應(yīng)位置做好筆記。生回答生認(rèn)真看圖片，數(shù)字，回答問題解決自學(xué)1。生看數(shù)據(jù)歸納。學(xué)生看圖片思考并回答問題。生回答實行計劃生育，解決自學(xué)2和自學(xué)3。學(xué)生思考生育調(diào)整的意義明確學(xué)習(xí)任務(wù)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，幫助學(xué)生了解本課主要內(nèi)容，初步掌握本課重難點。通過表格、圖片、材料、分析引導(dǎo)學(xué)生了解我國人口國情及特點，認(rèn)識到人口新特點所帶來的一系列社會問題，增強學(xué)生的公民意識和責(zé)任意識，加深對我國計劃生育政策調(diào)整必要性的理解。讓學(xué)生理解：這是適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展，均衡人口發(fā)展二：資源壞境問題1、（PPT展示視頻材料）同桌討論：（1）當(dāng)前我國的資源環(huán)境問題(危機)有哪些？）pp77(1)抽生回答老師ppt總結(jié)：師：資源日益短缺，環(huán)境污染嚴(yán)重，生態(tài)退化問題，經(jīng)濟發(fā)展與資源環(huán)境矛盾日益突出。Ppt18展示：我國的資源國情師：請同學(xué)們根據(jù)這張圖片及數(shù)據(jù)總結(jié)我們的資源現(xiàn)狀？Ppt19展示：我國的資源利用情況數(shù)據(jù)及圖。師：從圖片及數(shù)據(jù)說明我們資源利用情況？Ppt20：我們資源粗放利用的影響（危害）？5、生回答后老師Ppt21總結(jié)：我國資源現(xiàn)狀：優(yōu)勢：我國的自然資源豐富，總量大、種類多p78(1)劣勢：人均資源占有量少，開發(fā)難度大，總體上資源緊缺。資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué)，依靠消耗大量資源換取經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)象突出,由此造成的浪費、損失、污染和破壞都很嚴(yán)重。我國面臨的資源形勢非常嚴(yán)峻。危害：必然導(dǎo)致資源的枯竭和對生態(tài)環(huán)境的破壞，嚴(yán)重影響經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，經(jīng)濟發(fā)展的空間和后勁也會越來越小。我們的對策：走綠色發(fā)展之路6、Ppt22播放視頻短片。展示ppt23師：通過視頻說說我們目前的環(huán)境現(xiàn)狀？生：環(huán)境形勢仍然不容樂觀。大氣污染、水污染、土壤污染等各類環(huán)境問題時有發(fā)生7、ppt24:師：環(huán)境問題產(chǎn)生的原因有哪些？沒有處理好經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，加上工業(yè)化進(jìn)程加快、資源短缺、人口基數(shù)大等問題所產(chǎn)生的多重疊加效應(yīng)，使得我國環(huán)境問題愈加嚴(yán)重8、Ppt25:師：環(huán)境問題帶來怎樣的危害(影響)？環(huán)境惡化加劇自然災(zāi)害的發(fā)生，嚴(yán)重破壞生態(tài)平衡、威脅著人民的生命安全的身體健康

9、Ppt26:師：環(huán)境污染的危害給我們有何啟示？師：生態(tài)環(huán)境沒有替代品，用之不覺，失之難存。所以我們要想保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境，堅持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國策。

9、Ppt27、28:師人口、資源、環(huán)境問題的實質(zhì)是？發(fā)展問題師：如何解決人口資源環(huán)境問題（我們應(yīng)該如何解決）？師：人口、資源、環(huán)境問題的本質(zhì)是發(fā)展問題，只有通過轉(zhuǎn)變發(fā)展方式才能得到解決。必須堅持計劃生育、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策，堅持可持續(xù)發(fā)展，堅定走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。10、ppt29:我們中學(xué)生又能為節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境做些什么?

（1）增強節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境意識；（2）形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的生活方式；（3）落實環(huán)保行動；（4）同破壞環(huán)境、浪費資源的行為作斗爭。同桌一小組進(jìn)行討論交流并匯報解決自學(xué)4.生看視頻及圖片資材料思考并回答問題，解決自學(xué)5生列舉各種自然災(zāi)害（PPT展示）生思考回答解決自學(xué)6。讓學(xué)生以行動節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境二：通過視頻及圖片、數(shù)據(jù)材料，認(rèn)識到我國資源、環(huán)境形勢嚴(yán)峻，正確處理經(jīng)濟發(fā)展與節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境之間的關(guān)系，樹立生態(tài)文明理念，堅持走綠色發(fā)展之路。課堂小結(jié)（2分鐘）學(xué)生談?wù)劚竟?jié)課的學(xué)習(xí)心得。師：通過本課學(xué)習(xí)，我們知道了人口、資源、環(huán)境方面的現(xiàn)狀、影響和解決這些問題應(yīng)采取的對策，以及面對這些問題應(yīng)堅持走綠色發(fā)展道路。學(xué)生談收獲總體上進(jìn)行概括課堂練習(xí)（2分鐘）3道選擇題。（PPT展示）學(xué)生積極回答。反饋學(xué)生對所學(xué)知識的掌握情況。板書設(shè)計人口現(xiàn)狀、特點，影響堅持計劃生育的基本國策發(fā)展中的人口問題題人口現(xiàn)狀、特點，影響堅持計劃生育的基本國策發(fā)展中的人口問題題 內(nèi)涵內(nèi)涵堅持綠色發(fā)展道路正是發(fā)展挑戰(zhàn)堅持綠色發(fā)展道路正是發(fā)展挑戰(zhàn)內(nèi)容國家利益內(nèi)容國家利益資源環(huán)境面臨危機