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本文格式為Word版,下載可任意編輯——初二教師節(jié)600字5篇初二教師節(jié)作文600字5篇
尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期,就提出“弟子事師,敬同于父”,古代大教導(dǎo)家孔子更是留下了“有教無(wú)類”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之”等一系列至理名言。以下是我整理的初二教師節(jié)作文600字,接待閱讀共享。
初二教師節(jié)作文600字1
清早,天空中已泛起了魚肚白幾顆小星星揉了揉雙眼,依依不舍地離去,小鳥早在大樹上擺開了擂臺(tái)賽,花兒們也爭(zhēng)芳斗艷地盛開了。為何小鳥叫得這么歡暢?為何花兒開得這么嬌艷?哦!原來(lái)它們正在迎接今天這個(gè)不平凡的日子——教師節(jié)。
清早,我早早地起來(lái)了,一個(gè)勁兒往后山跑,一路上,小草為我鼓勁:“快跑快跑!”花兒為我助威:“加油加油!”終究,我來(lái)到了后山,哇!漫山遍野的野菊花開得多鮮美啊!讓人看得眼花繚亂,不知該采哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。我精挑細(xì)選,好不輕易才選了一束最香最美的野菊花,,便欣喜若狂地奔向?qū)W校。
我來(lái)到學(xué)校,靜靜地走近老師的辦公室,可門緊鎖著,便輕輕地推開虛掩著的窗戶,趁老師不在,我加緊把花提防翼翼的插進(jìn)了筆筒,我笑了,笑得那么璀璨,那么喜悅。我看了看老師的書桌,左上角放著一本臺(tái)歷,上面正好翻到了九月十日,“中國(guó)教師節(jié)”幾個(gè)大字更加引人注目。右上角放著一個(gè)地球儀,下面有一瓶沒蓋蓋子的墨水瓶,可能是老師太忙了,一時(shí)疏忽忘蓋了吧!那副熟諳的老花眼鏡悄悄地“躺”在開展的教科書上,看到那幾疊厚厚的作業(yè)本,我的眼睛潤(rùn)濕了,老師確定又送走了一個(gè)不眠之夜,她為了我們的學(xué)習(xí),花了多少心血啊,她熬白了頭發(fā),憔悴的臉上布滿了皺紋,學(xué)生們的勞績(jī)是她最好的撫慰,多好的老師啊!
老師,您是人類靈魂的工程師,您是培育嬌艷花朵的辛勤園丁,您是傳授我們學(xué)識(shí),讓我們茁壯成長(zhǎng)的慈母,您是……我敬仰您!我贊美您!我愛您!一陣瑟瑟的風(fēng)吹來(lái),濃濃的花香迷漫了整個(gè)辦公室,整個(gè)學(xué)校。
金色的野菊花啊,請(qǐng)帶去我最真誠(chéng)的祈福:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,節(jié)日喜悅!”
初二教師節(jié)作文600字2
陽(yáng)光在空氣中奏起一曲贊頌誰(shuí)的歌?歷史的鐘聲敲響了第26個(gè)屬于誰(shuí)的節(jié)日?是誰(shuí)讓這大地活力勃勃和孩子的青春無(wú)限的美好?——是老師。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”是誰(shuí)的和切形象?“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”是誰(shuí)的真實(shí)寫照?是誰(shuí)用語(yǔ)言耕耘,用粉筆播種,用汗水澆灌,精心血滋潤(rùn)?——是老師。
新的一天在和諧的空氣中拉開了帷幕,迎來(lái)了一個(gè)秋高氣爽,果實(shí)累累的時(shí)分。教師佳節(jié),日麗風(fēng)清,陽(yáng)光明媚,白云朵朵,暖意透心,釋放情懷,送上贊歌。
老師永遠(yuǎn)站立在班中最神圣的地方,飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手布滿粉末,揮著手中緊握的指揮棒,用溫聲細(xì)語(yǔ)感染著每一位孩子的心靈。
老師,她們的愛心絲縷那樣把天地織在一起,她們呼叫每一個(gè)孩子的乳名又甜又準(zhǔn)。老師,您們是可敬的。
古人云:“古之學(xué),者必有師?!被ㄩ_花落,云卷云舒,斗轉(zhuǎn)星移,日復(fù)一日,年復(fù)一年,老師嘔心瀝血,悄悄無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的青春年華。老師守職敬業(yè),爭(zhēng)做社會(huì)的排頭兵,任勞任怨,含辛茹苦。不計(jì)較眼前的一切,一心愛著自己的學(xué)生們。老師,您們是無(wú)私的。
老師以自己的學(xué)識(shí)和人格氣力培育學(xué)生,既傳授我們學(xué)識(shí),又教會(huì)我們做人的道理。老師,您是“天底下最辛勤的園丁”。老師,您不愧是“人類靈魂的工程師”。老師,您們是宏偉的。
清風(fēng)在耳邊不停的靜靜細(xì)語(yǔ),在這金色的秋天,我愛上了一群可敬心愛的人,她們的名字叫老師。
老師,祝您們教師節(jié)喜悅,您們辛苦了!
陽(yáng)光普照,園丁心暖意滿地;兩露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。風(fēng),快吹吧,將我們的情意快快送去,快把我們?nèi)w的祈福送去。
初二教師節(jié)作文600字3
在六年漫長(zhǎng)的小學(xué)生涯中,有大量老師教過我。他(她)們都分外令我難忘。但曾教過我們班數(shù)學(xué)的程老師,卻給我留下了最深刻的印象。
程老師看樣子剛剛?cè)鲱^。她的臉上總是面帶著微笑,顯得分外和藹可親。她講課時(shí)的樣子肅穆而專心,仿佛是一位閱歷豐富的教授。程老師外表雖然分外平凡,但是她對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé),對(duì)工作的專心,講課的態(tài)度,卻是不平凡的……
記得有一次,我和同桌在上數(shù)學(xué)課時(shí)津津有味地談著電視連續(xù)劇,有說(shuō)有笑,根本沒有聽課。這時(shí),被程老師看到了,她肅穆地說(shuō):“有些人上課不專心聽講,在講話。自己不但沒學(xué)到學(xué)識(shí),而且還影響了別人?!闭f(shuō)完,程老師便朝我看了看。我一聽,臉“刷”地一下紅了。但我還是分外感謝程老師。由于她不想讓我在班里出丑,暗中指點(diǎn)了我?,F(xiàn)在回想起來(lái),真是又感動(dòng)又懊喪。我身為班干部,儼然還“帶頭”講話。幸好程老師“寬宏大量”,沒點(diǎn)我的名。我真是感到無(wú)比的慚愧!
還有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)過后,程老師把批閱過的試卷發(fā)下來(lái)。我看了一眼分?jǐn)?shù),就順手把試卷往書包里一塞。程老師望見了,走過來(lái)對(duì)我說(shuō):“你錯(cuò)了一道題,更正來(lái)了嗎?”我漫不經(jīng)心地回復(fù):“還……沒呢。我想回家再改?!背汤蠋熋C穆地說(shuō):“連忙改,快點(diǎn)!”我只好把試卷拿了出來(lái)。程老師和我一起改那到錯(cuò)題,給我分析理由。看著程老師為我講題時(shí)的專心態(tài)度,我的內(nèi)心不禁涌出了深深的感恩與敬仰之情。程老師所講的每一句話,我都銘刻在心,時(shí)時(shí)刻刻在耳邊回蕩著。此后以后,我養(yǎng)成了作業(yè)有錯(cuò)連忙就改的好習(xí)慣。
啊,程老師!您是在我學(xué)習(xí)路上一盞亮堂的啟明燈!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻您對(duì)我們的教化!
每當(dāng)我回憶起這小學(xué)六年生活中,所體驗(yàn)過的一些令人難忘的事情時(shí),我便會(huì)對(duì)我的啟蒙老師們所付出,所奉獻(xiàn)的一切,有了更深的體會(huì)和熟悉:老師,永遠(yuǎn)是最讓人敬愛的詞匯。可能他(她)很平凡,可能他(她)的一舉一動(dòng),還有大量你無(wú)法理解的,但終究有一天,你會(huì)明白的……
初二教師節(jié)作文600字4
教師節(jié),逐漸的在我的記憶中模糊。
每年猶如都是從校門口買花,然后送給老師,千篇一律的行為重復(fù),甚至初時(shí)的愛意,逐漸的變得無(wú)味。
同樣又是一個(gè)教師節(jié),唯一值得我上心的,或許就是下午的半天假了。
可今年又貌似不同往日,??谕瑯右灿匈u花的小販,學(xué)生們的手中也或多或少有幾朵小花,卻偏偏有種莫名的心緒在心間涌動(dòng)??赡苁怯捎诔踔械牡谝粋€(gè)教師節(jié)吧,我想。
課上,老師們同往日里一樣講課,只是在那平淡的背后,貌似是抑制不住的歡喜,又貌似流露出來(lái)的是一種無(wú)意。只是身上略帶了一種幽香。
課下,經(jīng)過辦公室,迎面的風(fēng)中混合著不同的香氣,有清淡的,有醇厚的,也有油墨的悠綿,帶走了一身的風(fēng)塵。心,逐漸的靜了下來(lái),忍不住停留。
放學(xué),走進(jìn)辦公室,涼快的花香鉆進(jìn)了鼻孔,停留在心房。如春風(fēng)吹過,柳條輕拂。除去一天的疲憊,清爽包圍了全身。
眼前的辦公桌上,真花假花,大花小花,一束一簇,各類各樣。只見一個(gè)鉆藍(lán)色的束腰長(zhǎng)頸瓶中插著兩朵上下不一的白百合?;ㄆ恐苓呌钟蟹邸⒓t的郁金香,黃康乃馨,紫金邊賀卡……再加上每個(gè)人的祈福語(yǔ),老師們的辦公桌既干脆又不失美觀和溫馨,宛如每位老師都被他所教的孩子們包圍著。
即便這周即將過去,老師們的辦公桌上仍插著一兩朵小花,似是被用心照料過,照舊開的清美。
這一縷縷,一絲絲的花香像孤獨(dú)的孩子,貪戀著身旁的和暖,緊緊地抓住,想永不放手。
而每一陣風(fēng),又將他們的魂魄驅(qū)散一股,那異香便迷漫整個(gè)校園。
這仿佛是一個(gè)咒,讓彼此間越栓越緊,卻又變更不了總會(huì)離開的事實(shí),阻礙不了快速逝去的時(shí)光,只能眼睜睜的等待那一天的到來(lái),等到結(jié)果一個(gè)教師節(jié),等到結(jié)果一次聚會(huì),等到分別的那一天……
初二教師節(jié)作文600字5
今天是教師節(jié),我們打定給老師一個(gè)驚喜,什么驚喜呢?讓我給你細(xì)細(xì)道來(lái)。
我們班同學(xué)這個(gè)星期都在瘋狂“投資”,給老師買蛋糕。全班50人,每人要捐2元錢。100元買一個(gè)上好的雙合成蛋糕。教師節(jié)第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我們沒有表現(xiàn)出任何反常,其次節(jié)課數(shù)學(xué),“尖子生”——?jiǎng)⑿拟训案舛松蟻?lái),老師分外驚疑,問道“:這是…這么回事?”老師還沒反映過來(lái),全班唱起了歌:祝您節(jié)日喜悅,祝您節(jié)日喜悅……唱歌期間,語(yǔ)文王老師,英語(yǔ)陳老師,美術(shù)張老師,音樂吳老師都被吸引過來(lái)了。陳老師要講話,全班自覺寧?kù)o了下來(lái),平常才沒有這么呢!聽話陳老師說(shuō)“:同學(xué)們,你們的情意老師心領(lǐng)了,老師真沒有想到,咱們班同學(xué)會(huì)給老師買蛋糕,這真是給了老師一個(gè)天大的驚喜。我,你們的陳老師,在你們班代課算是最長(zhǎng)時(shí)間的了,三年。三年有三次教師節(jié),這是體驗(yàn)的最喜悅的一次,不,是我從當(dāng)上教師以后體驗(yàn)的最喜悅的一個(gè)教師節(jié)。感謝同學(xué)們,感謝!”
有五十五個(gè)塑料盤,正好50個(gè)同學(xué)加上5名教師,全班同學(xué)都有份……可話說(shuō)回來(lái),現(xiàn)在還在上課呢,怎么吃起蛋糕來(lái)了?
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