實(shí)驗(yàn)-【新教材】人教版高中物理必修同步練習(xí)_第1頁
實(shí)驗(yàn)-【新教材】人教版高中物理必修同步練習(xí)_第2頁
實(shí)驗(yàn)-【新教材】人教版高中物理必修同步練習(xí)_第3頁
實(shí)驗(yàn)-【新教材】人教版高中物理必修同步練習(xí)_第4頁
實(shí)驗(yàn)-【新教材】人教版高中物理必修同步練習(xí)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

實(shí)驗(yàn):探究小車速度隨時(shí)間變化的(同步練習(xí))1.(2019?湖南學(xué)業(yè)考試)在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶如圖所示,圖中、、、、為連續(xù)打下的五個(gè)點(diǎn),打、兩點(diǎn)時(shí)紙帶的速度分別為、的大小關(guān)系是A. B. C. D.無法確定2.(2019?揚(yáng)州學(xué)業(yè)考試)如圖所示,是在“用電火花計(jì)時(shí)器探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別為、和.時(shí)間間隔均為,則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下點(diǎn)1時(shí)物體速度大小的表達(dá)式為A. B. C. D.3.(2019秋?北京期中)在實(shí)驗(yàn)“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”中,我們采用的正確方法是A.為了減小誤差,不能舍掉開頭過于緊密的點(diǎn) B.為了實(shí)驗(yàn)精確,必須選取紙帶上第一個(gè)點(diǎn)作計(jì)時(shí)起點(diǎn) C.每相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔只能取 D.每相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔可視打點(diǎn)密度而定,可取、、均可4.(2019秋?蕪湖期末)在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶中的某段如圖所示,若,,點(diǎn)間的時(shí)間間隔均為,從圖中給定的長度,求小車的加速度大小是,打下點(diǎn)時(shí)小車的速度大小是。(結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)5.(2019秋?興慶區(qū)期末)在用電火花計(jì)時(shí)器“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,如圖1所示的是一次記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶,圖中、、、、為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出。(1)根據(jù)可以判定小車做勻加速運(yùn)動(dòng)。(2)根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)有關(guān)公式可求得,,。(3)利用求得的數(shù)值在圖2中作出小車的圖線(以打點(diǎn)時(shí)開始記時(shí))。(4)利用紙帶上的數(shù)據(jù)或者圖線求出小車運(yùn)動(dòng)的加速度。(5)將圖線延長與縱軸相交,交點(diǎn)的縱坐標(biāo)是,此速度的物理意義是:。6.(2020春?南關(guān)區(qū)校級期末)如圖是做“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶。紙帶上面每打一點(diǎn)的時(shí)間間隔是,且每兩個(gè)記數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出。已知,,,,則打第三個(gè)記數(shù)點(diǎn)對應(yīng)的小車速度,小車運(yùn)動(dòng)的加速度。7.(2019秋?東湖區(qū)校級期末)在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,取計(jì)數(shù)時(shí)間間隔為,測得相鄰相等時(shí)間間隔的位移差的平均值△,若還測出小車的質(zhì)量為,則關(guān)于加速度、合外力大小及單位,既正確又符合一般運(yùn)算要求的是A. B. C. D.8.(2019秋?蘭坪縣校級期末)在《探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律》實(shí)驗(yàn)中,更換不同砝碼重復(fù)三次實(shí)驗(yàn),經(jīng)數(shù)據(jù)處理做出三條圖象,如圖所示,則下列選項(xiàng)正確的是A.三次實(shí)驗(yàn)中所用砝碼最重的是圖中直線 B.三次實(shí)驗(yàn)中所用砝碼最重的是圖中直線 C.圖象為傾斜的直線表示小車的速度恒定 D.圖象為傾斜的直線表示小車的加速度恒定9.(2019秋?永春縣校級期中)在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的三條紙帶,分別以間隔相同點(diǎn)跡的方式依次剪成短紙條,按先后順序一端對齊粘貼在一起。然后用平滑線段將各段紙帶頂端的中點(diǎn)連起來,如圖甲、乙、丙所示,則根據(jù)紙帶的特點(diǎn)即可研究物體的速度隨時(shí)間的變化規(guī)律。以下說法正確的是A.圖甲表示物體處于靜止 B.圖乙表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng) C.圖乙表示物體的速度隨時(shí)間均勻增加 D.圖丙表示物體的速度先隨時(shí)間均勻增加,后保持不變10.某同學(xué)利用圖示裝置研究小車的勻變速直線運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)中必要的措施是A.細(xì)線必須與長木板平行 B.先接通電源再釋放小車 C.小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量 D.平衡小車與長木板間的摩擦力11.(2020春?浙江期末)(1)小明同學(xué)利用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置探究小車速度與時(shí)間變化關(guān)系,在某次實(shí)驗(yàn)中,打出一條紙帶如圖乙所示,已知相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出。①該實(shí)驗(yàn)(填“需要”或“不需要”平衡摩擦力。②小車運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度為(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。(2)小明同學(xué)在做“利用單擺測重力加速度”實(shí)驗(yàn)中,用10分度的游標(biāo)卡尺測得小球直徑如圖丙所示,則①小球的直徑為。②測周期時(shí),當(dāng)擺球經(jīng)過平衡位置時(shí)開始計(jì)時(shí)并計(jì)數(shù)為1次,測出經(jīng)過該位置次的時(shí)間為,則周期為。如圖所示,某同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到表示小車運(yùn)動(dòng)過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)點(diǎn)未畫出,而交變電流的頻率是,其中、、、、、,則:(1)點(diǎn)處瞬時(shí)速度的大小是(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);(2)小車運(yùn)動(dòng)的加速度計(jì)算表達(dá)式為,加速度的大小是(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);(3)如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么加速度的測量值與實(shí)際值相比(選填:偏大、偏小或不變)。13.用圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律。主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:.安裝好試驗(yàn)器材,接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿長木板運(yùn)動(dòng),重復(fù)幾次。.選出一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,找一個(gè)合適的點(diǎn)當(dāng)作計(jì)時(shí)起點(diǎn),然后每隔相同的時(shí)間間隔選取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),如圖2中、、、、、所示。.通過測量、計(jì)算可以得到在打、、、、點(diǎn)時(shí)小車的速度,分別記作、、、、.以速度為縱軸、時(shí)間為橫軸建立直角坐標(biāo)系,在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)并連線,得到如圖三所示圖象。結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟,請你完成下列任務(wù):(1)在下列儀器和器材中,還需要使用的有和(填選項(xiàng)前的字母)。.電壓可調(diào)的直流電源.刻度尺.天平.秒表.電壓合適的交流電源(2)描繪圖象時(shí),用平均速度表示個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度,從理論上講,對△的要求是(選填“越小越好”或“與大小無關(guān)”;從實(shí)驗(yàn)的角度看,選取的△大小與速度測量的誤差(填“有關(guān)”或“無關(guān)”。(3)觀察圖象,可以判斷小車做運(yùn)動(dòng),其依據(jù)是。(4)若已知時(shí)間間隔,且,,,,,,則小車的加速度大小為.(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位有效數(shù)字)14.在探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,得到一條記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶,如圖1所示,圖中、、、、為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為,(1)根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù),計(jì)算、、各點(diǎn)的速度;(2)在坐標(biāo)紙上作出小車的圖象(圖。15.在“探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源為(選填交流或直流)電源。(2)下列操作中正確的有(填選項(xiàng)代號)。.在釋放小車前,小車要靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)放在長木板的有滑輪一端.應(yīng)先接通電源,后釋放小車.電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)使用低壓以下交流電源(3)電火花計(jì)時(shí)器正常工作時(shí),其打點(diǎn)的周期取決于.交流電壓的高低.交流電的頻率.墨粉紙盤的大?。垘У拈L度。(4)實(shí)驗(yàn)中,把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接交流電,打出的一條紙帶如圖。、、、、為我們在紙帶上所選的記數(shù)點(diǎn)。相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)點(diǎn)未畫出(即相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為,各點(diǎn)間的距離如下圖所示,則在打點(diǎn)時(shí),小車的速度為。并可求得小車的加速度大小為.(計(jì)算結(jié)果都保留兩位有效數(shù)字)答案1.2.3.4.,5.(1)相鄰相等時(shí)間間隔內(nèi)的位移差相等;(2);(3)如圖所示;(4);(5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論