小班體育教案《趕小豬》

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小班體育教案《趕小豬》幼兒小班體育游戲教案《趕著小豬》

一、活動內(nèi)容：趕著小豬

二、活動目標：

1.練持物控球走,提升控制能力。

2.自學用棍將球趕往選定地點，維持身體均衡。

3.通過趕著小豬的情境，產(chǎn)生對體育游戲的興趣。

4.能努力完成任務(wù)，培育冷靜、細心、不怕困難的品質(zhì)。發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性。

三、活動準備工作：

皮球、小棍、小椅子若干張。

四、活動過程：

1.教師與幼兒拿著小棍,聽音樂搞全身運動。

準備工作活動--隊列練。

幼兒一個跟著一個踩碎大皮球，并可以聽到口令練"Toothed、立正、齊步走、立定"等。

2.幼兒每人領(lǐng)有一頭小豬(皮球),用球拍趕小豬回去散步。

3.鼓舞幼兒想象,趕小豬回去郊游，邊談邊練習。

4.小豬回去郊游:

(1)了解郊游的行程,走到一條小路,沿著一片樹林,繞開小山。

(2)幼兒一個跟著一個趕著豬經(jīng)過行程。

教師必須隨時告誡幼兒不要使球滑掉下來,如過滾走,必須馬上追回來。穩(wěn)步趕著。

5.送來小豬回家。

游戲活動--趕著小豬。

老師交代游戲名稱和玩法。

教師示范點趕著小豬的動作。

幼兒人手一根棍子和一只"小豬"，集中練和積極探索"趕著小豬"的方法，老師巡回演出指導和觀測。

老師使幼兒說道說道"我就是怎么趕著的"，懇請個別幼兒示范點。

幼兒六路縱隊站好，只有第一排幼兒拿球和棍。第一排將"小豬"趕往選定的終點，再趕回來，交予第二排的幼兒，然后排在隊尾后面。幼兒依次游戲，比一比，看看哪一組的"小豬"最懂事，哪一組的

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