大學活動策劃合集7篇

第頁大學活動策劃合集7篇高?；顒硬邉澠?

一、賽事說明及主辦單位:

1、賽事名稱、舉辦時間地點：

（1）賽事名稱：

競賽項目包括了男子組(共13項)101米，200米，400米，800米，1500米，110米欄，400米欄，4×101米接力，4×400米接力，鉛球，跳高，跳遠，，101米欄，三級跳遠。

（2）舉辦地點：廣州高校松田學院田徑場。

（3）舉辦時間：20xx年xx月xx號——20xx年xx月xx號。

2、賽事目的和主要內容：

為了推廣學校的文化，讓社會更多的了解本學院的特色。主要內容是促進高校生增加體育運動增加體質提高身體和道德素養(yǎng)，豐富學生課余活動內容有利于提高運動水同等。

3、賽事背景及賽事主辦者資源狀況說明：

（1）賽事背景：

由本校各大系一起進行體育運動競賽，由各項目得到的總積分來算名次，全校性的運動會是一個較大型的商場充分吸引各大贊助商的贊助。

（2）賽事主辦者：

主要以本院社會體育系來進行支配各項目體育運動的裁判和場地安排。

（3）資源：

由贊助商和學校進行溝通并支配到各項運動中。

二、目標受眾：

1、觀眾分布狀況及人數預料:

（1）主要觀眾：

本院學生、專任老師及和本院領導，其少數的為社會人員。

（2）預料觀看此次運動會的人：4000人數。

2、有誰及其如何激發(fā)他們對賽事的關切：

本次運動會邀請了中國少將毛新宇同志，前來觀看競賽并對本次賽事給及指導。且由NIKE公司供應豐富的獎品，干脆提高了賽事的精彩性和加強了賽事的影響力。

三﹑贊助商范圍及贊助方法：

1、本賽事適合：

體育行業(yè)相關企業(yè)(如：運動器材公司、運動服裝公司、運動飲料公司等)、體育組織(如：地方體育局、裁判協(xié)會等)、媒體(如：地方電視臺)以及社會各大廣告商和本校商店賜予贊助。

2、本賽事與相應企業(yè)的形象之間的相容性：

贊助商可以在自己喜愛的體育項目進行贊助后該項目會利用你所贊助的物質或者金錢來提高贊助商的知名度等，所以說贊助商和該被贊助的運動項目以及觀眾所表象出來跟該企業(yè)的形象相容的。

3、賽事贊助方式：

冠名贊助商、主要贊助商、裝備供應商：

本次運動會由NIKE體育用品冠名贊助，主要贊助商為NIKE體育用品公司，裝備供應商為NIKE體育用品公司。

4、贊助金額分布活動資金：

（1）前期啟動資金：10100。

（2）運動器械：20000

（3）運動員物品：25000

（4）購買請柬：500

（5）食品飲料支出：4000

（6）海報、橫幅費用、宣揚單：1010

（7）獎品：20000

（8）其他支出：19500(包括場地布置等)

（9）應急資金：10100

總預算：110100民幣。

四、贊助回報及溝通措施：

（一）贊助商可得收益分析：

1、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣揚有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣揚。

2、學校消費地域集中，針對性強，品牌簡單深化民心。其中高校學生作為現代青年都喜愛追求簇新的、刺激的、浪漫的，能展示特性表示自我的時尚活動。

若是商家能在這種大型的活動中進行宣揚，效果可想而知。

3、因為年年都有新生，如條件允許的話，商家還可以同我們社會體育系建立一個長期友好合作關系，如每年共同策劃一次大型活動，將會使商家在校內內外的知名度不斷加深，極具有長遠意義。

4、便捷的活動申請：商家在公寓內、高校內搞宣揚或者促銷活動，肯定要經過一系列的申請，而通過和我們社會體育系合作，貴公司可以便捷獲得校方批準，并且得到我們社會體育系的大力協(xié)作。

5、本次活動全員學生參加，并會在我院廣為流傳。

（二）廣告、促銷、公關等方面的具體說明：

1、冠名：

冠名權是商業(yè)界最重要的一個競爭點，選手的運動服后會印有商家的店名或logo，有利于在本活動中打出商家的品牌效應，同時支持學生舉辦的活動，讓學生也覺得商家特別友好親切。

2、宣揚單：

活動過程中須要10100張的宣揚單，將在所發(fā)的宣揚單上體現贊助商的信息及本次活動的訊息，通過我們的人員向每個宿舍分發(fā)，并向宿舍成員介紹贊助商的信息和有關本次的活動。使得更多人了解該贊助商。

3、橫幅：

活動過程中可懸掛3條橫幅，分別掛在學校大門、競賽現場、學校人行道以及宿舍公寓。

五﹑贊助商責任及仲裁:

（一）贊助商必需接受的條款有：

1、保證贊助商自己的商品質量合格合法。

2、贊助商的盈利方面的落差無亂如何都不行以起訴或者進行報復。

3、贊助商必需規(guī)定本校的規(guī)章制度進行一系列活動和宣揚。

4、贊助商的一切行為必需遵守本校規(guī)章制度和國家的規(guī)章制度。

5、贊助商必需與本校做出國家規(guī)定的合同。

（二）仲裁方式:

本次運動會當中運動員受傷影響成果或者干脆淘汰贊助商不能進行上訴和報復等，主要是以學校規(guī)章制度和學生平安問題來進行。

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一、活動名稱：高校生科技協(xié)會問卷調查

二、活動時間：20xx年11月日~20xx年11月12日

三、活動地點：科技協(xié)會辦公室

四、參加人員：全體科技協(xié)會人員

五、活動目的：通過活動大致駕馭會員對協(xié)會的了解相識程度，看法和建議，會員對參加協(xié)會活動的愛好、熱忱，并團結會員更好為科技發(fā)展作貢獻。

六、活動宣揚：由各部門副部長通知會員、展板宣揚

七、活動流程：

1、召集全體會員分批集合（1、理事會2、科技溝通會3、活動策劃部）

2、發(fā)放調查問卷

3、收集問卷并總結狀況、做出調查報告

八、活動工作人員支配：

1、總負責人：

2、策劃書：活動策劃部

3、調查報告：活動組織部

4、經費預算：財務部

九、經費預算：調查問卷打印復印費

十、活動意義：通過調查了解會員對科技的理解程度并且剛好汲取接受會員的珍貴看法和建議，使得科技協(xié)會日后的工作開展順當并能多策劃有意義的'活動。

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﹙一﹚藝術插花競賽暨展覽

一、活動目的與意義

為協(xié)作社團文化節(jié)的活動，弘揚校內文化，充分擴展其次課堂，從驚慌得學習中得到真正得放松，我們生科院二個協(xié)會特次舉辦此次活動。

通過此次活動可以激發(fā)廣闊在校高校生的創(chuàng)新思維，培育動手實力，呈現現代高校生的靚麗風采。

二、活動主題

花藝無界，創(chuàng)意無限

三、活動時間

xx年5月18日~5月25上午9點

四、活動地點

林蔭道

五、活動內容

1、在活動的前期，組織觀看相關的影碟資料（4月17~4月18）并請專業(yè)人員對參賽人員進行集中培訓（培訓時間4月18~4月25），以提高插花技能。在此之后，自行查閱相關話語、花意，駕馭相關的技能。

2、在活動期間適當的穿插文藝節(jié)目，并在現場進行抽獎活動。

3、在規(guī)定的時間內每個小組或個人要對自己的作品進行藝術命名及簡潔的文字說明。

4、作品完成后由評委對其作品進行評審，并將獲獎作品在林蔭道進行展出。

5、代表進行活動總結，由兩個會長為獲獎人員頒發(fā)獎品。

六、評定標準（詳見評點細則）

七、活動流程（詳見活動詳細支配）

八、評委組

王志芳、劉紅云、莊必文、黃濤

九、獎項設置

一等獎一名

二等獎二名

三等獎三名

優(yōu)秀獎若干

主辦單位：孝感學院學生團體聯合會

承辦單位：生科院園林花卉協(xié)會生命探求社

xx年3月25日

（二）“花葉貼畫”展

一、活動目的

為協(xié)作好社團文化節(jié)的活動，弘揚校內文化，充分擴展其次課堂，豐富課余生活，呈現花藝風采，可以為各個協(xié)會做一個很好的宣揚，而且可以增進各個協(xié)會之間的溝通，增進社團在校內文化中的影響力，激發(fā)同學們的創(chuàng)新思維與動手實力，呈現現代高校生的青春風采。

二、活動主題

花葉貼畫的制作暨展覽評比活動

三、活動時間

xx年5月18日~5月25上午9點

四、活動地點

林蔭道

五、活動流程

1、前期宣揚：通過各院系團總支向各院系各班發(fā)放宣揚單，登記有意向參與此次活動的人員名單，并請專業(yè)人士對參賽人員進行培訓（培訓時間4月21~4月28），讓參賽人員了解制作花葉貼畫時需留意的一些問題。

2、作品收集

3、展覽評比：在社團文化節(jié)當天，將所收集打的作品展在林蔭道，讓過往的人進行都票，并請指導老師進行綜合評分。

六、評委組

黃濤、莊必文、黎子龍、覃飛鵬

七、獎項設置

一等獎一名

二等獎二名

三等獎三名

優(yōu)秀獎十名

主辦單位：孝感學院學生團體聯合會

承辦單位：生科院園林花卉協(xié)會、生命探求社

xx年3月25日

活動經費預算

﹙一﹚藝術插花競賽暨展覽

一、花材：（各種常用花材，花籃，玻璃紙，油紙，花瓶等）

20×50=1010元

二、獎品

一等獎一名101元

二等獎二名2×50=101元

三等獎三名3×30=90元

三、其他費用

1、宣揚海報4×5=20元

2、打印費50元

總計：1370元

（二）“花葉貼畫”展

一、獎品：

一等獎一名80元

二等獎二名2×50=101元

三等獎三名3×30=90元

優(yōu)秀獎十名紀念性葉脈書簽

二、其他費用:

1、宣揚單101元

2、宣揚海報20元

3、泡沫塑料板101元

4、裝飾物品10元

總計：335元

活動（一）（二）經費總計：1860元

孝感學院生科院園林花卉協(xié)會、生命探求社

xx年3月25日

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一、活動名稱：

長春高校光華學院其次屆光華文化藝術節(jié)——相聲小品大賽

二、活動目的：

文化藝術節(jié)作為我院品牌活動，充分發(fā)揚著，我院“立志、博學、誠信、創(chuàng)新”的校訓精神，藝術節(jié)期間開展的各項活動受到同學們的廣泛歡迎。今年，為了進一步提高活動質量，在保證原有特色活動的同時，不斷創(chuàng)新，開展“相聲小品大賽”，提升與豐富同學們的創(chuàng)新思維，更好的提高同學們的文化藝術修養(yǎng)，弘揚中華傳統(tǒng)文化藝術。

三、主辦單位：

院學生會

承辦單位：

院學生會文藝部

四、活動時間與支配

20xx年x月x日進行競賽：

1、初賽，復賽，各院自行開展，選出優(yōu)秀節(jié)目參與全院級決賽，各院必需且最少出一個節(jié)目，最多不超二個節(jié)目。

2、各組織可選送優(yōu)秀節(jié)目，社團聯合會可選送，下屬社團優(yōu)秀代表隊，參與決賽。

3、20xx年x月x日：、各組織負責人，上交參賽節(jié)目單，（需包括：節(jié)目名稱，形式，時長。演員姓名、年級、班號、聯系方式等）報至院學生會文藝部。

20xx年x月x日：進行節(jié)目認定，與篩選。最終選出12個優(yōu)秀節(jié)目參與決賽

20xx年x月x日；進行決賽前帶妝彩排，及信息確認。

20xx年x月x日；晚6點進行決賽。

五、活動地點

初賽復賽于各院自行確定，決賽圖書館大禮堂。

六、決賽賽制：

選出一等獎，一個。二等獎兩個。三等獎三個。最佳創(chuàng)意獎一個，最佳表演獎，優(yōu)秀組織獎，最具人氣獎，優(yōu)秀組織獎。

七、活動的前期打算

各院充分做好選手選拔，要求口才突出幽默感強。做好賽前打算工作，做到評委專業(yè)，做好競賽地點選拔等基礎性工作。制定出具體的評分

標準和獎項制定。

八、活動流程；

活動流程：

1、召開院學生會全體部長級以上會議，探討大賽的前期打算和思想動員工作。

2、召開外聯部，文藝部，宣揚部，內部會議，做好大賽的籌備、宣揚組織和實施相關詳細工作并聽取看法和建議，完善不足。

3、外聯部拉贊助

4、大賽宣揚工作起先，宣揚部出宣揚板，海報。廣電部廣播宣揚。及各院自行宣揚。

5、初復賽相繼起先

6、上報與舉薦決賽節(jié)目

7、向大賽評委發(fā)邀請函

8、彩排確定節(jié)目

9、決賽晚會

10、做好本次活動的后期總結工作。

決賽流程；

1、主持人專業(yè)幽默，負責作品介紹和得分公布

2、主持人介紹參賽節(jié)目選送分院，及參賽人員名單。

3、主持人介紹評判團成員。

4、活動中間穿插音樂歌曲表演。

5、參賽結束進行頒獎儀式（決賽）

九、競賽評分及細則

1、創(chuàng)新，表情自然，口齒清楚，動作恰當。

2、思想內容健康，主動向上。

3、臺風好，能面對觀眾。情節(jié)連接得當。

4、時間在5至10分鐘，詳略得當。

5、節(jié)目搞笑或煽情，能調動觀眾熱忱。

獎項：

最佳創(chuàng)意獎：

要求表演風格獨特，新奇好玩，但主題明確，如作品為原創(chuàng)在總得中加2分。

最佳表演獎：

要求演員協(xié)作默契，服裝道具系統(tǒng)到位，表演緊扣主題生動感人。

最具人氣獎：

要求表演生動，可以調動全場氣氛，深受評委、觀眾寵愛。

優(yōu)秀組織獎：

要求各組織單位主動仔細進行排練，競賽當晚有啦啦隊幫助呼喊。

優(yōu)秀組織獎：

將針對入圍作品的個人綜合表演實力進行評比。

評分表（簡略表，以參賽時的評分表為準）

參賽單位及選手姓名

作品內容

表演技巧

語言表達

現場氣氛

是否原創(chuàng)

選手得分

備注

注：

1、評分實行10分制。（去掉一個最高分和一個最低分，其余得分取平均分為該選手的最終得分。）

2、留意表演語言的運用。運用一般話表演（如作品須要，可以有目的的運用方言。）

3、評委將對作品中穿插的技巧性表演（如：相聲的說學逗唱；口技仿照；啞劇表演；快板等等）進行評定。有此特別才藝的并達到評委要求的適當賜予加分。

4、注意參賽作品的舞臺感染力和表現力，提倡表現形式的創(chuàng)新。

十、表彰或嘉獎形式

1、本次競賽前三名隊伍賜予榮譽證書及獎品以資激勵。

2、人表演獎，頒發(fā)榮譽證書及獎品。

3、最佳xxx獎，賜予榮譽證書及獎品。

十一、經費預算（初算）

1、獎狀和禮品條幅、300元。

2、舞臺音效設備、20xx元。

3、請柬及節(jié)目單費用、50元。

4、宣揚費、101元。

5、評委習飲用水及水果、101元。

6、門票制作及復印、500元。

十二外聯贊助：3000元

十三、活動籌備負責部門

活動總負責人：

院學生會主、席、：李娜

活動、負、責人：

院學生會副主席：王碩

活動：

1、活動協(xié)調組；文藝部（主），廣電部（輔）

2、禮儀組；秘書處（請柬的發(fā)放，禮儀選擇，評委席布置）

3、后勤組：學習部（其他部門為輔，主要負責：幫助工作人員進行舞臺設計及音響設備和燈光設備）

4、秩序組：外聯部（主）宣揚部（輔）主要負責現場秩序和門票收。

5、宣揚組：宣揚部（負責活動前期和后期宣揚）

6、外聯組：外聯部（主要負責大賽期間資金籌備）

主辦：

長春高校光華學院院學生會

時間：

20xx年11月26日

高?；顒硬邉澠?

一、活動背景

值此五四青年節(jié)來臨之際，為紀念中國共青團成立xx周年，弘揚五四精神，呈現公司青年健康向上的精神風貌，增加團的凝合力和向心力，特舉辦弘揚五四精神，呈現青春活力活動。

二、活動主題

本次活動主題為春華秋實，華即是花，春天開花，秋天結果，用春天比方公司青年員工們努力工作的起先，通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實，汗水凝成收獲;同時用春華秋實來鞭策我們全體員工以后更加努力的工作，確保圓滿完成公司全年生產任務。

三、活動支配

1、實行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)

各團支部結合本單位工作實際，可實行一場詩歌朗誦會，組織團員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩歌，將團員青年的思想政治教化寓于生動活潑的藝術形式中，通過詩歌朗誦競賽，進一步激發(fā)團員青年的昂揚斗志，進一步堅決團員青年恒久跟著黨走的志向信念。對于競賽成果優(yōu)異者，進行相應的物質嘉獎。

2、觀看一部反映優(yōu)秀共產黨員典型事跡的電教片。(4月下旬)

在解放斗爭時其及和平建設時期，我黨多數優(yōu)秀共產黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻。各支部組織團員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產黨員崇高品行的電影，教化團員青年，引導廣闊團員青年為山推機械的發(fā)展貢獻力氣。

3、組織一場體育競技活動(4月下旬)

為增加公司凝合力，營造一個主動、健康工作環(huán)境。進一步推動公司企業(yè)文化建設，形成良好的企業(yè)向心力和凝合力。

(1)5分鐘跳繩

方法：每隊6人，2位搖繩，4位跳繩，必需按依次依次跳(每人記一次)，相鄰的人可同時跳，并記相應的次數。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計)，跳過人次多者為勝。如次數相同，則加時2分鐘，以最終成果多者為最終成功者。

(2)運球投籃接力(4男4女);

方法：兩隊在同一籃球場競賽，各站球場一端底線(籃球架右側底線)，待聽到起先口令后，本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃，投進后方能運球返回，交到同伴手中接著，直至本方隊員進行完畢，各隊按時間長短來判決成果，用時短者為勝;

規(guī)則：

1.競賽中不能傳球、滾球、抱球跑;

2.每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。

(3)1分鐘投籃

方法：在指定地點自投自搶，如此反復，在30秒內投中多者為勝

規(guī)則：投籃時不能越過指定投籃區(qū)。

(4)背靠背夾球跑

1.場地器材：15米直道，折返標記物，排球(或籃球)

2.規(guī)則：參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后，聽到口令后兩人同時側身向前進，到15米折返處，兩人繞過標記物接著返回。若中途球落地，必需在球落地處將球夾好接著競賽，否則為犯規(guī)，取消競賽成果。

3.成果：以所用時間排列名次，時間短者排在前面。

高?；顒硬邉澠?

一.活動背景

女生節(jié)，是一個關愛高校女生，呈現高校女生風采的節(jié)日，也是校內趣味文化的代表之一。為了活躍校內文化氛圍，提升女生文化內涵，提高我校學生的綜合素養(yǎng)，彰顯新時期女生自尊，自強，自愛，自信的風采，引領女生成長成才，塑造當代女高校生主動，活潑，健康，向上的青春形象。

二.策劃書的活動目的及活動意義

1.活躍校內文化氛圍。

2.提升女生文化內涵，提高我校學生的綜合素養(yǎng)，彰顯新時期女生自尊，自強，自愛，自信的風采，引領女生成長成才。

3.讓女生的魅力在校內里，隨幻想一起放飛。

4.促進男女生之間的溝通。

5.弘揚女生節(jié)文化，為在校女高校生營造良好的學習生活環(huán)境。

三.活動時間：3月7號一天

四.活動地點：草莓園廣場

五.活動主題：來自心心的你

六.活動開展

(一)前期打算工作

1活動策劃的探討以及撰寫

2活動分工：

部長負責管理限制整個活動。

副部長陳辰負責活動前期畫板的畫稿設計以及活動期間所需的用具的籌備，

副部長葉凌云負責活動前期海報設計以及張貼，

副部長葉丹丹負責活動前期策劃的撰寫以及活動期間小禮物的打算。

3活動打算：

①在3月2日(這周日)聯系美工部，將此次活動所用畫板打算好

②在3月3日(下周三)排好這次活動的班次，避開出現空班的狀況

③在3月4日將此次活動所需全部物料打算到位，并分工負責活動當天物料的整理

(二)詳細活動

1三月七號早上七點半活動起先進行，女生部全體成員到位，并將帳篷、畫板、小禮物等物料打算到位

2活動的詳細開展：

心愿墻

①當天我們會在草莓園擺點進行女生節(jié)的詳細活動，每個女生可以在心愿墻上寫下自己的心愿，并留下自己的聯系方式。我們將這些心愿小紙片訂在我們事先打算好的繩子上

②路過的男生情愿實現這些卡片上心愿的，可以當場聯系女生，并實現女生的心愿

③幫助女生實現心愿的男生可以獲得我們打算的精致小禮物一份

④寫下心愿的第一女生會在我們事先打算好的盒子里抽出今日的幸運數字，然后幫助女生實現愿望的對應數字的男生可以獲得我們打算的大禮物一份

還愿

①愿望得以實現的女生或是幫助女生實現愿望的男生可以邀請對方來我們的活動現場還愿

②來還愿的男生會在我們打算好的抽獎盒子里抽出今日他們將會獲得的禮物

幸運女生

①上午來幫助女生實現愿望的第一個男生會在我們事先打算好的盒子里抽出一種顏色作為當天活動的幸運色，在這一天穿著該顏色的女生視為幸運女神，可獲得一件禮物。

②下午來幫助女生實現愿望的第一個男生會在我們事先打算好的盒子里抽出一種顏色作為當天活動的幸運色，然后活動根據上午進行(幸運色半天換一個)

(三)活動詳細流程

1.3月4日早上六點把宣揚板抬到草莓園橋頭宣揚海報在寢室樓下宣揚欄貼。

2.3月7日早上六點半點把活動主題板抬出，早上八點到晚上天黑。期間按課程表排班，中午和下午晚飯時間全部到活動地點。

六.經費預算

宣揚海報2x4=8

便利貼2x4份=8

筆1x4份=4

棒棒糖0.5x30個=15

禮物小肥皂、紙抽袋、被子(內部成員向學校聯通公司聯系分別獲得40份、10份、5份)

訂書機、繩子、固體膠、明信片自帶

總計35元

七.活動后期工

(1)活動反饋：向當天參與活動的人員了解我們活動的狀況，剛好總結和積累閱歷。

(2)后期總結內部成員一人一份小總結以及女生部部門總結一份。

高?；顒硬邉澠?

一、目的意義

為全面推動素養(yǎng)教化，促進學生的全面發(fā)展和健康成長，規(guī)范學生課外文體活動的內容和形式，確保學生每天一小時的體育活動時間，引導學生學習、駕馭體育健康學問與技能，學習科學的熬煉方法，增加體質，錘煉意志，培育學生的創(chuàng)新實力和團隊精神，養(yǎng)成終身參與體育熬煉的良好習慣，促進學生身心健康發(fā)展。主動創(chuàng)新課間體育活動形式和方法，與學校文藝活動相結合，陶冶學生情操，提高審美素養(yǎng)，發(fā)覺培育優(yōu)秀的體育、藝術人才，特制定本實施方案。

二、指導思想

課外文體活動工程以全面推動素養(yǎng)教化為指導，以“促進學生生動、活潑、自由發(fā)展、張揚學生特性”為主題，以培育學生的創(chuàng)新精神和實踐實力為重點，以規(guī)范學生課外文體活動內容和形式為途徑，引導廣闊學生都能主動參與文明、健康、活潑的課外文體活動，以達到促進學生身心全面發(fā)展的目的。

三、實施原則

1、教化性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教化規(guī)律和小學生身心發(fā)展特點，寓學于樂，寓煉于樂。

2、全面性原則。課外文體活動的內容與形式要豐富多彩，能滿意不同特長、不同愛好、不同層次學生的發(fā)展須要，促進小學生的身體素養(yǎng)、心理素養(yǎng)和審美素養(yǎng)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。

3、堅持自主自愿與主動引導相結合原則。在組織學生參與課外文體活動的過程中，老師的激勵、引導是必要的，同時要充分敬重學生的自我選擇權和自主活動權，在組織活動時要為學生營造一個自主探討、組織、操作、溝通和評價的良好環(huán)境和氛圍。

4、堅持校內校外相結合原則。應以校內教化為主陣地，充分發(fā)揮校外教化的獨特功能，促進校內校外教化的有機結合，親密協(xié)作家庭教化和社區(qū)教化，努力創(chuàng)建良好的課外教化環(huán)境。

5、堅持平安第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，要加強平安教化，要制定出平安措施、應急措施和防范措施，避開和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由不主動開展活動的傾向。

四、實施范圍:岔路鎮(zhèn)中心小學全體學生

五、實施步驟

第一階段：20__—20__學年，規(guī)范學生課外文體活動的內容、形式及管理，加強學校文藝、體育傳統(tǒng)建設，進一步健全籃球、乒乓球、廣播體操和地方活動等體育項目管理制度。

主要項目有：

體育：乒乓球、籃球、田徑隊、廣播體操

藝術：音樂(舞蹈、合唱、民樂隊)、美術(書法和繪畫)

其次階段：20__—20__學年，在第一階段試點的基礎上，推廣先進閱歷和作法，形成具有地方特色的活動管理模式，確定學校的文體特色項目并建立學生課外文體組織體系。

第三階段：20__—20__學年，將前階段的模式接著完善，保證學生課外文體活動組織體系得到進一步健全，并擴大規(guī)模，提高工作水平，使在校學生常常參與文體活動總數達到85%。

五、工作內容

1、進一步規(guī)范學生文體活動的內容和形式。對學生每天一小時和假日活動的文體活動加強領導，統(tǒng)籌支配，做到“五定”，即定安排、定內容、定時間、定場所、定指導老師。推廣“校內少年宮”活動模式。

2、推廣校內班級間文體競賽活動。結合本校文藝、體育傳統(tǒng)項目在課余時間組織開展班級之間的球類、歌詠、書畫等競賽。

3、主動在學生中推廣普及“二操”(眼保健操、學生廣播體操)。

4、加強文藝、體育傳統(tǒng)項目的建設。建立健全籃球、乒乓球等運動項目，注意體育傳統(tǒng)項目的建設，以促進民族文體活動的發(fā)展。

5、結合地方特點，發(fā)展特色項目，逐步提高民樂隊的活動檔次。

六、時間支配

每天兩個大課間，分上午、中午。上午晨讀時間，中午12點鐘起先，時間各