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2020年大學輔導員工作總結3篇【篇一】2020年大學輔導員工作總結時光飛逝,轉眼一個學期過去了,在院系領導的正確指導與大力支持下,同事的關心幫助下、各班班干部的合作以及全體學生的配合理解下,我根據學院輔導員的工作要求結合自己班級的特色和特點開展工作,以思想道德教育和行為規(guī)范教育為工作重點,結合學生個性和特點,開展了一系列活動。本人恪守一名輔導員的應盡職責,本著全心全意為學生服務的工作宗旨,在實際工作中積極踐行科學發(fā)展觀,與學生并肩攜手致力于和諧班級的創(chuàng)建,至期末時,為本學期的工作交上了一份較為滿意的答卷?,F(xiàn)就本學期的工作總結如下:一、帶頭學習黨的理論知識,增強黨性修養(yǎng)作為一名黨員、一名學生工作政治輔導員,我有著堅定的政治立場,能在思想上和黨中央保持高度一致。積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排,時時事事起模范帶頭作用,具有堅定的信念和較強的黨性。始終牢記作為一名共產黨員不僅要做到從組織上入黨,更要做到從思想上入黨,從不放松自己的思想改造。時時處處嚴格要求自己,認真學習實踐科學發(fā)展觀,有較強的為人民、為黨、為社會服務的意識和較高的政治素養(yǎng);有堅定的政治立場和政治方向;有堅定的理想信念;刻苦鉆研,嚴謹篤學,在努力做好管理服務工作的同時,在平時工作實踐的基礎上,不斷開展輔導員理論的研究,撰寫學生輔導員管理方面的論文,提升自身的理論層次。二、帶頭服務師生,做好每一件工作無論是學生心理輔導工作,還是學院其它工作,我都一步一個腳印,踏踏實實的做好每一項工作。而工作中不懂的,主動向老教師黨員學習,不斷提高自己。我能本著平等與尊重的原則面對每一位同學,真誠地對待每一位同學的每一份情感。以平等的身份和他們對話,參加他們的活動。和學生們成為了朋友,建立起了一種平等的、朋友間的師生關系。三、關心同學們的學習和生活,切實幫助他們解決實際困難作為輔導員我始終認為,只有了解學生的日常生活和學習情況,和同學們談心,不厭其煩地做好后進學生的思想工作,有針對性地幫助他們解決存在的問題,爭取進步。對家庭經濟困難的學生,更是給予了更多的關心和幫助,總是盡力配合學校幫助他們解決經濟困難,使他們在學校里能安心學習。四、言傳身教,弘揚正氣在實際工作中,我深知言傳身教的作用。平時要求學生做到的,自己要先做到。在開會時,要求同學不能遲到,我每次總是會按時到會。要求學生對待工作認真負責,我就是這樣認真去對待每一項工作,而且不厭其煩,手把手地教。盡管在累的時候,在心情不好的時候,我也能盡量保持一種好的心境,從不把個人情緒帶到工作中。我對待工作的態(tài)度時刻感染身邊的同學,教育學生們對待每一件工作都要有責任心,要有始有終,愛崗敬業(yè)。帶頭遵守國家法律法規(guī),校紀校規(guī)。作為社會主義的建設者和接班人的大學生,更是應該模范的遵守國家的法律法規(guī),作為在校大學生,首先就必須遵守校紀校規(guī)。這是我在跟學生交流時經常掛在嘴邊的話語,目的地只有一個,就是至少要培養(yǎng)出基本合格的四有新人。所以每次有學生違反校紀校規(guī),我都會在嚴肅的跟學生聲明嚴重性后苦口婆心的教育學生,把自己當做學生的好朋友一樣的交心談心,使學生從內心深處受到震動,從而從根本上改觀自己的行為。五、深入開展團風、班風學風的建設,積極開展各類豐富多彩的文體活動20xx年x月電氣參加了系部的學雷鋒活動并發(fā)動同學開展了慰問青敬老院獻愛心的活動,并得到了學院領導的肯定。還有級籃球友誼賽、班級演講比賽、農家樂活動,一系列活動的策劃、開展豐富團員青年的課余生活,加強了思想道德教育,陶冶了情操。電氣xxx班xx獲20xxxx省職業(yè)院校技能競賽“自動化生產線安裝與調試”項目二等獎;電氣xxx班xx同學榮獲20xxxx省技工院校技能大賽電器裝置第三名的好成績。所帶班級電氣1501班獲院優(yōu)秀團支部,電氣xxx班獲得院先進班集體榮譽稱號。我個人也在上級領導的關心幫助下和同學們的配合下獲得了很多的榮譽,20xx--20xx年連續(xù)x年獲得xx機電職業(yè)技術學院“優(yōu)秀輔導員”的榮譽稱號;20xx年xx月獲xx省高等學校學生思想政治工作教育優(yōu)秀論文二等獎。20xx年x月所撰寫的論文《基于激勵理論的學生思想政治工作》評為全國機械職業(yè)教育公共課教學指導委員會優(yōu)秀論文二等獎°20xx年x月在新生軍訓工作中被評為“優(yōu)秀輔導員”。“用心引導學生,把愛心,操心,耐心送給學生,把熱心送給家長”,是我的追求目標和真實寫照。雖然工作中有苦有樂,有笑有淚,但我無怨無悔。因為我熱愛輔導員工作,熱愛我的學生。更因為我是一名中共黨員,黨員的服務宗旨就是為人民服務?;厥走^去一年的工作,在院系領導的大力支持下,鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了一點點的成績,但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方.在以后的工作中我會積極進取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把我院的學生工作做到更好?!酒?020年大學輔導員工作總結轉眼間第一學期就結束了,作為互聯(lián)網應用的輔導員,我可以非常自信的說,我這學期的工作不比學校任何輔導員差,盡可能的花了時間在學生們身上,還好我這學期的付出跟回報是達成正比的。以下就是我這學期的工作總結:一、學習上帶動他們作為輔導員,提起學生們的興趣也是應該做的,我首先是了解了學生這學期所學的專業(yè)課,我告訴他們我們將在這學期的最后一個月挑選一周進行計算機技能比賽,就按照他們專業(yè)課的課程來出題,班上所有人都有資格參加,并且這次是獎勵制,并且都是我個人自掏腰包,第一名能拿到一百五十塊,第二名五十,第三名二十,我這么分配的原因就是想讓他們盡可能的去追第一名,不要退而求其次。有了這個約定之后,效果還是非常不錯的,至少在上專業(yè)課的時候,幾乎沒有人是不愿意聽的,都想在學期末的時候,證明自己?,F(xiàn)如今比賽也瞬間的結束了,他們讓我看到了非常多極為出色的作品,最后在我和他們專業(yè)課的老師一同作出評選,最終以xx同學獲得了第一名,要知道他一直在班上默默無聞,行事非常的低調,沒想到認真起來能給我這個意想不到的結局。我覺得能花這么點錢,讓他們在學習上有突飛猛進的的進展,是非常值得的,這也是我的策略之一。二、生活上幫助他們這學期,我堅持每天晚上跟班助一起去寢室檢查,跟同學們閑聊,盡可能的解決他們的困難,比如說寢室空調功效太低,寢室的鎖需要更換,床板有斷裂的跡象等等,我作為輔導員也是會盡自己所能的幫他們解決。我也會偶爾跟他們一起玩游戲,前提下是不耽誤學習,我跟他們的年紀差不了多少,也比較能聊得到一起去,亦師亦友的關系才更好的有助于我工作的開展。三、工作上嚴格要求他們?yōu)榱税嗉壞芟蛑吒h的目標進發(fā),光靠我一個輔導員是不夠的,所以這學期剛開始,我所作的第一件事就是選舉班干部,我不同于常見的投票制,而是由我個人決定,但是我會讓想上的人,自己寫一份自我鑒定給我,然后我再從自我鑒定中分析出誰更適合,一學期下來,事實證明我的這個方法是可行的,至少班干部學生之前從來沒出過矛盾,并且大家都把自己的本職工作完成的非常好。這一學期是我認為,我這么就工作以來,最為盡職盡責的一學期,主要還是班上的這群學生們比較懂事聽話,這也讓我有了管教下去的動力,愿意花時間花精力在他們身上,我將繼續(xù)努力,爭取當一個人人稱贊的好輔導員,爭取讓我們班學生做到全部不掛科,能有更好的成績!【篇三】2020年大學輔導員工作總結20xx年x月伊始,我進入學校,承擔xx級xx班xxx名新生的日常管理工作,不知不覺間,已經接近學期末。在這半年里,我收獲很多,和前輩們的相處讓我收獲了很多難能可貴的經驗;和學生的相處讓我學會了如何處理各種各樣的班級日常事務以及突發(fā)狀況。我從一開始接觸這份工作的迷茫,到逐漸適應熟悉,以下就是我對這半年來的各個方面的總結。一、端正思想,堅持學習作為一名大學輔導員,應該是具備高尚的人格,高度的社會責任感和嚴謹的治學態(tài)度,講求為人師表。本人思想端正,作風正派,服從各項工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。工作中,能以一名黨員的標準嚴格要求自己;積極參加學部黨總支及學部黨總支第二支部組織的各項理論學習活動,認真學習XX屆x中全會會議精神。在業(yè)務知識學習方面,作為一名新進輔導員,我認真學習了學生手冊、學校、系部的各種規(guī)章制度、輔導員工作指南等,全面深入了解學校和學部的基本情況,熟悉輔導員的業(yè)務知識;大量閱讀輔導員理論文章,著力擴大知識面,開闊視野,進一步提高理論水平。二、履行輔導員工作職責,完成工作任務1、認真做好XX級X班XXX名新生的日常管理工作(1)充分做好迎新前的準備工作。我把迎新前的主要準備工作放在了閱讀新生的基本情況以及通過學生圈與學生建立聯(lián)系。了解他們的家鄉(xiāng)、特長、興趣愛好,便于今后對學生管理做到心中有數。(2)迎接新生。首先是見好“第一”面,留意觀察學生的衣著打扮,言談舉止,及時做好了記錄;其次是“第一”時間走訪學生宿舍。報道結束后的當天晚上,我到學生宿舍走訪。了解他們的住宿情況,是否還有需要解決的困難,并告知他們在陌生的環(huán)境中一定要注意人、財、物的安全。最后是召開“第一次”班會,告知開學初期的一些事宜。(3)做好軍訓和入學教育工作。遵照學生處安排,執(zhí)行軍訓期間,新生輔導員值班工作,做好新生軍訓期間的思想政治教育和心理幫扶工作;組織新生參加專業(yè)思想教育講座以及新生入學教育系列講座,并隨班聽課。與學生溝通,耐心傾聽與指導。首先,在學習和生活上加以指導。這一點在低年級顯得尤其重要,因為大部分學生都是第一次遠離父母、遠離家鄉(xiāng),在生活習慣上、學習上會遇到不少困難,如:很多學生不適應集體住宿,不適應大學老師的授課方式,不知道該如何去處理同學之間的矛盾,這些都可能會給他們帶來困擾。其次,在社會實踐上加以指導。大學階段,作為從學校到社會的一個過度階段,學生除了要學習必要的科學文化知識,還應當參加一些社會實踐活動,以此提高自身綜合素質,提高與社會的對接能力。(4)組建好第一屆班委會。在前期觀察以及民主投票的基礎上選好班委,充分信任她們,并加強考察和督促,適時地做出指導,引導他們更好地工作。(5)組織有意義的集體活動。大家從四面八方匯聚到一個班級,組成了一個大家庭,這是一種緣分。我通過組織各種形式的主題班會增強班級的凝聚力和向心力,使原本不熟悉的學生相互認識,相互了解,增進彼此之間的友誼。6)做好特殊學生工作。摸查新生家庭經濟狀況,做好學生資助工作,按時完成本學年的國家助學金評比、公示、網上錄入等相關工作。此外,針對貧困生、單親家庭以及性格孤僻學生做好溝通交流,使他們及時的調整心態(tài),以一種積極心態(tài)去面對大學生活,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和自信自強的觀念。2、配合完成部分團總支學生會的指導工作組
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