版物理新教材人教練習重力與彈力word版含解析

重力與彈力[合格達標練]題組一重力1．(多選)用彈簧測力計豎直懸掛一個靜止的小球，下面說法正確的是()A．小球?qū)椈蓽y力計的拉力就是小球的重力B．小球?qū)椈蓽y力計的拉力大小等于小球的重力大小C．小球的重力的施力物體是彈簧測力計D．小球的重力的施力物體是地球解析：小球?qū)椈蓽y力計的拉力與小球的重力這兩個力的施力物體和受力物體不同，A項錯．由課本結(jié)論知：用懸繩掛著的靜止物體，對豎直懸繩的拉力大小等于物體受到的重力，B項正確．小球的重力的施力物體是地球，C項錯、D項正確．答案：BD2．(多選)下面幾幅圖能說明載重汽車的重心位置()A．隨裝貨多少而變化B．和裝貨的位置有關(guān)C．可以不在汽車上D．就是貨物的重心位置解析：載重汽車裝上不同質(zhì)量和形狀的貨物后，其質(zhì)量的分布發(fā)生了變化，所以其重心也就發(fā)生了變化，故會隨裝貨多少和裝貨的位置而變化．答案：AB3．[2019·大慶高一檢測]關(guān)于重心及重力，下列說法正確的是()A．一個物體放于水中稱量時彈簧測力計的示數(shù)小于物體在空氣中稱量時彈簧測力計的示數(shù)，因此物體在水中受到的重力小于在空氣中受到的重力B．據(jù)G＝mg可知，兩個物體相比較，質(zhì)量較大的物體的重力不一定較大C．物體放于水平面上時，重力方向垂直于水平面向下，當物體靜止于斜面上時，其重力方向垂直斜面向下D．物體的形狀改變后，其重心位置不會改變解析：由于物體浸沒于水中時，受到向上的浮力，彈簧測力計的拉力減小了，但物體的重力并不改變，選項A錯誤；當兩物體所處的地理位置相同時，g值相同，質(zhì)量大的物體的重力必定大，但當兩物體所處的地理位置不同時，如質(zhì)量較小的物體放在地球上，質(zhì)量較大的物體放在月球上，由于月球上g值較小，而使質(zhì)量較大的物體的重力不一定較大，選項B正確；重力的方向是豎直向下的，而不是垂直向下的，選項C錯誤；物體的重心位置由物體的形狀和質(zhì)量分布情況共同決定，當物體的形狀改變時，其重心可能發(fā)生改變，故選項D錯誤．答案：B題組二彈力4.體育課上一學生將足球踢向斜臺，如圖所示，下列關(guān)于足球與斜臺作用時斜臺給足球的彈力方向的說法正確的是()A．沿v1的方向B．沿v2的方向C．先沿v1的方向后沿v2的方向D．沿垂直于斜臺斜向左上方的方向解析：足球與斜臺的作用是球面與平面的相互作用，足球所受彈力方向垂直于斜臺指向足球，即斜向左上方的方向，故D正確．答案：D5.[2019·石家莊高一檢測]在日常生活及各項體育運動中，有彈力出現(xiàn)的情況比較普遍，如圖所示，當運動員踩壓跳板使跳板彎曲到最低點時，下列說法正確的是()A．跳板發(fā)生形變，運動員的腳沒有發(fā)生形變B．運動員受到的支持力，是跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的C．跳板對運動員的支持力產(chǎn)生的直接原因是運動員受到了重力D．此時運動員對跳板的壓力就是運動員受到的重力解析：根據(jù)力的作用的相互性，跳板和運動員都會受到力的作用，所以都會發(fā)生形變，A錯誤；彈力是由施力物體形變引起并指向受力物體的，故運動員受到的支持力，是跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的，C錯誤；壓力屬于彈力，而彈力與重力是不同性質(zhì)的力，D錯誤．答案：B6．(多選)如圖所示的四個圖中球和每個接觸面間均存在彈力的是()解析：選項A中由于球面受到重力，與面a一定擠壓，但與面b不產(chǎn)生擠壓(如果與b面擠壓，則球不會靜止)．選項B中若撤去面a或面b球均不能靜止，故球與a、b面均產(chǎn)生擠壓，B正確．選項C中球與面間不擠壓，如果擠壓，彈力方向垂直于斜面，則球不會處于圖中位置，必使繩偏離豎直方向，故C錯、D正確答案：BD7．下圖中，P物體對Q物體壓力的示意圖正確的是()解析：首先P對Q物體的壓力一定作用在Q物體上，所以選項B、D錯誤．其次，壓力的方向應(yīng)垂直于接觸面指向Q物體，所以選項C錯誤、A正確．答案：A題組三胡克定律8．(多選)關(guān)于胡克定律，下列說法中正確的是()A．由F＝kx可知，彈力F的大小與彈簧的長度x成正比B．由k＝eq\f(F,x)可知，勁度系數(shù)k與彈力F成正比，與彈簧長度的改變量x成反比C．彈簧的勁度系數(shù)k是由彈簧本身的性質(zhì)決定的，與彈力F的大小和彈簧形變量x的大小無關(guān)D．彈簧的勁度系數(shù)在數(shù)值上等于彈簧伸長(或縮短)單位長度時彈力的大小解析：胡克定律F＝kx中，x是彈簧伸長或縮短的長度；k是勁度系數(shù)，與彈簧本身的性質(zhì)有關(guān)，與F、x均無關(guān)，故A、B錯誤，C、D正確．答案：CD9．(1)(多選)在“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”實驗中，以下說法正確的是()A．彈簧被拉伸時，不能超出它的彈性限度B．用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力，應(yīng)保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài)C．用刻度尺測得彈簧的長度即彈簧的伸長量D．用幾根不同的彈簧，分別測出幾組拉力與伸長量，得出拉力與伸長量之比相等(2)某同學做“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實驗時，他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長，用直尺測出彈簧的原長L0，再把彈簧豎直懸掛起來，掛上鉤碼后測出彈簧伸長后的長度L，把(L－L0)作為彈簧的伸長量x，這樣操作，由于彈簧自身重力的影響，最后畫出的圖線可能是()解析：(1)本實驗中應(yīng)以需要研究的一根彈簧為實驗對象，D錯誤；彈簧長度與彈簧原長之差為彈簧的伸長量，C錯誤；A、B說法正確.(2)由于彈簧自身重力的影響，當不掛鉤碼時，彈簧的伸長量x＞0，所以選C.答案：(1)AB(2)C10.[2019·安徽淮北高一檢測](多選)如圖所示，輕彈簧的兩端各受50N的拉力作用，穩(wěn)定后彈簧伸長了10cm(在彈性限度內(nèi))，那么下列說法中正確的是()A．該彈簧的勁度系數(shù)k＝1000N/mB．該彈簧的勁度系數(shù)k＝500N/mC．若將該彈簧的左端固定，只在右端施加50N的拉力作用，則穩(wěn)定后彈簧將伸長10cmD．根據(jù)公式k＝eq\f(F,x)，彈簧的勁度系數(shù)k將會隨彈簧彈力F的增大而增大解析：由題知，彈簧的彈力F＝50N，伸長量x＝10cm＝0.1m，根據(jù)胡克定律F＝kx得，彈簧的勁度系數(shù)k＝eq\f(F,x)＝eq\f(50,N/m＝500N/m，故A錯誤、B正確．若將該彈簧的左端固定，只在右端施加50N的拉力作用，彈簧所受的拉力仍為50N，所以彈簧伸長仍為10cm，故C正確．彈簧的勁度系數(shù)k與彈簧彈力F的變化無關(guān)，與彈簧彈力本身有關(guān)，故D錯誤．答案：BC[素養(yǎng)提升練]11．[2019·江西新余高一檢測]下列兩個實驗中體現(xiàn)出的共同的物理思想方法是()A．極限法B．放大法C．控制變量法D．等效替代法解析：題圖甲是利用光的多次反射將微小形變放大，圖乙是利用細管中液面的變化觀察玻璃瓶的微小形變，均為放大法，B正確．答案：B12.關(guān)于如圖所示的兩個力F1和F2，下列說法中正確的是()A．F1＝F2，因為表示兩個力的線段一樣長B．F1>F2，因為表示F1的標度大C．F1<F2，因為F1只有兩個標度的長度，而F2具有三個標度的長度D．無法比較，因為兩個力的標度的大小未知解析：在力的圖示中，所表示力的大小取決于圖中標度的大小和線段的長度，沒有標度的大小，僅由線段的長度無法比較F1和F2的大小．答案：D13.(多選)如圖所示，對靜止于水平地面上的重為G的木塊，施加一豎直向上的逐漸增大的力F，若F總小于G，下列說法正確的是()A．木塊對地面的壓力隨F增大而減小B．木塊受到地面的支持力是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的C．木塊對地面的壓力就是木塊的重力D．地面對木塊的支持力FN＝G－F解析：對木塊受力分析，木塊受豎直向下的重力G，豎直向上的力F和支持力FN，F(xiàn)總小于G，所以木塊一直處于平衡狀態(tài)，所以FN＋F＝G，即FN＝G－F，當F逐漸增大時，F(xiàn)N逐漸減小，即木塊對地面的壓力和地面對木塊的支持力均減小，故選項A、D正確；木塊是受力物體，它受到的支持力是地面產(chǎn)生的，故選項B錯誤；壓力和重力不是同一性質(zhì)的力，不能說壓力就是重力，故選項C錯誤．答案：AD14.如圖所示為一輕質(zhì)彈簧的彈力F和長度l的關(guān)系圖像，試由圖線確定：(1)彈簧的原長．(2)彈簧的勁度系數(shù)．(3)彈簧長為0.20m時彈力的大?。馕觯?1)當彈簧的彈力為零時，彈簧處于原長狀態(tài)，由圖可知原長l0＝10cm.(2)當彈簧長度為15cm時，彈力大小為10N對應(yīng)