2023年經(jīng)管學(xué)部學(xué)生會(huì)生活部工作總結(jié)范文

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?經(jīng)管學(xué)部學(xué)?生會(huì)生活部?工作總結(jié)范?文“天將?降大任于斯?人也，必先?苦其心志，?勞其筋骨，?餓其體膚.??...”進(jìn)?入經(jīng)管學(xué)部?學(xué)生會(huì)以后?聽(tīng)到身邊很?多人說(shuō)這句?話！盡管這?話聽(tīng)起來(lái)有?點(diǎn)開(kāi)玩笑的?性質(zhì)，甚至?是有點(diǎn)矯情?，但回顧這?幾個(gè)月以來(lái)?的工作，的?確，對(duì)于我?來(lái)說(shuō)無(wú)論是?個(gè)人情緒，?還是個(gè)人能?力上都有一?定的挑戰(zhàn)。?以下就是我?個(gè)人對(duì)于在?學(xué)生會(huì)生活?部工作時(shí)間?以來(lái)的工作?心得每周?四的查寢與?統(tǒng)分是生活?部必不可少?的工作，在?這期間我曾?因查寢時(shí)其?它同學(xué)面對(duì)?我的情緒而?影響到自身?情緒，也曾?將個(gè)人不利?情緒傳播于?他人，所以?，經(jīng)過(guò)多次?查寢之后也?深刻意識(shí)到?不能因?yàn)閭€(gè)?人情緒影響?到他人情緒?，同時(shí)也不?必因?yàn)楣ぷ?而太影響到?自身，作為?一名優(yōu)秀的?學(xué)生會(huì)干部?必須懂得站?在他人的角?度多為他人?著想，想要?別人怎么對(duì)?自己就要怎?樣對(duì)他人，?無(wú)論是情緒?還是言語(yǔ)。?對(duì)于一個(gè)?討厭數(shù)學(xué)甚?至討厭數(shù)字?的我來(lái)說(shuō)，?面對(duì)若干個(gè)?數(shù)字統(tǒng)分時(shí)?，第一次感?覺(jué)是頭腦發(fā)?脹，但經(jīng)過(guò)?多次總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)之后，現(xiàn)?在已經(jīng)能夠?以最快的速?度統(tǒng)完并且?感覺(jué)輕而易?舉，同時(shí)在?這期間也學(xué)?會(huì)了團(tuán)結(jié)，?懂得了合作?的重要性，?就像小組統(tǒng)?分時(shí)，人數(shù)?雖然在不斷?地減少，但?我們的效率?絲毫沒(méi)有降?低，四個(gè)人?能在短時(shí)間?內(nèi)完成六個(gè)?人干的事，?其實(shí)一個(gè)團(tuán)?體只要有明?確的分工，?各司其職，?各盡其能，?就能發(fā)揮好?一個(gè)團(tuán)隊(duì)的?力量。而我?們四個(gè)人的?小組統(tǒng)分，?時(shí)間與效率?就證明了團(tuán)?結(jié)的重要，?也展示了我?團(tuán)結(jié)的力量?。當(dāng)然，?魚(yú)與熊掌不?可兼得，工?作與我的日?常生活以及?學(xué)習(xí)也時(shí)常?產(chǎn)生矛盾，?就像有好幾?次的不定期?查寢帶給我?的困擾一樣?，披著個(gè)濕?頭發(fā)一路狂?奔至食堂，?之后感冒的?慘痛告訴我?，作為學(xué)生?會(huì)的一員，?你就得時(shí)刻?保持警惕，?合理分配好?自己的時(shí)間?。以及請(qǐng)假?去為籌備感?恩晚會(huì)購(gòu)置?材料而后上?課又跟不上?時(shí)，才逐漸?認(rèn)識(shí)到原來(lái)?工作與學(xué)習(xí)?是有沖突的?，而又必須?學(xué)會(huì)取舍，?雖然在這個(gè)?過(guò)程中有過(guò)?一些不太正?確的想法，?但是，當(dāng)感?恩晚會(huì)帶給?我們視覺(jué)盛?宴與感動(dòng)時(shí)?，那個(gè)時(shí)候?才會(huì)覺(jué)得有?的東西失去?是值得的。?進(jìn)入學(xué)生會(huì)?的確與我的?生活以及學(xué)?習(xí)計(jì)劃產(chǎn)生?了很大的沖?突，并且在?很多情況下?都影響了我?的工作情緒?，但同時(shí)我?也深刻意識(shí)?到，如果連?這樣一種關(guān)?系都處理不?好的話，那?就著實(shí)不應(yīng)?該在再這兒?呆下去了。?在這次活動(dòng)?之中，雖然?我的工作只?是負(fù)責(zé)通訊?，但在活動(dòng)?進(jìn)行當(dāng)中，?也在幫助其?它部門維護(hù)?現(xiàn)場(chǎng)秩序，?通知領(lǐng)獎(jiǎng)人?員，活動(dòng)結(jié)?束后清理現(xiàn)?場(chǎng)，從中懂?得了分工協(xié)?作的重要性?，經(jīng)過(guò)這么?長(zhǎng)一段時(shí)間?的工作，我?相信，在以?后的工作中?我也能妥善?處理好學(xué)習(xí)?與工作這兩?者之間的關(guān)?系，確保工?作和學(xué)習(xí)兩?不誤。寢?室文化風(fēng)采?展由生活部?負(fù)責(zé)的海報(bào)?收集以及演?示，作為生?活部的成員?，我主要負(fù)?責(zé)跟蹤海報(bào)?的進(jìn)展及收?集，在完成?我的主要工?作以及之前?的查寢工作?之中，我也?逐漸意識(shí)到?我們的工作?存在的一個(gè)?很大的漏洞?就是上傳下?達(dá)不夠及時(shí)?，很多及時(shí)?的信息都時(shí)??？ㄔ谝粋€(gè)?點(diǎn)上，主要?參與的同學(xué)?不太了解外?連負(fù)責(zé)事件?的內(nèi)部成員?都不夠理解?或完全不知?道是否存在?。在演示現(xiàn)?場(chǎng)，部分工?作人員不能?及時(shí)找到屬?于自己工作?的點(diǎn)，以至?于面對(duì)現(xiàn)場(chǎng)?臨時(shí)狀況不?能及時(shí)處理?。另外，在?感恩晚會(huì)整?個(gè)籌備以及?結(jié)束這個(gè)過(guò)?程中，部門?下達(dá)消息不?夠及時(shí)，班?級(jí)以及參加?的同學(xué)很被?動(dòng)，加之各?部門各學(xué)生?會(huì)成員之間?了解程度不?深聯(lián)系不夠?緊密導(dǎo)致很?多工作開(kāi)展?難度增加，?但是，在這?一次活動(dòng)中?，也增進(jìn)了?學(xué)生會(huì)以及?生活部各成?員的了解，?我相信，大?家在這次活?動(dòng)中所付出?的努力和認(rèn)?識(shí)到的不足?都能為我們?以后的工作?的順利開(kāi)展?奠定了基礎(chǔ)?。在學(xué)生?會(huì)工作這么?長(zhǎng)一段時(shí)間?，很多人都?說(shuō)生活部是?最鍛煉人的?地方，也有?人說(shuō)的不好?聽(tīng)的說(shuō)就是?打雜的，但?是，在這里?我工作得很?開(kāi)心，覺(jué)得?生活與學(xué)習(xí)?都很充實(shí)，?雖然事情可?能比較多，?但個(gè)人能力?也得到了一?定的鍛煉。?同時(shí)，這段?時(shí)間以來(lái)也?認(rèn)識(shí)到學(xué)生?會(huì)生活部作?為人數(shù)最多?的一個(gè)部門?，在平時(shí)的?工作中應(yīng)該?保持更緊密?的團(tuán)結(jié)，每?個(gè)人在工作?中都應(yīng)該增?強(qiáng)個(gè)人的主?觀意識(shí)，面?對(duì)現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)?事件發(fā)生時(shí)?，能夠從容?地個(gè)人獨(dú)自?解決，并且?在工作中應(yīng)?該表現(xiàn)出積?極的主動(dòng)地?位而不能一?味地處于被?動(dòng)地位。我?相信，我們?生活部在以?后的工作中?一定能表現(xiàn)?得更出色，?我也將努力?完善自我以?積極的狀態(tài)?完成自身工?作以及配合?好其它成員?工作。最?后我認(rèn)為這?段時(shí)間收獲?最多的就是?：認(rèn)識(shí)了很?多朋友，在?與他人相處?過(guò)程中學(xué)到?了很多，無(wú)?論是在為人?處事還是學(xué)?習(xí)中，都給?了我很大的?幫助；也懂?得了要團(tuán)結(jié)?他人，站在?他人角度為?他人著想；?在查寢和平?時(shí)生活工作?中遇到的臨?時(shí)狀況，也?學(xué)會(huì)了以最?佳的方式個(gè)?人獨(dú)自處理?，而不過(guò)分?依賴他人；?并且認(rèn)識(shí)到?無(wú)論你在干?什么事情都?應(yīng)該把自己?當(dāng)做主角，?只有這樣才?能把你所處?的位置發(fā)揮?出最佳作用?；于此同時(shí)?，也認(rèn)識(shí)到?自身很多的?不足，例如?：在處理很?多事情上個(gè)?人思