2023屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾旗化學(xué)九上期末檢測(cè)試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．對(duì)比分析不同物質(zhì)的共性與差異是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法。下列關(guān)于CO2和CO的各項(xiàng)對(duì)比，有錯(cuò)誤的是（）選項(xiàng)

共性

差異性

A

均由分子構(gòu)成

分子的種類不同

B

均由碳元素和氧元素組成

元素的質(zhì)量比不同

C

均能與水化合

化合時(shí)現(xiàn)象不同

D

常溫下均是無色氣體

相同條件下氣體的密度不同

A．A B．B C．C D．D2．下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是()A．加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣B．一定量的紅磷在密封容器中燃燒C．向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液D．碳和氧化銅的固體混合物在高溫條件下反應(yīng)3．下圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是A．傾倒液體 B．稱量固體C．檢查氣密性 D．加熱液體4．下列是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說法正確的是①②③④A．微粒①與微粒②化學(xué)性質(zhì)相同B．微粒②和④核外電子排布相同，屬于同種元素C．微粒③最外層的電子，一定比最里層的任何一個(gè)電子能量高D．微粒④所表示元素處于元素周期表的第二周期5．用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。升溫至60℃的過程中，僅①燃燒；繼續(xù)升溫至260℃的過程中，僅③燃燒。下列分析不正確的是（）A．①燃燒，說明白磷是可燃物B．對(duì)比①③，可說明紅磷的著火點(diǎn)比白磷的高C．對(duì)比②③，可驗(yàn)證燃燒需可燃物與氧氣接觸D．④未燃燒，說明無煙煤不是可燃物6．2019年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予三位在鋰電池領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。某種鋰電池的總反應(yīng)可表示為：Li+MnO2=LiMnO2，此反應(yīng)中鋰的化合價(jià)為0→+1，下列對(duì)錳元素的化合價(jià)變化的判斷中正確的是A．+2→+3 B．+4→+2 C．+4→+3 D．0→+27．次氯酸（HC1O）是一種強(qiáng)氧化性物質(zhì)，可以用來消毒殺菌，下列有關(guān)次氯酸的說法正確的是A．屬于氧化物 B．氫、氯、氧三種元素質(zhì)量比是1:35.5:16C．氯元素化合價(jià)為-1 D．是由四種元素組成的物質(zhì)8．2019年3月，涼山木里森林火災(zāi)撲救中突發(fā)林火“爆燃”，導(dǎo)致30名救火英雄犧牲，下列救火方法不正確的是A．森林著火可以設(shè)置隔離帶，清除部分可燃物B．救火時(shí)要注意觀察火場(chǎng)地形是否復(fù)雜，避免遇到林火“爆燃”現(xiàn)象C．發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)，要順風(fēng)逃生，要往山上逃生D．林火“爆燃”可能是地表腐質(zhì)層釋放出大量可燃性氣體9．在化學(xué)反應(yīng)A+2B＝2C+D中，10克A與5克B恰好完全反應(yīng)，生成9克D。若反應(yīng)生成12克C，則參與反應(yīng)的B質(zhì)量為A．5克 B．10克 C．20克 D．6克10．用“”和“”分別代表A2和B2兩種物質(zhì)，二者反應(yīng)的微觀示意圖如圖。有關(guān)說法不正確的是（）A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B．反應(yīng)后的物質(zhì)是純凈物C．反應(yīng)后各元素化合價(jià)都發(fā)生了改變D．參加反應(yīng)的A2與B2的分子個(gè)數(shù)比為3：111．將足量潔凈的細(xì)鐵絲用食鹽水浸濕后，放入錐形瓶中，并按右圖連好實(shí)驗(yàn)裝置。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是A．紅色的水緩慢進(jìn)入錐形瓶B．實(shí)驗(yàn)過程中錐形瓶底部發(fā)熱C．該實(shí)驗(yàn)充分說明鐵生銹是氧氣和水的共同作用D．該實(shí)驗(yàn)的原理可用來測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)12．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B．硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰C．木炭還原氧化銅，生成紅色的銅D．鐵與稀鹽酸反應(yīng)，溶液由無色變成淺綠色二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．小剛將制得的二氧化碳?xì)怏w依次通過下圖所示的裝置，在A、B兩裝置中他可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和得出的結(jié)論。A裝置B裝置現(xiàn)象________現(xiàn)象_________該變化的化學(xué)方程式為_________驗(yàn)證的性質(zhì)________14．科學(xué)小組的同學(xué)們?yōu)榱思由顚?duì)二氧化碳性質(zhì)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。（1）向A、B兩支試管中分別加入2mL蒸餾水，然后各滴入1~2滴石蕊溶液。①向B試管中通入CO2，觀察到_____由此得出的結(jié)論是_____。②A試管的作用是_____。③將通入CO2后的B試管放在酒精燈火焰上加熱，觀察到_____，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。（2）向C試管中通入二氧化碳，觀察到_____，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。（3）同學(xué)們從加熱B試管的實(shí)驗(yàn)受到了啟發(fā)，將通入二氧化碳后的C試管也進(jìn)行了加熱，觀察到白色沉淀無明顯變化，但加熱時(shí)液體中產(chǎn)生了大量氣泡。同學(xué)們針對(duì)這一現(xiàn)象展開了激烈的討論。①有同學(xué)認(rèn)為該氣泡是原來溶解在水中的空氣，但也有同學(xué)提出了不同意見，認(rèn)為該氣泡可能是_____。②有同學(xué)根據(jù)加熱C試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出與氣體溶解度有關(guān)的結(jié)論是_____。15．用對(duì)比實(shí)驗(yàn)方法探究二氧化碳的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)一（1）裝置l中，將Y形導(dǎo)管平放于桌面上，通入CO2后，觀察到a管中試紙_____。通過a、b兩管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明CO2的性質(zhì)是_____（用化學(xué)方程式表示）。（2）裝置II中，將Y形管固定在鐵架臺(tái)上，a管在上方，b管在下方，緩緩?fù)ㄈ隒O2后，通過觀察到的現(xiàn)象可說明CO2具有①所驗(yàn)證的性質(zhì)外，還說明CO2的_____。16．工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法來制取氫氧化鈉等化學(xué)物質(zhì)。溫度/℃0102030405060708090100溶解度NaCl35.735.836.036.336.637.037.337.838.439.039.8NaOH4251109119129145174299314329347（1）離子交換電解槽中陰極部分得到的產(chǎn)品是NaOH和_____。（2）在電解槽的陽極部分，飽和食鹽水變成淡鹽水的原因是_____減少（填“溶質(zhì)”或“溶劑”）。除去淡鹽水中的溶解的少量Cl2，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2SO3+Cl2+H2O=Na2SO4+2X.其中X的化學(xué)式是_____。（3）20℃時(shí)，50g水中最多溶解NaOH的質(zhì)量是_____g。（4）從含有少量NaCl雜質(zhì)的NaOH固體中獲取純凈NaOH固體的方法是：溶解→_____結(jié)晶→_____→洗滌→干燥。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．某興趣小組為測(cè)定當(dāng)?shù)厥沂瘶悠分刑妓徕}的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，向裝有50g石灰石樣品的燒杯中，加入300g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示（石灰石中雜質(zhì)不參加反應(yīng)且難溶于水），請(qǐng)計(jì)算。（1）完全反應(yīng)時(shí)生成二氧化碳的質(zhì)量；（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）。18．某企業(yè)生產(chǎn)的硝酸銨化肥，經(jīng)測(cè)定化肥中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31.5%。該化肥中除硝酸銨（NH4NO3）外，其他成分中不含氮元素。請(qǐng)計(jì)算：（1）硝酸銨中氮、氫元素的質(zhì)量比是_________。（2）50kg這種化肥中，實(shí)際含硝酸銨的質(zhì)量是__________kg。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）發(fā)生下列情況時(shí)，應(yīng)采用什么方法滅火？說明理由：（1）圖書館內(nèi)圖書起火_____。（2）由于電線老化短路而起火_____。（3）炒菜時(shí)油鍋著火_____。（4）做實(shí)驗(yàn)時(shí)，不慎碰倒酒精燈，酒精在桌面上燃燒起來_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【詳解】A、二氧化碳、一氧化碳都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，二者的分子分別是CO2、CO，不相同，正確；B、二氧化碳、一氧化碳兩種物質(zhì)都是由碳元素和氧元素組成，元素的質(zhì)量比前者是12:32=3:8，后者是12:16=3：4，二者不同，正確；C、二氧化碳是酸性氧化物，可以與水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸，而一氧化碳不能與水發(fā)生反應(yīng)，錯(cuò)誤；D、二氧化碳、一氧化碳在常溫下均是無色氣體，由于他們的相對(duì)分子質(zhì)量不同，所以相同條件下氣體的密度不同，正確。故選C。2、A【分析】分析圖像能正確反映實(shí)驗(yàn)操作中物質(zhì)質(zhì)量的變化?！驹斀狻緼、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，開始加熱，氯酸鉀未分解，固體質(zhì)量不變，加熱一段時(shí)間，氯酸鉀分解，固體的質(zhì)量變小，固體中二氧化錳的質(zhì)量不變，固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，反應(yīng)停止，固體質(zhì)量不變，固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，與圖像符合，符合題意；B、一定量的紅磷在密封容器中燃燒，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，物質(zhì)總質(zhì)量不變，與圖像不符合，不符合題意；C、向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液，二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑，二氧化錳的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變，與圖像不符合，不符合題意；D、碳和氧化銅的固體混合物在高溫條件下反應(yīng)，生成二氧化碳?xì)怏w和銅，混合固體質(zhì)量逐漸減少，與圖像不符合，不符合題意。故選A。3、C【解析】試題分析：傾倒液體時(shí)，瓶塞應(yīng)倒放，標(biāo)簽要向著手心，A錯(cuò)誤；托盤天平稱量物體的質(zhì)量應(yīng)是左物右碼，B錯(cuò)誤；檢查氣密性時(shí)要注意“一浸、二握、三看”，C正確；給液體加熱，試管中液體的體積不能超過試管總?cè)莘e的三分一，D錯(cuò)誤。故選C?？键c(diǎn)：實(shí)驗(yàn)基本操作4、C【詳解】A、①表示的元素原子的最外層電子數(shù)為7>4，容易得電子，②表示的微粒是①得1個(gè)電子后的離子，最外層已經(jīng)達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，因此，微粒①與微粒②化學(xué)性質(zhì)不相同，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，故不符合題意；B、根據(jù)元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定可知，微粒②和④核外電子排布相同，但質(zhì)子數(shù)不同，屬于不同種元素，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，故不符合題意；C、根據(jù)一般來說，外層的能量比內(nèi)層高可知，微粒③最外層的電子，一定比最里層的任何一個(gè)電子能量高，選項(xiàng)說法正確，故符合題意；D、微粒④所表示的是鎂離子，它得到兩個(gè)電子變?yōu)殒V原子，鎂原子有三個(gè)電子層，根據(jù)原子的電子層數(shù)=元素所在周期數(shù)可知，鎂元素處于元素周期表的第三周期，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，故不符合題意，故選C。5、D【詳解】A、①燃燒，說明白磷是可燃物，故不符合題意；B、由題干文字可得：升溫至60℃的過程中，僅①燃燒；繼續(xù)升溫至260℃的過程中，僅③燃燒，說明紅磷的著火點(diǎn)比白磷的高，故不符合題意；C、升溫至260℃的過程中，②中紅磷被沙土覆蓋，與氧氣隔絕，不燃燒，③中紅磷與空氣中氧氣接觸，燃燒，對(duì)比②③，可驗(yàn)證燃燒需可燃物與氧氣接觸，故不符合題意；D、④未燃燒，說明溫度未達(dá)到無煙煤的著火點(diǎn)，故符合題意。6、C【詳解】根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，鋰元素顯+1，氧元素顯-2，設(shè)MnO2中錳元素的化合價(jià)是x，可知MnO2中錳元素的化合價(jià)：x+（-2）×2=0，則x=+4；設(shè)LiMnO2中錳元素的化合價(jià)是y，可知LiMnO2中錳元素的化合價(jià)：（+1）+y+（-2）×2=0，則y=+3。故選：C。7、B【分析】根據(jù)次氯酸的化學(xué)式HC1O分析，選擇正確的說法。【詳解】A、次氯酸由三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；B、氫、氯、氧三種元素質(zhì)量比是1:35.5:16，符合題意；C、設(shè)氯元素化合價(jià)為X，利用正負(fù)化合價(jià)為0列式：+1+X-2=0，X=+1，不符合題意；D、次氯酸由氫、氯、氧三種元素組成的物質(zhì)，不符合題意。故選B。8、C【詳解】A、設(shè)置隔離帶，是為了清除可燃物，從而達(dá)到滅火的目的，故選項(xiàng)說法正確。

B、救火時(shí)要注意觀察火場(chǎng)地形是否復(fù)雜，避免遇到林火“爆燃”現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法正確。

C、發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)，要逆風(fēng)逃生，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、林火“爆燃”，可能是地表腐質(zhì)層釋放出大量可燃性氣體燃燒所致，故選項(xiàng)說法正確。

故選：C。9、B【詳解】由10克A與5克B恰好完全反應(yīng)，生成9克D，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，生成的C的質(zhì)量為10g+5g-9g=6g，設(shè)反應(yīng)生成12克C，則參與反應(yīng)的B質(zhì)量為x，則：x=10g。故選B。10、B【解析】根據(jù)A2和B2兩種物質(zhì)反應(yīng)的微觀示意圖可知，6個(gè)A2分子和2個(gè)B2分子反應(yīng)生成了4個(gè)BA3分子，則有：A、該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，A選項(xiàng)說法正確，不符合題意；B、反應(yīng)后的物質(zhì)由BA3分子和B2分子構(gòu)成，由兩種物質(zhì)組成，屬于混合物，B選項(xiàng)說法不正確，符合題意；C、兩種單質(zhì)參與反應(yīng)生成一種化合物，反應(yīng)后各元素化合價(jià)都發(fā)生了改變，C選項(xiàng)說法正確，不符合題意；D、參加反應(yīng)的A2與B2的分子個(gè)數(shù)比為6:2=3:1，D選項(xiàng)說法正確，不符合題意。故選B。11、D【分析】將足量潔凈的細(xì)鐵絲用食鹽水浸濕后，放入錐形瓶中，鐵絲會(huì)生銹，生成氧化鐵，消耗氧氣?！驹斀狻緼、氧氣被消耗，瓶內(nèi)氣壓減小，紅色的水緩慢進(jìn)入錐形瓶，故選項(xiàng)正確；B、緩慢氧化過程是放熱的，所以實(shí)驗(yàn)過程中錐形瓶底部發(fā)熱，故選項(xiàng)正確；C、該實(shí)驗(yàn)充分說明鐵生銹是氧氣和水的共同作用，故選項(xiàng)正確；D、該實(shí)驗(yàn)的原理不可用來測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，因?yàn)檠鯕獠荒苋勘幌?，且耗時(shí)大，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。12、D【詳解】A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而非白霧，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、木炭還原氧化銅生成銅是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、鐵與稀鹽酸反應(yīng)有氣泡生成，溶液由無色變?yōu)闇\綠色，故選項(xiàng)說法正確。故選D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、石蕊變紅由低到高依次熄滅CO2+H2O=H2CO3二氧化碳的密度比空氣的密度大，不燃燒，也不支持燃燒【解析】A裝置：二氧化碳與石蕊溶液中的水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，故現(xiàn)象是石蕊變紅。反應(yīng)的方程式為：CO2+H2O=H2CO3。B裝置：二氧化碳的密度比空氣的密度大，不燃燒，也不支持燃燒，故可以看到的現(xiàn)象是蠟燭由低到高依次熄滅。驗(yàn)證的性質(zhì)是二氧化碳的密度比空氣的密度大，不燃燒，也不支持燃燒。14、紫色石蕊溶液變紅二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng)生成酸性物質(zhì)做對(duì)比，證明蒸餾水不能使紫色石蕊溶液變紅溶液再次變成紫色H2CO3H2O+CO2澄清石灰水變渾濁CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O溶解到水中的CO2溫度越高，氣體的溶解度越小【解析】（1）①二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變紅色，故向B試管中通入CO2，觀察到紫色石蕊溶液變紅，由此得出的結(jié)論是二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng)生成酸性物質(zhì)。②A試管的作用是做對(duì)比，證明蒸餾水不能使紫色石蕊溶液變紅。③二氧化碳遇熱易分解生成二氧化碳、水，將通入CO2后的B試管放在酒精燈火焰上加熱，觀察到溶液再次變成紫色，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是H2CO3H2O+CO2。（2）向C試管中通入二氧化碳，二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，故觀察到澄清石灰水變渾濁，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O。（3）①有同學(xué)認(rèn)為該氣泡是原來溶解在水中的空氣，但也有可能是溶解的二氧化碳。②加熱C試管，溫度越高，氣泡越多，得出與氣體溶解度有關(guān)的結(jié)論是溫度越高，氣體的溶解度越小。15、變紅密度比空氣大【分析】二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅?！驹斀狻浚?）二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅，裝置l中，將Y形導(dǎo)管平放于桌面上，通入CO2后，觀察到a管中試紙變紅。通過a、b兩管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明CO2的性質(zhì)是和水反應(yīng)生成碳酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）裝置II中，將Y形管固定在鐵架臺(tái)上，a管在上方，b管在下方，緩緩?fù)ㄈ隒O2后，通過觀察到的現(xiàn)象可說明CO2具有①所驗(yàn)證的性質(zhì)外，還說明CO2的密度比空氣大?！军c(diǎn)睛】二氧化碳密度比空氣大，裝置II中，b管中試紙先變紅。16、H2溶質(zhì)HCl54.5降溫過濾【解析】（1）從離子交換膜電解槽示意圖中可以看出，陰極部分得到的產(chǎn)品是NaOH溶液和氫氣；（2）飽和食鹽水變成淡鹽水，溶液變稀，是因?yàn)槿苜|(zhì)減少。而溶劑減少不會(huì)使溶液變稀。根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類、數(shù)量不變，根據(jù)反應(yīng)方程式Na2SO3+Cl2+H2O=Na2SO4+2X，可知一個(gè)X含有一個(gè)氫原子、一個(gè)氯原子，故X的化學(xué)式是HCl。（3）由溶解度表可知，20℃時(shí)，NaOH的溶解度為109g，即20℃時(shí)100g水中最多溶解NaOH固體109g。所以20℃時(shí)，50g水中最多能溶解50×109=54.5g的NaOH。（4）由溶解度表可知，NaOH的溶解度隨溫度升高而增大，且受溫度影響較明顯，屬于陡升型，所以要采用降溫結(jié)晶的方法提純；將析出的晶體和母液分離的操作是過濾?！军c(diǎn)睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類、數(shù)量不變，