《極限突破》九級語文上冊 第六單元 25 詩兩首配套課件 人教新課標

25詞五首代指帆船。形容陽光微弱。姑且，暫且。定將。打算。像……一樣。了結，把事情做完。2．作家作品

(1)溫庭筠(約812—866)，原名歧，字飛卿。__________(朝代)人。詩詞兼工，其詞多寫花間月下、閨情綺怨，形成了以綺艷香軟為特征的花間詞風，是花間派的重要作家之一。詩與李商隱齊名，并稱“__________”；詞與韋莊齊名，并稱“__________”。

(2)范仲淹(989—1052)，字希文，蘇州吳縣(今屬江蘇)人，__________(朝代)著名的政治家、文學家，官至參知政事。曾守衛(wèi)邊疆多年，政治上主張革新。他的詞風格明健，善寫塞上風光，卒謚文正。有《范文正公集》。晚唐溫李溫韋北宋

(3)蘇軾(1037—1101)，字子瞻，號__________，眉州眉山(今四川眉山)人，__________(朝代)文學家、書畫家、豪放派詞人代表。一生屢遭貶謫，仕途坎坷。文學上造詣非凡，在詩詞文賦、書法繪畫、文藝理論等各個領域都有極高的成就。與父蘇洵，弟蘇轍合稱“__________”。詩文有《東坡七集》。

(4)李清照(1048—1155)，號__________，濟南章丘(今屬山東)人，__________(朝代)女詞人，__________詞派代表。早期生活優(yōu)裕，與丈夫趙明誠共同致力于書畫金石的搜集整理；南渡后經(jīng)歷國破家亡的苦難，生活顛沛流離。前期詞作主要反映閨中生活、自然風光和與丈夫的離別相思；后期詞作主要寫亡夫之痛、故國淪喪之悲以及傷時念舊的抑郁情懷。后人輯有《漱玉詞》。東坡居士北宋三蘇易安居士宋代婉約

(5)辛棄疾(1140—1207)，字幼安，號稼軒，歷城(今山東濟南市)人，__________(朝代)愛國詞人。一生力主抗金，其詞抒寫力圖恢復國家統(tǒng)一的愛國熱情，傾訴壯志難酬的悲憤，其獨特的詞作風格被稱為“稼軒體”；也有不少吟詠祖國河山的作品。藝術風格多樣，以豪放為主，熱情洋溢，慷慨悲壯，筆力雄厚，與蘇軾并稱“__________”。作品集有《稼軒長短句》。南宋蘇辛

3．助學背囊

《望江南》 (1)主題思想 這首一首風格清麗自然的小詞，刻畫了一個滿懷深情盼望丈夫歸來的思婦形象，充分揭示了她希望落空之后的失望和痛苦心情，表現(xiàn)了詞人對不幸婦女的同情。

(2)文脈結構形象刻畫景物描寫切盼重逢之情憑欄遠眺，望心上人歸千帆過盡，不見心上人的船歸望穿秋水，夕陽西下，失望情感抒發(fā)：令人感嘆悲傷，肝腸寸斷《漁家傲秋思》

(1)主題思想 作者將直抒胸臆和借景抒情相結合，通過對塞外風景的描寫，抒發(fā)了邊關將士壯志難酬和思鄉(xiāng)憂國的情懷，同時也表現(xiàn)了邊塞戰(zhàn)士的艱苦生活。

(2)文脈結構《江城子密州出獵》

(1)主題思想 這首詞是熙寧七年(1074年)冬蘇軾與同僚出城打獵時所作。作者借出獵場景，抒發(fā)了自己殺敵報國的雄心壯志，表達了為國效命的堅定決心和愛國思想，并委婉地表達了期盼得到朝廷重用的愿望。

(2)文脈結構

《武陵春》 (1)主題思想 本詞寫于李清照南渡之后。詞人采用第一人稱的口吻，用深沉憂郁的旋律，塑造了一個在孤苦凄涼的環(huán)境中流蕩無依的才女形象，借暮春之景，寫出了詞人內心深處的苦悶和憂愁。

(2)文脈結構武陵春上闋：寫眼前凄清景色，凄楚心情下闋：進一步表現(xiàn)悲愁之深重《破陣陣子子為陳陳同同甫甫賦賦壯壯詞詞以以寄寄之之》(1)主題題思思想想這首首詞詞追追憶憶了了昔昔日日義義軍軍豪豪邁邁壯壯闊闊的的戰(zhàn)戰(zhàn)斗斗生生活活，，抒抒發(fā)發(fā)了了詞詞人人渴望望殺殺敵敵報報國國、收復復中中原原的的雄雄心心壯壯志志，也也表表現(xiàn)現(xiàn)了了報國國無無門門、壯志難難酬酬的悲悲憤憤。。(2)文脈脈結結構構壯舉舉：：挑挑燈燈、、看看劍劍壯闊闊畫畫面面雄雄壯壯：：八八百百里里、、五五十十弦弦