第三章第一節(jié)第3課時(shí) 鐵鹽和亞鐵鹽 課件 高一上學(xué)期化學(xué)人教版（2019）必修第一冊(cè)

第三章鐵金屬材料

第一節(jié)鐵及其化合物第3課時(shí)鐵鹽和亞鐵鹽思考與討論：食品里面為什么要添加鐵元素呢？其中的鐵元素是以什么樣的形式存在？Fe2+還是Fe3+？我們?nèi)绾蝸頇z驗(yàn)？【資料卡片】鐵在成人體中的含量為4~5g，是人體必需微量元素中含量最多的一種。人體內(nèi)的含鐵化合物主要分為兩類，即功能性鐵和儲(chǔ)存鐵。功能性鐵參與氧的運(yùn)輸，其余的鐵與一些酶結(jié)合，分布于身體各器官。體內(nèi)缺鐵將會(huì)導(dǎo)致人的記憶能力、免疫能力和對(duì)溫度的適應(yīng)能力等生理功能下降。如果體內(nèi)的鐵不足以供給生命活動(dòng)的需要，就會(huì)發(fā)生貧血。

Fe3+和Fe2+的檢驗(yàn)通過已學(xué)知識(shí)，怎么檢驗(yàn)溶液中的Fe3+、Fe2+？方法一.觀察溶液顏色

方法二.加NaOH溶液【實(shí)驗(yàn)3-2】在兩支試管中分別加入少量的FeCl3溶液和FeCl2溶液，各滴入幾滴KSCN溶液。觀察并記錄現(xiàn)象。FeCl3溶液FeCl2溶液滴入KSCN溶液FeCl3溶液FeCl2溶液溶液呈紅色溶液顏色無明顯變化Fe3＋＋3SCN－=Fe(SCN)3（紅色溶液）Fe2+和Fe3+的轉(zhuǎn)化【思考與討論】如何利用KSCN溶液來證明Fe2+的存在呢？試劑：FeSO4溶液、FeCl3溶液、氯水、雙氧水、酸性高錳酸鉀溶液、鐵粉、維生素C(抗氧化劑)、KSCN溶液活動(dòng)任務(wù)一：使Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+，如何驗(yàn)證？活動(dòng)任務(wù)二：使Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+

，如何驗(yàn)證？活動(dòng)與探究亞鐵離子和鐵離子的轉(zhuǎn)化條件Fe2+和Fe3+的轉(zhuǎn)化FeFe2+Fe3+還原劑還原劑還原劑（如Fe，Cu，維生素C)氧化劑（如H2O2,Cl2）氧化劑（如Cl2）氧化劑（如H+,Cu2+）思考與討論：請(qǐng)你用圖示的方法歸納Fe、Fe2+和Fe3+三者之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，并與同學(xué)討論利用FeCl3制作印刷電路板制作過程：先在塑料板上鍍上一層銅，然后在設(shè)計(jì)好的銅線路上涂上一層石蠟，把板浸到氯化鐵溶液中，沒有在線路上的銅即沒有被石蠟覆蓋住的銅就被反應(yīng)掉?；瘜W(xué)與生活Cu+2Fe3+=2Fe2++Cu2+如何除去雜質(zhì)，提純下列各物質(zhì)混合物成分提純所用試劑（1）FeCl2中含少量FeCl3（2）FeCl3中含少量FeCl2（3）FeSO4中含少量CuSO4足量鐵粉足量Cl2或氯水足量鐵粉【交流與討論】1、要除去FeCl2溶液中的少量FeCl3，可行的辦法是（）A.滴入KSCN溶液B.通入氯氣C.加入銅粉D.加入鐵粉練習(xí)2.要證明某溶液中不含F(xiàn)e3+而可能含有Fe2+,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作時(shí)最佳順序?yàn)?

)①加入適量氯水②加入足量KMnO